小學生500字觀后感
經常寫觀后感可以幫助我們形成愛思考的好習慣,從電影中得到啟示和感悟,并運用到自己的生活和工作中去。寫好小學生500字觀后感有什么技巧?這里給大家整理小學生500字觀后感,方便大家學習。
小學生500字觀后感篇1
好像眨眼間,我們愉快的暑假生活就這么悄悄的結束了,隨著九月步步到來,我們又將要邁入學堂學習的生涯之中。在九月一日這一天,除了開學這一大事外,備受關注的2021年《開學第一課》也在這一天播出了。
2021年《開學第一課》主題是:理想照亮未來,作為一檔開播十幾年的公益節目,每年的《開學第一課》都會根據時下的環境,給我們帶來新奇的節目與故事。讓我們這些中小學生們,可以通過觀看各個故事節目,拓展個人視野,開拓個人見識,為我們今后的學習生活打下牢固的基礎,定下一個高遠的目標。
身為新時代少年的我們,一定要將學習視為己身最重要的事情。對于我們這些學生來說,只有掌握知識,才能在今后的的社會發展中,找到屬于自己的位置,才能在祖國需要我們的時候,貢獻出自己的一份力量。
2021年《開學第一課》給我們講述了很多感人而精彩的故事,我們一定要好好學習,在不斷成長的過程中,用知識武裝自己,用青春照亮未來的道路,用我們旺盛的精力,開拓出一片屬于自己的天地,為祖國的未來發展,打下堅實的基礎。
小學生500字觀后感篇2
在暑假里,我讀了很多的童話故事,讓我印象最深刻最能受到啟發的一個故事就是安徒生的《丑小鴨》。
丑小鴨的相貌丑陋,受夠了別人的譏笑和排斥。但是它沒有為此失去信心,依然努力的生活,最終成為了一只美麗的白天鵝。這讓我不由得想到了化繭成蝶的故事。有許多長相令人生厭的毛毛蟲,它們披著令人作嘔的外衣,在樹枝上緩緩的蠕動著,人們一見它們要么想踩死它們,要么遠遠的逃開。然而,它們不理睬人們的漠視和傷害,每天努力的生活,等到有一天吐絲作繭。經過漫長暗無天日的等待和煎熬,當它們用自身的力量頂破厚厚的繭時,當它們向大自然展示自己美輪美奐的翅膀的那一刻,請問還有人會嘲笑它們嗎?如果有一只毛毛蟲沒有堅定的信念,半途放棄了,那么,它就永遠只是一只可憐的被人類鄙視的毛毛蟲……
其實,人也是一樣,要多看到自己的優點,保持積極樂觀向上的心態,如果有人嘲笑你,你也要堅強的面對,因為人生一定會有挫折,這小小的挫折難道就能摧毀你那一顆堅強的心嗎?我們要坦然的勇敢的面對。高爾基曾經說過:“只有滿懷自信的人,能在任何地方都懷有自信,沉浸在生活中,并認識自己的意志。”我也認為有必勝信念的人才能成為最終的勝利者。
童話故事里往往蘊含著人生的大道理,小朋友要多讀讀,更重的是要多思考呦!
小學生500字觀后感篇3
草長鶯飛,抗疫初捷。今天在學校統一組織下,居家觀看了教育電視臺“開學第一課”。“遲到”的開學第一課,給我了別樣的感受。
這一課,讓我懂得了什么是英雄。白衣戰士曹偉叔叔在悶熱的工作環境下,穿著密不透風的防護服堅持在抗疫一線戰斗,曹偉叔叔和他的戰友們不顧個人安危,勇往直前,他是一個平凡醫生也是個偉大的戰士!一個心中有信仰,又敢于犧牲自己去救別人的人就是英雄!
這一課,讓我懂得了什么是大愛。孫云輪爺爺一家人都在為抗疫做貢獻,他的孩子們為了挽救更多的人,義無反顧舍小家為大家。正是那些叔叔阿姨們,他們的精神堅不可摧,他們的品格純潔高尚,他們用血肉筑成抗疫的長城!奉獻無私、逆行無畏、擔當無言這是就大愛!
這一課,讓我懂得了知識的力量。作為新時代的少先隊員我親身經歷了抗疫的全過程,深深的感到支撐這次抗疫不光是勇敢和大愛,還要有科學知識,知識才是戰勝病毒的法寶。從今天起我要認真記錄英雄事跡,向他們學習,認真上好每一堂網課,做好每一次練習,打牢學習基礎,長大做一個對社會有貢獻的人!
小學生500字觀后感篇4
繞過莊嚴地烈士群雕,我們又來到了高大雄偉的雨花臺烈士紀念碑前,這個紀念碑高42.3米,碑體為方形,寬7米,厚5米。正面鐫刻著爺爺親手書寫的“雨花臺烈士紀念碑”八個金燦燦的大字。碑前立有一個烈士銅像,銅像高5.5米,題為“寧死不屈”。烈士銅像前地地上點著一盞長明燈,燈里的火種采集于泰山之巔,寓意烈士們的生命重如泰山,象征烈士精神“薪火相傳,代代不息”。看著那熊熊的火焰,我仿佛又見到了那些大義凜然的烈士們。
紀念碑的正對面是雄偉的烈士紀念館,一進入館內,映入眼簾的就是惲代英的銅像。惲代英出生在一個書香世家,從小就很好學,他很早就參加了革命,卻在1931年犧牲了,那年他才36歲。再往里走,我又看了鄧中夏、羅登賢等革命烈士的生平介紹,我很感動。
參觀完后,媽媽給我買了四塊雨花石,其中,我最喜歡的是那塊紅色的,這塊雨花石紅紅的,上面有一條條淡淡的花紋,有一個小角上是淡黃色的,透過這里差不多可以看清東西,可好看了。
今天的參觀過程讓我受到了深刻的教育,我們今天的幸福生活是先烈們用生命換來的,我們一定要珍惜現在的生活,好好學習,長大后為祖國做貢獻。
小學生500字觀后感篇5
今天是九月一號,我看了《開學第一課——我的夢中國夢》,受益匪淺!
其中,楊孟衡和劉偉最讓我刻骨銘心。他倆都是因為年少時遭受電擊而失去雙臂,成為了殘疾人。生活從此變得比平常人艱辛百倍。可是,楊孟衡卻偏偏熱愛體育,夢想馳騁泳壇,參加殘奧會,并拿冠軍。在他13歲那年,機會來了。國家隊在云南選拔種子選手去參加殘奧會,這正是他夢寐以求的。但最終他只獲得全國第九的成績,這意味著他與殘奧會無緣了。現實無情地擊碎了他多年的夢想。在痛苦中他反思了一段時間,又放飛了一個新的夢想——當一名同聲翻譯。于是,他重新撿回他的課本,開始追逐他新的夢想。終于,功夫不負有心人,今年他以優異的成績考上了中山大學。
劉偉,18歲開始追逐他的夢想——彈“一腳”好鋼琴。想一想,他用腳趾彈奏手指鋼琴,和平常人比,得付出多少努力與汗水,多少堅持啊!
他倆本來因為殘疾而黯淡的生活,因為有了夢想,因為追逐夢想,而變得絢麗多彩!他們的事跡深深地打動了我,震撼了我,也啟迪了我:每一粒花種,只要追逐夢想,就能盛開一個春天;每一株樹苗,只要追逐夢想,就能長成一片森林!
九月一號,新學年開始了!同學們,讓我們打開夢想之窗,放飛希望之鴿,踏上追逐夢想的旅程吧!因為年少的我們,是祖國的未來,少年強則國強,少年智則國智!
小學生500字觀后感篇6
人人都有一段艱苦的訓練。有的是自行自訓練;有的是跑步訓練;有的是羽毛球訓練;有的是乒乓球訓練;還有的籃球訓練……我的艱苦訓練是游泳,這段艱苦的訓練發生在前幾天。
“叮叮……”電話響起來了,原來是教練來接我去游泳了!我坐著教練的車向僑鄉體育館前進。
到了游泳館,進了更衣室。搞定一切事情后,穿著泳褲、帶著泳鏡、拿著泳板,邁著小方步,準備與少體校他們一起訓練。我來的時候,他們還在做著準備運動哦了那個,我邊跳下水,與他們游了起來,可能是我才剛來,不懂規定,游得太快,老是撞到他們,于是他們就跟我講規定。準備運動游完了,下一個項目是4×400腿,具體是每種泳姿的腿,每種兩個200米腿。
我第三道的,第三道是少體校里面的,我是最后一個出發的。哇,這組的人打腿可真快啊!俗話說:百分之99的辛勤和努力再加上百分之1的智慧就能得到一個好結果。所以我想到了一個好辦法:快到邊的時候,就拿著板劃幾下手,再來一個滾翻,這樣我與他們的距離也拉近了。一分一秒過去了,打腿項目過去了。
之后,我們又游了1000米的主副項目、10×100米自由泳、8×500米自由泳和2×400米自由泳,一共加起來是4800米,跟我以前的訓練比起來,真是天差地別啊。“鐵杵都能磨成針。”只要我堅持這樣的訓練,相信在不久的中小學生游泳比賽和市運會比賽,都能游出優異的成績。
小學生500字觀后感篇7
星期一那天,我們全班同學在教室里觀看了電影——《雷鋒》,看完了這部電影感受非常深刻!
雷鋒叔叔原本是只是一名普普通通的解放軍戰士,他心地善良,在影片中他為大媽送孩子回家,大媽問他叫什么名字,他卻笑而不答,他參加義務勞動,可是也沒留名字,人家問他,他只會回答,我是中國人民解放軍。雷鋒叔叔的這種做好事不留名的精神是十分只得我們學習的。
我們更要學習雷鋒叔叔的"螺絲釘"精神,人民叫我服務什么,我就服務什么。雖然,我們現在還是小學生可能有些還做不到,但是現在的社會是一個大家庭,缺少一個成員都不行,我們力所能及的事情還有很多,要盡全力去為社會服務。雷鋒叔叔好事做了一火車,但上天還是無情地奪走了雷鋒叔叔的寶貴的青春,現在只有我們少先隊員,讓雷鋒叔叔的精神繼續發揚光大,讓雷鋒叔叔永遠活在世人心中,永垂不朽。
現在的社會是一個需要幫助的社會,只要我們每一個人出一份力,獻一份愛心,使那些需要得到幫助的人得到幫助,我們的社會將變得多么美好。
小學生500字觀后感篇8
這幾天,我們學習了第二組課文。在第二組課文中,我最喜歡的課文是《將心比心》。
在這篇課文中,我知道了:人與人之間如果能將心比心,那在生活中就會減少很多摩擦和爭吵。
《將心比心》這篇課文中,我最喜歡的是文章的最后的一個自然段:是啊,如果在生活中能將心比心,就會對老人生出一份尊重,對孩子增一份關愛,就會使人與人之間多一份寬容和理解。在這句話中,我知道了:愛人者,人恒愛之,敬人者,人恒敬之,如果你想讓別人寬容、善待自己,那你就要先寬容、善待別人。
就拿我親身經歷的幾件事情來說吧。
那一次,我還在醫院輸液。我的病床在5樓,我每次上樓都要坐電梯。正當我和爺爺奶奶準備關門時,看見一位年經的小伙子準備上電梯,本來我們可以再等一等,可我切按下了關門的按鈕。電梯開始上升。當時,我想著:他可以坐下一次的電梯嗎,反正沒有多長時間,下一次電梯就下來了。
還有一次,我在公園里散步,看見一位阿姨的身后跟著一只小狗,阿姨還不時地伸出手來拍拍小狗。這時,有一位叔叔從前面匆忙地走過,看上去有急事需要做。那位叔叔從阿姨對面走過時,不小心踩到了小狗,小狗“汪汪”地叫了起來。阿姨聽見了,便開始與那位叔叔爭吵起來。
現在,回想起等電梯的那件事,我還很后悔。當初,如果我讓那個小伙子進去的話,那他就可以早一點見到自己的親人了。
我以后也要將心比心。
小學生500字觀后感篇9
偶然一天,我讀了一篇文章,題目是《將心比心》,文中講了兩個故事:第一件是作者的奶奶去商店時,一位好心的阿姨幫奶奶推開了沉重的大門,當奶奶感謝她時,她說她希望在她的媽媽遇到這樣的事時也有人為她開門。第二件是作者的母親去打點滴,護士是個實習生,扎了兩針也沒扎進去,在母親的鼓勵下,第三針終于成功了。
我覺得文中年邁的奶奶希望有人為他推門,阿姨也希望有人為他的母親開門;作者的母親希望護士能把針一次扎進去,而護士也希望自己能快點扎進血管里啊!我們何不能站在別人的角度思考一下,對別人多一份理解,少一些責怪,多一份寬容,少一些埋怨,也許我們就會從中悟出很多道理:將心比心,是多么難能可貴,寬容謙讓,世界將會多么美好!
在生活中,我也有深刻的體會,記得有一次,我禁不住電視節目的誘惑,趁媽媽不在家時,偷偷地打開了電視看了起來,由此耽誤了時間,作業沒有寫完,媽媽回家后問我為什么沒寫完,我還撒了謊,媽媽摸了很燙的電視屏后,教育起我來,可我就是不理解,現在我明白了:我想多看會電視,媽媽也想讓我多有一些自由的時間,可是我的眼睛不好,自制力又不是很好,看起來就上癮,耽誤了時間耽誤了學習,這樣下去就無法在社會立足,我的遠大理想又從何實現啊!換位思考,我理解了媽媽!
將心比心,能在自己與老師之間加深感情,能在自己與朋友之間加深友情,能在自己與父母之間加深親情!
將心比心,讓情誼變得更深更濃!讓生活變得更幸福更美好!