榜樣7人物事跡介紹
《榜樣7》已開播,其中一幅幅具有意義的畫面,一個個令人感動的故事,振奮著網友;下面小編給大家帶來了榜樣7人物事跡介紹大全7篇,僅供參考,歡迎大家閱讀,希望能夠對大家有所幫助。
榜樣7人物事跡介紹【篇1】
王亞平,女,漢族,1980年1月出生,中共黨員,現為中國人民解放軍航天員大隊特級航天員。榮獲“二級航天功勛獎章”、“英雄航天員”、“全國三八紅旗手標兵”、“中國青年五四獎章”、“最美太空教師”等稱號。
出生平凡,立下凌云夢想
王亞平出生在山東省煙臺市福山區張格莊一個普通的農家,她從小好學、要強,是數一數二的“尖子生”。她的身體素質特別好,是“天生的體育能手”,在學校的各種長跑比賽中,幾乎每次都能拿第一。
1997年,空軍長春飛行學院到她就讀的學校招生,王亞平被選中。大學四年,她努力學習文化課知識,同時熟練掌握了4種機型的飛行駕駛技能。畢業后,她被分配到武漢空軍部隊,擔任運輸機飛行員。在這期間,憑著過硬的作風和出色的業務技能,王亞平很快就成為骨干飛行員,參與執行并出色完成了汶川抗震救災、北京奧運會消云減雨等多項重要任務。
堅持不懈,刻苦訓練不言棄
2009年,我國開始選拔第二批航天員。得知消息后,王亞平立刻就報了名,并成功進入預備航天員行列。之后,她付出更多的辛苦和努力。超重耐力訓練中,在高速旋轉的離心機里,她要承受8個g的重力加速度,呼吸困難,面部扭曲變形,甚至連眼淚都甩了出來。
在出艙活動水下訓練中,她穿戴120多公斤的裝備入水,進行長達4~6小時的不間斷訓練,一次體能消耗相當于跑一個“全馬”。日復一日的“魔鬼訓練”并沒有讓王亞平放棄,她堅信:“夢想就像宇宙中的星辰,看似遙不可及,但只要努力,就一定能夠觸摸得到”,“每練完一次,技術上又進步了,離夢想又近了一步”。
圓夢太空,成就“最美太空教師”
2013年,經過層層選拔,王亞平與聶海勝、張曉光一起乘神舟十號進入太空。那次飛行中,她還完成了一項特殊的任務——在“天宮一號”里給全國的中小學生們奉上了一場精彩的“太空授課”,這次授課大大激發了孩子們鉆研科學、探索太空的夢想。
2021年,時隔八年之后,她和翟志剛、葉光富再次進入太空,在空間站一起工作生活了183天后,成功返回地球。在這次太空之旅中,王亞平兩次在太空授課,一一展示各種各樣的實驗,被譽為“教學中的頂流,網課界的天花板”。
此次太空之旅,王亞平還創造了多項紀錄,成為我國第一位出艙的女航天員、首位進駐中國空間站的女航天員,目前在軌時間最長的中國女航天員。能成為飛行員就已經是萬里挑一,成為航天員更是幾億人中才選出一個,這樣優秀的王亞平值得我們大家的尊敬!
榜樣7人物事跡介紹【篇2】
相信有不少人聽說過空軍招飛,大家也都知道招募飛行員的條件十分苛刻,對各方面要求都很高,所以想要成為一名飛行員很難。
然而,大家要知道的是,成為一名飛行員難,成為一名航天員則是難上加難。大家可以觀察,這些年,能夠代表國家航空航天領域升上太空的優秀航天員也就那么幾十人,由此可見,成為一名航天員的難度究竟有多大。
而在這些優秀的航天員當中,王亞平便是其中之一。
而除了航天員的身份外,她還是丈夫的妻子,女兒的媽媽,以及父母的女兒。
其中,王亞平對自己女兒的教育尤其上心,在升上太空之前,她心心念念的依然是自己的女兒。
俗話說:可憐天下父母心,便是如此。
為人父母之后,都希望自家孩子能夠接受更好的教育,將來能夠成為可造之材,能夠過上自己想要的人生。
所以,王亞平這次離家,最不舍的便是自己的女兒,也叮囑女兒不能在媽媽不在家的時候荒廢了學習。
當然,女兒也不舍得王亞平,所以為了讓女兒安心,王亞平承諾女兒自己會平安回來,而且回來之后還會給她“摘星星”。
從2021年10月16日升空,到2022年4月16日安全降落,在此期間的183天,王亞平以及另外兩名航天員都將在太空度過。
在這期間思念女兒了,便通過視頻聊會兒天,讓女兒安心,在家好好學習,等著她回家。
王亞平對女兒有多疼愛呢?這點可以從一個細節中得以體現。
王亞平在升空之前,便將女兒送給她的玩偶帶在身邊,然后到了太空之后,便將這個玩偶掛了起來。在王亞平心目中,這不僅僅是一個玩偶,還寄托著自己對家人的思念,以及家人對她的關懷。
王亞平在太空期間,她的女兒對她也十分想念,于是便想著通過繪畫的方式來把自己的思念之情給表達出來。
于是王亞平女兒便畫了一幅畫,畫面中有一位宇航員,還有一只小熊和好多星星。而那名宇航員正在摘星星。
顯然,畫中的宇航員便是王亞平,因為她曾經對女兒說過,要在太空給女兒“摘星星”。
時光飛逝,一轉眼,183天的太空生活圓滿結束,于是王亞平便和兩位航天員一同返回地球,回到了祖國的懷抱。
走出艙門的那一刻,王亞平首先表達了對祖國,對人民的感謝,與此同時,還借此機會對自己女兒說了一句話。她說:
“我想對我的女兒說,摘星星的媽媽回來了!”
看似普通的一句話卻充滿著復雜的情感,這是對曾經許下承諾的兌現,同時也是對女兒和家人思念之情的表達,因為她知道,再過不久就能和家人相見,就能看到那個活蹦亂跳的女兒,就能和家人一同分享這次奇妙的太空之旅。
縱觀王亞平的成長經歷,可以發現她一路走來并不容易。
王亞平出生在一個地地道道的農村家庭,父母以務農為生,家境貧寒。
不過俗話說,窮人家的孩子早當家。貧寒的家境讓王亞平懂事更早,同時也更加深刻地意識到讀書的重要性。
所以在中小學期間,王亞平的學習成績都很優異。而在福山第一中學讀高中時,王亞平參加了長春飛行學院(現:中國人民解放軍空軍航空大學)招飛,憑借著過人的綜合能力以及身體素質,王亞平順利入選,開始踏上飛行員之旅。
從1997年到長春飛行學院學習,到2013年首次到太空執行飛行任務,這十多年時間,王亞平雖然成長迅速,但背后的付出更是讓人敬佩。要成為一名合格的飛行員,需要經歷的訓練讓很多人難以承受。而要成為一名合格的航天員,訓練強度更是增加了不少。但是王亞平都挺了過來,而且變得越來越優秀。
也正是因為她的出眾,讓她能夠在2021年再次獲得到太空執行飛行任務的機會,所以她是一名十分出色的航天員,同時她也是一位優秀的媽媽。
如今,對于王亞平而言,只需要經過一段時間隔離觀察和修養,便能回歸家庭,回到家人的懷抱,讓我們一起為英雄航天員點贊
榜樣7人物事跡介紹【篇3】
今日,神州十三號載人飛船返回艙成功著陸,隨后航天員王亞平平安順利出艙。王亞平在接受央視總臺記者采訪時對女兒說道:摘星星的媽媽回來了!
王亞平是我國第1位在太空行走的女航天員,兩次進入太空的航天女英雄。但誰曾想過,她原本也是一個在田埂上奔跑打鬧的農村女娃娃!
王亞平是地地道道的山東煙臺人。父母都是以種地為生的農民。農家孩子的日常生活離不開體力運動,例如和小伙伴們在鄉間小路上肆意奔跑、幫父母做些農活等,這就為王亞平鍛煉超強的身體素質奠定了基礎。
王亞平從小在學習上也是個強將。王亞平勤奮好學、工作能力強,是個數一數二的“尖子生”。小學時期擔任多年班長,深受同學們和老師的喜愛。班級和學校組織的活動和比賽里,總能看見小亞平的身影。
1997年,王亞平趕上了我國空軍下地方招收第七批女飛行員。不近視的王亞平參加報名,隨后通過層層體檢項目與招飛考核,以優異的高考成績,成為長春飛行學院全國第七批37名女飛行員之一,此時的她年僅17歲。4年間,她完成了大學文化課程的學習,還掌握了飛行駕駛技術。
一年之后,王亞平首次駕機駛上藍天。感受到飛上藍天的快樂,她決定堅持藍天夢。此后9年間,她的天空飛翔時間達到800多個小時。在她21歲那年,優秀的王亞平獲得了軍事學學士學位,以總成績第二名的優異表現畢業,并被選入航空兵部隊,成為一名飛行員,熟練掌握4種機型駕駛的她,更成為一名年輕的骨干飛行員。
23歲當她看到我國第一位航天員楊利偉進入太空,王亞平的太空夢也油然而生。她為有朝一日進入太空而準備了6年,終于在2009年載人航天工程開始選拔包含女士在內的航天員,王亞平毫不猶豫報名參與,并憑實力通過多項考核順利晉級,在2010年5月,正式成為中國第二批航天員。
兩年后王亞平入選神舟九號飛行任務備份航天員,更因為其過硬的飛行技術和超強的心理素質,經過重重選拔,王亞平最終被確定為神舟十號飛船首飛女航天員乘組。
2013年,33歲的王亞平成功入選了天宮一號與神舟十號載人飛行任務飛行乘組,隨后如愿乘坐著神州十號進入太空,成為首次進入太空的女航天員。
2021年10月16日,41歲的王亞平二度“逐夢九天”,乘載神州十三號載人航天飛船的長征二號F遙十三運載火箭飛入太空。她與5歲的女兒約定,要為自家孩子與其同學摘回很多星星。
今日身為母親,安全著陸后不忘與女兒的約定,開心地向女兒說:摘星星的媽媽回來啦!從中可見,每一位代表國家出征的偉大人物并不是我們想象中的那么“遙不可及”,其實她們也是依靠柴米油鹽、有家庭有孩子的平常人。
王亞平從普通農村小孩變成現在偉大的航天員,其中的艱辛和困苦無數,但是就是承受了勝于常人的苦難才能成就今天的王亞平,所以,今日這份榮耀她值得!
榜樣7人物事跡介紹【篇4】
艾愛國,男,漢族,1950年3月出生,中共黨員,湖南華菱湘潭鋼鐵有限公司焊接顧問。
精通技藝,是焊接領域的“大國工匠”。他在焊工崗位上工作50多年,攻克焊接技術難關400多個,改進工藝100多項,多次參與我國重大項目焊接技術攻關和特種鋼材焊接性能試驗。指導實施參與某試驗型導彈焊接工藝,將中碳調質鋼彈殼與發射座焊接相連,X射線檢驗100%達到一級標準。海軍某在研先進艦艇的推進動力裝置,要在僅0.2平方米的紫銅導板上密集施焊,制造方歷時半年也沒能拿下來。艾愛國受邀前往,采用熔化極氬弧焊接工藝重新制定焊接方案,并現場指導,成功解決了產品一直焊縫滲漏、質量不合格的技術難題。
傳承技術,是響當當的“大師傅”。他主持的湘鋼板材焊接實驗室,被湖南省列為焊接工藝技術重點實驗室,被全國總工會命名為“全國示范性勞模創新工作室”。多年來,他帶過的徒弟有600多名,湘鋼高級技師、技師、高級工以上級別的焊工,80%都跟艾愛國學過藝。他的徒弟中,有的獲得全國五一勞動獎章、有的成為湖南省勞動模范、“三八紅旗手”、“十佳青年”等。艾愛國還無償向200多名下崗工人和農村青年傳授焊接技術,其中有100多人進入南方電力機車集團、三一重工集團等大型企業,憑借過硬的技術基礎和自身的努力逐漸成為企業骨干。
堅定本色,是扎根一線的“老黃牛”。艾愛國在湘鋼工作一輩子,最高職務就是焊接班的班長,領導曾經多次想提拔他,艾愛國都婉言謝絕了。退休之后,女兒想把他接過去安享晚年,但艾愛國選擇了留在湘鋼。如今,70多歲的艾愛國,早上7點半前上班,下午6點半后下班,幾十年不變地騎著他那輛破舊自行車,繼續奮戰在焊接工藝研究和操作技術開發第一線。
榮獲“_”、“全國勞動模范”、“全國技術能手”、“全國十大杰出工人”等稱號。
榜樣7人物事跡介紹【篇5】
張玉滾,男,漢族,1980年12月出生,中共黨員,現任河南省南陽市鎮平縣高丘鎮黑虎廟小學校長。
堅守初心,投身鄉村教育事業。2001年9月,師范學校畢業的張玉滾毅然回到家鄉,成為黑虎廟小學教師。從此,他往返于高丘鎮和學校之間的山路上,風里來雨里去,一干就是二十一年。他經常騎摩托車為學校托帶書本、教具,少則幾十斤,多則百余斤,一個來回近10個小時,先后騎壞了3輛摩托車。這么多年來,學校老師換了一茬又一茬,只有張玉滾一直在堅持。在張玉滾的執著堅守下,一批批學生走出大山,用知識改變了命運。鄉親們都說:“張老師就像大山深處的一輪明月,照亮了山村孩子前行的路”。
全科教學,千方百計上好每一堂課。由于當地交通不便、條件艱苦,新老師招不來、留不住,師資嚴重缺乏,張玉滾不得不把自己練成“萬金油”,各個學科他都教。數學課上,他和孩子們一起制作鐘表表盤、正方體、長方體等教具;語文教學中,他認真設計教學環節,運用簡潔準確的語言,啟發學生思考;體育課上,他把鄉土游戲融入課堂,教孩子們推鐵環、丟手絹等;音樂課上,他讓學生跟著錄音機學唱歌;上美術課時,他領著孩子們到校外寫生,畫山水、樹木和動物。張玉滾的這種教學方式,極大地調動了學生們的學習興趣。
關愛學生,精心呵護大山的孩子們。學校服務半徑大,山區環境惡劣,留守兒童無人接送,為了孩子們的安全,張玉滾經常義務接送學生。2012年6月4日晚,學前班有個孩子晚上10點多還沒到家,張玉滾知道后,立刻和妻子一起打著手電筒去找,終于發現了在石頭旁熟睡的孩子,張玉滾把他背回家,孩子的爺爺感激地說,“多虧你們了,要是出了意外,我可怎么向他爸媽交代啊!”為了解決學生們的吃飯問題,張玉滾牽頭建起集體食堂,并動員在外打工的妻子回來給學生做飯。2006年3月,妻子在一次為學生軋面做饅頭時,中指、無名指被軋面機壓碎,造成了終身殘疾,但妻子一直毫無怨言,直到現在還為學生的一日三餐忙碌著。在妻子的支持下,張玉滾還資助了300余名兒童,讓他們能如愿完成學業。
榮獲“全國優秀共產黨員”、“全國五一勞動獎章”、“時代楷模”、“全國優秀教師”、“中國青年五四獎章”等稱號。
榜樣7人物事跡介紹【篇6】
男兒何不帶吳鉤,收取關山五十州
初入公司,他躊躇滿志,因在入職之前有過兩次跟隨施工隊伍“實習”的經歷,他對電網運檢工作有著不同尋常的感情。入職一年定崗時,焦雷主動提出要到生產一線班組的請求,在變電檢修班,他勤學、肯干,逢現場必參與,能上手必上手,打下扎實專業技術基礎。2021年初石家莊疫情爆發,雖新婚不久,焦雷還是主動請纓駐守公司,參與到黃莊公寓隔離場所變、配電設備安裝調試及保電、護電運維工作中。“今天的工作是調試‘公寓一線’823開關間隔,我先向大家宣讀工作內容”、“電纜中間頭要避開轉角井,電纜需要繼續向前敷設,下一井內做頭”,白天跑現場、盯質量,晚上寫總結、排計劃,甚至在工期最緊張的時期他連續一周每天只睡兩、三個小時,“能夠在石家莊抗疫阻擊戰中付出一份力量,回頭再看一切付出都是值得的”,焦雷對這段難忘的經歷評價道。
雄關漫道真如鐵,而今邁步從頭越
“司機師傅,吊車臂一定要在大于安全距離之外的地方作業”,這是焦雷在輸電線路防外破現場說的最多的一句話。隨著正定縣經濟社會快速發展,重點項目集中落地,道橋、房產、廠房等施工項目密集落地,給輸電線路防外破工作帶來空前壓力,剛接手輸電運檢管理工作的焦雷立刻感受到了肩上的重擔。“輸電防外破的核心是掌握主動”,在前往公司輸電中心學習后,焦雷作為主要參與人組織建立了首家縣公司級輸電線路可視化監拍坐席,利用“一次都不跑”優化營商服務體系,獲取重點項目施工方案、地點等信息,提前對接項目管理方、施工方介入地質勘查、規劃設計、土建施工等環節,掌握防外破工作主動權。新的防外破手段在2021年年中應用后,成功在“新元高速正定端口”、“正定新區綜合管廊”等多個施工項目外破隱患防范工作中發揮作用并創造了“零外破”的成績。
千淘萬漉雖辛苦,吹盡狂沙始到金
立足新崗位,踏上新征程。焦雷雖已在今年任辦公室秘書,回憶入職以來近四年的時光,最難忘、最幸福的時刻仍然是在班組時完成一次次零點的搶修作業、一次次疑難缺陷的消除、一次次新設備的成功調試送電,“選擇吃苦也就選擇了收獲”,他一直堅信拼搏奮斗是成長永遠的底色,在新崗位上,焦雷將一如既往腳踏實地、行穩致遠,為公司發展添磚加瓦、貢獻力量。
榜樣7人物事跡介紹【篇7】
3月25日晚,由中央組織部和中央廣播電視總臺聯合錄制的《榜樣7》首播,再次引發廣大黨員干部群眾熱烈反響。《榜樣7》不僅展現了王亞平、王傳喜、艾愛國、張玉滾、武大靖、林占熺、孟昆玉、路生梅等8位的典型事跡,更折射出黨的組織建設的三方面實踐成果。
從《榜樣7》看大抓基層黨建的實踐成果。__以來,黨中央統籌推進各領域基層黨建,農村、城市、學校、企業、社會組織等“一個都不能少”,激發基層黨員隊伍的生機活力,基層涌現出許多先進黨員和黨組織,在《榜樣7》中就有生動體現:廷·巴特爾是“草原之子,牧民英雄”,魏德友是戍邊巡邊“活界碑”,“貼心書記”孫金娣在南京市仙林街道為群眾化解糾紛,“當代愚公”黃大發帶領村民苦干36年建成“生命渠”,“燃燈校長”張桂梅堅持貧困地區教育一線40余年……這些來自“五湖四海”、基層各地的榜樣人物,展現了中國共產黨人堅定信念、踐行宗旨、拼搏奉獻等高尚品質,以實際行動讓黨旗在各自的基層陣地上高高飄揚。中國特色社會主義進入新時代,黨中央推動全面從嚴治黨向基層延伸,推動基層黨組織全面進步、全面過硬,必將涌現更多來自基層的先進典型,必將續寫更多榜樣故事。
從《榜樣7》看制度治黨的實踐成果。《榜樣7》中人物都受到了以中共中央名義的黨內表彰,在新時代,黨內表彰嚴格遵循黨內法規和具體制度,是制度治黨的一種體現。2017年時,中共中央批準實施了《中國共產黨黨內功勛榮譽表彰條例》,構建起了嚴謹嚴密的黨內功勛榮譽表彰體系,不論是“__”和榮譽稱號還是“兩優一先”表彰,都要嚴格遵循表彰條例,更加彰顯了黨內表彰的嚴肅性與權威性。__以來,通過制度治黨的新實踐,我們黨已經形成了以黨章為根本,以準則、條例等中央黨內法規為主干,由各領域各層級黨內法規制度組成的黨內法規制度體系。將黨內表彰和選樹榜樣以嚴格的黨內制度固定下來,《榜樣7》正是新時代堅持制度治黨的體現之一。
從《榜7》看黨員教育創新的實踐成果。《榜樣7》不僅在中央電視臺綜合頻道首播,同時在共產黨員網、共產黨員微信等網絡平臺集中展播。2012年時,要求“哪里有共產黨員,共產黨員網就要努力覆蓋到哪里”,進入新時代,共產黨員網等網絡平臺更加完善,切實提高了黨員教育培訓的覆蓋面,特別是在農村地區,依托網絡平臺開展黨員培訓教育,正是對過去電視教育片和現代遠程教育的傳承與創新。再具體到《榜樣7》本身,綜合運用典型事跡再現、現場訪談、重溫入黨誓詞等形式,增強了黨性教育的吸引力和感染力,一經播出就在廣大黨員群眾中引發強烈反響,在網絡媒體上許多網友紛紛用“淚目”“致敬”等留言表達了感動之情。進入新時代,黨員培訓教育要突出理想信念教育和黨性教育,要引導黨員干部傳承紅色基因、筑牢思想之基、補足精神之鈣,就必須注重創新方式方法,特別是采取宣傳典型這種方式,既不能失真失實,又要引人入勝。《榜樣7》乃至整個《榜樣》系列專題節目就是創新成果之一,也為各地各部門做出了良好示范。
夫參署者,集眾思,廣忠益也。上面這11篇《榜樣7》人物事跡及個人評價就是山草香為您整理的榜樣7人物介紹及事跡范文模板,希望可以給予您一定的參考價值。