當到達一個新的環境后，我們有必要對自己進行適當的介紹，自我介紹是一種認識自我的手段。優秀的初中新生什么時候自我介紹是怎么寫的？小編給大家整理了初中新生什么時候自我介紹，希望對大家有所幫助。

初中新生什么時候自我介紹篇1

大家好，我叫，今年__歲了。

我是一個活濼開朗的小女孩，我性格隨和，下課后總能聽到我俞快的笑聲。我下課后有時會幫成績不好的同鞋講一下題，我還會幫助別人做我應該做的事。我覺得幫助別人自己也會覺得快樂的！我是一個班干部，在班上我管的紀律頭頭是道。我的組織能力很強，有時侯我會帶著同鞋們開展少許有益的活動。我還把本班的少先隊員的'工作做得有聲有色呢！我的特長是彈琴、跳武、書法。我從小就學彈琴，現在彈得還是算好的喲！我還學過跳武，我學了x年了。我還在重慶的藝校去考了武蹈x級的文憑。我的書法是最強的，我在班上寫的字是最佳的呢！這正是我！一個大方開朗的小女孩！

在今后的生活中，我會努厲和大家成為死黨，謝謝！

初中新生什么時候自我介紹篇2

我?誰要問起我是怎么樣的，我會回答：性格多種多樣。

為什么性格多種多樣呢?請聽我慢慢道來——

活潑開朗

在學校，我可是超級陽光的!同學跟我跳繩，哈哈!沒事找事!簡直自投羅網!看我來個“掃堂腿”，還不是被我擊敗?男同學跟我比跑步，嘿!膽子真大!敢跟我挑戰?看我來個“飛毛腿”，還不是乖乖的屈服?要是誰跟我比幽默，哼哼!你絕對比不過我!我肚子里塞滿了各種笑話，我給你來個，你連笑得肚子痛的時間也沒有!只有笑破肚皮的時間咯……

我的體育也在班級了大小有個“班級第二女劉翔”的稱號，跳繩、跑步、仰臥起坐統統沒問題，跳遠、扔沙包我更是超一流!嘻嘻……我幾乎沒有憂郁、煩惱的時候，因為我一難受，就會出去玩，一回來，那些讓人討厭的事情早已被我拋到九霄云外去了!什么事情還敢來騷擾我?我的生活占百分之七是活躍的。現在不跟你說了，我去活躍嘍!

文文靜靜

有時遇到一本精彩的好書，我就二話不說，馬上借來或買來，看他個幾小時。必須看完，否則，我是不會罷休的!當我看書時，媽媽來叫我吃飯，仨字兒：等會兒;當我看書時，媽媽催我睡覺，五個字兒：等會兒再睡;當我看書時，好友來叫我去玩，六個字：等我看完書先;當我看書時……看書時，我可是一聲不出，是個典型的淑女：同桌跟我開玩笑，我看都不看他;別人試著打我一下，我沉浸在書海中，感覺不到;后面的同學跟我爭辯話題，我也不會站起來反駁。我有時，無聊透頂，好不容易盼來有人跟我聊天，我不會放過機會，我就跟他好好聊。

我的性格多變，你想跟我交朋友嗎?

初中新生什么時候自我介紹篇3

我是一個做事丟三落四、一點記性也沒有的小女孩。粗心和馬虎是我最要好的朋友，無論什么事都忘不了他們。

每次的考試我都信心十足，但考完試我可就不那么自信了，尤其是成績單發下來時，考試前的那“滿面春風”就一下子變成了“懊悔莫及”。考試卷紙發下來，細看卷紙，全都是因為馬虎造成的，比如，把“6”看成了“9”；把“己”讀成了“已”。更倒霉的是數學應用題，上面算式的得數是78.5，下面寫答的時候就寫成了98.5。每一次大大小小的考試成績都是“慘不忍睹”！

我常常都在想，如果當初考試時認真一點就好了，可還是不行。唉，我怎么就這么馬虎呢？上次的月中考試，我的語文成績是88分，一道六分的題讓我白白地丟掉了。我當時想那道題的字數有點多，等把最后一題答完再寫吧。可誰知，最后一題剛答完，廣播就讓六年級收卷了，我連看都沒看就將手中還沒有答完的卷紙交給了老師，結果。即使不說結果也知道了——那一次的考試成績是我最差的。

馬虎這個毛病使我吃了不少虧，我真是搞不明白我為什么會這么馬虎。雖然我已經改了不少了，但是還總犯馬虎這個毛病，唉！

初中新生什么時候自我介紹篇4

各位好，初中將要和大家一起學習。我很亢奮。

我叫，我是個__歲的男孩。為什么叫男孩呢，因為我的心還是很幼弱的，沒有經過歲月的磨練。

要向大家自我介紹，其實我也很為難。因為我自己都不是很了解自己。在別人嚴重我只怕永遠是開心的，樂光的可是我的內心深處卻經常為一般事傷心，焦慮，煩惱，甚至死心！我認為正式因為有痛苦才會有高興，人生好比兩杯酒，一杯苦酒，一杯甜酒。只是看你先喝哪一杯。

人生可以分為七個階段吧，幼年、童年少年、青年、成年、中年、老年。我們處于青年，是塑造我們人生價值關和目標的時候，我們以后將要成為一個怎樣的人，主要的訣定茵素都會在接下來的三年中發生，所以我很期待以后的初中生活。

我喜歡回憶我的童年，回憶我的童年代給我的.無數的開心：而我更象往早點形成一個成年人，因為成年了就能做自己喜歡的事，不再受別人的牽致和約束。

我的自我介紹比較簡短，大家是否想和我叫朋友呢？謝謝大家！

初中新生什么時候自我介紹篇5

我今年十三歲了，我喜歡看書，又愛提問題，老是讓老師答辯不出。為了滿足我的求知欲，爸爸便送我一套《十萬個為什么》我很喜歡，一有空就鉆進書堆里，在知識的海洋中遨游。由于愛看書，我的作文水平提高了，不過字寫得太糊涂，請你見諒，我會改正的。

“我不會比別人差，只要我努力，就會超越別人。”這句話成了我的口頭禪。

這還得從一件事說起，我班__考了一百分，而我只考了九十分，我非常沮喪，但我想起了老師的教誨：失敗并不可怕，可怕的是沒有找出失敗的原因。于是，我頓時精神倍增，決定刻苦學習。

為了能超越別人，我制訂了一個計劃，馬上開始實行了。

從此以后，我勤奮多了。在球場上很少看到我的身影，在書房中，卻遍布著我的足跡，我始終相信：有付出就會有回報。

有時鄰居家小孩找我玩，要是從前，我早沖上去了，可是現在，我不但自己努力，也告訴他要珍惜大好時光，努力學習，他只好悻悻離去。

有時我讀累了，想趴下睡一會兒，但“一定要贏”的信念使我像蘇秦刺股一樣努力，媽媽非常心疼，但我總是斬釘截鐵地說：“不，我不會這樣半途而廢，輕言放棄。”但有時累得趴下了，我休息一會兒又開始學習。

功夫不負有心人，努力終究結出碩果，我在期末考試中取得了雙優的好成績，并且在“三好生”的名單上占到了一席之地。但我仍然提醒著自己，有了成績是絕對不能驕傲的，如果松懈，就又會考“鴨蛋”。所以，我認為“虛心使人進步，驕傲使人落后”并非無道理。

這就是我，一個爭強好勝，又愛看書的男孩，雖說不太帥，不過“尺有所短，寸有所長。”這樣的男生你們喜歡嗎?如果喜歡，和我交個朋友吧!我們一同前進。

初中新生什么時候自我介紹篇6

我的名字叫“付童”，當然，我的父親姓“付”，我的母親姓“童”。他們都比較懶，于是在百忙之中給我取了這么個簡明的名字。我爸是一名醫生，我媽是一名護士，都在一個醫院工作，打我記事起，他們就很忙。

小學二年級的時候，爸爸因為工作的原因帶我去美國，我在那里順便讀了一年書。不得不說美國北部的冬天真是異常的寒冷，我因為語言交流不通的原因成功的被其他孩子孤立了起來，但是遇到了一位和藹可親的老師，還因為我超常的數學解題速度，我終于融入了那個群體。

所以，我的英語口語比較好，但是在語法方面還有所欠缺。我的數學很好，就是有一些規范書寫格式不能熟練掌握。

我也去過很多地方，近的有重慶、北京、福州、上海、廣州、珠海……遠的有美國、英國、日本、香港。游歷過這些地方，我才發現，其實武漢還是的。

我不怎么喜歡運動，說白了就是懶。雖然話是這么說，但是如果真不運動，那和一只咸魚又有什么區別!于是，我學會了游泳，王教練教了我三年，說我現在能在2分鐘內游完50米了。雖然比不上魚游的快，但至少不是一只咸魚了。

我讀過很多書，我以此為驕傲，但是同學說我讀的書太雜，其實書越雜，你知道的事就越多。我的素材很多，只是我還不會運用，所以語文是我的軟肋。

這就是我，在以后的三年初中時光里，我們再增進對彼此的了解吧。

初中新生什么時候自我介紹篇7

我是一個長的又瘦又高，被全班稱為"智慧之星"的一個小男孩，我在東莞市黃岡理想學校就讀。

我非常馬虎，媽媽給我取了個外號；"小馬虎"。有一次，一道數學題，答案明應該是469，可我的眼睛好似脫窗了相同，居然不慌神地寫成了964，回家后，媽媽上來正是沒頭沒腦一頓罵，差那么1分就滿分了！我真是馬虎啊！

我也非常聰明。現在我不僅僅頗受老師的喜愛，更是一位合格的語文科代表。有一次期末考試，有一道智力題，它講的是怎樣帶3只鴨子、1只狐貍、5根玉米過橋？我在下面列了一道道公式、又絞盡腦汁地算了一次次，最后解開了思路，多加了5分。現在我的.成績在班里壓倒一切，我課余可以和大家交流學習方發，但是，我以前從倒數至今前幾名的秘訣是什么，我可不能泄密哦！

我也是很愛樂于助人的有一次，我看到一個小朋友在學校里跑來跑去，我就問他；"小弟弟，你要去哪呀？"小弟弟說"我要去2（1）班，可是……找不到！"我聽過他的話，就牽著他的手去2（1）班了。到了的時候，他還不忘記說；"哥哥再見！"。所以，在我幫助別人的同時，別人也會幫助我。

這正是我，馬虎、聰明、愛助人為樂的我，我正是——彭浩然。

初中新生什么時候自我介紹篇8

我叫賴雪晴，我的性格活潑開朗，我的學習在班上名列前茅，并且我在班上擔任語文委員、勞動委員、紀律委員、英語組長，熱心輔導小組參與人的職位。作為一名語文學習委員，我能認真負責，輔助老師，幫助同學提高語文成績。我以勞動委員的身份能做到每天認真監督同學清掃好教室及衛生區的衛生，使校園保持整潔干凈，一塵不染；每個星期能做到安排衛生，并每天去檢查衛生，讓我們呼吸更新鮮的'空氣。英語組長所要具備的條件是要認真負責，每天收交好作業等等，我就能做到，我每天按時來到學校，督促同學們交作業，然后要細心的檢查同學們的家庭作業簽字情況。要做好一名紀律委員是很難做到的，但我克服了這點困難，凡遇事要冷靜，用自己的行動證明我可以做好。在課外，每天下午我都去輔導那些英語稍微差一點的同學，耐心的去教他們，讓他們學會英語，和英語交上一個好朋友。在上課時，我能做到專心致志，不講閑話，認真聽講，積極舉手發言。在家里，我是一個懂事、貼心的小女孩，我會聽爸爸媽媽的的話，并且每天我都會洗碗，做其它的家務事，爸爸媽媽也夸我懂事、勤勞。我不論在任何場地，我也能誠實，我也能孝敬父母、熱愛祖國、團結同學、尊敬老師。

相信明天的我一定會更出色！

初中新生什么時候自我介紹篇9

我是一個機靈而又善良的小男孩。我的姓名是吳樹森， 我的身高在班里是排第二的，我很瘦，我整天很有精神。我有一雙機靈的小眼睛，因為任何東西都逃不過我的眼睛，我的臉白白的，很引人注目，眉毛黑黑的，鼻子非常靈敏，我的嘴巴可會吃了，不過它只接收好吃的東西，而不好吃的東西就會吐出來，我的耳朵能聽到各式各樣的聲音，比如：狗叫、貓叫、甚至很細小的聲音等。我的衣服很時髦，上身經常黃沙衣，下身穿西短褲，還穿一雙涼鞋。我的愛好是玩電腦，我有時玩電腦連課都不會上，我給電腦游戲給迷住了，有的時候連飯都不吃。

有一次，我跟二個兄弟偷偷的去黑網吧，沒有去學校上課，玩了很久才回家，回家時騙過了媽媽，但是，沒過多久他們說了真話，我的事情也被揭發了，媽媽罵了我，跟我說不管做什么事都不能說謊，不要騙人，媽媽的話使我改變了自己，我要努力學習報答媽媽。我的理想是做一個有錢人，因為我想用自己的錢報答媽媽，讓媽媽過上好生活。這就是機靈而善良的我!

初中新生什么時候自我介紹篇10

各位同學們：

大家好，我叫，今年X歲了。

我是一個活潑開朗的小女生，我性格隨和，下課后總能聽到我愉快的笑聲。我下課后有時會幫成績不好的同學講一下題，我還會幫助別人做我應該做的.事。我覺得幫助別人自己也會覺得高興的!我是一個班干部，在班上我管的紀律井井有條。我的組織能力很強，有時侯我會帶著同學們開展一些有益的活動。

我還把本班的少先隊員的工作做得有聲有色呢!我的特長是彈琴、跳舞、書法。我從小就學彈琴，現在彈得還是算好的喲!我還學過跳舞，我學了x年了。我還在重慶的藝校去考了舞蹈x級的證書。我的書法是最棒的，我在班上寫的字是最好的呢!這就是我!一個大方開朗的小女生!

在今后的生活中，我會努力和大家成為好朋友，謝謝!

初中新生什么時候自我介紹篇11

我是一個很活潑的女孩，活潑到了極點，已經12歲了，可還象個小孩子。真的，我就像個小孩子，可能是天生如此再加上我整天和小孩子混在一起，孩子氣就更重了。

我和小孩子特別有緣，和他們相處的也很融洽，在外面已經認了十幾個弟弟妹妹了，我覺得他們都很可愛、童真，無憂無慮，看到他們我就想起了我自己也曾經有過這么無憂無慮的童年，心里難免有些傷感。和這群猴孩子們玩久了自然也會變得孩子氣，再加上長著一張娃娃臉，都已經15歲了別人還說我才12歲。有的時候也會發現這些孩子也很討厭，不懂事，不知節約，還很自私，整個一家中的金枝玉葉，現在的孩子可真是驕縱任性。我發現最近我總是有許多的感想及傷感了，難道這就是青春嗎，呵呵。

我也很自私，這樣說吧，我與朋友的相處之道就是把自己的快樂建立在別人的痛苦之上，我是以整人為樂的，被整的人當然是我身邊的這群朋友了，真是有點對不起她們。可是我人緣很好，盡管我天天整她們，她們還是對我不離不棄，我也是一個善交的人，和她碰過幾次面就想和她交朋友，遺憾的是交識滿天下，知音無幾人。能交到很多的朋友是我的幸運，我長得很丑，可是她們并不嫌棄我，這就是上天給我的幸運，上天果然還是公平的呀。

我的學習不太好，我并不喜歡學習，可是分數是學生的根，學習是學生的命，哪有不學之理呢，我現在的任務是學習，只是以后的路該怎么走我不知道，只能走一步看一步了，如果你有什么好的建議可以加我qq，歡迎和我溝通聊天，如果你不嫌棄的話。qq是___，真的，不信就是，加下看看我騙你嗎，呵呵。

我就是這樣一個女孩，可能還有很多沒寫出來，還有一點，我不喜歡男尊女卑這種封建思想，男生和女生一樣的，都有自己的優點和缺點，憑什么女生比男生低一等。不知道你們認不認同這種觀點，反正這就是我，一個獨一無二的我。

初中新生什么時候自我介紹篇12

親愛的老師，同學們：

大家好!我是畢業于__小學的學生，我相信相識就是一種緣分，很高興可以與你們做朋友，做同學。每一個人都有不同的興趣愛好，本人興趣愛好較為廣泛，比如說我喜歡······在座有我的知音嗎?我們坐在這裏就是為了學習知識，交朋友，我希望在未來的`日子鋰，我們可以互相關心、互相幫助，成為彼此的好朋友。讓我們一齊暢游知識的海洋，共同實現自己的初中夢吧!謝謝!