在寫觀后感時，要用簡潔的語言概括電影的主要內容，包括主題、情節、人物關系等。寫小學生觀后感大全150字有什么要注意的呢？這里給大家帶來小學生觀后感大全150字，希望對大家有所幫助。

小學生觀后感大全150字篇1

星期二國學課老師給我們講女媧補天和女媧造人的故事。在很久以前天上總是不停的下雨，女媧就去找來五彩石把天補上，天終于不下雨了。女媧一個人覺得很冷清，就決定照自己的樣子造一些人出來。她先用泥捏一些人出來，后來她覺得很累，她就用一根藤蔓放到水一甩，甩出來的小泥點，這些小泥點一落到地上就變成了人。女媧就這樣造了很多人出來了。

小學生觀后感大全150字篇2

讀了《我爸爸》后，我知道故事中的爸爸很愛孩子。文中的爸爸 很高大又很強壯、也很勇敢。他簡直就是我心中的偶像，我很崇拜他。故事中的爸爸是一個藝術家，既會跳舞又會唱歌，并且是個樂觀的人，每當我哭時，他會做各種表情逗我開心，我很愛我的爸爸。

但現實中的我的爸爸，是一個每天都要上班的人，他很忙，不會像故事中的爸爸一樣每天陪我玩，但我一樣能感覺到和體會到爸爸對我的愛很濃厚。雖然爸爸不能每天都陪我但我還是很愛他，因為爸爸在我心中就像大山一樣高大、安全。我很愛我的爸爸。

小學生觀后感大全150字篇3

今天，我學習了《溪水和池水》。我想我們每個人都要聽一聽朋友的勸告，否則會像池水一樣得到應有的懲罰。

池水腦筋不開竅，整天都想著睡覺了，可池水是舒服不了幾天的。通過污水的污染，流進池水的身體里，池水能不變臟嗎?因為大海無邊無際，里面的鹽分又能自動的凈化污水，而池水鹽分不高，他只是一個小池子，因此才會被污染。而溪水一進到大海里，立刻能變成海水，鹽分增高了，體積增大了。而池水還是老樣子。這就證明了，我們平時要多聽聽朋友的勸告。

小學生觀后感大全150字篇4

今天，我們學了一課找駱駝，這一課主要講了，有一個商人走失了駱駝，他找了很多地方都沒找到。這時，他看見一位老人走在前面，商人就問：“老人家，您看見駱駝了嗎?”老人說：“看見過，但是不知道它在哪?”商人說：“還是自己找吧!”老人說：“等一等，你可以看著駱駝的腳印去找。”商人說：“對呀!”于是，商人就開始找了，最后果然找到了。

這個故事里的老人經過他細心觀察、善于思考、留心觀察，他給別人說辦法找到了別人走失的駱駝。這一點我要向他一樣細心觀察、善于思考、留心觀察的好同學。你們也是這樣嗎?

小學生觀后感大全150字篇5

我看了一本書，名字叫《原來我這么棒》，這本書讓我受到了許多啟發。

文中主人公小瑜，她原本是個不起眼又膽小的女生，有一天，班長突然轉學了，老師決定讓每個同學輪流擔任班長，小瑜嚇的好幾天做噩夢，結果，自信不足的她果然在眾人面前出糗。媽媽為了讓小瑜重新建立自信心，安排她參加“勇氣夏令營”。可是，百般不愿意的小瑜不想去，媽媽也總是對她說：“每個人都要勇敢的去做每一件事，這樣才能成功!”

以前，我也是很膽小，但是，讀了這一本書，我就有了自信心，所以，我們做一件事要勇敢的去面對，最終，收獲的一定是你。

小學生觀后感大全150字篇6

我總共看了曹文軒的三部作品——《青銅葵花》、《草房子》、《細米》。

我覺得曹文軒的作品總是一種憂傷、唯美的風格(可能我看的他的書還不夠)，而且在這三部作品中，這種風格基本未變。我在說這一現象的時候，紅玉說：“一個作家能形成自己的風格也很不容易。”我想這也是對的。但這同種風格的作品多了，就不具有吸引力了，比如我，就不太想看他其他的作品了。

但這作家我還是喜歡。

小學生觀后感大全150字篇7

我看了個成語故事說李白小時候是個很貪玩的孩子。有天他看見一個白發蒼蒼的老婆婆正在石頭上磨一根棍子般粗的鐵杵，李白問了后才知道婆婆想鐵杵磨成針。

李白覺得不可能，但婆婆說：“只要肯下工夫就沒有辦不到的事情。”李白聽了婆婆的話深受啟發，從此他發奮學習，最后終于成為一代文豪。我覺得李白逃課是不好的行為。

后來他把“只要功夫深，鐵杵磨成針”記在心里，下功夫學本領，長大后有很大的出息。我也要像李白學習，長大做有出息的人。