全國三八紅旗手，系由中華人民共和國婦女工作組織在三月八號國際婦女節頒發給優秀勞動婦女的榮譽稱號，下面小編給大家帶來三八紅旗手先進事跡，希望大家喜歡!

李__，現任政工部黨務秘書，中共黨員。她在工作中愛崗敬業、銳意進取，立足本職崗位勇于開拓創新，在各級領導的正確指導下，積極推動黨建、宣傳、女職委等各項工作取得了較好的成績。

20__年，她按照黨的群眾路線教育實踐活動要求，組織開展扎實有效的黨委中心組學習，通過封閉學習、專題講座、講黨課、參觀紀念館接受愛國主義教育等多種形式，提高了學習質量，使教育實踐活動第一環節“學習教育、聽取意見”工作富有特色，成效顯著。期間，我廠內網群眾路線專題版塊維護更新及時，登載干部員工學習心得48篇，廠領導多篇理論文章在集團公司發表。為了規范基層黨組織建設，她修編完成黨建工作制度7項，理順了政工例會流程，修訂了基層黨支部標準化臺賬，為20__年全面開展基層黨支部標準化建設奠定了基礎。

工作中，她不斷思考如何提高工作質量和效率，如何開拓創新，針對工作中存在的問題積極探索解決的辦法。面對宣傳制度不完善、職責分配不清晰、執行剛性不強的問題，她修訂完善了《宣傳工作管理辦法》，新增了網站、櫥窗、宣傳標語等管理細則，明確宣傳責任，加大了對外宣傳獎懲力度，自9月起正式將宣傳工作績效考核納入全廠考核范圍，逐步形成了責權明晰、流程順暢、閉環管理的有效機制，使工作效率和質量大幅提升，提高基層宣傳的主動性。為了加大對外宣傳力度，她積極與各大媒體、集團公司、陜西公司溝通，把握宣傳要點，超前謀劃撰稿，及時推送我廠重要新聞通訊和職工文學作品，提高了我廠在公司和社會各界的影響力。20__年我廠共審核發表內網稿件366篇，稿件數量、質量大幅提高;在陜西公司網站發表文章49篇，在公司系統各單位保持領先;面向集團公司、媒體發表文章43篇，較20__年提高了95%;領導干部理論文章、職工文學作品分別在集團外網、《中國華能》登載，實現了零的突破。

為了助推我廠中心工作，她還牽頭對企業內網進行優化改版，新網站內容豐富、主題突出、設計美觀、功能全面，在播放視頻新聞方面實現了創新，得到了領導及職工的好評。她組織編寫了《20__年企業年鑒》，參與編寫了《企業宣傳畫冊》、展廳三維動畫解說詞，豐富了企業宣傳載體和形式。為了進一步樹立我廠環保形象，為二期發展營造良好輿論氛圍，她緊扣超低排放，針對不同的報道對象，撰寫專題報道30余篇，相繼在省市各大主流媒體、電視臺、環保網站、集團公司《中國華能》發表，并制作宣傳櫥窗10余版，充分展示了我廠環保優秀成果。為了調動廣大職工寫作的積極性，使內網“文化長廊”版塊真正成為職工展示風采、交流文化的平臺，她提出了每月推出宣傳主題引導職工撰稿、發表文章的同時也積極宣傳作者、為員工成長成才搭建平臺的思路，使“文化長廊”版塊呈現出百花齊放的景象，職工通過這個窗口展示了銅電人的精神風貌、藝術才華，增進了彼此之間的了解，寫作的積極性大大提高。

在女職委工作方面，她勤勉務實，始終堅持緊扣職工需求開展活動。一年來，她帶領女職工干部大力開展女職工維權、困難幫扶、建功立業工作，以“幸福生活”為主題，創新開展了暑期舞蹈培訓班、職工廚藝培訓等貼近生活的女職工活動，并首次以文藝體裁導演拍攝了反映銅電文化的企業宣傳片《快樂銅電“小蘋果”》，該片在優酷網和微信中轉載，得到了領導和職工的一致好評。

在工作中思考，在思考中提高，她總是有條不紊的立足崗位不斷探索、創新和提升。面對繁重的工作任務，也總能以大局為重，不惜加班加點保質保量完成。在她看來，工作開展的好壞更大程度上取決于一個人的工作態度、責任心和工作熱情，不求成績斐然，但求不負青春，不負所學。

三八紅旗手先進事跡（篇2）

本人__，女，生于__年，__年從事教育教學工作，本科學歷，小學一級教師。__年教學以來擔任英語學科教學工作和班主任工作。曾多次獲縣、鄉“師德先進個人”、“模范、優秀教師”稱號，優質課和論文多次獲縣、市級獎項。目前是學校五年級英語教師兼班主任。在從事教育工作的13年中，我一直站在教育工作的前沿。“讓每一位學生在我的課堂上都有所收獲”是我事業追求的目標;“學高為師，德高為范”是我的自律信條。

一、熱愛教育事業，不斷提高自身思想素質

參加工作以來，我始終以高度的事業心和強烈的責任感全身心地投入教育教學實踐之中，熟練掌握有關教育規律和工作程序，時刻懷著高度的自覺性、強烈的責任意識和無私的奉獻精神，多年如一日，視使命為生命，嚴格約束自己，不計名利，把心掏給學生，掏給家長，自身思想素質在教育工作中得到極大地鍛煉，是校內教育思想及教育素質均過硬的骨干教師之一。

二、恪盡職守，模范履行教師職責

我在自己的崗位上，十年如一日，披星戴月，早出晚歸，用平凡卻偉大的行動證明著自己內心的理念和追求。

早來晚走，說起來容易，做起來難，堅持一時容易，但日復一日地一直堅持十幾年難。剛剛參加工作，就勇挑重擔，擔任三年級的教學(包班——任教語文、數學、自然)。

20__年9月份，我生完小孩，還未休完產假，在得知學校面臨師資緊張，英語教學崗位教師奇缺的情況下，克服自身孩子小，離家遠，丈夫在外地工作等實際困難，義無反顧地提前回到工作崗位。并在孩子哺乳期間，從未在工作時間回家給孩子喂過一次奶。在我的辛勤工作下，這個班一躍成為優秀班集體。

20__年10月份，我的老毛病——腰疼又犯了，在持續疼痛的情況下，為了不影響孩子們的學習進度，忍受著肉體和精神的雙重壓力，咬牙堅持，沒告訴任何人，也從未請過一天的病假。等學生一學期的工作完全結束，我才悄悄地住進醫院，接受治療

三、對學生用心用情，愛生如子

對待學生，我甘灑熱血，始終保持誠摯的愛心，傾注滿腔熱情。多年來，我所帶的班級大多為單親家庭或下崗職工占相當大部分的班集體，學生思想狀況復雜且脆弱，成績兩級分化嚴重，但是多年來，她始終堅持一個信念，即“不拋棄、不放棄”。對于后進的差生，我對他們付出的關愛和精力遠遠超過優秀的學生。我從不歧視差生，積極給這些孩子展現自己的機會，真正做到了“潤物細無聲”。

__屆班里的楊文浩，自幼父母離異，長期處在單親家庭的生活環境中，有極端的抑郁和自卑傾向。我通過了解及時認識到問題的嚴重性，便對癥下藥，由自己和學生組成觀察小組，實行一對一時時刻刻的跟蹤式的矯正管理。無論是平時還是假期，自己發現或通過學生報告得知該生情緒一旦有異常表現，便立即放下手頭其他工作，即刻找該生談心，有時候通過請他吃飯的方式，長時間與其進行溝通，通過心理疏導和矯正緩解其精神壓力和極端情緒。通過三年的不懈努力，功夫不負有心人，他的心態有了全新的轉變，能夠樂觀的面對生活了。現在他上了初中了，我仍時時刻刻分享他的酸甜苦辣。

__屆的李子翔同學，有著嚴重的智力障礙，屬于限制行為能力的學生，有時候在課堂上就出現大小便失禁的情形，生活處于半自理狀態。對這樣的學生，我沒有絲毫的嫌棄和厭煩，而是像一個母親那樣，三年里一直在生活上對他進行著無微不至的照顧和心理幫扶，爭取讓這段時光成為孩子生命中最幸福和溫馨的回憶。他的父母和爺爺在孩子畢業的時候，拉住我的手，久久不放開，眼噙熱淚，說：離開了這個班集體，離開了張老師，這孩子以后怎么過啊，真希望他永遠不畢業，永遠在張老師的班里現在，我還時常打電話問候他的生活情況，一朝為師，終生牽掛。

四、立足本職，兢兢業業

我從教十余年來，一直擔任班主任工作。在教育教學上也進行了積極的探索和大膽的改革，積累了豐富的教學經驗，始終是學校業務上的骨干，英語學科教學上的帶頭人。經過自己的不懈努力，我連續幾年受到政府嘉獎，多次被評為“優秀班主任”、“教育教學先進個人”， 所帶班級全部被評為“先進班集體”，所執教的課分別獲縣優質課、市公開課，所撰寫的教學方面的論文多次獲獎。

多年的工作實踐中，我一直用自己那博大無私的愛深深的感染、教育每一個孩子，用畢生的心血滴滴灑在孩子的心田，踏踏實實，認認真真做新一代“人梯”和鋪路石，做生活的強者。我就像許多默默耕耘在各個崗位上的普通教師一樣，用滿腔的熱情為教育事業，奉獻著自己平凡而又光輝的一生。

三八紅旗手先進事跡（篇3）

我是的一名普普通通的教師，沒有轟轟烈烈的事跡，也沒有驚人的壯舉，但在深山區這片教育沃土上，愛崗敬業，嚴謹治學，熱愛學生，尊重家長，無私奉獻，為人師表，在教育教學中取得了優異的成績，得到了領導的贊譽、同事的認可、學生的愛戴。

在思想上，我熱愛祖國，擁護中國共產黨的領導，思想進步，積極參加學校組織的政治學習，認真領會會議精神。組織紀律性強，堅守工作崗位，積極參加各種教育教研活動，恪守職業道德，憑著高超的教學藝術，良好的師德及高尚的思想品質為孩子們做出了楷模。

我長期擔任班主任工作，熱愛學生，能從思想、學習、身體、心理等諸方面關心學生的全面成長。在教育上我講究科學性、實效性和及時性，注重思想教育與科學知識的結合，特別注重學生養成教育的培養，在班級管理中也特別注重培養學生對集體、民族、國家和社會的責任心和進取精神，特別關心有特殊困難的學生，用對學生一輩子負責的精神對待學生。模范履行教師職責，言傳身教，以身作則。由于工作突出，在_年被評為師市級優秀班主任20__年被評為師魅力輔導員。我所帶班級多次被評為學校的先進班集體。

在教學中，我不斷地刻苦鉆研業務，認真研究教材教法，研究新課程標準，教學大綱，認真備課，精心組織課堂教學過程，注重多方位培養學生的能力和學習習慣，工作講求實效，對學生因材施教。為了提高自己的教學水平，我堅持業務學習，認真備好課，結合課堂實際運用課件配合教學，向課堂40分鐘要質量。做好培優扶差的工作，對于后進生，我總是給予特殊的照顧，在課堂上多提問，多巡視，多輔導。在課堂上對他們的點滴進步給予大力的表揚，課后多找他們談心、交朋友，樹立起他們的信心和激發他們學習的興趣。抓好合作小組的學習，選拔優秀的小組長，帶領小組成員一起進步。我堅持讓學生寫周記，寫身邊事，寫心里話，寫出自己的真情實感。在日記中，我得到學生的信任，了解學生的精神世界，及時對學生給予指導和幫助，做到“春風化雨，潤物無聲”，使他們健康成長。

擔任學校語文科組長工作，深知肩頭的責任重大，工作中事事走在前頭，虛心請教。認真開展集體備課、公開課及課后評課的工作，促進語文教師教學能力

的不斷提高。我把各種教學觀摩課和報告會的先進觀念在科組中交流學習，認真組織語文教師參加各項比賽活動，在領導的支持和各位同事的努力下，大家齊心協力抓教學，各項工作均取得較好的成績。

我認真履行教師職責，圓滿完成領導教給的每一項工作。在生活中也寬以待人，從不計較個人得失，踏踏實實地，快快樂樂地迎接每一天。在今后的教育教學工作中，我將立足實際，認真搞好教學，創造性地開展學校的教育教學、教改科研工作，在教育這片田園里勤奮耕耘，積極探索，奉獻我無悔的青春。

三八紅旗手先進事跡（篇4）

陸亞芳在事業上有著無怨無悔的追求，為致力于專業素養的提升與合唱藝術的探索，她的節假日幾乎都是與合唱團的隊員們一起度過。她在教學上有著刻苦的鉆研和不懈的創新。

為了解決中學生變聲期不能開聲的問題，她創建了“吟聲、輕聲、柔聲、放聲”的四階聲樂教學法，有效突破了這個一直以來困擾中學生聲樂教學的瓶頸，提升了聲樂與合唱的教學效果。僅2009年，就有何佳妮等4人奪得全國和上海市聲樂比賽金獎和銀獎。

在指導青年教師開展聲樂教學上，陸亞芳取得了突出的業績。為使聲樂藝術教育事業能夠薪火相傳，陸亞芳不僅帶教本校內的青年教師，而且還通過上海市名師工作室，以自己多年來的聲樂教學實踐和教學經驗，充分發揮名師引領作用，積極指導優秀青年聲樂教師，努力提高中學聲樂教學水平。一大批青年教師在她的指導下，在上海市各區校發揮骨干教學作用。

在中學聲樂教學的科研上，陸亞芳也取得了豐厚的成果。她開發了校本教材《合唱》，參與編寫了《中學生活動課教材一民樂單元》，_年《聲樂教學中學生藝術素養的培養策略研究》獲楊浦區課題成果二等獎。陸亞芳負責創建的上海市學生藝術團合唱一團同濟大學第一附屬中學合唱團，是市教委首批命名的重點學生藝術團之一。由于該合唱團的出色表現，還引起了不少著名藝術家的關注和關懷。多年來，合唱團得到了上海音樂學院著名合唱指揮家馬革順教授、上海音樂家協會主席著名作曲家陸在易、國家一級指揮林振地、合唱指揮家曹丁、上海音樂學院聲樂教授石林等一大批權威專家的悉心指導。在常任指揮及聲樂指導陸亞芳老師的嚴格訓練，以及眾多著名藝術家的關懷下，同濟大學第一附屬中學合唱團的演唱能力不但有了很大提高，且積累了大量中外合唱曲目，取得了可喜的成績。曾多次應邀赴德國、日本、香港等地演出獲得很大成功，并連續幾年在國內外重大演出比賽活動中榮獲大獎。

在陸亞芳精心而高超的教學下，同濟大學第一附屬中學合唱團還培養了一批又一批優秀的藝術特長生，每年為高等院校輸送了高質量的優秀特長生，并且在上海市各高校的合唱團繼續發揮骨干作用。

由于陸亞芳在中學聲樂教學上的突出成績，先后榮獲全國優秀藝術指導教師、全國優秀教師、上海市學校藝術教育先進個人、上海市音樂特級教師、上海市“三八”紅旗手、上海市勞動模范等光榮稱號。還受邀擔任了上海教育學會音樂教學專業委員會常務理事、上海音樂家協會合唱協會理事。

3年前，陸亞芳退休了，但她繼續在教育第一線為中學聲樂教學發揮余熱。目前，陸亞芳仍然擔任著上海市學生藝術團合唱一團同濟大學第一附屬中學合唱團副團長及合唱團合唱指揮、聲樂指導，并繼續擔任上海市“雙名”工程音樂基地主持人，為培養上海市骨干音樂教師嘔心瀝血。目前，已為上海市教育系統培養了7名特級音樂教師，以及大批高級音樂教師。在陸亞芳的指導下，同濟大學第一附屬中學合唱團今年又奪得了上海之春國際音樂節金獎和國際比賽的銀獎，百靈鳥因為她而縱情歌唱。

三八紅旗手先進事跡（篇5）

梁__在平凡的崗位上始終如一，嚴謹求實，勤奮刻苦，兢兢業業，全面的完成了本職工作的各項任務。在各級領導的親切關懷、大力支持和同事們的熱情幫助下，在思想、學習、生活等方面都取得了較大的進步，并取得了一定成績，為華能銅電事業做出了一定的貢獻。總結過去是為了更好地開創未來，現將梁__的先進事跡介紹如下：

20__年是我廠各項工作取得豐碩成果的一年。一年來廠領導班子帶領全體干部職工，認真落實集團公司、陜西公司各項決策部署，緊密圍繞年度、年中工作會議部署，以管理提升創一流為統攬，以創建標桿電廠為動力，以項目突破為重點，務實進取，狠抓落實，各項工作取得了新的突破。梁__也在這大好的環境下，銳意進取、扎實工作，在二期工程部檔案管理員這平凡的工作崗位上履行了不平凡的光榮使命，科學、完整地將各種工程技術資料進行了規范整理和收集，同時還編制了二期工程檔案管理辦法等工作管理制度，為二期工作的有效推進奠定了堅實的基礎。同時，他還注重日常的自身學習，堅持理論與實踐相統一，不僅圓滿的完成了檔案管理門外漢到較專業質的蛻變，而且堅持政治理論學習，努力提升自身的政治理論素質，樹立正確的人生觀、世界觀和價值觀，在積極踐行社會主義核心價值觀上身體力行，在日常的生活、學習、工作中努力踐行愛國、敬業、誠信、友善價值總則。

一年來，梁__主動修訂了我廠的基建檔案管理制度，確保了二期檔案管理工作有序開展;完成二期招投標資料、前期合同、各類項目評估報告等資料的收集整理工作;將二期所有紙質文件電子化，做到電子、紙質同步;建立了完整的二期電子檔案目錄，并將現有的95%以上的檔案掛接于檔案系統，方便查閱;同時積極配合部門領導辦理日常事務性工作。

梁__虛心地說：“我還有很多的不足，在今后的工作中我首先要加強理論學習，虛心向廠部檔案專責管理人員請教，同時，積極參加系統內的檔案管理培訓班，系統地提高自身專業水平，為我廠的二期工程檔案管理標準化建設提前做好準備工作。其次，要以更加嚴格的紀律要求自己，盡職盡責，用嚴格的企業紀律和工作規范約束和要求自己，努力完成領導交給的各項工作任務。”她將繼續在平凡的崗位上和同事們一道適應新常態，聚焦創標桿，為企業的發展和建設貢獻新的力量。