愛國英雄人物事跡演講稿
演講稿具有邏輯嚴(yán)密,態(tài)度明確,觀點(diǎn)鮮明的特點(diǎn);那么你知道愛國英雄人物事跡演講稿怎么寫嗎?今天小編在這給大家整理了一些愛國英雄人物事跡演講稿參考5篇,我們一起來看看吧!
愛國英雄人物事跡演講稿(篇1)
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:
人們都知道奧本海默是美國的“原子彈之父”,薩哈羅夫是前蘇聯(lián)的“氫彈之父”,然而,中國的“兩彈”元?jiǎng)资钦l?他就是我國著名的核物理學(xué)家鄧稼先爺爺。
我懷著無比崇敬的心情,去追尋他生命的一個(gè)個(gè)足跡……
1950年鄧稼先爺爺在美國獲得博士學(xué)位9天后,歷盡艱險(xiǎn)回到了北京,為中國的物理研究做出了巨大貢獻(xiàn)。
1958年,鄧稼先爺爺告別家人,開始了隱姓埋名的秘密歷程,和無數(shù)甘愿默默無聞奉獻(xiàn)的科學(xué)家一起,終于研制出了原子彈、氫彈。
28年來,鄧稼先爺爺無時(shí)無刻不在奉獻(xiàn)著自己,為了祖國甚至犧牲了自己的.生命。
一次航投試驗(yàn)失敗,他搶上前去把摔破的原子彈碎片拿到手里檢驗(yàn),受到了嚴(yán)重的核輻射,身體一天天弱下來。對此,他無怨無悔。
1986年7月29日,鄧稼先爺爺為我國核武器事業(yè)耗盡了最后的心血,而他的遺言卻是“死而無憾”。
鄧稼先爺爺用智慧和生命為研制“兩彈”,立下了不朽功勛。他留下的不僅是原子彈、氫彈,留給我們的還有對科學(xué)的獻(xiàn)身精神,對祖國的赤誠之心。他的精神在人民的心中釋放出巨大的‘核能’,激勵(lì)著無數(shù)愛國志士無怨無悔秘密地為國防奮斗。
當(dāng)我知道鄧稼先爺爺曾任中物院院長的時(shí)候,我很激動(dòng)。
我激動(dòng),我是中物院人,
我激動(dòng),我生活在享有科學(xué)家搖籃美譽(yù)之稱的科學(xué)城,
我激動(dòng),我的親人們都跟鄧稼先爺爺一樣從事著國家的核武器事業(yè)。
我有一個(gè)夢想就是當(dāng)個(gè)科學(xué)家,向鄧稼先爺爺學(xué)習(xí),長大后“鑄國防基石做民族脊梁”。
我的演講完畢,謝謝大家。
愛國英雄人物事跡演講稿(篇2)
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
今天,我給大家講一個(gè)抗日小英雄海娃勇斗日本鬼子的故事。這個(gè)故事發(fā)生在華北抗日根據(jù)地,海娃是龍門村的兒童團(tuán)團(tuán)長。一天,炮樓里的鬼子進(jìn)山去搶糧食了,只剩下貓眼司令和幾個(gè)鬼子兵。民兵中隊(duì)長老趙畫了一張攻打炮樓的路線圖,并寫了一封信準(zhǔn)備把它交給八路軍張連長。老趙把送信的任務(wù)交給了小英雄海娃。于是他以放羊?yàn)檠谧o(hù)送信去了。沒想到,海娃在山溝里碰上了鬼子,海娃著急了,把雞毛信往哪里藏呢?他看著胖乎乎的羊尾巴,心頭一動(dòng),就搶到前面抱著那只帶頭的老綿羊,把它尾巴根的長毛擰成兩根細(xì)毛繩,把雞毛信折起來,綁在尾巴底下,鬼子追上來時(shí),什么也沒有搜到。他們用槍逼著海娃,要海娃把羊群趕回山里去……一路上海娃受盡了折磨,在一個(gè)深夜他好不容易溜了出來,他趕緊到羊圈里,小心地把雞毛信從羊尾巴上取了下來,一口氣跑了幾里路。很快,后面的鬼子追了上來,開槍打中了海娃的手。海娃忍著疼痛扯開嗓子喊八路軍叔叔……,趕來的八路軍消滅了日本鬼子,海娃把雞毛信交給了八路軍張連長,勝利完成了任務(wù)。
抗日小英雄海娃的故事深深地打動(dòng)了我。我們一定要好好學(xué)習(xí),克服一切困難,長大后做一個(gè)合格的共產(chǎn)主義接班人,把祖國的明天建設(shè)得更加美好!
我的演講完畢,謝謝大家!
愛國英雄人物事跡演講稿(篇3)
各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們、大家好:
今天我演講的題目是:掀起熱情,回憶革命!!!
時(shí)間悄無聲息的過,回憶革命的征途,回憶革命的事跡,回憶革命的精神。為革命之偉大而愴然淚下,有革命的存在我們現(xiàn)在才可以過上現(xiàn)在舒服的日子,有革命的奮斗我們才記憶猶新。
祖國的命運(yùn)也就是每一個(gè)中國人的命運(yùn),祖國的發(fā)展與富強(qiáng)要靠我們每一個(gè)中華兒女的貢獻(xiàn)與奮斗。我們應(yīng)該時(shí)時(shí)想想我為祖國做些什么,而不是從祖國母親那里索取些什么,熱愛祖國決不能只靠一句空話。作為一名普通的大學(xué)生,一名年輕的團(tuán)員,我一定要愛祖國的滿腔熱情落實(shí)到自己的日常實(shí)際工作中,同甘共苦,求實(shí)奉獻(xiàn),為學(xué)生會的名譽(yù)為學(xué)院的發(fā)展添磚加瓦,為學(xué)院取得好的名望而做一個(gè)好榜樣,這就是愛國的具體表現(xiàn)。
我們的革命英雄邱少云在1952年11月11日反擊391高地作戰(zhàn)中擔(dān)負(fù)突擊任務(wù),并奉命于夜間在距敵60米的山腳下潛伏,以待次日傍晚發(fā)起突襲。12日11時(shí),他的潛伏地不幸被敵盲目發(fā)射的_擊中。為了不暴露部隊(duì)的整個(gè)行動(dòng)計(jì)劃,邱少云忍受烈火燒身的巨痛,在5個(gè)小時(shí)的時(shí)間里一動(dòng)不動(dòng),直至犧牲。他以自己的生命換取了此次作戰(zhàn)的勝利。當(dāng)晚反擊部隊(duì)順利攻占391高地,全殲守?cái)?個(gè)加強(qiáng)連。
戰(zhàn)后部隊(duì)黨委追認(rèn)他為中國共產(chǎn)黨黨員,志愿軍領(lǐng)導(dǎo)機(jī)關(guān)為他追記特等功,授予“中國人民志愿軍一級英雄”稱號。
1923年,陳炯明進(jìn)攻廣州總統(tǒng)府時(shí),葉挺率兵先掩護(hù)孫中山脫險(xiǎn),隨后親自手持一支“花機(jī)關(guān)槍”(即___)掃射叛軍,為已懷孕的宋慶齡突圍打開通路。
在北伐戰(zhàn)爭開始后,雙方部隊(duì)火力均不強(qiáng),葉挺強(qiáng)調(diào)遇敵后就猛烈射擊,然后迅速?zèng)_進(jìn)敵陣將其打亂,乘其未及整頓再長途追擊,后來總結(jié)成“猛打、猛沖、猛追”。他鼓勵(lì)部隊(duì)向前沖,對那些臨陣退縮者毫不留情地執(zhí)行戰(zhàn)場紀(jì)律。當(dāng)時(shí),一些學(xué)生兵上了戰(zhàn)場怯場,別人都告誡說:“打仗千萬不能后退,小心葉挺的_!”后來的紅軍一向能以少勝多,其中繼承了葉挺鐵軍的這種戰(zhàn)斗精神,也是重要因素之一。
革命戰(zhàn)爭的勝利,是戰(zhàn)士們用點(diǎn)點(diǎn)滴滴的鮮血換取而來的。他們不屈服,不言敗,再艱苦也要堅(jiān)持。這種不屈服的精神也就代表著每一位戰(zhàn)士的不言敗,贊揚(yáng)了他們就不屈服,為了革命的斗爭事業(yè),寧愿犧牲自己的偉大精神,他們就像樹,無論經(jīng)歷多少嚴(yán)寒酷暑,都還是一動(dòng)不動(dòng)的屹立著。沒有人能動(dòng)搖他們堅(jiān)強(qiáng)的意志,他們是偉大的,崇敬的,他們是真正的英雄。
這一幕幕的歷史,就代表著一份份的忠誠。他們拼命的戰(zhàn)斗難道不是為了祖國的明天,祖國的未來嗎?紅軍戰(zhàn)士長途跋涉,都在步步泥濘的路上走著,他們沒有松懈過,一生都在拯救祖國,保衛(wèi)祖國。沒有他們,哪來如今的美好的家園,哪業(yè)如今的富裕生活,他們是創(chuàng)使者,他們尊敬他們是理所當(dāng)然的。多少年來,有多少人贊揚(yáng)過他們,他們百折不撓,奉獻(xiàn)生命,為了革命的斗爭而光榮殉職,總之,一句話——他們生得偉大,死得光榮。
革命的精神是值得我們?nèi)W(xué)習(xí)的,把他的精神應(yīng)用到我們學(xué)習(xí)當(dāng)中來。我們走革命的路,爭取做一名優(yōu)秀的共產(chǎn)黨員,相信自己,因?yàn)槟銈儗⒚魈鞎?
謝謝!
我的演講完畢。
愛國英雄人物事跡演講稿(篇4)
大家好!
滾滾長江東逝水,浪花淘盡英雄。在人類歷史發(fā)展的滾滾長河中,永遠(yuǎn)都會存在閃耀著輝煌星光的一批人,那就是英雄。他們擁有為了實(shí)現(xiàn)目標(biāo)理想而取得的偉大事跡,更主要的是他們能夠給后人一種瞻仰的精神,不斷的鼓勵(lì)后人以他們?yōu)槟繕?biāo)不斷前進(jìn),不斷超越所以我們需要英雄,需要崇尚英雄,來給我們指明方向。
一個(gè)時(shí)代有一個(gè)時(shí)代的英雄,每一個(gè)時(shí)代的英雄會有不同的具體內(nèi)涵,但英雄的精神實(shí)質(zhì)都是一致的。古今中外,莫不如此。在和平建設(shè)的年代,年輕人可能會把比爾·蓋茨當(dāng)成英雄崇拜,但這并不妨礙人們紀(jì)念過去的英雄,緬懷英雄們?yōu)槲覀兯鞒龅姆瞰I(xiàn)。在俄羅斯,年輕人結(jié)婚時(shí),新郎新娘會身穿禮服,到烈士紀(jì)念碑前獻(xiàn)上一束鮮花,以表達(dá)他們對英雄的景仰,這幾乎成為俄羅斯年輕人舉行婚禮的傳統(tǒng);在美國,到處可見以英雄命名的公共場所,為英雄修建的紀(jì)念塔或紀(jì)念堂;同樣,董存瑞、黃繼光、楊靖宇……這些中國革命戰(zhàn)爭年代造就的英雄,應(yīng)該是我們民族的寶貴精神財(cái)富,懷想起他們當(dāng)年的英雄壯舉,我們心中會油然生起神圣和崇敬的情感——這才是人類美好天性的體現(xiàn)。
但是,一段時(shí)間以來,網(wǎng)絡(luò)上出現(xiàn)了一股質(zhì)疑黃繼光、邱少云等英雄事跡的歷史虛無主義暗流。一些人以娛樂的心態(tài)、獵奇的心理,消解和惡搞英雄,抹黑歷史事實(shí),不僅損害了英雄在社會公眾心中的光輝形象,也混淆了是非曲直,值得警惕。
對于任何一個(gè)國家和民族來說,如果忽視和冷落英雄,就將失去未來。一個(gè)崇尚英雄的民族才能英雄輩出,中華民族向來崇敬英雄,許多英雄人物和英雄故事,或成為成語婦孺皆知,或?qū)懭胝n本口口相傳。今天的大好河山和美好生活,是無數(shù)革命先烈用鮮血和生命換來的,他們是民族的精神脊梁,是最寶貴的精神財(cái)富。
很多英雄都是戰(zhàn)爭年代誕生的,時(shí)過境遷記憶容易模糊,但英雄精神并不會過時(shí)。在新的時(shí)代背景下,崇尚英雄,呼喚英雄,就是要倡導(dǎo)一種積極向上、團(tuán)結(jié)進(jìn)取的社會風(fēng)尚,就是要秉承一種從容而有擔(dān)當(dāng)?shù)挠⑿蹥赓|(zhì)。今天我們常常抱怨世風(fēng)日下,慨嘆社會朝氣不足、暮氣沉沉,說到底就是缺乏這種“英雄氣質(zhì)”。英雄氣質(zhì)是對待職業(yè)、對待他人、對待命運(yùn)的一種積極態(tài)度,是對自我人生的一種無怨無悔的精神追求。正是有了英雄,“人”字更加高大,社會更加美好,發(fā)展更加給力。
英雄是價(jià)值的標(biāo)桿,一個(gè)國家,一個(gè)民族需要“英雄敬仰”,這不僅僅是一種內(nèi)在精神發(fā)展的需要,也是社會文明進(jìn)步的動(dòng)力源泉。尊重英雄,就是尊重我們內(nèi)在的精神堅(jiān)守,為社會文明進(jìn)步蓄積能量與動(dòng)力。
愛國英雄人物事跡演講稿(篇5)
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
大家早上好,今天我在國旗下演講的題目是《鄧稼先》。
先問大家?guī)讉€(gè)問題——一邊是你親愛的祖國,一邊是高昂的工資;一邊是你摯愛的家人,一邊是不可訴說的工作;一邊是你患病嚴(yán)重的身體,一邊是你難以舍棄的工作,面對這樣的問題,你會如何抉擇?
有一個(gè)人,用他的一生做出了選擇。在親愛的祖國和高昂的工資面前,他選擇了祖國,回到了當(dāng)時(shí)那個(gè)一窮二白落后的中國,面對家人他選擇了隱瞞工作,在哪里工作?不能說,做什么?不能說。面對早已患病的身體和難以舍棄的工作,他選擇了工作。
我們換個(gè)問題來說,如果你在一年多的時(shí)間內(nèi)獲得了博士學(xué)位,你會選擇什么工作?我想如果放在當(dāng)代,應(yīng)該大多數(shù)人都會選擇那種擁有著高昂的工資還比一般人的工作稍微輕松一點(diǎn)的工作,如果是我,我一定會選擇這種輕松工作。中國現(xiàn)在是發(fā)展中國家,整體經(jīng)濟(jì)水平自然是以往不能比的。如果在以前只有二十元錢工資的工作,你還會選擇干嗎?
而我今天所說的鄧稼先,就是在這種環(huán)境下義無反顧的選擇了祖國,選擇了為祖國奉獻(xiàn)。面對不能說的工作,他向妻子隱瞞了,就像大禹治水一樣,三過家門而不入,可是他連家門都沒有過。他消失了二十八年,二十八年啊,等他回來的時(shí)候,已經(jīng)是一位直腸癌晚期的病重患者。
我們都知道,核輻射是非常嚴(yán)重的,而他就是在為祖國核事業(yè)工作時(shí),因?yàn)楹溯椛涠剂酥蹦c癌,他為了找回碎片,不讓別人進(jìn)入爆炸區(qū),自己進(jìn)去尋找那枚碎片。也正式因?yàn)樗麄兊呐Γ袊脑訌椇蜌鋸椪Q生了,讓全世界人民知道中國即將要站起來了。
一九八六年五月份的手術(shù)結(jié)束之后,在當(dāng)年的七月份,他不幸去世了,終年六十二歲。如果你像鄧稼先一樣,為中國事業(yè)做了巨大貢獻(xiàn),你希望有什么獎(jiǎng)勵(lì)?而鄧稼先,只獲得了二十元。
一九八六年七月二十九日,鄧稼先全身大出血去世,他臨終前說的最后一句話是——不要讓人家把我們落的太遠(yuǎn),如果生命可以再生,我仍然選擇中國,選擇核事業(yè)。
我想如果是我擁有這樣傲人的成績,在一年多就獲得了博士學(xué)位,我不會選擇這種工資少又充滿傷害性的工作,而鄧稼先選擇了,義無反顧。如果是我,我一定會把家人看的比工作更重要,而鄧稼先選擇了工作,為祖國工作。如果是我,我肯定會選擇在生病時(shí)先去治療身體,而鄧稼先選擇了繼續(xù)工作。
他這種為祖國奉獻(xiàn)的精神是我們學(xué)不來的,也不能輕易做到的。我想問問初一的孩子們,你們學(xué)習(xí)《鄧稼先》這一課時(shí),是報(bào)著不過是一篇課文的心態(tài)去學(xué)的,還是報(bào)著敬佩之心去學(xué)的,都是前者吧。當(dāng)初的我也是前者,可當(dāng)我真正去了解鄧稼先的時(shí)候,我心里只有敬佩,他所做到的是常人做不到的。
他為祖國奉獻(xiàn)了生命,甚至拋棄了家庭,他是一個(gè)偉大的人,更是一個(gè)值得我們敬佩的人。
謝謝大家,我的演講完畢。