在蘭考工作的時間里，焦裕祿想的是一心為公，始終忠于黨、忠于人民、忠于祖國；下面小編給大家帶來了干部的榜樣焦裕祿事跡(5篇)，僅供參考，歡迎大家閱讀，希望能夠對大家有所幫助。

干部的榜樣焦裕祿事跡（篇1）

在黨委的統一部署和黨支部具體安排下，作為黨的群眾路線教育實踐活動一個重要環節，我們網站黨員干部和全體同志一起集中觀看了《焦裕祿》這部催人淚下的電影作品。這部電影使我對焦裕祿的形象和精神境界有了全面的深刻的感受，同時結合自己的實際工作，也讓我有了更加明確的改進方向。

焦裕祿所處的時代，是上世紀60年代。這是一個我們國家正在努力奮進改變國家狀況的年代。1962年6月，焦裕祿受命來到河南蘭考縣。 1964年5月4日，焦裕祿被肝癌奪去了生命，年僅42歲。他在蘭考僅僅兩年不到的時間，為蘭考人民群眾付出了自己全部的心血，使蘭考的面貌發生了巨大變化。他在蘭考期間，在自己生命的最后時刻所做了那一幕幕動人的事跡，他所彰顯的一個共產黨員精神境界，深深地感動了半個世紀以來的中國人民。風沙、鹽堿地、水災和貧困，這些致使蘭考地區落后的現象，是他時刻放在自己心上的幾座大山，他無時無刻不在想盡一切辦法去搬掉這些壓在蘭考人民頭上的大山。焦裕祿生命最后的時光都用在了解決這些問題之中。

在帶領全縣人民封沙、治水、改地的斗爭中，焦裕祿身先士卒，以身作則。風沙最大的時候，他帶頭去查風口，探流沙;大雨傾盆的時候，他帶頭趟著齊腰深的洪水察看洪水流勢;風雪鋪天蓋地的時候，他率領干部訪貧問苦，登門為群眾送救濟糧款。他經常鉆進農民的草庵、牛棚，同普通農民同吃同住同勞動。他把群眾同自然災害斗爭的寶貴經驗，一點一滴地集中起來，成為全縣人民的共同財富，成為戰勝災害的有力武器。

焦裕祿對人民滿腔熱情。他常說，共產黨員應該在群眾最困難的時候，出現在群眾的面前;在群眾最需要幫助的時候，去關心群眾、幫助群眾。他的心里裝著全縣的干部群眾，唯獨沒有他自己。他經常肝部痛得直不起腰、騎不了車，即使這樣，他仍然用手或硬物頂住肝部，堅持工作、下鄉，直至被強行送進醫院。

在觀看這部電影的過程中，我數次難以抑制自己的淚水，自己的心被一種追求理想、獻身信念的精神所打動。我們現在所處的時代與焦裕祿相比已經好的太多太多了，我們所面臨的困難遠沒有當時的蘭考人民多。但共同的一點是，我們都處于一個特殊的偉大變革的時代，歷史賦予了我們共同的使命那就是：中華民族的偉大復興。焦裕祿在這一偉大使命中奉獻了自己的生命，我們所要做的是在自己平凡的工作崗位上人人真真地負起自己的職責，做好自己應做的事情，為我們共同的偉大使命增添正能量。

歲月變遷，但共產黨人的價值觀永遠不能變異。我們沒有理由拋棄入黨時所許下的諾言!我們的工作也許很普通，作用也許很微小，但涓滴成海。只要我們每一個共產黨員都努力去不懈地實踐我們入黨時許下的諾言，我相信我們民族復興的偉大使命就一定會很快到來。我是一名基層的共產黨員，我每天的工作很具體很瑣碎，我愿意像焦裕祿那樣把自己的身心都投入到自己所從事的工作當中，以自己微小的一份力量為滎陽教育事業的發展助力，為民族復興的大業積累、增添正能量。

干部的榜樣焦裕祿事跡（篇2）

我們和焦裕祿同志所處的時代和工作環境不同了，但提升能力素質、勝任領導工作、推進事業發展，仍是廣大干部共同面對的嚴肅課題。

一要堅持不懈，提高學習能力。學習能力是智慧和才干的源泉，非學無以廣才，非學無以成功。作為主政一方的基層領導干部，要樹立“勤奮學習，與時俱進”的指導思想，結合自己的工作實際，結合不同時期的工作重點和工作要求，加強專業理論知識的學習，加強外地成功經驗的學習，以積極學習的態度增加知識的儲備，力爭達到政策通、業務精、本領強。特別是職務和崗位調整以后，要盡快學習新知識，適應新要求，增長新本領，開創新局面。今后，要在加強學習、提升自身素質的同時，大力實施鄉干部的“換腦工程”。一方面，邀請專家學者來舉辦專題講座，更新廣大干部的知識結構，提高廣大干部對經濟社會發展的認識水平。另一方面，組織干部到經濟發展快、集鎮建設搞得好的鄉鎮學習考察，借鑒他們抓經濟發展抓集鎮建設的好做法、新經驗。

二要與時俱進，提高創新能力。焦裕祿的一句口頭禪是：吃別人嚼過的饃沒味道。正是由于他在治理“三害”過程中創造性地開展工作，才有了蘭考后來的良性發展。學習弘揚焦裕祿精神，要強化創新意識，不斷解放思想、更新觀念，把思想認識從那些不合時宜的觀念和體制中解放出來，創造性地開展工作。要用開放性、多樣性、逆向性思維做決策、干工作，用聯系的觀點、發展的觀點化解各種矛盾，解決各種問題，以創新的理念推動工作。要善于從平凡的事例中找出問題的關鍵所在，找出實際工作與理想模式之間的差距，找出部門工作與全局工作的對接點和切入點，找準定位和優勢，牢牢把握工作的主動權，確立新的發展思路，把部門行業發展融入我鄉總體發展進程，深入思發展、全力謀發展，努力開展科學發展新局面。

三要強化責任，提高領導發展的能力。發展是領導干部能力建設的根本價值取向。提高黨的執政能力，首先要提高黨領導發展的能力。作為領導干部，基本職能就是推動區域經濟社會發展。貧困地區的發展任務更為繁重，發展路子更為艱難，群眾加快發展的愿望更為迫切，作為貧困地區的基層領導干部，一定要增強提高領導發展能力的緊迫感，增強集中精力推動發展的使命感，不負組織的重托，不負群眾的期望，努力實現經濟社會的又好又快發展。一是理清發展思路。二是爭取干群支持。一方面，堅持民主集中制原則，實施科學決策，民主決策，不搞個人專斷一言堂，充分調動班子成員的工作積極性和創造性，打造領導層的合力。另一方面，切實加強思想政治工作和精神文明建設，改進群眾工作的方式方法，最大限度調動群眾的積極性，爭取廣大群眾的支持和響應，把發展的目標轉變為廣大干群努力的方向。三是強化發展保證。發展目標確立之后，要推出得力措施，營造良好環境，強力保障目標實現。著重抓好以下三個方面：首先，目標管理要硬。發展目標分解下去之后，要實行嚴格的獎懲，促進各項工作開局良好、扎實推進。其次，紀律追究要嚴。對有令不行、不求進取、推諉扯皮，使工作落空、發展受阻的所站和人員，嚴格實行責任追究和紀律處分，確保政令暢通。第三，整治歪風要狠。管好黨風，帶好民風，是領導干部的重要職責，也是經濟發展和事業進步的根本保證。在營造風清氣正、干事創業良好環境的同時，對擾亂發展大計的“三亂”行為進行重點整治，以領導的權威為經濟社會發展保駕護航。

干部的榜樣焦裕祿事跡（篇3）

<縣委書記的榜樣——焦裕祿>一書中記述：為摸透鹽堿、內澇和風沙的危害，焦裕祿同志帶領縣“三害”調查隊，對全縣84個大小風口，1600個大小沙丘，一個個查清，編號繪圖，對全縣的千河萬流也調查得清清楚楚，繪成了詳細的排澇泄洪圖。焦裕祿求真務實的作風令人震撼更令人贊嘆。求真務實是我們黨的優良傳統，也是領導干部作風建設的目標所在。做到求真務實，要從三個方面努力。

一要調查研究。

調查研究是謀事之基，成事之道，決策之本。一個基層領導干部，要想取得對事物的發言權和領導權，進行科學決策，創造性地開展工作，關鍵是要廣泛深入地開展調查研究，把深入基層、深入實際的調研作為工作決策的先導，把深入基層群眾開展調研作為體察群眾疾苦、增強領導與群眾感情的有效手段，在想群眾之所想、急群眾之所急、幫群眾之所需、解群眾之所困上下功夫，充分了解上級和本級黨政部門的重大決策和工作部署的運行情況，了解本部門開展工作的情況和基層群眾意愿，努力做到實情在一線掌握，辦法在一線產生，問題在一線解決，經驗在一線總結，政績在一線創造。第二批群眾路線教育實踐活動啟動以來，廣大干部弘揚焦裕祿“追洪水、查風口、探流沙”的精神，撲下身子，深入群眾，調查研究，謀劃工作，全鄉總體工作迎來了良好的開局。

二要真抓實干。

干工作、辦事情、做決策要更加貼近實際、貼近生活、貼近群眾，在科學、求實、依法上下功夫，重實際、鼓實勁、求實效，杜絕做表面文章和搞面子工程。定下的事情要雷厲風行，抓緊實施;部署的工作要一抓到底、務求實效;急難的任務要身先士卒，靠前指揮。要緊緊抓住符合客觀實際和群眾需要的現實問題，立足鄉情，著眼發展，找準上級精神與當地實際和群眾意愿的結合點，把實事辦好，好事辦實，讓鄉鎮得發展，讓群眾得實惠。目前，我縣一手抓穩定糧食生產，大力發展傳統的畜牧養殖業，重點發展規模經營和特色經濟，一手抓集鎮建設和新農村建設。

三要廣開言路。

在實際工作中，干部不能泡在辦公室里，不能陷入事務堆里，不能忙于拉關系鋪路子，要彎下身子，放下架子，深入基層、深入群眾，加強與群眾的溝通互動，傾聽群眾的意見和建議集全民智慧借以我用，形成科學、合理、有操作性和針對性的工作方法和體現民意的重大決策，解決一系列具體問題和實際問題，解決群眾生產、生活中的熱點、難點問題，樹立干部在廣大群眾中的良好形象，營造干群共進、團結和諧、魚水情深的干事創業環境。

焦裕祿同志說：當群眾最困難的時候，共產黨員要出現在群眾面前。這擲地有聲的話語，展示了一個共產黨員崇高的境界。兒子逃票看了場戲，他訓了兒子，又命令孩子把票錢如數送回戲院。細微之處見精神，焦裕祿同志真不愧為領導干部清廉從政的榜樣。身為黨員干部，群眾把你當作一面旗幟，一種形象。旗幟倒了，形象垮了，黨就受到損害。在我們今天的生活和工作當中，要時刻牢記手中的權力是黨和人民賦予的，以焦裕祿同志一身正氣、親民愛民的精神激勵自己，作黨的事業的拓荒牛，群眾致富的領頭雁。

一要增強廉潔自律意識。常修為政之德，常思貪欲之害，常懷律已之心，時刻做到自覺抵御形式主義、官僚主義、享樂主義和奢靡之風的侵蝕，始終做到一塵不染，一身正氣。

二要始終做到廉潔從政。領導干部要不斷培養良好的生活作風、高尚的生活情趣、健康的生活品位，牢固樹立正確的事業觀、工作觀、政績觀，堅持為民掌權、掌權為民，堅持求真務實、清正廉潔，正確處理奉獻精神和利益原則、黨的事業和個人價值、整體利益和局部利益的關系，時刻把黨和人民的利益放在首位，要求別人做到的，自己帶頭做到;要求別人不做的，自己堅決不做，清清白白做官，堂堂正正做人。

三要管好親屬和身邊人員。群眾最恨某些干部“一人得道，雞犬升天”，最恨干部以權謀私、損公肥私、為政不仁、為官不廉，每個領導干部都要清醒地認識到這一點。對待親屬子女和身邊工作人員，要加強廉政教育，以現實生活中正反兩方面的事例教育他們珍惜生活、珍惜榮譽，讓他們在潛移默化中自覺樹立以廉為榮、以廉為樂、清廉持家的良好風尚。要讓他們認識到：作為領導的親屬子女和身邊工作人員，有的只是“從我做起，管好自己”的權力，而沒有借助領導權力謀取私利的自由，對他們的不當要求要曉以大義，及時批評，堅決制止任何謀取私利的現象發生，形成共筑清廉、廉潔奉公的良好環境!

“意莫高于愛民，行莫厚于樂民”。在開展群眾路線教育實踐活動中，我們應當以焦裕祿精神為標桿，捫心自問當官是為了什么?能為百姓做些什么?能為后人留下些什么?把焦裕祿精神作為一面鏡子，見賢思齊，反復鏡鑒，常修為政之德，不移公仆之心，才能提升思想境界、增強素質能力、改善作風形象，做焦裕祿式的好黨員、好干部。

學習焦裕祿，就是要秉持他自強不息、艱苦奮斗的精神，用“白+黑”、“五+二”的工作狀態，找準制約斗門進一步發展的瓶頸問題，通過集中力量打造富山工業園、斗門生態農業園、新青科技工業園“三大引擎”，大力發展“三高一特”產業和生態農業旅游等斗門優勢產業，力促中國北車珠海基地等龍頭項目早出效益，努力走出一條凸顯斗門比較優勢和后發優勢的發展之路。

面對困難和挑戰，我們要學習焦裕祿，敢于擔當責任，勇于直面矛盾，善于解決問題，通過深化改革，解決難題、釋放活力。此外，要選準用好一批有擔當、有威望、有能力的基層干部。今年，斗門區村居“兩委”換屆工作圓滿完成，124個村(居)實現書記、主任“一肩挑”比例94.4%，“兩委”交叉任職比例98.6%，全面達到市委“兩個90%”的要求，有力保障了基層黨組織的戰斗力。

今年，區委、區政府更是多方籌措資金，全力推動“十大民生實事”建設，著力解決就業、醫療、環境、教育、住房、社保等民生問題。特別注重斗門農村農民數量較多的實際，加快推進幸福村居建設，努力把城市基礎設施和公共服務延伸到農村，統籌解決農民反映強烈的垃圾、污水等問題，切實改善農村的生產生活環境。

作為群眾家門口的黨員干部，我們更應該轉變工作作風，學會群眾工作方法，深入基層接地氣，真實掌握一線情況，真實了解群眾的所期所盼。要以群眾路線教育實踐活動為契機，深入園區企業、鎮街鄉村，務實征求群眾意見，扎實推進立行立改，努力解決人民群眾反映強烈的突出問題，筑牢黨的群眾基礎。

學習焦裕祿，就是要堅定理想信念、強化黨性修養、堅守道德高地，為官從政之道、做人正己之基，以對黨和人民高度負責的精神，反對“四風”，拒腐防變，艱苦奮斗，始終保持共產黨人風清氣正、肝膽如洗的本色，始終與人民群眾同甘共苦、融為一體。

干部的榜樣焦裕祿事跡（篇4）

為什么焦裕祿離開我們有57年了，他的事跡至今為人民念念不忘?他高尚的思想品德和崇高的精神至今為人民所稱頌?現在重溫他的事跡后仍然感受到巨大的鼓舞?關鍵就在于他心里時時刻刻裝著百姓，真正代表了老百姓的利益，以自己的實際行動踐行了黨全心全意為人民服務的宗旨。

學習焦裕祿精神，就是要大興服務群眾之風、艱苦奮斗之風、求真務實之風、知難而進之風、敬業奉獻之風 。

學習焦裕祿精神，就是要牢固樹立全心全意為人民服務的宗旨，樹立正確的政績觀、利益觀，增強黨紀觀念，強化責任意識，提高實踐能力。

學習焦裕祿精神，就是要學習和弘揚親民愛民、艱苦奮斗、科學求實、迎難而上、無私奉獻的精神，從焦裕祿精神中不斷汲取力量。

學習焦裕祿精神，就是要要加強黨性修養，轉變工作作風，就是要與時俱進地保持和發展黨的先進性，不斷適應新形勢新任務新命題，探索新途徑總結新經驗，賦予焦裕祿精神以時代精神、時代內涵，把焦裕祿精神發揚光大。

焦裕祿始終保持人民公仆的本色，直到生命的最后一刻，想的仍然是人民群眾的幸福安康，充分體現了共產黨人立黨為公、執政為民的崇高風范。焦裕祿用自己的實際行動，塑造了一個優秀共產黨員和優秀縣委書記的光輝形象，鑄就了親民愛民、艱苦奮斗、科學求實、迎難而上、無私奉獻的焦裕祿精神。焦裕祿雖然已經離開我們很久了，但他的崇高精神跨越時空、歷久彌新，無論過去、現在還是將來，都永遠是億萬人民心中的一座永不磨滅的豐碑，永遠是鼓舞我們艱苦奮斗、執政為民的強大思想動力，永遠定格在歷史上，永遠不會過時。

干部的榜樣焦裕祿事跡（篇5）

日前，全黨范圍內都在組織學習黨的好干部焦裕祿的光輝事跡和高尚精神，我也懷著由衷的敬意觀看、學習了有關焦裕祿事跡的學習資料。熟悉的名字、平凡的作為，這個已經走遠的形象在當前我們黨的群眾路線教育實踐活動背景下似乎更加清晰感人而熠熠生輝。“雁過留聲，人過留名”，匆匆走過41年人生之路的焦裕祿留給后人的是一種精神，一種在經過歷史的淘洗之后，歷久彌新，值得后人永遠學習的不朽精神。學楷模，重在查找差距，確立實踐方向，把焦裕祿的精神力量繼承、傳導下去，這是我們每一名黨員干部的職責。

一、學習焦裕祿全心全意“為民”解憂的公仆精神

焦裕祿之所以被譽為縣委書記的好榜樣、共產黨員的光輝典范，深受人民群眾愛戴的好干部，最根本的就是他與老百姓心相連，情相依，視人民為衣食父母，全心全意為人民服務。這種“為民”首先需要我們堅持一切為了群眾的立場，這是我們想問題、辦事情、做決策的出發點。同時，我們還要把人民是否滿意作為評價和檢驗工作得失的標準。“只有把人民放在心上，人民才會把我們放在心上;只有把群眾當親人，群眾才會把我們當親人。”

我們幼兒園處于聯系服務群眾的前沿，作為園領導，我們的工作質量直接決定著群眾工作的成敗。我們要像焦裕祿那樣心中裝著群眾，在工作中把家長的需求作為工作要務，把家長的意見放在心上，竭盡全力解決家長遇到的難題。我們還要積極爭取家長的理解和信任，把家長的力量調動、加入到我們的教育工作中，實現家園共育和教師、家長、幼兒共同成長。對于家長的意見和需求，我們還要從思想上重視、行動上解決，學會換位思考，多體諒家長的心情，多從家長的角度看待問題，做到了站對立場，我們才能真正做到想家長所想、解家長所需。

二、學習焦裕祿腳踏實地“為民”辦事的務實精神

了解群眾的心聲，作為園領導應親力親為，關注到每一件小事，每一個細節，“小事成就大事、細節決定成敗”，我們要樹立群眾之事無小事的意識，像焦裕祿那樣欲“務實”必“求真”，多在“求真”上下功夫。“吃別人嚼過的饃沒有味道”，只有深入實際，掌握第一手資料，自己心里才有數，做出的決策才能切合群眾需求、為群眾認可。

務實，還要像焦裕祿那樣為群眾辦實事、求實效。形式主義、官僚主義、享樂主義和奢靡之風造成了一些黨員干部價值觀的錯位，違背了黨的性質和宗旨。處在教育一線的我們，有著廣泛的群眾基礎，我們應該感恩群眾為我們的成長提供了肥沃的土壤、為我們正衣冠樹立了客觀的鏡子，我們更應該多花一些心思在群眾身上，多想一想應該怎樣回報群眾給予我們的關愛和對我們寄予的希望，辦法只有一個，那就是多為群眾做事情并且敢于負責、敢于擔當。我們要把群眾賦予我們的權利承擔起來，不推諉、不拖拉，把能解決的問題即刻解決，把難解決的問題想辦法解決，用責任心爭取民心，用實際行動促進黨群關系和諧發展。

三、學習焦裕祿一身正氣“為民”謀福的清廉品格

焦裕祿是清廉為官的楷模，他能夠正確處理“公”與“私”的關系，對自己要求非常嚴格。在他看來，當干部不能占公家的便宜，而且還要有甘于吃虧的精神;他也能正確處理“義”與“利”個關系， 把人民群眾的利益放在最高位置，反對見利忘義，他堅決退回組織上給他的補助，而又多次資助困難群眾，以他的“大義”贏得了群眾的愛戴;他更能正確處理“主”與“仆”的關系，做人民的公仆，擺正自己的位置，正確使用手中的權力，撲下身子，帶領群眾迎難勇進。與焦裕祿相比，我們的工作條件要優越許多，當然，群眾對我們黨員干部的期望也比任何時候更加殷切，親民愛民、心系群眾之情不可淡化，艱苦奮斗、科學求實的精神不可停滯，我們要嚴謹律己、信念堅定、講求奉獻，以“為人民謀福祉”為工作目標，把人民群眾始終放在心中，把人民的利益放在重中之重。

見賢思齊，知行合一，焦裕祿是一面鏡子，我們可對之正己，他更是一面旗幟，讓我們的行程目標明確。做焦裕祿式的人民公仆、做焦裕祿式的黨的好干部，這是我們新時代黨員干部的崇高理想和不懈追求。