當品讀完一部作品后，你有什么領悟呢?現在就讓我們寫一篇走心的讀后感吧。那么你真的會寫讀后感嗎?下面給大家帶來一些關于，希望對你們有幫助!

英雄事跡的觀后感精選篇1

雷鋒，一個多么熟悉的名字呀!他用自己的汗水換來了人民群眾的幸福，這是多么的可貴!雷鋒短暫的一生幾乎都投入到了工作之中去。他的心，宛如一團火，溫暖了人們，為需要幫助的人雪中送炭……

《雷鋒日記》講述了雷鋒平凡而又偉大的一生。雷鋒是一個在舊社會慘遭家破人亡的孤兒。他16歲參加工作，多次被評為“勞動模范”和“先進工作者”。20歲參加中國人民解放軍，多次立功受獎，22歲因公殉職。雷鋒年輕時做事。干一行愛一行，不管是當拖拉機手，當工人，還是當解放軍戰士，他都是恪盡職守，盡職盡責。

雷鋒的精神是永遠值得我們學習的。雖然他已離我們而去，但是，他的精神是永存的，永遠激勵著、鼓舞著我們向他學習為人民無私奉獻的精神。每到學雷鋒日的時候，我都隨處可見“雷鋒”的身影……

在公共汽車上，我看到這樣一幕：一位老人正趔趔趄趄上了車，手里還提著個大包。老人的手顫抖了，看樣子很容易摔倒。正當他堅持不住的時候，感人的一幕出現了：只見兩個小伙子開始行動了，一個趕快站起來讓座，另外一個扶著老人的手，提著老人的大包，把他攙到座位上。汽車到站了，兩位小伙子下了車，消失在人海中……他們不為名，不為利，這不就是雷鋒精神的體現嗎?

像這樣的事例還很多。雷鋒曾經說過：自己活著就是讓別人活得更美好。他是這么說的，也是這么做的。這句話一直回響在我的耳邊，激勵著我向前進!

我們要學習雷鋒的釘子精神，雖然平凡普通，但一直默默的為人民服務。努力進取，舍己為人!

英雄事跡的觀后感精選篇2

只要人人都獻出一點愛，世界將變成美好的人間……”每次聽到這首歌，我就會想起他。知道他是誰嗎?他就是為人民做了很多好事的雷鋒叔叔!

暑假里，我從新華書店買了一本《雷鋒的故事》。我用心閱讀，發現里面的內容非常精彩。這本書主要講了雷鋒從小到大的經歷，展現了他的光榮事跡。雷鋒說過一句話:"人的生命是有限的，可是，為人名服務是無限的，我也要把有限的生命，投入到無限的為人民服務之中去。”這句話深深地刻在了我的心上!雖然我不能完全理解它的含義，可我知道雷鋒叔叔想為人們做更多的好事!

就說他十幾歲時做的一件好事吧!他看見一個大娘抱著自己的孩子冒著大雨往家跑，就馬上跑過去用自己的衣服幫大娘擋雨。那位大娘問他叫什么，雷鋒只說：“我叫解放軍，我是中國人。”望著他遠去的背影，大娘感動得熱淚盈眶!……雷鋒叔叔從平凡的小事做起，走一路，好事做一路。難怪大家都說 “雷鋒出差一千里，好事做了一火車。”雷鋒就用自己的行動為人民做了一輩子好事。在他犧牲的那一天，他還盼望著去看看田大娘，再為鄉親們做好事。

雷鋒叔叔雖然犧牲了，可是現代社會上還有許許多多的“雷鋒”。有一次，一個老婆婆暈倒在路上，一個司機看見了，就把他送到醫院。有一天，突然下起傾盆大雨。一位客戶經理沒帶傘，站在電話亭里干著急。公司有急事要他去處理，要是耽誤了，可是幾百萬的巨額呢!這時一個素不相識的過路人為他撐起了友誼之傘…… 從今天起，我也要學習做一名“雷鋒”，讓為人民服務的雷鋒精神一直發揚下去。

雷鋒叔叔，您永遠是我們學習的榜樣!

英雄事跡的觀后感精選篇3

自從看了雷鋒的故事后，這個故事一直感動著我。雷鋒是個充滿愛心、樂于助人的人。他把為人民服務當作他的生活習慣，經常在工作、生活中體現，他見到生活困難的人，就竭盡所能幫助他人。雷鋒做好事，對他來說很平常，他去外地執行任務，中途坐火車他還一個勁地做好事，所以“雷鋒出差一千里，好事做了一火車”的佳話就這樣在人群中傳開了。雷鋒還是個工作認真，學習刻苦的人，他說：“我是一顆螺絲釘，黨把我擰在哪里就在哪里起作用。”沒錯，雷鋒說到就能做到。

黨把他分配到哪里，他就在哪里努力做自己的工作。做完工作，他還會去幫助別人做。當晚上別人休息時，他就努力學習。工作之余，他又擠出時間來讀書，豐富自己的知識。

雷鋒還很虛心接受別人提出來的意見，他也認真對待別人給他的批評。有一次，他開著推土機把一條小名鐵道撞壞了，教雷鋒開推土機的李師傅把雷鋒批評了一頓。這可是雷鋒第一次開車出事故，好是他第一次挨批評呀!但他沒有灰心喪氣，接受了李師傅的批評教育，并利用休息時間把鐵道修好。

“學習雷鋒好榜樣，忠于革命忠于黨”這首《學習雷鋒好榜樣》的歌曲，大家一定都聽過。世上有許多關于雷鋒的故事，它都在告訴我們要學習雷鋒。雷鋒是我們的榜樣，但我們并不是去學他不顧生命搶救國家財產，而是去學習他那舍己為人、為人民服務的精神，長大了才能成為國家的有用之才。

還在猶豫什么，伸出你的援助之手，學習雷鋒好榜樣，樂于幫助那些需要幫助的人吧!

英雄事跡的觀后感精選篇4

以前我總以為雷鋒是做好人好事的代名詞，現實不可能有這樣偉大的人。不過，一個偶然的機會，我讀到了一篇《雷鋒日記》。讀完之后，我卻改變了自己的觀點，雷鋒叔叔真是我們學習的榜樣。

它主要講了有一次，雷鋒叔叔去看電影，趁放映前的短短時間看書學習的故事。反映了雷鋒叔叔爭分奪秒愛學習，具有釘子一樣的“擠”和“鉆”的精神。同時也教育了我在學習的時候，要像雷鋒叔叔一樣，具有釘子一樣的精神。讀完之后，我發現了自己的不足。

以前，老師布置的作業不多，可我每天晚上都要寫到7點多，根本抽不出時間來學習。后來，我才發現了其中的原因：我一回到家，本來應該休息一會兒就開始做作業的。可是我卻先看起了電視，然后再慢慢地吃飯，吃完飯，才開始做作業;還有的時候一邊做作業，一邊看電視，所以根本就沒時間看課外書或復習。

讀了雷鋒叔叔所寫的這篇日記后，我深深地感到了自己再也不能像以前那樣虛度時間了。要想學得好，就必須像雷鋒叔叔那樣，善于“擠”和善于“鉆”。于是，我注意合理地安排自己的學習時間：下午放學后，先休息一會兒，再認真完成作業，然后復習當天學的功課;吃完飯后，閱讀一些課外書籍，提高自己的知識水平;八點左右，再練一會兒琴，熟練自己的手指;九點左右，準時睡覺。

說來奇怪，以前我總嫌時間太少，現在這么一“擠”和一“鉆”，時間倒充裕起來了。我能夠輕松地完成學習任務，學習成績也能不斷提高。雷鋒叔叔所寫的這篇日記使我受益匪淺。

英雄事跡的觀后感精選篇5

讀了《雷鋒日記》這本書我感悟最深的是:雷鋒叔叔的"釘子"精神。

在《雷鋒日記》這本書中,這一篇日記讓我受益匪淺:"要學習的時間是有的,問題是我們善不善于擠,愿不愿意鉆。一塊好好的木板,上面一個眼也沒有,但釘子為什么能鉆進去呢?……"雷鋒叔叔善于擠時間和鉆時間學習的"釘子"精神是我們學習的好榜樣。

雷鋒叔叔善于擠時間和鉆時間學習的"釘子"精神,和我被動的學習態度形成了鮮明的對比。

以前,我的學習態度不端正。總覺得是老師和父母要我學。我做作業總是馬馬虎虎的。做完了作業,就玩去了。我這樣的學習態度和雷鋒叔叔的"釘子"精神相比相差十萬八千里呢。

然而,后來讀了《雷鋒日記》這本書后,我像變了一個人似的。每當上課的時候,我專心致志聽老師講課。每當我做作業的時候,我認認真真地做。每當晚上做完作業的時候,我都會看一些課外書籍。每當雙休日我做完作業,就自覺上網看新聞、看別人的作文。我和游戲這位朋友絕交了。雷鋒叔叔的"釘子"精神一直鼓舞著我,伴我成長。

去年的暑假,我主動叫媽媽幫助我一起制訂暑假學習計劃。媽媽指導我學習的內容有:《論語》、《弟子規》、《藍貓小學作文》和48個音標。我的暑假過得很愉快,收獲很多。我不再覺得是老師和父母要我學,而是我要學。雷鋒叔叔的"釘子"精神激勵我勇敢向前。

因為工作雷鋒叔叔光榮犧牲了,年僅22歲。可是雷鋒精神永垂不朽!雷鋒叔叔的"釘子"精神像一盞明燈,照亮我前進的路。