名人勵(lì)志人物事跡故事
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家一定都接觸過事跡吧,事跡具有觸發(fā)力大、感染力強(qiáng)的特點(diǎn)。下面是小編為大家精心收集整理的名人勵(lì)志人物事跡故事,希望對大家有所幫助。
名人勵(lì)志人物事跡故事(篇1)
很多人都讀過這樣兩句詩:舊時(shí)王謝堂前燕,飛入尋常百姓家。王、謝是晉代聞名遐邇的兩大家族。王家是以王羲之為代表,是名流千古的一代書圣。“清風(fēng)入袖,明月入懷”,人們用絕妙的比喻形容王羲之的書法,他作品的筆法、墨氣、行款、神韻,無不為后人贊嘆景仰。他是一個(gè)沒有真跡存世的大書法家,然而后人對他的書法作品卻是推崇備至,如癡如醉。他的故事也是家喻戶曉,婦孺皆知。
王羲之7歲練習(xí)書法,勤奮好學(xué)。17歲時(shí)他把父親秘藏的前代書法論著偷來閱讀,看熟了就練著寫,他每天坐在池子邊練字,送走黃昏,迎來黎明,寫完了多多少少的墨水,寫爛了多多少少的筆頭,每天練完字就在池水里洗筆,天長日久竟將一池水都洗成了墨色,這就是人們今天在紹興看到的墨池。
王羲之練字專心致志,達(dá)到廢寢忘食的地步。他吃飯走路也在揣摩字的結(jié)構(gòu),不斷地用手在身上劃字默寫,久而久之,衣襟也磨破了。王羲之小的時(shí)候,有一次吃午飯,書童送來了他最愛吃的蒜泥和饃饃,幾次催他快吃,他仍然連頭也不抬,像沒聽見一樣,專心致志地看帖、寫字。飯都涼了,書童沒有辦法,只好去請王羲之的母親來勸他吃飯。母親來到書房,只見羲之手里正拿著一塊沾了墨汁的饃饃往嘴里送呢,弄得滿嘴烏黑。原來羲之在吃饃饃的時(shí)候,眼睛仍然看著字,腦子里也在想這個(gè)字怎么寫才好,結(jié)果錯(cuò)把墨汁當(dāng)蒜泥吃了。母親看到這情景,憋不住放聲笑了起來。王羲之還不知道是怎么回事呢!聽到母親的笑聲他還說:“今天的蒜泥可真香啊!”
提到王羲之不得不提到《蘭亭序》,東晉有一個(gè)風(fēng)俗,在每年陰歷三月三,人們必須去河邊玩一玩,以消除不祥。東晉永和九年的三月初三,王羲之邀謝安、孫綽等四十一位文人雅士聚于會稽山陰的蘭亭飲酒作詩。42位名士列坐溪邊,由書僮將盛滿酒的羽觴放入溪水中,隨風(fēng)而動,羽觴停在誰的位置,此人就得賦詩一首,倘若是作不出來,就要罰酒三杯。正在眾人沉醉在酒香詩美的回味之時(shí),有人提議不如將當(dāng)日所做的三十七首詩,匯編成集,這便是《蘭亭集》。這時(shí)眾家又推王羲之寫一篇《蘭亭集序》。王羲之酒意正濃,提筆在蠶紙上暢意揮毫,一氣呵成,名噪天下的'《蘭亭序》由此而生。
每每提到王羲之,大家都會羨慕他的成就、驚嘆他的天賦,但是他成功背后更多的是汗水與勤奮。愛迪生說過:“天才是百分之一的靈感和百分之九十九的汗水”,充分證明“天道酬勤”它決不虧待勤奮的人。一個(gè)
不愿付出艱苦勞動的人、一個(gè)甚至不肯揮灑汗水的人只能虛度年華空白少年頭。人類歷史創(chuàng)造了兩類天才:一類聰明絕頂,一類終生勤奮。而歷史對后者格外垂青。因此,你若立志創(chuàng)造一番事業(yè),那么,勤奮之舟則是萬萬不能棄之不用的。
最后,我想用《周易》里的一句話作為結(jié)語,與大家共勉:天行健,君子當(dāng)自強(qiáng)不息;地勢坤,君子以厚德載物。
名人勵(lì)志人物事跡故事(篇2)
沖動是魔鬼。歷史上的許多名人也深受沖動之害。大名鼎鼎的岳飛就是其中一個(gè)。
岳飛剛從軍的時(shí)候,才二十四歲,他在軍營里擔(dān)任了從七品的下級軍官一職。當(dāng)時(shí)恰逢靖康事變,宋欽宗和宋徽宗都被金人抓走,宋高宗趙構(gòu)率領(lǐng)著宰相黃潛善與副元帥汪伯彥慌張地向南逃去,這讓一心想要報(bào)效祖國的岳飛很是著急。他不顧自己職位低下,給趙構(gòu)寫信道:“宰相黃潛善、汪伯彥一干人等畏敵如虎,只知一味擁著皇上南逃,不堪當(dāng)此大任,還請皇上御駕回京,親率六軍將士北伐,恢復(fù)中原。”誰知此信到了黃潛善手里,幸虧黃潛善并沒有和他計(jì)較,只是把他開除了軍籍。
一心報(bào)國的他投奔了河北招撫使張所,張所將他安排在屬下都統(tǒng)制王彥手下。這一日,王彥的部隊(duì)與金軍在石門山對峙。謹(jǐn)慎的王彥見金軍氣勢宏大,所以按兵不動。岳飛當(dāng)眾指責(zé)王彥說:“敵人就在對面,你卻不迎戰(zhàn),你這分明就是想要投降金軍的意思。”王彥依然不出戰(zhàn),憤怒的`岳飛于是率領(lǐng)自己的部隊(duì)直接去跟金軍交戰(zhàn)。雖然打了勝仗,但是他的輕舉妄動招來金軍的圍攻,而且禍及王彥,王彥的整個(gè)部隊(duì)被金軍打得七零八落。
第一次上書皇上,年少氣盛的岳飛并沒有意識到?jīng)_動給自己帶來的災(zāi)禍,但是這一次,他的沖動卻連累了整個(gè)部隊(duì),因此被命令推出轅門斬首,幸虧遇到了一直賞識他的宗澤,允許他戴罪立功,岳飛才幸免于難。
吸取這兩次教訓(xùn)后,岳飛學(xué)會了培養(yǎng)自己的修為和控制自己的情緒。后來成家有了子女,岳飛也始終教育他們以自律為本。
宋朝時(shí)有一條規(guī)定是“任子恩例”。也就是說,父輩的官銜越高、戰(zhàn)績越多,子女享受的福利就越多。岳飛是朝廷第一大將軍,他的戰(zhàn)績自然是當(dāng)朝第一,但他卻從來不申報(bào)自己的功績,因此他的子女也不能享受福利。
宰相張浚過意不去,說:“全國上下的官員子女都因?yàn)楦篙叺臉s耀而享受福利,相比之下,岳將軍這樣做雖然廉潔有加,但對您的子女們卻很不公平。”
岳飛搖搖頭說:“身為一個(gè)父親,我首先要教會孩子們的是自律和淡泊。只有這樣,才不會讓他們產(chǎn)生沖動急躁、急功近利的思想。”岳飛不但不讓子女們隨便享受特權(quán),而且還要求他們每天做完功課后就下地勞作,以培養(yǎng)他們儉樸、自立的生活習(xí)慣。
人非圣賢,孰能無過?知過能改,善莫大焉。岳飛在知道自己沖動這一缺點(diǎn)后,努力改正缺點(diǎn),冷靜自律,最終成為了歷史上赫赫有名的大將軍。
名人勵(lì)志人物事跡故事(篇3)
戰(zhàn)國時(shí),趙國宦者令纓賢的門客藺相如,受趙王派遣,帶著稀世珍寶和氏璧出使秦國。他憑著智慧與勇氣,完璧歸趙,得到趙王 的賞識,封為上大夫。
后來,秦王又提出與趙王在澠池相會,想逼迫趙王屈服。藺相如 和廉頗將軍力勸趙王出席,并設(shè)巧計(jì),廉頗以勇猛善戰(zhàn)給秦王以兵力上的壓力,藺相如憑三寸不爛之舌和對趙王的一片忠心使趙王免受屈辱,并安全回到趙國。
趙王為了表彰藺相如,就封他為上卿,比 廉頗將軍的官位還高。 這下廉頗可不樂意了,他認(rèn)為自己英勇善戰(zhàn),為趙國拼殺于前線,是第一大功臣,而藺相如只憑一張嘴,居然官居自己之上。廉頗很是不服氣,就決心要好好羞辱他一番。
藺相如聽到這個(gè)消息,便處處回避與廉頗見面。到了上朝的.日子,就稱病不出。
有一次,藺相如有事出門遇到廉頗。廉頗就命令手下用各種辦 法堵住藺相如的路,最后藺相如只好命令回府。廉頗就更得意了,到處宣揚(yáng)這件事。藺相如的門客們聽說了,紛紛提出要回家,藺相如問為什么,他們說:“我們?yōu)槟鍪拢且驗(yàn)榫囱瞿莻€(gè)真正崇高的君子,可現(xiàn)在 您居然對狂妄的廉頗忍氣吞聲,我們可受不了?”
藺相如聽了,哈哈一笑,問道:“你們說是秦王厲害還是廉頗將 軍厲害?我連秦王都不怕,又怎么怕廉頗呢?秦國現(xiàn)在不敢來侵犯,只是懾于我和廉將軍一文一武保護(hù)著趙國,作為趙王的左膀右臂,我又怎能因私人的小小恩怨而不顧國家的江山社稷呢?”廉頗聽說后,非常慚愧,便袒胸露背背著荊條向藺相如請罪。
藺相如知道后,連忙熱情出來迎接。廉頗半跪著走到藺相如面前,羞愧地說:“藺丞相,都怪我一時(shí)沖動,現(xiàn)在回想起來真是后悔莫及呀!請你用荊條打我吧,我甘受懲罰!”藺相如連忙把廉頗扶起,說:“大哥快快請起,秦王之所以不敢攻打我們趙國,是因?yàn)槲覀儑矣心阄疫@一文一武,讓我們同心協(xié)力保衛(wèi)趙國吧!”藺相如接著說:“我愿跟大哥結(jié)為兄弟。”廉頗激動地說:“好!好!”藺相如讓家丁在后花園內(nèi)擺放好香和酒,藺相如和廉頗就來到后花園內(nèi)。只見,他們同時(shí)跪下,大聲說道:“我們雖同年同月同日生,但求同年同月同日死,有福同享,有難同當(dāng)!”接著他們高舉酒杯,一飲而進(jìn)。就這樣他們在后花園內(nèi)結(jié)為了兄弟,并許下同生共死的諾言。
從此以后,他們倆成了好兄弟,同心協(xié)力保護(hù)趙國。
名人勵(lì)志人物事跡故事(篇4)
當(dāng)年,霸王領(lǐng)兵到了江蘇六合縣東南一帶,見天快晚了,就下令安營扎寨。
那時(shí),韓信還在霸王手下當(dāng)將官。夜里,霸王和眾將軍飲酒作樂,吃得高興了,便對韓信講:“別人說你有能耐,我要和你打個(gè)賭,怎樣?”韓信打了一躬說:“不知大王以何賭輸贏啊?”霸王說:“我們兩人,一個(gè)在東邊山洼里筑一座城,用來擋山外的敵兵;一個(gè)在孫趙和金塘營之間掘四十九口井,讓軍民都有水吃,兩樣都要在今晚完成,曉星一出為準(zhǔn),你敢嗎?”
韓信心想:“造城是地面上的事,一點(diǎn)不馬虎不得;挖井是地下的事,深淺可以討巧。”心里想挖井。
霸王又問:“你是造城還是打井?”韓信說:“我們做兩個(gè)閹子,抓閹作數(shù)。”
霸王揀一個(gè),上面是造城。韓信說:“大王抓的是造城,那個(gè)當(dāng)然是打井了,大王就造城吧。”其實(shí),兩個(gè)閹都寫著“造城”,霸王大老粗,不知道中計(jì)哎。這樣嘛,就各領(lǐng)一千兵動工了。
韓信帶兵到了金塘營,他把兵先分成一班班地去挖井,自己坐在祠堂里飲酒。霸王怕輸,親自到場地催工。忙得十兵們個(gè)個(gè)氣喘八哈,大汗直淌。
韓信見大快二更了,叫探子去看霸王弄得怎祥了,回報(bào)是筑了一半。韓信又問井挖得怎祥了,探子報(bào)說:才有十幾口井。韓信不慌不忙,叫來兩個(gè)牙將。咬了耳朵,二人就分頭去了。韓信下令:“快替我備馬,隨我到大王面前請功。”
見了霸王,韓信問:“大王。你的城筑得如何?”霸王說:“有一半高了。”
韓信說:“你看曉星已出了,大王輸了。”霸王抬頭一看,曉星果已掛在半空中了。就問韓信:“你的井難道都打好了?”韓信說:“清大上去查點(diǎn)吧!”霸王不信,跟他一同查看了。
一路上,韓信指指點(diǎn)點(diǎn)說:“沿路三七二十一口,外圍村邊四七二十八個(gè),不錯(cuò)吧?”霸王點(diǎn)著頭,心里很感奇怪。
這是什么原因呢?原來韓信到霸王處請功以前,已經(jīng)派一個(gè)牙將傳令,叫士兵在沿途必經(jīng)之處,挖的真井;在外圍不顯眼的地方,只挖一半,就放下井欄;霸王不會查到的地方,只放了一個(gè)井欄,一锨也沒挖。霸王粗心,只順著韓信指的路走,看到井欄,便以為真的了。那曉星也是假的。是韓信指派另一個(gè)牙將,把一盞點(diǎn)亮了的'燈籠用風(fēng)箏放到天去,乍一看,真像是曉星出在半空一樣,霸王又當(dāng)真了。本來霸王在曉星出之前能筑好城的,見曉星出了,就停了工,所以到現(xiàn)在這上城還有一角沒有城墻,后人就稱它是霸王城。
城內(nèi)村莊就叫小城里。孫趙到金塘營的一帶井多,但多數(shù)只有一半深,是韓信打的井。
名人勵(lì)志人物事跡故事(篇5)
蘇洵是北宋著名的散文家,他和他的兩個(gè)兒(蘇拭、蘇轍)都以文采著名,被后人合稱為宋代“三蘇”。
蘇洵在27歲那年的一天,正像往常一樣隨手翻書閱覽,無意中發(fā)現(xiàn)一篇關(guān)于古人愛惜時(shí)間、刻苦攻讀的故事。他認(rèn)真地讀了一遍,感到這故事很生動,又讀了一遍,更加感到有意義,于是他反復(fù)讀了好幾遍,每讀一遍,就有一次收獲。他覺得這故事好像是專為自己寫的,不由得心中發(fā)出感嘆:“時(shí)光無情地飛逝,自己已經(jīng)快到而立之年了,雖然寫過一些文章,卻都是些平庸之作,沒有什么大的建樹。”他想:現(xiàn)在不努力,還要等到什么時(shí)候啊!從這時(shí)起,蘇詢又開始發(fā)憤苦讀。經(jīng)過一年多的時(shí)間,他覺得自己在學(xué)習(xí)上有了長進(jìn),就急急忙忙地參加錄取秀才和進(jìn)士的兩場考試,但兩次考試都落了榜。這件事對他的打擊很大,不過,他沒有灰心喪氣,決心重新振作起來。但他沒有理出頭緒,不知從哪兒做起。
有一天,蘇洵在書房里整理他以前寫的書稿時(shí),發(fā)現(xiàn)了自己的不足,因?yàn)檫B自己也感到不滿意,又怎能讓它們在世上流傳呢?于是他將這數(shù)百篇書稿統(tǒng)統(tǒng)抱出屋去,放在一個(gè)空地上,點(diǎn)上一把火,化為灰燼。他之所以這樣做,正是為了堅(jiān)定從頭做起的決心。焚稿后,他如同放下一個(gè)沉重的包袱,更加輕松愉快地刻苦學(xué)習(xí)了。蘇詢有時(shí)在家閉門苦讀,有時(shí)奔走四方,求師訪友,一年到頭忙個(gè)不停,以致后來他兩個(gè)兒子的學(xué)習(xí)要靠他妻子教導(dǎo)。
經(jīng)過二十多年的努力奮斗,蘇洵已經(jīng)閱讀了大量的書籍,既精通《五經(jīng)》和諸子百家學(xué)說,又同時(shí)對古今是非成敗的道理進(jìn)行探討,使自己具有了淵博的知識和驚人的才智,再寫起文章來,往往到了“下筆頃刻數(shù)干言”的程度。他寫了許多有研究價(jià)值的論文,受到了家鄉(xiāng)學(xué)者的傾慕,他自己也真正體會到成功的樂趣。這時(shí)他的大兒子蘇軾、二兒子蘇轍也都長大成人,而且在他的影響下才華出眾,他就帶著自己寫的論文和兩個(gè)兒子到京城游學(xué)。當(dāng)時(shí),文壇領(lǐng)袖歐陽修擔(dān)任翰林學(xué)士,他看了蘇洵的'論文很賞識,認(rèn)為這是當(dāng)今最好的文筆。歐陽修平時(shí)非常器重有才華的學(xué)者,這次更不例外,于是他將蘇洵的二十二篇文章推薦給朝廷,受到朝廷的重視。一時(shí)間,引起朝廷上下的震驚,京城內(nèi)外的學(xué)者傳閱他的文章都贊不絕口,并且爭相效仿蘇詢的文章寫作方法。蘇洵這位晚學(xué)成才的散文家,也從此聞名于世。直到很久以后,還廣泛流傳著贊譽(yù)蘇洵文章的民謠:“蘇文熟,吃羊肉;蘇文生,吃菜羹。”
名人勵(lì)志人物事跡故事(篇6)
貝多芬身殘志堅(jiān)的勵(lì)志故事
貝多芬是世界著名的音樂家,也是命運(yùn)最糟的1個(gè)。童年,貝多芬是在淚水浸泡中長大的。家庭貧困,父母失和,造成貝 多芬性格上嚴(yán)肅、孤僻、倔強(qiáng)和獨(dú)立,在他心中蘊(yùn)藏著強(qiáng)烈而深沉的感情。他從12歲開始作曲,14歲參加樂團(tuán)演出并領(lǐng)取工資 補(bǔ)貼家用。到了17歲,媽媽病逝,家中只剩下2個(gè)弟弟,1個(gè)妹妹和已經(jīng)墮落的爸爸。不久,貝多芬得了傷寒和天花,幾乎喪命。貝多芬簡直成了苦難的象征,他的不幸是1個(gè)孩子難以承受的。 盡管如此,貝多芬還是挺過來了。他對音樂酷愛到離不開的程度。在他的作品中,有著他生活的影子,既充滿高尚的.思想 ,又流露對人間美好事物的追求、向往。對美麗的大自然他有抒發(fā)不盡的情懷。 說貝多芬命運(yùn)不好,不光指他童年悲慘,實(shí)際上他最大的不幸,莫過于28歲那年的耳聾。先是耳朵日夜作響,繼而聽覺日益衰弱。他去野外散步,再也聽不見農(nóng)夫的笛聲了。從此,他孤獨(dú)地過著聾人的生活,全部精力都用于和聾疾苦戰(zhàn)。 貝多芬活在世上,能理解他的人太少了,而唯一能給他安慰的只有音樂。他作曲時(shí),常把一根細(xì)木棍咬在嘴里,借以感受鋼琴的振動,他用自己無法聽到的聲音,傾訴著自己對大自然的摯愛,對真理的追求,對未來的憧憬。他著名的《命運(yùn)交響曲》就是在完全失去聽覺的狀態(tài)中創(chuàng)作的,是貝多芬最杰出的一部作品,它的主題是反映人類和命運(yùn)搏斗,最終戰(zhàn)勝命運(yùn)。這也是他自己人生的寫照。 這是第一樂章中連續(xù)出現(xiàn)的沉重而有力的音符。貝多芬說:“命運(yùn)就是這樣敲門的。”他堅(jiān)信“音樂可以使人類的精神爆發(fā)出火花”。“頑強(qiáng)地戰(zhàn)斗,通過斗爭去取得勝利 。”這種思想貫穿了貝多芬作品的始終。
1827年3月26日,1個(gè)雷雨交加的夜晚,音樂巨人與世長辭,那時(shí)他才57歲。貝多芬一生是悲慘的,世界不曾給他歡樂, 他卻為人類創(chuàng)造了歡樂。貝多芬身體是虛弱的,但他是真正的強(qiáng)者。
名人勵(lì)志人物事跡故事(篇7)
張大千是20世紀(jì)中國畫壇傳奇色彩的國畫大師,對繪畫、書法、篆刻、詩詞無所不通,特別是山水畫方面卓有成就。除了在藝術(shù)界深得敬仰和追捧,他在對待朋友和做人方面所表現(xiàn)出來的真誠和謙遜,也同樣被人所尊敬。
徐悲鴻與趙望云都是張大千的好友,二人也都以擅長畫馬聞名,而徐悲鴻的名聲卻始終比趙望云大,趙望云就有些不服氣。有一天,趙望云單獨(dú)問張大千:“人家都說徐悲鴻畫馬比我畫得好,你說說我們倆到底是誰畫得好?”張大千不假思索,說:“當(dāng)然是他的好。”趙望云聽了很是失望,追問為什么,張大千笑著說:“他畫的馬是賽跑的馬和拉車的馬,而你畫的則是耕田的馬。”一句看似玩笑的大實(shí)話讓趙望云不得不點(diǎn)頭認(rèn)同。
抗日戰(zhàn)爭勝利后,張大千要從上海返回四川老家,他的學(xué)生設(shè)宴為他餞行,邀請著名京劇藝術(shù)家梅蘭芳等社會名流作陪。宴會開始,張大千舉杯先向梅蘭芳敬酒說:“梅先生,你是君子,我是小人,我先敬你一杯。”眾賓客莫名其妙,梅蘭芳也不解其意。張大千忙笑著解釋:“你是君子,唱戲動口;我是小人,畫畫動手。”一句話引得滿堂大笑,也讓梅蘭芳對張大千的為人有了更深一層的認(rèn)識。
不斷學(xué)習(xí)各種傳統(tǒng)繪畫技巧、赴敦煌耗時(shí)三年描摹石窟壁畫……長久以來,張大千給人的感覺好像就是一個(gè)癡迷藝術(shù)的畫家形象,然而,幽默的張大千卻從另一個(gè)角度展現(xiàn)他更真實(shí)的一面。對趙望云詢問的堅(jiān)持事實(shí),當(dāng)面說真話;對梅蘭芳的`不擺架子,恭敬尊崇之心,則充滿了謙虛、低調(diào)的人生態(tài)度。通過幽默的話語,讓人看到一個(gè)大師的風(fēng)范,如此坦蕩的胸襟和謙遜品性,和他的作品一樣值得敬仰。
名人勵(lì)志人物事跡故事(篇8)
她在音樂方面獨(dú)具的天賦和他人難以企及的家學(xué),似乎沒有人能夠輕易地否認(rèn)。
小時(shí)候素有“神童”之譽(yù)的她,從小就跟著當(dāng)小學(xué)音樂教師的母親彈鋼琴,4歲時(shí)就開了第一個(gè)獨(dú)奏音樂會。不但學(xué)習(xí)成績極其出色,跳了兩次級,而且還把網(wǎng)球和花樣滑冰玩得特別出色。16歲時(shí),進(jìn)入丹佛大學(xué)音樂學(xué)院學(xué)習(xí)鋼琴,她夢想成為職業(yè)鋼琴家。
夢想是人生的羽翼,夢想是成功的酵母,人生因夢想而絢麗多姿。在夢想之燈的溫暖吸引下,在優(yōu)越天賦的滋生下,大家都相信過不了幾年她就會成為樂壇翹楚。
可是,出人意料地是她打起了“退堂鼓”,開始了嶄新夢想的破冰之旅。原來在的阿斯本音樂節(jié)上,她受到了打擊。“我碰到了一些11歲的孩子們,他們只看一眼就能演奏那些我要練一年才能彈好的曲子,”她說,“我想我不可能有在卡內(nèi)基大廳演奏的那一天了。”于是,她開始重新設(shè)計(jì)自己的未來并發(fā)現(xiàn)了新的目標(biāo)———國際政治。“這一課程撥動了我的心弦,”她說,“這就像戀愛一樣……我無法解釋,但它的確吸引著我。”她從此轉(zhuǎn)而學(xué)習(xí)政治學(xué)和俄語,并找到了她一生追求的事業(yè)。
這個(gè)美國女孩名叫康多莉扎·賴斯,出生于1954年11月14日。不久前,她被提名接替辭職的國務(wù)卿鮑威爾,她被媒體稱為華盛頓“最有權(quán)力的`女人”。美國《福布斯》雜志評出世界100位影響力的女性,賴斯名列榜首。甚至有人大膽預(yù)測,她有可能在20__年當(dāng)選總統(tǒng)。
夢想之神在自己的心頭佇立了十余年,虔誠地守望了十余年,可突然一天只因?yàn)橐蝗汉⒆拥某錾憩F(xiàn)而訇然倒塌。還有比親手埋葬自己的夢想更讓人痛徹心腑的嗎?別人愈覺的不可思議,也愈發(fā)沉淀出賴斯難得的清醒和獨(dú)立的判斷:人最可貴的不是發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)點(diǎn),而是能夠精確地發(fā)現(xiàn)自己的缺點(diǎn)并使之消弭于無,不讓它成為人生的障礙。如果賴斯執(zhí)著于職業(yè)鋼琴家的夢想,也許最后只能成長為一位庸凡的鋼琴匠而不是鋼琴家。正是可貴的“退堂鼓”,讓她尋到了人生的支點(diǎn),痛苦的化蛹為蝶的人生歷程,如鳳凰浴火般獲得了美麗的新生。
執(zhí)著于人生的夢想,是一種勇氣、智慧和積極。但埋葬舊的夢想,告別舊的自我,孕育新的夢想,追逐新的自我,徹底地否定自我,這需要更大的勇氣和智慧,甚至需要壯士斷腕般的激烈。人生可貴“退堂鼓”,不是消極的退縮、坐標(biāo)的搖擺,而是積極的突圍。有時(shí)不敢輕言“退堂”,只是因?yàn)閷ψ约旱膬?yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)甚至人生的坐標(biāo)茫然無知,只得無助地固守罷了。
名人勵(lì)志人物事跡故事(篇9)
喬納森是一名在白宮做勤雜工的黑人,他的妻子戴維斯也是一名白宮里的保潔工。一天,喬納森說他在鋤草時(shí)發(fā)現(xiàn)白宮的草坪上有幾只鵪鶉。戴維斯從未見過鵪鶉,想了解一下鵪鶉的外貌特征,喬納森卻以在白宮里鋤了一天草感覺很累為由給推辭了。當(dāng)時(shí),戴維斯很氣憤,負(fù)氣地說了一句:“你不給解釋,我去求助總統(tǒng)富蘭克林·羅斯福!”
沒想到戴維斯真的這樣做了!當(dāng)時(shí),羅斯福回答得很詳細(xì),并放下手頭上的書,然后和戴維斯一起來到草坪,指認(rèn)不遠(yuǎn)處那只栗黃色頭頂?shù)男▲B就是鵪鶉。
總統(tǒng)正為應(yīng)對糟糕的經(jīng)濟(jì)而忙得不可開交,戴維斯不該拿這種小事打擾總統(tǒng)。為這個(gè),喬納森十分責(zé)備戴維斯,認(rèn)為她懵懂胡來,并警告說:“如果還這樣堅(jiān)持下去的'話,說不定明天就會被白宮炒魷魚!”
后來,這事被羅斯福知道了,他對喬納森說:“我不覺得戴維斯哪里做得不對,也看不出她的懵懂和胡來!喬納森,只是你把問題想得太復(fù)雜了。我告訴你,如果一個(gè)人連身邊的小事也解決不了,就別指望他去解決大事情了!”
喬納森還是“頂”了一句:“可我這是為總統(tǒng)您著想啊!如果每個(gè)人都在這個(gè)時(shí)候來打擾您,不就影響您的工作了嗎?”
“沒有!身為總統(tǒng),大事情需要自己去解決,但也不能因此而忽視身邊的小事情。”能得到喬納森的了解,羅斯福很感動:“你說得也很有道理,但要分什么場合。如果實(shí)在太忙的時(shí)候,不能及時(shí)回答他人提出的小問題,但也要說一聲抱歉,并給他人解釋清楚有緊要事情在身,不能立馬回答。如果下次有機(jī)會見面的話,我會記起這件事的……”
“白宮的草坪上,隨時(shí)看到鵪鶉,如果你不把這件事看作是一件小事,答應(yīng)明天帶戴維斯前去指認(rèn),你們夫妻之間就不會鬧出這么大的矛盾!”說完這些,羅斯福的話回到了正題,“別以為這些舉手之勞就能解決的事情是小事,就可以推諉,或不去理喻!如果這樣下去,積怨勢必越來越多,民憤就會越來越大。身為總統(tǒng),不光能做大事,也要會做好小事。在大事與小事面前,我們不能因小而失大!”
“毋以小益而不修,毋以小損而不防”。羅斯福能成為美國任期最長的總統(tǒng),這與他一生中所秉持的“小事不小”的態(tài)度是密不可分的!
名人勵(lì)志人物事跡故事(篇10)
梁思成是知名的建筑學(xué)家和建筑學(xué)教育學(xué)家。他畢生從事中國古代建筑的研究和建筑教育事業(yè),系統(tǒng)地調(diào)查、整理、研究了中國古代建筑的歷史和理論,是這一學(xué)科的開拓者和奠基者,并多年活躍在教育教學(xué)的第一線。
1928年,梁思成學(xué)成回國后應(yīng)東北大學(xué)之邀去沈陽創(chuàng)辦了建筑系,任系主任和教授。在東北大學(xué)建筑系草創(chuàng)之時(shí),梁思成和林徽因既是組織者,又是僅有的兩名授課老師。梁先生特別注重啟蒙教育。開班第一課,他先在黑板上一筆畫了一只小狗,問大家這是什么?大家齊聲答狗。又在小狗的旁邊畫了一座與小狗大小差不多的小屋,問學(xué)生這是什么,學(xué)生回答是狗窩。他又在狗的`旁邊畫一個(gè)大的屋子,再問學(xué)生是什么,學(xué)生都說是房子。梁思成笑了,說“狗窩”和“房子”,一個(gè)是狗睡覺的地方,一個(gè)是人居住的地方,這就是“尺度”的含義。
與“尺度”同樣有趣的,是梁先生在講到更加抽象的“比例”這一概念時(shí),他在黑板上畫了一個(gè)小嬰兒和一個(gè)成年人,然后又在成年人旁邊畫了一個(gè)和成年人同樣大小的嬰兒,問同學(xué)們兩個(gè)誰是大人誰是小孩,同學(xué)們照實(shí)回答,梁先生笑著說,“這就叫比例”。并說建筑也和人一樣,各種建筑有自己的特點(diǎn)和比例,如果尺度弄不好,讓人看起來像拔高了的小孩或縮小了的大人。
大師就是大師,兩個(gè)難以用語言輕易講通的抽象概念就在談笑間烙印在每位同學(xué)的記憶深處了。
名人勵(lì)志人物事跡故事(篇11)
梁思成是著名的建筑學(xué)家和建筑學(xué)教育學(xué)家。他畢生從事中國古代建筑的研究和建筑教育事業(yè),系統(tǒng)地調(diào)查、整理、研究了中國古代建筑的歷史和理論,是這一學(xué)科的開拓者和奠基者,并多年活躍在教育教學(xué)的第一線。
1928年,梁思成學(xué)成回國后應(yīng)東北大學(xué)之邀去沈陽創(chuàng)辦了建筑系,任系主任和教授。在東北大學(xué)建筑系草創(chuàng)之時(shí),梁思成和林徽因既是組織者,又是僅有的兩名授課老師。梁先生特別注重啟蒙教育。開班第一課,他先在黑板上一筆畫了一只小狗,問大家這是什么大家齊聲答狗。又在小狗的旁邊畫了一座與小狗大小差不多的小屋,問學(xué)生這是什么,學(xué)生回答是狗窩。他又在狗的旁邊畫一個(gè)大的屋子,再問學(xué)生是什么,學(xué)生都說是房子。梁思成笑了,說狗窩和房子,一個(gè)是狗睡覺的地方,一個(gè)是人居住的地方,這就是尺度的含義。
與尺度同樣有趣的,是梁先生在講到更加抽象的比例這一概念時(shí),他在黑板上畫了一個(gè)小嬰兒和一個(gè)成年人,然后又在成年人旁邊畫了一個(gè)和成年人同樣大小的嬰兒,問同學(xué)們兩個(gè)誰是大人誰是小孩,同學(xué)們照實(shí)回答,梁先生笑著說,這就叫比例。并說建筑也和人一樣,各種建筑有自己的特點(diǎn)和比例,如果尺度弄不好,讓人看起來像拔高了的小孩或縮小了的大人。
大師就是大師,兩個(gè)難以用語言輕易講通的抽象概念就在談笑間烙印在每位同學(xué)的記憶深處了。
名人勵(lì)志人物事跡故事(篇12)
侯寶林是中國現(xiàn)代相聲的一代宗師,這位中國相聲第六代傳人一生創(chuàng)作了《77號》《北京話》《醉酒》《新式馬甲》等大量優(yōu)秀的相聲藝術(shù)作品。他的相聲融強(qiáng)烈的幽默與辛辣的諷刺于一爐,既讓觀眾笑聲不斷,又在笑聲中給人以教益,俗中見雅,平而能奇。他逝世20年了,但喜歡相聲的人一提起他,依然贊不絕口。
杰出的人才往往是風(fēng)雨泥濘逼出來的,侯寶林也不例外。他本是天津人,因?yàn)榧抑袩o力養(yǎng)活,1922年被舅舅帶到北京,送給一戶侯姓人家做養(yǎng)子,那年他只有5歲。他的養(yǎng)父是貝勒府的廚師,貝勒府名頭很響,但其時(shí)已是民國時(shí)代,享用官府財(cái)政撥款的王公們遠(yuǎn)遠(yuǎn)不再像皇權(quán)時(shí)代那樣富裕,對身邊服務(wù)人員更加刻薄,養(yǎng)父收入很低,侯寶林只讀了三年小學(xué)就不得不輟學(xué)。11歲時(shí),侯寶林出外學(xué)藝謀生,最初是學(xué)京戲,拜閻澤甫為師,整天打雜、燒水、做飯、看孩子,同時(shí),每天還到天壇溜嗓子,練云手、起霸等起碼的京劇表演程式。后來改學(xué)相聲,先后拜常葆臣、朱闊泉為師,在北京天橋、鼓樓等地當(dāng)街頭藝人。開始一段時(shí)間,幾乎天天忍饑挨凍,有一次甚至因交不起房租被房東趕了出去。后來有了些名氣,北京、天津等地的戲院開始請他,侯寶林才獲得了一份相對穩(wěn)定的收入。
或許是因?yàn)榻?jīng)歷過極其卑賤的生活吧,侯寶林一生都能做到卑己。卑己跟自卑不是同一概念。自卑是覺得自己不如別人,卑己是不管自己處于何種位置,都將自己放得很低,以赤誠、善良的心對人。抗戰(zhàn)時(shí),相聲演員戴少甫在天津燕樂升平劇場演出,說了一段《打白狼》的相聲。這個(gè)段子講的是我某司令率領(lǐng)人馬攻打叫白狼的土匪,介紹自己手下有幾個(gè)軍長、幾個(gè)師長、多少旅團(tuán)長等,由演員中的逗哏說出這些人的名字,實(shí)際上說的都是演相聲、變戲法、賣藝人的名字,捧哏的聽完后問了一句:你怎么盡帶這些人逗哏的回答:對,我就專帶這些王八兔崽子。當(dāng)時(shí)天津的流氓頭子兼漢奸袁文會認(rèn)為戴少甫影射他與他手下的一幫兄弟,帶人砸場子,并將戴少甫趕出天津,戴少甫貧病交加,不久離開了人世。戴少甫逝世后,一家人衣食無著。那段時(shí)間,侯寶林每次演完節(jié)目,都會在舞臺上長跪大哭,講述戴的往事。觀眾得知內(nèi)情,紛紛慷慨解囊。通過這種方式,侯寶林為戴少甫的后代募集了大筆錢。
新政權(quán)建立后,相聲藝術(shù)的社會地位大幅提高,眾人對侯寶林的稱呼也由說相聲的變成了著名相聲藝術(shù)家。地位變了,侯寶林依然還是堅(jiān)守著卑己之心,將自己當(dāng)成一個(gè)普通人,毫不保留地向他人付出自己的熱情與善良。侯寶林的關(guān)門弟子師勝杰講過一件往事。侯寶林晚年住在四合院,一天,師勝杰有事去找他。一進(jìn)門,侯耀華告訴他:老爺子上廁所去了,你等會吧。那時(shí)家里沒有洗手間,大家都是去胡同里的公廁。等啊,等啊,師勝杰等了20多分鐘,侯寶林連個(gè)影子也沒有。師勝杰擔(dān)心師父出了什么事兒,就去公廁找。到了公廁,一個(gè)場景讓師勝杰終生難忘:侯寶林單腿跪在地上,給一位老大爺系鞋帶。那老大爺一只手拄著拐棍,一只手顫顫巍巍。師勝杰立馬趕過去想代替師父做,侯寶林說:好了,這點(diǎn)小事,用不著咱爺兒倆。回家的路上,師勝杰問侯寶林:師父,您認(rèn)識那老人家侯寶林說:不認(rèn)識。我看他鞋帶開了,他不方便系,我就去給他系了。
面對侯寶林為他人付出的那份真誠、善良,說天地為之動容、石頭為之開花或許有些夸張,但我相信再堅(jiān)硬的心也會變得像棉花一樣柔軟。的確,侯寶林是卑微的,他做好事時(shí)的身體姿勢都那么平民,然而,正是這種卑微讓我們感覺到了他內(nèi)在的高貴為了他人不惜犧牲面子和身份的高貴。
一個(gè)人要走向這樣的卑微并不容易。如果說侯寶林早年對戴少甫后人的傾情關(guān)照與自己貧寒的家庭出身有關(guān),內(nèi)里不無同病相憐的因素。在其晚年,當(dāng)他大紅大紫的時(shí)候,還能以這樣的平常心對待別人,則不再是同病相憐,而只能理解為一種內(nèi)在的悲憫。同病相憐并不難,真正難的是一個(gè)人志得意滿的時(shí)候依然愿意付出自己的悲憫。
因?yàn)檫@份卑己,因?yàn)檫@份內(nèi)在的溫?zé)幔顚毩植炮A得觀眾長久的尊敬!
名人勵(lì)志人物事跡故事(篇13)
一個(gè)小男孩幾乎認(rèn)為自己是世界上最不幸的孩子,因?yàn)榛技顾杌屹|(zhì)炎而留下了瘸腿和參差不齊且突出的牙齒。他很少與同學(xué)們游戲或玩耍,老師叫他回答問題時(shí),他也總是低著頭一言不發(fā)。
在一個(gè)平常的春天,小男孩的父親從鄰居家討了一些樹苗,他想把它們栽在房前。他叫他的孩子們每人栽一棵。父親對孩子們說,誰栽的樹苗長得最好,就給誰買一件最喜歡的禮物。小男孩也想得到父親的禮物。
但看到兄妹們蹦蹦跳跳提水澆樹的身影,不知怎么地,萌生出一種陰冷的想法:希望自己栽的那棵樹早點(diǎn)死去。因此澆過一兩次水后,再也沒去搭理它。
幾天后,小男孩再去看他種的那棵樹時(shí),驚奇地發(fā)現(xiàn)它不僅沒有枯萎,而且還長出了幾片新葉子,與兄妹們種的樹相比,顯得更嫩綠、更有生氣。
父親兌現(xiàn)了他的諾言,為小男孩買了一件他最喜歡的禮物,并對他說,從他栽的樹來看,他長大后一定能成為一名出色的植物學(xué)家。
從那以后,小男孩慢慢變得樂觀向上起來。
一天晚上,小男孩躺在床上睡不著,看著窗外那明亮皎潔的月光,忽然想起生物老師曾說過的話:植物一般都在晚上生長,何不去看看自己種的那顆小樹。當(dāng)他輕手輕腳來到院子里時(shí),卻看見父親用勺子在向自己栽種的那棵樹下潑灑著什么。
頓時(shí),一切他都明白了,原來父親一直在偷偷地為自己栽種的那顆小樹施肥!他返回房間,任憑淚水肆意地奔流……
幾十年過去了,那瘸腿的小男孩雖然沒有成為一名植物學(xué)家,但他卻成為了美國總統(tǒng),他的名字叫富蘭克林·羅斯福。
愛是生命中最好的養(yǎng)料,哪怕只是一勺清水,也能使生命之樹茁壯成長。也許那樹是那樣的平凡、不起眼;也許那樹是如此的瘦小,甚至還有些枯萎,但只要有這養(yǎng)料的澆灌,它就能長得枝繁葉茂,甚至長成參天大樹。
名人勵(lì)志人物事跡故事(篇14)
徐文長從小就善于動腦筋思考,他聰明、機(jī)智也充滿了情趣。
徐文長的伯父很喜歡他,時(shí)常想些法子逗他玩,考他的思考能力。有一次,伯父領(lǐng)著徐文長來到一座貼著水面、橋身既窄又軟的竹橋邊,把兩只水桶裝滿了水,對徐文長說:“我想考考你,你能提著這兩桶水過橋,我就送你一件禮物。”
少年徐文長想了一下,就脫下鞋,用兩根繩子把小桶系住,然后再把裝滿了水的木桶放到水里,就這樣他提著兩根繩子走過了木橋。
伯父還想用一個(gè)更難的法子把徐文長難倒。他說:“既然你過了橋,禮物我當(dāng)然要給你,但必須要按我的要求去取禮物。”說著,他就把那件禮物吊到一根長竿頂上,并且告訴徐文長:“你既不能站在凳子之類的高地方去取,又不能把竹竿橫下來。”
伯父想,這下徐文長就沒有辦法了。
但徐文長摸了摸后腦勺,馬上就想出了取禮物的方法。只見他拿住竹竿一直走到一口井邊,然后把竹重向井里放,當(dāng)竹頂快到井口時(shí),他就順利地拿到了那件禮物。
伯父被聰明的徐文長驚呆了,不禁拍手稱贊:“真是聰明的徐文長啊!”
徐文長到舅舅家做客,半晌才端出一盤菜,卻只一雞蛋,舅舅說:文長啊,真是不好意思,你來的真不巧,要是晚來三個(gè)月,這個(gè)雞蛋就是一碗鮮的雞湯了。徐文長笑道:啊,真是難為你了。
一日,徐文長復(fù)請舅舅,半晌,端出一盤竹片,對舅舅說:舅舅啊,真是不好意思,你來的真不巧,要是早來三個(gè)月,這盤竹片就是一碗鮮美的竹筍了。
張三李四拜訪徐文長,張三暗將徐文長拉到一邊說:文長兄,今日你若能令李四“呱呱呱”的叫三聲,我今天就請客吃飯。徐文長笑道:“此事極易”。
徐文長將張三李四帶到一片西瓜地中,徐文長手指瓜田對李四說:“李兄啊,你看這一片葫蘆長的多好啊。”李四納悶道:“文長兄啊,這明明是瓜嘛,你怎么說是葫蘆呢。”
徐文長道:“是葫蘆”。李四道:“是瓜”。徐文長:“葫蘆”。李四:“瓜”。徐文長:“葫蘆,葫蘆,葫蘆。”李四:“瓜,瓜,瓜!”
名人勵(lì)志人物事跡故事(篇15)
漢朝時(shí),少年時(shí)的匡衡,非常勤奮好學(xué)。由于家里很窮,所以他白天必須干許多活,掙錢糊口。只有晚上,他才能坐下來安心讀書。
不過,他又買不起蠟燭,天一黑,就無法看書了。匡衡心痛這浪費(fèi)的'時(shí)間,內(nèi)心非常痛苦。他的鄰居家里很富有,一到晚上好幾間屋子都點(diǎn)起蠟燭,把屋子照得通亮。匡衡有一天鼓起勇氣,對鄰居說:“我晚上想讀書,可買不起蠟燭,能否借用你們家的一寸之地呢?”
鄰居一向瞧不起比他們家窮的人,就惡毒地挖苦說:“既然窮得買不起蠟燭,還讀什么書呢!”匡衡聽后非常氣憤,不過他更下定決心,一定要把書讀好。
匡衡回到家中,悄悄地在墻上鑿了個(gè)小洞,鄰居家的燭光就從這洞中透過來了。他借著這微弱的光線,如饑似渴地讀起書來,漸漸地把家中的書全都讀完了。
匡衡讀完這些書,深感自己所掌握的知識是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,他想繼續(xù)看多一些書的愿望更加迫切了。附近有個(gè)大戶人家,有很多藏書。
一天,匡衡卷著鋪蓋出現(xiàn)在大戶人家門前。他對主人說:“請您收留我,我給您家里白干活不報(bào)酬。只是讓我閱讀您家的全部書籍就可以了。”主人被他的精神所感動,答應(yīng)了他借書的要求。
匡衡就是這樣勤奮學(xué)習(xí)的,后來他做了漢元帝的丞相,成為西漢時(shí)期有名的學(xué)者。