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初中生讀書演講稿1000字

時間: 小龍 名人演講

一本好書就像一盞明燈,總是給人前進的方向。我們手捧書本,就是手捧希望;打開書本,就是打開世界的窗口。下面是小編為大家帶來的初中生讀書演講稿1000字5篇,希望大家能夠喜歡!

初中生讀書演講稿1000字篇1

尊敬的老師同學們:

大家好!

今天我演講的題目是《我讀書我快樂》。

讀書,是一種享受,也是一種快樂。捧起它,它是圣潔的;翻開它,它是萬能的;閱讀它,它是美妙的。

小時候,我就和書結下了不解之緣,從漫游書海中嘗到了不少快樂。記得我上一年級時,媽媽對我說:“課外書中有好多故事等著和我們交朋友呢!我們趕快去讀讀吧,會找到很多快樂的。”我有點不相信,不過我還是拿出了媽媽早就為我買來的第一本課外書《白雪公主》,坐在媽媽的膝蓋上和媽媽一起讀了起來,讀著讀著,還覺得真有點意思,我一邊看一邊高興地拍著手說:“好玩,好玩,看課外書真好玩!”

從那以后,我真的喜歡上了讀書,因為書給我帶來了無窮的樂趣。當讀到安徒生的童話集——《賣火柴的小女孩》時,我曾為賣火柴的小女孩的命運做過祈禱;當我看到《狼牙山五壯士》時,我為狼牙山五壯士的悲壯流過眼淚;當我讀到《三國演義》時,我為諸葛亮的雄才大略欽佩不已。我深深地陶醉在書的海洋中。

現在,當我捧起《鋼鐵識怎樣煉成的》,深深融入到里面時,我感到自己是多么的幸福,因為我擁有健康的身體,保爾雖然殘廢,但他那種不向命運低頭,堅強的毅志和頑強的精神,深深地把我折服,讓我佩服。我對今后的學習、生活充滿了希望。我更愛讀書了。讀《三國演義》、《水滸傳》可以讓我們對中國名著有所了解;看《十萬個為什么》可以使我們的知識更加豐富;讀《作文大全》可以提高我們的作文水平;就是看一些漫畫、搞笑之類的,也可以讓我們更加幽默,更加富有想象力。

讀書,提高了我的作文水平。我是從《一千零一夜》、《增廣賢文》等讀物開始讀的。都說“開卷有益”,是啊!讀這些書,不僅可以從中摘抄一些好詞佳句,還大大地提高了我的閱讀能力。而且通過閱讀,我的詞匯量提高了,寫作文時得心應手,那“小橋流水人家的田園風光”,那“日出江花紅勝火”的水鄉佳境,那“會當凌絕頂,一覽眾山小”的氣度,那“桃花流水深千尺,不及汪倫送我情”的纏綿,那“抬望眼,仰天長嘯,壯懷激烈”的豪情,就如百川歸海般地奔匯筆端。再也不會感到欲言無物,詞匯貧乏了。

讀書,讓我知道了什么是酸的,什么是甜的,什么是苦的,什么是辣的。讀書讓我知道了怎么為人處事,讓我知道了世間萬千的變化。讀書給我的感受就是:它豐富了我的大腦,增長了我的見識。

讀書給了我知識,讀書給了我樂趣,讀書更給了我力量。

我愛看書,永遠愛看書!同學們,愛書吧!書是智慧的源泉,書是知識的寶庫,書是人類進步的階梯,讀書的感覺真好!

我的演講完畢,謝謝大家!

初中生讀書演講稿1000字篇2

今天,我演講的題目是《書香讓夢想成真》。

高爾基說,"書是人類進步的階梯。"我國古人也說過:"立身以立學為先,立學以讀書為本。"可見,知識改變命運,學習成就夢想。小到一個人,大到一個行業、一個民族、一個國家,莫不如此。反之,一顆種子不發芽,便只是空殼;一棵樹苗不吸收雨露,就只能夭折;一條大江不納涓流,就不能奔騰到海。

八百里荊江,墨香飄四方。我們武漢航道人一向注重在學習中提升本領、在學習中追逐夢想,十八黨代表、全國勞模、航標燈王--鄭啟湘,就是我們武漢航道局學習方面的杰出代表。30多年前剛上班時,他的夢想就是研制出新型航標燈,把一線航道工人從繁重的航標作業中解脫出來。"一個小學文化水平的,還想造出世界上的航標燈……"各種冷嘲熱諷撲面而來。怎么辦?他堅持白天修理航標燈,晚上學習電器知識,無論是出差還是趕到工作現場,總是隨身帶書,走到哪里,學到哪里。一本《簡明無線電學》被摸得又黃又舊。就是這樣一個只上過小學的人,經過刻苦學習,潛心鉆研,研發出了世界上先進的太陽能一體化航標燈,照亮了長江航道全線;走進了人民大會堂,受到了國家領導人的親切接見!面對榮譽和成功,鄭啟湘說,"我一定要繼續努力研制出世界上的航標燈,把徒弟們帶出來,讓航標燈后繼有人。"有夢想的人是快樂的,勇于追求夢想的人更是值得我們尊重和學習的!

書香潤荊江,代有人才出。再說說我局全國交通行業技術能手青年代表楊松德。那年,他首次代表武漢航道局參加長江航道局職工技術比武,一戰成名,獲得了個人和團體航標組雙第一。可誰又知,這成績背后的拼搏和付出!?一起參加比武的隊友是這樣形容他的,"有時走在路上,還會將揣在口袋里的知識要點拿出來看看。"因為用腦過度,他一度患上失眠,半夜醒來難以入睡,就干脆起床繼續學習。賽前犯眩暈癥的他,一天嘔吐十幾次、眼睛毛細血管被沖破,一只眼睛全是淤血。愛人勸他身體要緊,趕緊請假放棄比賽。可他,借了一副墨鏡戴上,繼續參加集訓,硬是憑著一股拼勁,在比賽中技壓群雄,打出了武漢航道人的風貌和斗志。機會永遠是給那些永葆青春夢想、永葆奮斗激情的人,給那些不怕困難,不迷茫,不放棄,敢于堅持的人。

在我工作的黃石航道管理處也有這樣一位愛讀書、愛學習的80后女孩,。在繁忙的財務工作之余,她堅持學習英語和業務知識,辦公室電腦屏幕上粘滿了她自己制定的學習計劃,家住外地她連雙休日都呆在單位靜心學習。寢室里,自費購置的書柜里擺得滿滿當當。雖然工作時間不長,工作專業不是很對口,但通過努力學習,她不僅通過了會計中級職稱考試,還在局財務知識競賽中獲得第一名,很快從一名出納成長為一名會計,成為一名工作業務骨干。青春絢爛、夢想繽紛,有書香的青春最美麗。

我也曾和有的同志一樣以為實現夢想并不只是需要勤奮學習和扎實工作,如果碰上機會,成功也許只是一瞬間的事。現在想來,這些想法多么幼稚!創造了水晶教堂奇跡的羅伯?舒樂說過,夢想是生命的靈魂,是心靈的燈塔,是引導人走向成功的信仰。有了崇高的夢想,只要矢志不渝地追求,夢想就會成為現實,奮斗就會變成壯舉,生命就會創造奇跡。阿里巴巴的馬云也說過,青春最寶貴,不努力的青春一文不值!

"你在我的左右,不沉醉沒有理由;我在你的左右,永遠都不會放手;愛是永遠,愛是長江在奔流。"夢想成真更緣于對生活、對工作、對長江的熱愛。種下一首詩,搖落一樹夢;點亮一盞燈,收獲滿天星。我們因夢想而偉大。青春的夢想,由我們親自來撰寫;人生出彩的機會,由我們自己來把握。讓我們乘上夢想的航船,在書香滿溢的長河里,向著實現智能航道的夢想前行,讓"我的夢" 在"航道夢"的光環下更加燦爛奪目,熠熠生輝。

初中生讀書演講稿1000字篇3

尊敬的老師、親愛的同學們:

大家好!

今天我演講的題目是《我讀書,我快樂》。

高爾基曾說過:“書是人類進步的階梯。”“書是全世界的營養品。”莎士比亞做了這樣的比喻:“生活里沒有書籍,就好像沒有陽光;智慧里沒有書籍,就好像鳥兒沒有翅膀。”從古至今,無數的學者、哲人都談過讀書使人快樂的話題,盡管他們已經遠離了這個時代,但那一篇優美的文字和一句句警示后人的箴言,卻勢不可擋地穿越時空,激勵著我在浩瀚的書海中尋找屬于自己的快樂。

俗話說:“萬般皆下品,唯有讀書高。”讀書,可以提升我們的品位,凈化我們的心靈,使我們身處逆境而奮斗不息;可以讓我們不拘泥于現實世界的狹小,自由馳騁于思想的宇宙之中;可以抒發糾結纏繞的情緒,撥開猶豫彷徨的迷霧,培育純真高尚的情操,在彌漫著墨香的書齋里,盡情地神游于書海之中,想象自己就變成了脫韁的野馬,在狂奔,在疾馳,被保爾柯察金的堅毅與頑強所鼓舞,被簡愛的勇敢、自強所折服,為牛郎與織女的浪漫凄美的愛情潸然淚下!

讀書之樂,樂在足不出戶,便可遨游天下,悠然領略醉人的景致。一卷在手,千山萬水皆在咫尺之遙。這里有無限神奇的茫茫宇宙,有親切可感的片片沃土;有熠熠生輝的埃及金字塔,有萬里延伸的中國古長城;有直插云霄的東方明珠,有極盡奢華的帆船酒店;有飛流直下的瀑布,有不毛之地的黃沙;有崇山峻嶺中的袖珍小路,有繁華都市中的田園人家;有五顏六色的海底世界,有絢爛繽紛的高原鮮花。書中有出乎想象之外的奇特風景,有超越現實世界的視覺震撼。

讀書之樂,樂在陶冶情操,不斷超越自我。讀書,可以培育純真高尚的情操,可以塑造樂觀向上的心態。心胸因此而更加豁達,境界因此而不斷攀高,讀書,讓我從一本本可愛的書籍中學會分清美丑,識別善惡,明辨是非,走向成熟。更讓我從先賢智者的叮嚀中頓悟人生的真諦,從偉人的記錄中感悟崇高的境界和高尚的情懷,從科學家奮斗的文字里體會攀登的艱辛和執著,從英雄可歌可泣的故事中找到和命運抗爭和搏擊的無窮力量和堅強意志。

同學們,熱愛讀書吧!“書中自有黃金屋,書中自有顏如玉,書中自有千鐘粟”。讀書是發展的起點,是睿智的源泉;讀書是一場久旱后的傾盆大雨,滋潤著每個干渴的靈魂;讀書是黑夜里照耀的燈塔,指明了前進的方向,只有經過書香的滋潤和熏陶,我們的生命才會如此豐富多姿,我們的生活才會處處洋溢著無窮無盡的快樂。

親愛的同學們,讓我們珍惜美好的時光,與書為友,讓讀書伴著我們同行,見證我們成長中的快樂!讓讀書成為我們人生最美好的享受,讓中國古代文豪們帶我們徜徉在詩詞的圣殿中,讓魯迅領我們體會舊中國那段最黑暗的歲月,讓余秋雨引我們穿越歷史的時空去感受祖國悠遠綿長的文化,讓中華文化永垂不朽,名貫中西古今!

我的演講到此結束,謝謝大家!

初中生讀書演講稿1000字篇4

尊敬的各位領導,評委老師:

大家好!今天我演講的題目是《讀書是一種力量》。如果說,有一種力量可以讓人堅忍不拔,那便是讀書的力量;如果說,有一種力量可以讓人自信滿懷、勇往直前,那便是讀書的力量。讀書是黑暗中的一盞明燈,迷茫中點亮你人生的道路;讀書是生活中的一輪紅日,困境時驅趕你心靈的陰霾;讀書是旅途中的一首歌謠,疲倦了為你撫慰心靈的憂傷。讀書是記憶長河里泛起的朵朵浪花,時刻讓我們感受著智慧力量的博大!

還記得08年的那場災難嗎?還記得那個地震廢墟中讀書的小女孩嗎她叫鄧清清。當老師和官兵們,從垮塌的教學樓廢墟中發現她時,大家都驚呆了——她正打著手電筒在廢墟里看書。她說:“下面一片漆黑,我怕。我又冷又餓,只能靠看書緩解心中的害怕!”她的誠實如同她的堅強一樣,讓聽者無不動容。

也許,清清不曾想的太多。突如其來的天災,帶來的是黑暗、是恐懼。她太害怕了,害怕到需要用書來溫暖自己,需要用讀書這的方式來驅趕身邊的夢魘(mèngyǎn)。讀書,是一種力量,讀書讓生命堅強,讓無力者有力!

這同樣是一個真實的故事。他的不幸是由于21歲時患上的神經元綜合癥,病痛剝奪了他行走的權利。從此,輪椅代替了雙腿;從此,他在這輪椅上一坐就是48年。不能動不能寫,甚至口齒不清。他被無助地禁錮在輪椅上,他的思想卻超越了相對論、量子力學,出色地遨游到廣袤(guǎngmào)的太空,打開了宇宙的大門。

他就是被稱之為愛因斯坦以后最偉大的科學家——斯蒂芬·霍金。輪椅禁錮了他的身體,卻不能束縛他的思想。他曾說:“在我21歲時,我的期望值變成了零。”他也曾說:“我的目標很簡單,就是要把宇宙弄個明白——它為何如此,它為何存在?”讀書改變了他的命運,讓殘缺的生命,獲得了完美和永恒。讀書,讓悲觀者前行。

接下來,讓我們重溫一個大家耳熟能詳的故事。故事的主人公,是一位偉人。一個世紀前的今天,一堂普通的語文課上,校長給同學們提出了這樣一個問題:你們為什么讀書?有的學生回答,為光耀門楣而讀書!有的回答,為明禮而讀書。還有一個同學回答說,為我爸爸而讀書,同學們都笑了。突然,一個響亮的聲音傳來,為中華之崛起而讀書!此時的校長,滿意的點了點頭,意味深長的說道“有志者,當效周生!

就是這一句為中華之崛起讀書;就是這一句擲地有聲的誓言,他為中華民族的偉大復興,貢獻了畢生的心血。讀書,讓生命純粹,讓強者更強!

讀書,是一種力量。

這力量,猶如一柄利劍,刺破夜空,給人類照亮前行的道路;這力量,仿佛一把皮尺,無形的丈量你我和智者間的距離,催人奮進!

然而,不知從何時起,讀書成了你我生命中奢侈(shēchǐ)的事情,讀書被一個“忙”字所代替!那束之高閣的經典名著早已被灰塵掩埋,皓月執卷的清幽也已被世俗摒棄!

不知從何時起,世界變了,生活變了。汽車代替了行走,電視代替了觀察,QQ聊天代替了心靈交融,百度搜索代替了記憶思考,復制粘貼(:zhāntiē)也代替了讀書創作(chuàngzùo)。

然而,在內心的最深處,我們還應該執著于紅袖添香的雅致,醉心于午夜讀書的清幽。

讀書吧!朋友。

我們不必說,為中華之崛起而讀書;我們也不必說,鑿壁偷光,囊螢夜讀,更不必說,頭懸梁,錐刺股!

朋友,讀書吧!

每天讀一篇好文章,每月讀一本好書,每年讀一本名著。讓我們在《論人生》里,品味人生的價值;在《懺悔錄》里,感受人性的光輝;讓我們在《國富論》里,追尋資本的奧秘;在《羊皮卷》里,探尋成功的真諦!

讀書吧,朋友!“吾生也有涯,而知也無涯”,唯有讀書,才能讓我們的眼睛變得明亮而深邃(shēn,suì),唯有讀書才能讓我們的行動變得理智而富有創新,唯有讀書才能使我們充滿力量,唯有讀書才能點亮我們的人生。讀書吧,這是我們魂牽夢繞的理想,這是我們鏗鏘有力的誓言!

初中生讀書演講稿1000字篇5

讀書的滋味在我看來是快樂的,是人世間最快樂的事情,也許你不是這么認為的,但我是深有體會的

細數一下,從小學到現在,我已經讀過十幾本名著了。像《八十天環游地球》、《平凡的世界》、《圍城》等等,這些名著讓我看后欲罷不能,簡直還想再重復一次在書中的旅游,書在我看來是人類最好的精神食糧。

看書不僅可以提高寫作水平和文學素養,還能陶冶情操,給人以心靈的滋潤,讀書可以讓我們知曉一個又一個奇特的故事,進入一個又一個不同的人物內心世界,去感悟許許多多的道理。有利于將來適應社會的發展,每當我們從書中感悟到道理的時候,我們就會感到無比的愉悅和自豪,這大概是愛讀書人的共性吧!

我對讀書是充滿渴望的,每當我讀到書中的文字的時候,就像一個在廣闊無際的大沙漠里迷失了三天三夜的人,突然看到一口水井內心是高興的,通過閱讀不同時期人的不同作品。我理解了他們豐富的內心世界。將心比心,我能從書中,人物里面學到他們各自的優點。例如:從駱駝祥子的身上,我能看到一個淳樸,樸實品質的人;從司馬遷的身上我能看到,堅持不懈,不達目的絕不罷休的品質;從魯賓遜的身上我還能夠學到,如何面對挫折,去勇敢面對的品質……書讀得多了,就會比別人學得多,學得比別人多,也就比別人更容易成功,這更能說明讀書的好處。

杜甫曾經說過這樣一句話:“讀書破萬卷,下筆如有神。”說明讀書會提高我們的寫作水平,當我們閱讀到越來越多的書籍的時候,心情的愉悅是不言而喻的。

所以書籍吧!書籍能幫助我們的生活;可以做我們貼心的好朋友;可以讓我們在眼花繚亂的世界中理出頭緒;可以教會我們去如何尊重他人,也尊重自己;還可以使我們從中獲得無比的快樂與自豪。

同學們,一起來讀書吧!一起來享受閱讀的快樂滋味吧!

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