學生個人主要事跡怎么寫
事跡材料不是單純為其單位和個人評功擺好,而是為了鮮明地體現和積極宣揚一種特定時代所需要的精神。這里由小編給大家分享學生個人主要事跡怎么寫,方便大家學習。
學生個人主要事跡怎么寫(精選篇1)
在學院,用“璀璨明星”來形容一點也不為過。從當初的青澀女生蛻變成如今的成熟穩重的會計金融學院學生會副主席,一路走來,她品嘗著別人不曾經歷的苦澀,但從她的話語中我們并沒有感覺到絲毫的怨言。“我是一個不愛受約束的人,工作中的苦也會用幽默來抵掉”,她笑著說。
“開始是興趣,后來是責任。”
因為興趣,她在大一時參加了學生會編輯部的干事競聘。“我在做《會計通訊》學生學雷鋒先進事跡(會計金融學院系刊)時候很快樂,特別喜歡編排‘生活小貼士’、‘時政’這一類版塊,也會用更多的精力去做,這不僅是同學喜歡的,同樣我會學到更多。”但是很多事情并不只是因為有了興趣就可以解決一切,經歷的多了,漸漸地她感覺到責任的重要性,她始終相信“能力是可以培養的,態度是關鍵。”年月一開學她接手了學生會副主席一職,當時她也是頂著眾多的非議與壓力,“看似風風光光的學生會其實就像一盤散沙,很多有能力的干事卻因為責任心不強,對很多事情不聞不問。”
“整頓學生會”刻不容緩,可這并不是一件容易的事情,不管是重新明確各部門的理念,還是招新干事,每個環節都會盡心盡力。不僅嚴格要求別人,自己更是以身作則。風雨過后總會見到彩虹,看到現在的學生會,大學生先進個人事跡她很是欣慰:“現在很多的部長干事做事都很盡責,而且都很有活力。還記得年的平安夜,我們24個學生干部在辦公室熬夜做材料,一想到這內心就有抑制不住的感動。”
“不想放棄,希望走好每一步。”
說到的成績,不得不提及年她帶領團隊代表學院參加江蘇省第屆e-park挑戰杯創業計劃大賽,并榮獲“職業類一等獎”,一路走來,并不那么順利年,是第一次參加大學生創業計劃大賽,“那時我們做了很多的反復工作,也走了很多彎路,我們的對創業計劃書《魔吧》整改了至少次,但仍然堅持了去做。”最終《魔吧》也獲得了院“最佳創業獎”。
雖然對第一次的結果有些失望,但她還是重整旗鼓大學生村官先進事跡材料范文。第二次參加創業大賽時,她意識到了計劃不能局限于紙上談兵,她親自去市場調查,把涉及的范圍的擴大,并加入了許多勵志的內容,適合不同的人群。“要想做得出色,與眾不同,思維就不能局限,只有真正去實踐了才會明白更多。”
《大愛中老年人藥浴》是她代表學校參加省e-park創業大賽的作品。當初,他們的方案被推薦到院里,本不抱希望的她卻在一個月后收到了院里的通知:他們的方案通過了。又驚又喜的同時又出現了很多問題:沒有老師的指點,一起策劃的人也因為自己的事情都各自忙著,只有老師的那句“我相信你可以。”她一個人頂著5個人的工作,幾乎把所有的精力都投入進去,從她不帶任何怨言的話語中,讀懂了她的責任。“不想放棄,希望走好每一步。”是的,她做到了。參加秘密答辯演練前,她將做好的材料分發到各個人手中。“我不能因為自己的身份去命令別人,而是用能力去證明。”她用行動感染了身邊的人,大學生先進個人事跡材料他們自信滿滿地站到了e-park的舞臺上。“隊伍不僅團結了,更重要的是每個人都發揮了各自最好的一面。”當老師捧回沉甸甸的獎杯和證書時,她卻很平靜。“當聽到一等獎是我們的時候,我頓時覺得那是一種圓滿,更重要的是我收獲了。”
用責任譜寫了青春的絢爛,堅守了青春的誓言。“路漫漫其修遠兮”,因為責任,她的青春不是虛度,而是升華。
學生個人主要事跡怎么寫(精選篇2)
楊森,1994年2月出生,是生命科學系大一5班學生。入校以來我嚴格遵守學院的各項規章制度,認真踏實學習勤奮,自覺性強,各科成績優秀,積極參加各項活動。在思想、學習、生活、個人實踐等方面都取得了較大的進展,受到老師和領導的好評。
—、我思想積極要求上進,不斷提高政治素養。在政治思想方面具有堅定正確的政治方向,在思想和行動上嚴格要求自己,在不斷加強自身素養的同時,能夠做好各項工作,全心全意為同學服務。
二、認真學習,積極幫助同學。在學習上能做到認真踏實,勤學苦練,刻苦鉆研專業知識,嚴格要求自己學好各項專業知識及相關基礎知識,并不斷提高實際動手能力,取得了優秀的成績。積極配合老師的各項工作,在老師與同學之間起到紐帶的作用,熱心幫助同學們解決困難,不管學習方面還是其他方面,我都表現良好,在校期間我還曾被評為“軍訓標兵”并獲得榮譽證書。
三、生活樸素,樂于助人。在班級里我是一名優秀學生,和同學相處的十分融洽,互相關心,共同努力。同學們都很喜歡我,信任我。平時我養成了批評與自我批評的優良作風。不但能夠真誠的指出同學的錯誤缺點,也能夠正確的對待同學的批評和意見。面對同學的誤解我總是一笑而過,我不會因為同學的誤解和批評而耿耿于懷,而是誠懇的接受,從而不斷的提高自己。在生活上我也十分儉樸,我從不鋪張浪費,也從不亂花一分錢。但是我只要哪個同學在生活上遇到了困難,我都能力盡所能的幫助解決,只要聽說有什么捐塊活動我都會竭盡所能的獻出自己的一份力量,曾為貧困地方捐出過衣服和英語磁帶,并在學雷鋒義務獻血中獻血且取得證書,我具有良好的道德品質,吃苦耐勞的精神,是值得學習的好榜樣。
四、個人實踐方面。在個人實踐方面她利用寒暑假積極參加社會實踐于20__年的暑期我在美斯特銷售任丘分公司實習,主要學習信息統計,將所學知識運用到實際,實踐期間得到公司人員的一致好評。在不同的實踐工作中使得我各方面都得到了鍛煉,培養了我實踐動手能力及社交能力。
世界在變,人不改變;時間在走,奮斗不停!我會更加努力地學習和工作,為同學服務。無論是在學習上,還是生活上、工作上他都會更上一層樓,認真學習,努力工作,完善自身的各方面條件,做一個對社會有益的優秀大學生!
學生個人主要事跡怎么寫(精選篇3)
我是,現任電子工程系團學會主席、10班班長。在這盡兩年里我始終保持著積極向上的心態,時時以高標準要求自己,妥善處理好學習和工作兩者之間的關系,努力做到全面發展,一年多的學習生活,是我人生中一個極為重要的階段。在這一年中,我在各個方面都獲得了巨大的進步,綜合素質得到了很大的提高。
一、 思想方面
我在思想上積極要求進步,樹立良好的人生觀和道德觀。在跨入大學校園的第一時間我就積極地向黨組織遞交了入黨申請書,在黨組織的幫助和指導下,個人積極努力,始終保持與時俱進,認真學習黨的基本路線,正確貫徹黨的教育方針政策,積極參加有關活動,并在黨組織的嚴格考核下光榮的成為一名預備黨員。在以后的日子里我將繼續堅持健康向上的人生觀,價值觀,道德觀,積極參加黨組織的各項活動,爭取早日成為一名光榮的中國共產黨黨員。
二、 工作方面
一年多的學習生活,是我人生中一個極為重要的階段。在這一年中,我在各個方面都取得了巨大的進步,綜合素質得到了極大的提高。在上學期開始,我擔任班級臨時負責人一職,這一職務,打開了我大學生涯學生工作的嶄新一頁。從最初的為同學辦理學生證、借書證到化解同學之間矛盾,與同學溝通,幫助他們解決生活上的困難、走出心理困境。最終,我毫無爭議的
成為了正式班長。這使得我有了更好的為同學們服務的平臺,讓同學們感覺到“有事找班長”是沒錯的。
為了更好的鍛煉自己,我加入了我們電子工程系的學習部,并很榮幸的當上了學習部的一名優秀干事。這使得我接觸的更多、更廣。我在學生工作這一方面又上了一個新的臺階。查好每一節晚自習是我的首要責任。作為學習部干事,我會嚴格要求自己,嚴格要求自己班級,絕不營私舞弊,努力配合學習部的日常工作,為我系學生創造一個良好的學習環境。
學校畢竟是一個封閉的環境,為了鍛煉自己的社會實踐能力,我參加了許多社區服務活動,并成為一名淮安市社區服務志愿者,與淮安市各高校學生一起走進社區、服務社區。在社區里我們做一些力所能及事,用我們所學的專業知識,搞了“義務維修”的活動。每逢年節假日,我們去慰問社區里的孤寡老人,和他們談談心,聊聊過去的年代。記得今年的端午節,我們與系領導走進社區,和社區老黨員一起包粽子。同時,也給社區小學生帶來了一場精彩的文藝表演。
在第二學年剛開始,我被選為我院電子工程系學生會主席,主要負責管理、協調全系各部門的活動,并參與到整個學生會的工作當中來,參與學生會活動的決策、組織和實施等各個階段。我有信心和能力在這一舞臺上更好的展示自我、服務師生。擔任這么多的職務,使我的大學生活過得很充實,有時卻把我累得夠嗆。辛苦嗎?肯定的!想放棄嗎?絕不!每當和同學們一起參加組織活動,心里總擁有一種發自內心的快樂和幸福。
成績一直保持著專業第一。激勵我在今后的工作乃至整個人生奮斗路程上更加努力,更加執著和充滿激情,也能對我們在學習生活中提供很大的幫助。
學生個人主要事跡怎么寫(精選篇4)
我是高三年級276班的,現任學校文學社社長和簡報編緝。在此我特申請“市三好學生”。我是一個德、智、體全面發展的高中生;同時也是一名優秀的共青團員。我熱愛學習,也熱愛祖國。在初中階段曾多次被評為“三好學生”,在班級擔任過副班長及學習委員。在高中階段的三年,我的進步更是處處可見,連續五學期被評為“三好學生”,三年一直擔任學習委員。
我是一名尊老愛幼,活潑大方,性格開朗,思想純潔的女生。在家里,我經常幫助父母做一些力所能及的家務事,能夠體諒父母,安慰父母,從不讓父母為我操心,更不會增加他們的負擔,我力求做一個孝順的子女,來報答他們的養育之恩。作為姐姐的我,也經常幫助妹妹解決許多學習和生活上的問題,能帶動她朝著優良的方面前進,處處為她起模范作用,是一個稱職的好姐姐。
在學校,我是一個遵守校紀校規,積極向上的合格高中生。能夠嚴以律己,寬以待人。不遲到,不早退,上課認真聽講,按時完成老師布置的各項任務。我對自己要求極高,不允許我做任何與學習無關的事,要把全部精力投入到學習中,不能后退,只能前進,要切實按照《中學生守則》行事。
在班級,我一切服從班級管理,從不讓老師為我操心,擔任學習委員工作認真負責,是班主任的一位好助手;并能以身作則,是同學的一面好榜樣。我與同學相處,關系融洽,關心集體,團結同學,并且樂于助人。在學習上,我喜歡幫助同學,幫他們解決一些不懂的問題。許多同學也喜歡與我討論,在我們的共同努力下,我們都取得了許多進步。如果他們在某次測試中失敗了,我會鼓勵他們,幫助他們找出失敗的原因,讓他們在跌倒的地方站起來。在生活中,我也經常幫助同學解決一些麻煩。總之,同學們與我關系友好,也支持我的工作。
我熱愛寫作,平時勤于練筆。擔任校文學社社長期間,能積極組織好文學社的各種活動,并先后在《現代寫作》、《京華日報》、《語文學習報》等發表了《另一種明亮》、《老屋、新屋》、《隱痛》等多篇文章。在江寧區的“反腐倡廉”征文活動中獲優秀獎,在學校舉辦的演講比賽中獲得一等獎第一名,并且在__年10月作為“校園新星”被《現代寫作》作專版介紹。__年還被省道德研究中心評為“省美德標兵”。參與由江蘇文藝出版社出版的江蘇名校作文《浪花之歌》的編輯和校對工作,并有八篇文章收錄在這本書中。
我熱愛學習,刻苦努力,自覺性很高,各門功課均衡發展,學習成績一直名列前茅,老師對我十分信任。在同學。在同學中也具有一定的威信。我具有很強的上進心,總是力求做得更好。我擁有遠大的理想,希望考上理想大學,將來為祖國作出貢獻,以回報老師,父母和自己。
不僅如此,我還特別關心國家大事,經常讀一些時政新聞。同時,我也喜歡讀一些課外書籍,以擴大自己的知識面。
如果我被批準了,我的信心將更加十足,我的理想將更加牢固,我的上進心也將更加強烈。我會更加努力地學習,以回報祖國。
學生個人主要事跡怎么寫(精選篇5)
一、在政治思想方面
我具有堅定正確的政治方向,擁護黨的領導,堅持黨的基本路線。我迫切要求加入中國共產黨,剛入大學就向黨組織遞交入黨申請。我每學期都積極參加各類黨的理論知識的講座,并定期發表學習心得。在20__年3月5日我參加了入黨積極份子的培訓。我通過黨校學習并自己查閱有關文獻書籍,努力提高政治理論修養,并且利用它不斷深刻的剖析自己,修正自己思想認識偏差的地方,從而樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀。我堅信中國共產黨是最偉大、最先進的黨派,不斷增加黨對建設中國特色社會主義的信心,并且將這些理論理解與平日的實踐結合,在思想和行動上嚴格要求自己。在對黨的認識更加深刻的同時,我對自己的要求也越來越高。在不斷加強自身素養的同時,做好各項工作,全心全意為同學服務,并積極朝更高的方向努力,在同學中發揮著重要的模范先鋒作用。
此外,我將愛心運用到實際生活,從身邊的小事做起:給年逾耄耋的老人讓座,攙扶盲人同志過馬路,雖然這也許都是一些小事,但我認為萬丈高樓平地起,應從點滴的基礎開始做起。學習、工作的壓力比較大,但是我愈加珍惜時間,學習之余從來不吝嗇幫助同學,因為我認為幫助別人也是在幫助自己,更是在健全自己的人格。
二、在行為規范方面
在學校,我嚴格遵守學校的各項規章制度。我自覺鍛煉,積極參加學校“兩課、兩操”。作為班上的班級秘書,我處處以身作則,起模范帶頭作用,盡職盡責,老師交給的任務他都能樂意接受,做到有始有終。
三、在學習成績方面
從進校以來學習一直未松懈,有科學的生涯規劃,有明確的學習目標,學習成績優秀,能起到模范帶頭的作用。并多次獲得了校級一等獎學金、德育和智育單頊獎,這一切都要歸功于我平時對自己的嚴格要求,我認真鉆研專業知識,刻苦學習,樂于幫助其他同學,取長補短,達到共同進步的目的。上課時認真聽講、做好筆記,積極思考并回答老師提出的問題,從而帶動同學們上課時與老師之間的互動,不僅自己收獲頗豐,整個班級的學習氣氛也大大提高;課后及時完成作業,做到認真復習,預習一起抓,并經常去圖書館看各類書籍,不僅陶冶了自己的情操,也開闊了自己的視野。同學之間互相交流學習體會,探討問題,活躍了同學間的學習氣氛,加深了同學的深厚友情和師生感情,在同學之間形成了相互支持、共同上進的良好學習氛圍。
四、在生活方面
在生活上我十分儉樸,從不鋪張浪費,也從不亂花一分錢。養成良好的生活習慣。我首先注重自己的個人衛生,并常在寢室帶頭打掃衛生,擦窗掃地,清除各個死角,使得寢室能有個良好的環境,也利于身體健康。平時,我養成了批評與自我批評的優良作風。我不但能夠真誠的指出同學的錯誤與缺點,也能夠正確的對待同學的批評和意見。我還與同學們一同分擔憂愁,幫他們解決生活難題。我身上體現了一名莘莘學子良好的道德品質,一種為國學習的思想態度,一種身體力行的工作作風,體現了一名當代大學生的基本素養。
在各個集體中,我團結同學,尊敬師長,發揚勤儉節約的傳統美德,時刻提醒自己“浪費是可恥的行為”。所以在生活上,我勤儉節約,不鋪張浪費,不和同學比吃穿,只和同學比學習、比工作、比思想,做一個具有特色的學生干部。
五、在工作方面
首先,是班級工作方面:自入學以來,便一直擔任班上班級秘書至今。在做好班級的常規工作的同時,能對整個班級的長期發展做長期的規劃,制定長期發展努力的方向和目標,使得班級同學團結一致,班級凝聚力與日聚增。在平日的工作中,我細心周到,關心顧及她人的感受,能首先站在同學的立場考慮問題,能及時地與同學交流 。
作為班級秘書,我勤勤懇懇地工作,不厭其煩,對于同學中存在的問題,無論是大是小,我都當作自己的事情去辦,以最快的速度給同學—個最滿意的答復。班級秘書的事雖然小而不起眼,但我認為班級就像學校這個大家庭中的小家,而我自己則是這個小家的勤務員,所以總是像勤務員一樣為同學們辦實事。我鼓勵同學積極參加豐富多彩的活動,提高自身素質。同學學習上有了麻煩我會幫他一起解決;同學需要資料我會為他們搜集,這使得我在同學中樹立了很高的威信,并贏得了老師和同學的信任和認可。
在工作上,我能做到一絲不茍,認真踏實,從不假公濟私。我不僅能積極完成好部門的工作,也能積極主動的協助其它部門做好工作,而且從不拖拉。作為班干及系干部,具有二重身份,在班級和系部之間難免會引起一些矛盾沖突,我總能很好的解決這些問題,做到系部、班級工作兩不誤。
六、在社會實踐方面
利用寒暑假期間我參加了多種多樣的社會實踐活動,無論是農村的實踐還是工廠工人的加班加點,我都親身體驗過,鍛煉自身能力的同時也讓我體會到了生活的不易,這促使我下定決心努力學習提高自身素質,將來為社會貢獻力量。
七、在志愿服務方面
我還有一顆奉獻的心,第九屆少數民族運動會在貴州舉行,這是貴州的驕傲。我積極的報名參加志愿者服務。并且最終獲得優秀表演者。“我愿意成為一名光榮的志愿者。我承諾:盡已所能,不計報酬,幫助他人,服務社會。踐行志愿精神,傳播先進文化,為建設團結互助、平等友愛、共同前進的美好社會貢獻力量。”錚錚誓言,印證了我服務社會的信心和決心。志愿者活動是我的第二課堂,通過社會實踐活動讓我感悟和體會為人處世的道理,更幫助我樹立正確的人生觀、價值觀,培養我的社會責任感。