當品讀完一部作品后，你有什么領悟呢?現在就讓我們寫一篇走心的讀后感吧。那么你真的會寫讀后感嗎?以下是小編收集整理的英雄事跡觀后感，希望能夠幫助到大家。

英雄事跡的觀后感【篇1】

讀了蔡秀玥同學寫的學雷鋒先進個人事跡，我頗有感觸。

雷鋒是一個充滿愛心樂于助人的人。他把為人民服務當作他的生活習慣。雷鋒還是一個工作認真，學習刻苦的人。當晚上別人休息時，他就努力學習。工作之余，他就擠出時間來讀書，豐富自己的知識。雷鋒出差一千里，好事做了一火車。這話一點也沒錯。一次，雷鋒坐上了從撫順開往沈陽的火車。他看到坐火車的人很多，就把座位讓給一位老人。他看到列車員忙不過來，就主動幫著掃地，倒開水，幫助下車的乘客拿東西，忙個不停。

蔡秀玥同學也擁有像雷鋒一樣的好品質，她是一位品學兼優，德、智、體、美、勞等各方面全面發展的優秀學生，同學的筆沒水了，她就會主動借筆給同學使用;班里的衛生用具亂了，總是她一個人獨自默默地整理;同學生病了，她能及時給予關心和關照。在平時，對于有困難的同學，她會伸出手來盡他最大的能力幫助同學解決困難;在學習上，她能認真上好每一節課，按時完成老師布置的作業，學習成績在班里算得上是優秀，如果哪位同學不會做題，她會不厭其煩地重復講解，一直到他們懂了為止。班上的值日生有事情請假時，她能積極主動地替他擦黑板、打掃課室。見到地上有垃圾或雜物，她總是能夠主動地撿起來，放到垃圾桶里。

她從不炫耀自己。老師表揚她時，她總是很靦腆的笑笑說：“一點點的成績，不足掛齒，我還會繼續努力的?！?/p>

讀了她的文章，我懂得了：世界上到處都充滿愛，我要向蔡秀玥同學學習，做一只小小的螢火蟲，處處播撒愛的種子，傳遞正能量。

英雄事跡的觀后感【篇2】

“如果你是一滴水，你是否滋潤了一寸土地?如果你是一線陽光，你是否照亮了一分黑暗?”這兩句耳熟能詳的話出自我們學習的榜樣——樂于助人的雷鋒叔叔。

雷鋒，一位普通的解放軍戰士，但他全心全意的為人民服務，成為我們心中的楷模!

雷鋒做了一生的好事，他的事跡只能用時間來衡量……其中我印象最深刻的就是雷鋒用自己的津貼費給一位大嫂買火車票的事情，事后大嫂問雷鋒叫什么，住在哪里，雷鋒回答說：我叫解放軍，就住在中國!這小小的一件事，不令人感到羞愧嗎?再瞧瞧現在人們的道德水平：那次在公共車上看到這樣的一幕，一位年輕人與一位老人同時走向一個空位，年輕人快跑過去占了位子，而老人就在那里站著。這是什么素質?感慨萬千!

現在，我們還存在著一種雷鋒“戶口”問題，雷鋒就是“臨時戶口，三月來了四月走”，我也希望大家不要只是在雷鋒日學習雷鋒，要隨時把雷鋒放在我們的心中，時時刻刻向雷鋒學習!我們也要付出實際行動，不要只是有一個口號。用實際行動紀念雷鋒，用實際行動學習雷鋒，用實際行動向雷鋒致敬!

雷鋒，這個光輝的名字，在我們心中閃爍著永不泯滅的光輝!他把自己那寶貴的青春獻給了黨，獻給了人們!讓他那高尚的品質、樂于助人的精神深深地刻在人們心中!

人的生命是有限的，可是，為人民服務是無限的，我要把有限的生命，投入到無限為人民服務之中去。

——雷鋒

讓雷鋒永遠在我們的身邊出現，每個人都受到雷鋒的幫忙，讓我們攜手共創美好未來!

英雄事跡的觀后感【篇3】

小時候，媽媽總會對我講雷鋒的故事，教育我做個像他那樣樂于助人的人。只要是關于他的故事，我總是百聽不厭的。借此機會，我仔細閱讀了《雷鋒日記》這本書?？粗⒖粗卒h形象在我心中更是高大起來，民間流傳著"雷鋒出差一千里，好事做了一火車"的佳句不正是他可貴品質的真實寫照嗎?

從《雷鋒日記》中我了解了以前不知道的故事。如：1960年8月撫順地區遭遇了嚴重的洪澇災害，解放軍將士要奔赴抗洪第一線，但此時的雷鋒腸胃炎發作，身體十分虛弱，可他仍強烈要求連長讓他去第一線，并趁衛生員不注意時"偷偷"與戰友并肩作戰在抗洪一線……這樣的事太多太多。聯想到我自己，真是慚愧極了。平時有點小病就不去上學或者去課外輔導班學習了，這怎么能和雷鋒叔叔相比呀!于是，我下定決心：平時小病堅持上學;學習時也要學習雷鋒叔叔"不怕苦"的精神，遇到困難，迎難而上，相信一定能幫助我更加堅強、勇敢。讀著他的事跡，讓我還不禁想起了世博園里熱心的"小白菜"們?？?，那世博園里活躍著的一個個綠色的背影，不就是一個個"小雷鋒"嗎?回首中華民族悠久歷史的長河中，關愛、毅力、堅持等崇高的中華傳統美德不正是這樣一代代傳承下去的嗎?我聽爸爸說，在美國西點軍校，雷鋒的照片是放在榮譽室最醒目的地方。

為此，我為炎黃子孫感到驕傲，我也要和小伙伴們一起為祖國的發展盡好自己的一份力，讓當年的"小白菜"精神永不消逝，不斷煥發出新的活力。

英雄事跡的觀后感【篇4】

“如果你是一滴水，你是否滋潤了一寸土地?如果你是一線陽光，你是否照亮了一分黑暗?如果你是一顆糧食，你是否哺育了有用的生命?如果你是一顆最小的螺絲釘，你是否永遠堅守你的生活崗位……”這段精彩的語言，你或許會以為這是哪個名人的名言，但這不是，這只是《雷鋒日記》中的一小段，也是他一生的寫照。

每一次想起雷鋒，就會想起這個故事。一次雷鋒外出在沈陽站換車的時候，一出檢票口，發現一群人圍看一個背著小孩的中年婦女，原來這位婦女從山東去吉林看丈夫，車票和錢丟了。雷鋒用自己的津貼費買了一張去吉林的火車票塞到大嫂手里，大嫂含著眼淚說：“大兄弟，你叫什么名字，是哪個單位的?“雷鋒說：“我叫解放軍，就住在中國”。

現在的世界，不光科技在發展，人心也在變。就拿現在的老人摔倒扶不扶的問題吧。由于媒體曝光出諸多扶助跌倒老人做好事反被老人誣為肇事者、甚至被法院以“常理判斷”等邏輯推理的理由判決巨額賠款等案例，越來越多的人對攙扶跌倒老人心存忌憚。簡單不過的舉手之勞，有可能惹來無盡的麻煩。社會公德，傳統道德，在我們猶豫的目光中漸漸喪失。不光是這個，現在我們別說鄰里互助，就連鄰居都可能不認識吧。

正因為這些，雷鋒精神就成了當今社會上急需的了。這些年來，對很多人來說，感興趣的不是我們自己是否在學雷鋒，而是外國人在學雷鋒，感興趣的是西點軍校是否有雷鋒塑像，而不是我們的身邊有多少雷鋒。但是，不管怎樣，英雄是不應該被遺忘的，雷鋒精神是不應該被遺忘的。

現在有很多人覺得雷鋒精神是“傻子”精神，但是，雷鋒的這種“傻子”精神并沒有過時，我們這個時代需要這種“傻子”精神，呼喚這種“傻子”精神。

英雄事跡的觀后感【篇5】

世界上任何一個不斷發展，不斷進取的民族，都不會忽視，漠視榜樣的力量，中華民族更是如此。俗話說：“榜樣的力量是無窮的。榜樣，是一個人的坐標，是一個樹立的方向。榜樣是一種向上的力量，是一面鏡子，一面旗幟。”如果我們懷著一顆明亮的心，你就會發現，榜樣就在我們身邊。

在學校里，我們身邊就有許多這樣的榜樣。在課間時，一位同學正在思考一道題目，可他不管怎么想，就是想不到。這時，另一名同學走到他身邊，主動的教他，告訴了他解題的思路，那位同學立刻明白了，提筆就寫下了答案。一位同學在走廊跑步時，不小心撞到了手臂，另一名同學馬上把他扶起來了，對他說：“沒事嗎?要小心一點。下次不要在走廊里跑步了，這次沒什么大礙，萬一撞到同學就不好了。”那位同學羞紅了臉，并點了點頭。在雨天時，一位同學在上學路上沒有帶傘，另一位同學主動走過來，對他說：“來，我倆一起走吧!”在籃球場上，一位同學在運動時扭傷了腳，無法走路，幾名不相識的同學輪流背著，把他送進了醫務室。事后，那位同學表示答謝這幾位同學，但他們卻推辭說：“一點小事，不用客氣?！?/p>

學校外邊也有這樣的榜樣。清潔阿姨每天手持掃把，往返于這些大街小巷。無論是刮風還是烈日炎炎，她都從未間斷過。正是她的辛勤工作，換來了今天這條干凈整潔的路。,在這條寬闊整潔的馬路上，你心情會像這條路一樣敞亮。

活到老!學到老!是啊，我們要學習每個人身上的優點，用這些優點來填補自己的不足之處，榜樣永遠在我們心中。