新時代好少年個人先進事跡
新時代好少年個人先進事跡都有哪些?在平凡的日常生活里,大家一定都接觸過事跡吧,借助事跡可以很好地體現先進對象的先進思想、精神,以及特定的時代特征。下面是小編為大家帶來的新時代好少年個人先進事跡七篇,希望大家能夠喜歡!
新時代好少年個人先進事跡(精選篇1)
高__,__小學二年級的學生。在班中擔任學習委員職務,開朗熱情,樂于助人;學習優秀,興趣廣泛;孝敬父母,尊敬長輩,是同學們的好朋友,老師的好幫手。
在平時的學習生活中,樂于助人。每當有同學向她請教問題時,她都認真詳細地為他們講解,直到他們弄懂為止。平時的班干部工作中,她能夠積極配合班長,同時在學生的學習中高__同學又是十分細心,當得知我們班級有兩個同學因家庭條件的原因在學習上有困難時,她主動要求跟這兩名同學“結對子”,幫他們輔導功課,解決疑難,并且經常帶兩個飯盒,中午陪他們倆一起吃飯,讓他們感受班級大家庭的溫暖。一段時間后,這兩名同學的成績有了突飛猛進的進步,性格也開朗了許多,看到這樣的變化同學老師都感到無比欣慰,同學們都十分感謝她的幫助,但高__說:這都是我應該做的,同學之間就應該互相幫助。她常說:幫助別人能使自己快樂。她確實做到了。
以上就是高__同學的“主要事跡”介紹,非?,嵥椋浅H粘;?,非常不夠典型化,但是作為二年級的她確實做到了在家是個好孩子,在校是個好學生,在社會是個好公民,她確實應該稱為“四好少年”。
新時代好少年個人先進事跡(精選篇2)
孫__
__市__區__學校八年級3班
推薦詞
孫__性格開朗大方,熱情友好,能與每一位同學和諧相處,是同學們的好朋友,老師的小助手。在校遵守校紀班規,熱愛集體。在家孝敬父母,尊敬長輩,在學習上有良好的學習習慣和自學能力。在班級里盡責奉獻,任勞任怨地為班級和同學們服務。在生活里,富有愛心,樂于助人。
個人宣言
作為新時代的我們,應該從小做一個胸懷大志,品學兼優的好少年,努力使自己成為建設祖國的合格接班人。
主要事跡
她熱愛祖國,嚴格要求自己,虛心接受老師的指導和教育,遵規守紀,學習主動刻苦,有強烈的求知欲,遇到難題主動查閱資料或向老師請教,力求不留死角。多次獲得“優秀班干部”“三好學生”“區級優秀學生”等榮譽稱號。她熱心公益,積極參加“我做圖書管理員”“走進敬老院”等公益活動。她現為學校播音站廣播員,與同學們在互學互比中取長補短,共同進步。她富有愛心,每當有廢舊衣物時,會將他們捐給貧困山區的孩子;每當有愛心公益捐款時,她都會主動參與。她還喜歡畫畫,參加過“疫情現真情”美術比賽。她從辛勤耕耘中一點一滴積累著收獲,從諄諄教誨中不斷塑造日益豐滿的自我。
新時代好少年個人先進事跡(精選篇3)
___,男,哈尼族,今年8歲,就讀于__縣__鎮江邊小學。
在家里,他是個尊敬長輩、孝敬父母、獨立自強的好孩子;在學校,他是個勤奮學習、尊敬師長、團結同學的優秀班干部和優秀少先隊員;在社會,他是個誠實守信、遵守社會公德、熱心公益活動的好少年。
他熱愛學習、求知欲強、課前仔細預習、上課認真聽講。課后按時完成作業、及時復習,做到溫故而知新。各科學習成績在班上都名列前茅。曾被評為學校的“三好學生”、優秀班干部等,成為同學們學習的好榜樣。
他熱衷參加各項公益活動,雖然他家也非常困難,但他依然幫助需要幫助的同學,為同學慈善捐款、幫助貧困留守學生……用一顆熾熱的心感動著身邊每一個人。
周末回家幫父母做些力所能及的家務,自己的事情獨立完成,有較強的獨立生活能力。對爺爺奶奶外公外婆更是孝順。出門在外,他與人為善,對待鄰里禮貌謙遜。
___同學的身上體現了一名莘莘學子良好的道德品質,一種至真至善的思想態度,體現了一名當代小學生的良好素養。他像一只雛鷹向著自己的理想執著地飛翔,小荷才露尖尖角,我們相信他的未來會更加完美。
新時代好少年個人先進事跡(精選篇4)
王__
__市__實驗小學六年級一班
推薦詞
文靜自立、堅強樂觀的她,在學校,學習勤奮、謙虛禮貌、樂于助人、自強上進;在家里,孝敬父母、勤儉節約、誠實守信、熱愛勞動。她具有優秀的道德品質和個人修養,她是同齡人中美德的忠誠者、倡導者、領路人,深得老師、同學和親友們的好評和贊賞!
個人宣言
我決心做一名學習勤奮、追求上進的新時代好少年;做一名品德優良、團結友愛的好少年;做一名熱愛祖國、理想遠大的好少年,時刻準備著為建設社會主義現代化國家貢獻智慧和力量!
主要事跡
“孝、儉、勤”是王__家庭的家風家訓,在家里,她孝敬父母、勤儉節約、誠實守信、熱愛勞動;學習上,她勤奮學習、團結同學、樂于助人,學習成績優異;學習之余,她熱衷于公益活動,常常利用周末、假期時間積極參加學校、社區等組織的各種公益活動。王__的父母都是醫務工作者,新冠疫情來襲后,一直沖鋒在抗疫一線,善解人意的王__非常理解父母的艱辛和不易,總是積極主動幫助父母做一些力所能及的家務勞動,學習也更加刻苦勤奮。近年來,她先后獲得“齊魯生態環保小衛士”“濰坊市讀書之星”“__市優秀數學之星”“__市三好學生”等榮譽稱號。
新時代好少年個人先進事跡(精選篇5)
九江一中盧政鋼
品學兼優 陽光向上
他品學兼優、陽光向上。在學校里,他關心同學,盡心幫助身邊的每一個人;在家里,他是一個暖心的孩子;在社會上,他誠實守信,熱心公益活動。他曾被評為“第二屆九江最美少先隊員”“九江市優秀少先隊員”。他勤奮學習、刻苦努力,敢于提問,善于質疑,學習成績名列前茅。他興趣廣泛,全面發展,積極參與學校組織的各類活動,獲得了多項榮譽:疫情最嚴重時期,積極配合學校疫情宣傳片的拍攝,成為抗擊疫情的小小宣傳員;剛進九江一中就主動報名參加學校合唱團,為學校120歲生日獻禮;曾多次作為優秀學生代表上臺發言;參加的演講比賽獲得市級一等獎,還曾作為優秀中考學子受邀參加九江市“名師來了”節目。他歌聲優美,走向全國,他曾先后三次登上央視舞臺,向全國人民展現了江西少年的別樣風采。中學期間,他還完成了自己第一張音樂專輯的錄制,他那善良真誠的心靈、助人為樂的精神、勤儉好學的品質不愧為一名全面發展的好學生,堪稱“新時代好少年”。
新時代好少年個人先進事跡(精選篇6)
王__
__市世紀學校八年級九班
推薦詞
在學校,尊敬師長,團結同學,自強不息,成績優異并一直擔任班體育委員職務,幫助老師完成班級各項事務;在家里,尊敬長輩,勤儉節約,孝敬父母,積極參與家務勞動,自己的事情自己做,在家里也嚴以律己,不忘學習,按時完成老師布置的各項作業,并利用有限時間練習籃球,并取得優異成績。
個人宣言
懷揣強國夢想,好好學習,樂觀向上,執筆為劍,不負韶華,讓汗水、拼搏、努力鋪墊我少年成長路!
主要事跡
班內擔任體育委員,品學兼優,愛好讀書、繪畫、籃球,熱愛集體、團結同學、尊敬師長。性格活潑開朗,主動幫助同學、老師解決學習困難、管理班級事務,積極參加各類公益活動。疫情居家期間,他帶領同學網上自學,協助父母操理家務,并利用每天的課余時間,到社區參與秩序維護、測量體溫、代送物資、助老助殘等力所能及的志愿服務工作,活動時長達30多個小時。他從身邊小事、點點滴滴做起,踏踏實實奮斗努力,用實際行動踐行志愿服務精神,感染并帶動身邊每一個人,不斷充實、完善、提高自身,努力成為更加優秀的新時代好少年!
新時代好少年個人先進事跡(精選篇7)
___同學品學兼優,是一名德智體美勞全面發展的好學生。自入學以來,她的學習成績一直名列前茅,年年獲得學?!扒趭^學習好少年”和“青海高原好少年”榮譽稱號,2020年被評為“西寧市城西區新時代好少年”。
作為學校大隊長和班干部,她處處以身作則,勤勤懇懇地為學校為班級為同學服務,多次被評選為“優秀班干部”。她品德優良,積極參加公益活動,如文明交通勸導行動,為西寧市特殊教育學校和兒童福利院的孩子、貧困山區小伙伴以及生病需要救助的陌生人捐款捐物獻愛心。她勤儉節約,孝順長輩,自理能力極強。她追求全面發展,喜歡書法、繪畫、鋼琴、朗誦及體育運動,多次在學校、省級、國家級的比賽中取得優異的成績。
同時,作為少先隊員代表,在2019年、2020年分別參加了中國少年先鋒隊城西區第四次代表大會、中國少年先鋒隊西寧市第八次代表大會以及中國少年先鋒隊青海省第八次代表大會。___同學始終以一個少先隊員的標準嚴格要求自己,希望通過自己的不懈努力,可以成為一名更加全面發展的新時代好少年,為國家做貢獻,為祖國爭光!