自薦信是求職者尋找工作的一塊敲門石，也是求職者與用人單位交流、溝通的形式。什么樣的班干部自薦信500字才算是優(yōu)秀的呢？這里整理一些班干部自薦信500字，方便大家學(xué)習(xí)。

班干部自薦信500字篇1

尊敬的老師和同學(xué):

大家好!我是__，在這個(gè)集體生活了一年半了，相信大家都能了解,在老師和同學(xué)們的幫助下，我現(xiàn)在已經(jīng)成為了一名健康，快樂，勤奮，好學(xué)的學(xué)生。我熱愛我們的學(xué)校，身為萬全道小學(xué)的學(xué)生，我感到驕傲。我熱愛我們的班集體，身為這個(gè)班集體中的一員，我感到自豪。

在這次競(jìng)選中，我非常希望成為一名中隊(duì)委，以下是我擁護(hù)自己的理由：

1.我熱情，善良，富有愛心，熱愛學(xué)校，尊敬老師，關(guān)心同學(xué)。

2.我熱愛學(xué)習(xí)，上課注意聽講，認(rèn)真完成老師留的作業(yè)，學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)良。

3.我關(guān)心集體，積極參加集體活動(dòng)，愛護(hù)公共財(cái)物，有集體榮譽(yù)感。

4.我愛好廣泛，除了喜歡學(xué)習(xí)課本知識(shí)外，還喜歡唱歌，看書，打羽毛球，我還特別喜歡用電腦畫畫。

以上是我的自薦信，希望大家____我，如果我被選上，我相信我一定是一名優(yōu)秀的班____。我會(huì)在各方面積極帶頭，當(dāng)好老師的小助手，團(tuán)結(jié)同學(xué)，為同學(xué)們服務(wù)。同學(xué)們，請(qǐng)相信我，____我，把你手中那一張珍貴的____投給我，我不會(huì)讓老師和同學(xué)們感到失望!謝謝大家!

班干部自薦信500字篇2

尊敬的老師們：

你好，我是___

作為一個(gè)學(xué)生，學(xué)習(xí)永遠(yuǎn)是最重要的。在我心中，知識(shí)同樣重要，沒有主次學(xué)科。因此，我努力學(xué)習(xí)各學(xué)科的知識(shí)，不讓自己的作業(yè)有任何偏差。

雖然我的成績(jī)不是第一，但“追求卓越，做最好的自己”一直是我的目標(biāo)和信念。在我的業(yè)余時(shí)間，我經(jīng)常讀詩歌和散文。我想讓自己接近藝術(shù)，遠(yuǎn)離庸俗。我想塑造自己

我知道，班長(zhǎng)可以起到很大的榜樣作用。因此，我盡量穿著得體大方，言語總是彬彬有禮。不管有沒有監(jiān)督，我都能自覺維護(hù)班級(jí)和學(xué)校的良好形象。

主動(dòng)到衛(wèi)生區(qū)撿垃圾，熱心幫助值班學(xué)生，在他們需要的時(shí)候毫不猶豫地伸出援助之手，等等，已經(jīng)成為我生活的習(xí)慣。因此，無論在哪個(gè)班，我都能很快熟悉全班同學(xué)，并保持彼此之間的密切友誼。這種良好的人際關(guān)系使我在課堂上事半功倍。這也讓我和同學(xué)們有了很多快樂，留下了很多溫馨美好的回憶。

在班級(jí)和學(xué)校的學(xué)習(xí)和工作中，我被授予“三好學(xué)生”、“優(yōu)秀班干部”、“優(yōu)秀學(xué)生”稱號(hào)。并在平時(shí)的學(xué)習(xí)生活中，參加過各種競(jìng)賽，獲得過“和諧中國(guó)”二等獎(jiǎng)、數(shù)學(xué)競(jìng)賽“亞洲杯”優(yōu)秀獎(jiǎng)。小學(xué)時(shí)，他被授予區(qū)級(jí)優(yōu)秀少先隊(duì)和市級(jí)班干部。這些都是我的驕傲，我想我可以稱為“優(yōu)秀班干部”。在下一個(gè)學(xué)習(xí)生活中，我會(huì)更加努力!

真誠的敬禮

班干部自薦信500字篇3

你們好！

鋒利的劍缺少不了打磨，成功的人缺少不了競(jìng)爭(zhēng)。今天，我走上這個(gè)臺(tái)上目的就是競(jìng)選“班級(jí)元首”——班長(zhǎng)。雖然許多人對(duì)班長(zhǎng)的職位虎視眈眈，但是我相信自己能勝任這個(gè)職位。

我不敢大膽表現(xiàn)自己，這是劣勢(shì)，不過因?yàn)槲覜]有當(dāng)過班長(zhǎng)，我會(huì)更加珍惜這個(gè)機(jī)會(huì)，為班級(jí)服務(wù)。

班長(zhǎng)要有責(zé)任心、樂于幫助同學(xué)，為同學(xué)服務(wù)，是老師與同學(xué)之間的一座橋梁。當(dāng)好老師的小助手搞好班級(jí)工作，積極向老師反映同學(xué)們的想法。

假如我當(dāng)了班長(zhǎng)，我會(huì)努力提高自身素質(zhì)，以優(yōu)秀的成績(jī)來回報(bào)老師和同學(xué)的關(guān)心。

假如我當(dāng)了班長(zhǎng)，我會(huì)盡力協(xié)助老師，幫助同學(xué)克服困難，為同學(xué)服務(wù)，用行為贏得大家對(duì)我的信任。

假如我當(dāng)了班長(zhǎng)，我會(huì)珍惜這個(gè)機(jī)會(huì)，虛心聽取同學(xué)們的意見，開展豐富多彩的課外生活。

假如我當(dāng)了班長(zhǎng)，我會(huì)為同學(xué)們營(yíng)造一個(gè)“讀書角”提請(qǐng)大家讀書的興趣。

不想當(dāng)元帥的士兵不是好士兵，假如我當(dāng)了班長(zhǎng)，一定會(huì)讓大家參加和以前不一樣的活動(dòng)，使同學(xué)們的學(xué)習(xí)、生活不再枯燥。

既然是山，我就要堅(jiān)定不移；既然是浪，我就要有前進(jìn)的方向；既然是陽光，我就要普照大地；既然是班長(zhǎng)，我就要成為老師和同學(xué)的橋梁。

謝謝大家！

班干部自薦信500字篇4

親愛的老師：

您忽然要我們打亂已安排好的班干部順序，要我們自己競(jìng)聘。不過，我還是想保留我的文學(xué)社社長(zhǎng)的職位。

我有此能力。

第一，我可以監(jiān)督要那些準(zhǔn)備出個(gè)人文集的同學(xué)每星期的四篇文章，定時(shí)查詢?nèi)沼洝⒆魑牡馁|(zhì)量和數(shù)量增減情況，及時(shí)組織他們一起討論作文，盡量提高個(gè)人文集同學(xué)的作品質(zhì)量。這是我在個(gè)人文集方面可以做的工作，如有不對(duì)，請(qǐng)老師批評(píng)指正。

第二，請(qǐng)問老師，可否讓我自己組織一些文學(xué)活動(dòng)呢？當(dāng)然，一定會(huì)在不影響正常學(xué)習(xí)的情況下組織的。我覺得這樣能提高大家對(duì)文學(xué)的興趣，還能提高大家的語文成績(jī)，也許還有別的好處。如果這些活動(dòng)在不影響正常學(xué)習(xí)的情況能進(jìn)行的話，那不是益處多多嗎？如果老師您能保留我的職位的話，我正好有幾個(gè)這方面的金點(diǎn)子，在與您討論后可進(jìn)行。

第三，如果老師肯保留我的職位的話，我愿意專心做好文學(xué)社社長(zhǎng)，還要請(qǐng)您給我安排幾個(gè)對(duì)文學(xué)興趣比較大的（不是看成績(jī)）同學(xué)當(dāng)組織活動(dòng)的小小助手，可以嗎？

老師，總之，我不想當(dāng)別的，只想當(dāng)好文學(xué)社社長(zhǎng)，請(qǐng)求老師的批準(zhǔn)。

__

20__年x月x日

班干部自薦信500字篇5

敬愛的老師，親愛的同學(xué)們：

大家好!

我喜歡競(jìng)爭(zhēng)，因?yàn)楦?jìng)爭(zhēng)能使我們發(fā)現(xiàn)不足，因?yàn)楦?jìng)爭(zhēng)能讓大家都變得有活力，因?yàn)楦?jìng)爭(zhēng)才是最公平的。

我站在這里是為了競(jìng)選班長(zhǎng)，班長(zhǎng)是一班之長(zhǎng)，是大家心目中的榜樣，也必須擁有超強(qiáng)的管理能力和組織能力，還能從班長(zhǎng)身上看到一個(gè)班的班風(fēng)班貌。我以前當(dāng)過班長(zhǎng)，有著豐富的經(jīng)驗(yàn)，管理能力也不錯(cuò)，每次成績(jī)我總是名列前茅，寫的作文也經(jīng)常在班上當(dāng)范文朗讀。我相信，在我的領(lǐng)導(dǎo)下，咱們班一定會(huì)煥然一新，發(fā)生翻天覆地的變化。我還會(huì)維持同學(xué)們的課堂紀(jì)律，讓班里在上課不交頭接耳，不做小動(dòng)作，下課后組織大家做不追逐打鬧的.有益游戲，我還會(huì)化解同學(xué)之間的矛盾，讓班級(jí)變成一個(gè)團(tuán)結(jié)，友愛的班級(jí)，也會(huì)讓五(6)班變成五年級(jí)中的佼佼者，做老師的得力小助手，讓老師減輕負(fù)擔(dān)，上課不再浪費(fèi)時(shí)間說紀(jì)律的問題。

同學(xué)們，如果你們想讓我做一班之長(zhǎng)，你們的榜樣，請(qǐng)把手中寶貴的一票投到我這來吧，我不會(huì)辜負(fù)大家對(duì)我的期望，如果，我失敗了，證明自己還有不足之處，我會(huì)盡快改正缺點(diǎn)。

謝謝大家!

班干部自薦信500字篇6

尊敬的老師：

您好！今天我競(jìng)選的是班長(zhǎng)一職。我來參與競(jìng)選的目的只有一個(gè)：一切為同學(xué)服務(wù)。我自信在同學(xué)們的幫助下，我能勝任這項(xiàng)工作，正由于這種內(nèi)驅(qū)力，當(dāng)我走向這個(gè)講臺(tái)的時(shí)候，我感到信心百倍。

也許，在我說出這番“豪言壯語”后，有些人會(huì)暗自發(fā)笑：他怎么這么自負(fù)！可是我想說，這不是自負(fù)，這是自信！一個(gè)人如果連自己都不相信，那么他就沒有資格做任何事，即使做了，也很難成功！我之所以能夠站在這里，大部分是由于我的自信！當(dāng)然，能力也很重要，因?yàn)橐粋€(gè)人的信心和能力永遠(yuǎn)是成正比的。

在參加班級(jí)管理的過程中，尤其是參加競(jìng)選后，我明白了許多道理：做任何事都要有強(qiáng)烈的責(zé)任感，要認(rèn)真履行自己的職責(zé)，才能無愧于心。在管理的同時(shí)，要嚴(yán)格要求自己，因?yàn)樽约旱囊慌e一動(dòng)都被同學(xué)們看在那里，如果連自己都管不好，如何去管別人？當(dāng)然，管理時(shí)一定要有耐心，要顧及同學(xué)們的感受，不要去品嘗“高處不勝寒”的&39;滋味。否則，會(huì)給今后的工作帶來許多困難。即使有困難，也應(yīng)勇敢面對(duì)。

成為班長(zhǎng)，是一種榮譽(yù)，更是一種責(zé)任。我知道這條路上有許多挑戰(zhàn)，但我自信我有能力擔(dān)起這副擔(dān)子，因?yàn)槲业臒崆椋业囊懔Γ覍?shí)事求是的工作態(tài)度，能真正做好班長(zhǎng)的工作。希望老師能夠支持我，謝謝！

此致

敬禮

自薦人：

時(shí)間：