表彰環保工作先進事跡
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表彰環保工作先進事跡【篇1】
__現任__,進入環保戰線工作16年,從一名普通職員逐步成長為一名黨性修養深、理論水平高、專業素質強、創新意識優的科室負責人。我始終堅守在基層一線崗位,以負責的工作態度,嫻熟的業務技能,從容面對一次次困難與挑戰,該同志熱愛黨,熱愛祖國,熱愛社會主義,堅決擁護黨的路線方針政策,對待工作認真負責,踏實勤奮,事業心和責任心強,體現出一名共產黨員的先鋒模范作用。
一、 堅持政治理論學習,提高個人思想素質
理論是行動的先導,結合工作實際,該同志學習了黨的路線、方針、政策及國際國內時事政治,提高了擁護黨的路線、方針、政策的自覺性,把理論與工作實踐相結合,更堅定的樹立為人民服務的信念,學習效果顯著。多年來,在環境保護工作中,該同志始終堅持盡責以情、善思以行、成事以先、省身以嚴,用自己的那份愛心、那股干勁、那份執著,那份熱情,贏得了廣大干部群眾的滿意,樹立了環境保護執法人員的良好形象。我在端正自身思想的同時,積極引導本單位的干部職工樹立崇高的愛國主義理想、正確的“三觀”,培養科室同志良好的道德行為,鼓勵同志們積極向黨組織靠攏。
二、愛崗敬業,情系工作恪盡職守顧大局
該同志自工作以來做過局機關職員、擔任過科室領導、如今雖身兼兩崗,她都堅持一個原則,即認真負責,踏實苦干。對待群眾,耐心熱情,對待工作,一絲不茍,對待問題,積極應對,對待難點,從不回避,從而使自己的工作多次贏得上級的表彰,取得領導的信任,得到同志們的贊許。
三、盡心盡力,圓滿完成各項工作任務。
為了完成減排任務,該同志每個月都與科室同志親赴具體減排項目現場,指導減排企業完善減排檔案,督促減排企業保證減排效果,一噸一噸的核算減排量,并主動協調市總量辦和市污控科共同督察減排企業努力完成減排目標。在局內其他科室的全力協助和配合下,整理和補充各項減排檔案,經過不懈努力,圓滿地完成了主要污染物減排任務指標,為濱州市完成各項政府考核指標奠定了環境基礎。作為污控科科長,在工作中她嚴格自律,率先垂范,處處從科室整體利益出發,各項工作想在前、干在前、走在前。并對科室人員進行了合理的分工,制訂各崗位工作責任制,建立起職責清晰、分工明確、操作性強的工作流程。使同志們辦事有章可循、有據可查,并做到分工不分家,平時各司其職,忙時齊心協力,從而確保了科室的團結,提高了科室全體成員的凝聚力和戰斗力,促進了各項工作的健康、和諧、有序發展。
四、生活中作風踏實,待人真誠
該同志在生活中是一位熱情、開朗、樂觀向上,與周圍同事的關系融洽,并能積極主動的幫助他人,有堅定的團隊協作精神,待人真誠,與人為善,有較強的主人翁意識,一切以集體利益為重,以工作為先,不計較個人得失。在抓工作的同時,不斷總結經驗,經常深入了解社情民意,對新同事遇到的工作難題,經常進行面對面的傳經驗、教方法、壓擔子,引導他們把工作崗位作為學習的課堂,在工作中挑大梁、唱主角,并號召全體人員積極為環保事業建設出謀劃策,受到黨員和群眾的積極擁護。
表彰環保工作先進事跡【篇2】
__,男,2005年被調到__工作,2012年5月始任__副____。
2012年,該同志分管機關工作,分管環保工作,他十分注重環保工作,他把全身心投入到所摯愛的環保事業上,使司法行政系統的環保工作____新臺階,經常受到群眾的好評。2009年被______________司法部、全國普及法律常識辦公室表彰為全國‘五五’普法中期先進工作者;2010年被縣委、縣__表彰為安全生產先進個人,被縣人社局、縣委610辦表彰為防范和處理____先進個人;2011年被縣委、縣__表彰為文化工作先進個人,被縣人社局、縣政法系統表彰為優秀__員;2012年被縣委、縣__表彰為扶貧開發工作先進個人,被縣總____表彰為____工作先進個人。
一、轉變思想提高認識
該同志認真執行環保責任制,注重學習環境保護知識,環境保護是我國的一項基本國策,是一門綜合性科學,其科技知識性和法律法規都比較強。面對我國環境保護工作起步晚的現實,該同志認識到環保工作者工作必須盡職盡責,才能保住一方碧水藍天。從分管環境保護工作開始,他就深入____了解了司法行政系統所有工作和環保方面的基本情況。在很短的時間內,他就跑遍了所有____單位和鎮鄉街,摸清了司法行政系統環保方面的現實情況。
為加強____,加大對環保工作的重視,他親自和辦公室人員對有關環保的法規、____和報刊重要文章作摘要復印和剪輯復印,并____認真學習,從思想上認識到環保工作是經濟發展不可缺少的一項重要工作。
二、盡職盡責干好工作
帶頭落實環境保護各項工作,扎實開展藍天、碧水、綠地、寧靜四大行動,從注重宣傳、完善____、抓好機關、狠抓結合上下功夫,嚴格執行環境保護相關法律法規,在環境保護工作中文明執法,不徇私情,不謀私利,服務質量好,全心全意服務于環境保護工作,環境保護工作取得了較好的成效。該同志勇于創新,開拓進取,求真務實,愛崗敬業,在環境保護工作方面模范帶頭作用突出,在群眾中認可度較高。特別是該同志能夠立足本職,充分履行法制宣傳、法律
援助職責,結合開展環境保護各方面工作,切實服務經濟社會發展,做出了應有的貢獻。
三、全心全意為民服務
多年來投身于環保事業,使該同志深深懂得:__的____,無論職位高低,都是人民的公仆,必須全心全意為人民服務。為老百姓辦實事,這就是自己應盡的義務。隨著人們環保意識的不斷增強,環保__和污染糾紛也越來越多,他非常關注環保相關的來信來訪和舉報,主動熱情接待,并幫助__人員研究解決辦法,達到讓群眾滿意,為保住一方碧水藍天做出了自己的貢獻。
表彰環保工作先進事跡【篇3】
__,2007年畢業于____大學,作為______公司的環保主管。自任職以來,他嚴格遵守國家及各級環保部門的相關要求,認真梳理企業環保管理職責,積極推動企業環保事業的健康發展。
一、積極宣傳節能減排法律、法規知識,營造領導重視、全員參與的濃郁氛圍,確保思想認識到位。
作為公司環保體系建設的負責人,某某同志積極鉆研環保的法律法規,充分利用公司會議、網絡、報刊等對主要領導人和全體員工進行宣講,幫助廣大干部員工清楚掌握環保方面的相關法規要求。他積極策劃環境保護日等活動,在公司范圍內營造了較好的環保減排氛圍。
二、完善管控體系,強化目標管理,確保節能減排領導到位、組織到位。
為保證公司環保減排工作的有效推行,某某同志修編完善了綏電公司環保減排管理體系,成立環境保護工作領導小組和工作小組,建立定期例會制度,定期盤點環保減排指標和體系運轉情況。同時建立技能指標考核和獎懲制度,通過量化指標和目標,明確各單位、各部門節能減排職責,并將節能減排指標納入到年度生產經營目標責任書中,在年初工作會議上逐一與各部門負責人簽訂責任狀,做到單位有目標、部門有指標、崗位有任務的良好態勢。
三、認真鉆研專業知識,積極撰寫專業論文
某某同志認真鉆研環保專業知識,潛心研究環保減排政策。業余時間,他查閱國內其他火力發電廠一流的環保管理經驗,并積極在日常工作中舉一反三。他撰寫的論文《百萬千瓦機組脫硝技術的應用》獲得__X市自然科學學術成果三等獎,《SCR脫硝系統對鍋爐設備的影響及對策》被《電力環境保護》專刊收錄發表。
某某同志是企業一名環保減排工作者,他是社會大家庭節能減排的先鋒者,他用自己的意識和行動影響、感動身邊的人。他為新形勢下,更好地實現公司綠色環保型企業的社會使命做出著持續的貢獻。
表彰環保工作先進事跡【篇4】
我叫__,今年12歲了,六年前,當我戴上紅領巾,跟著大隊長哥哥宣誓時,我就下定決心,要做一名好孩子,做一名合格的少先隊員。雖然當時我還不知道什么叫”合格“,但我知道,只要認真聽老師和爸爸媽____話,好好學習,做好事不做壞事,這樣一定不會錯。爸爸媽媽時常教我學習傳統文化,教育我做一個善良的好孩子。老師也認真負責的教我知識,告訴我要團結同學樂于助人。就這樣,在老師和爸爸媽____教育下,我從一個頑皮無知的孩子變成了值周生、值周長,獲得過市、縣、校三好學生,并在六年級時被委以學校少先隊大隊長的重任。
__年的寒假,我看到這樣一條____,報道說____等地出現嚴重的霧霾天氣,PM2.5值嚴重超標,空氣能見度極低。不僅使人們的出行受到嚴重影響,而且很多人由此引發了呼吸道疾病。更為可怕的是,由于能見度低,高速公路上時常發生,常有死傷。這樣的天氣已經持續了好幾天。看到這條____,我十分難過。環境污染是一件多么可怕的事情。我想到,以前在課堂上,老師講過,除了大氣污染,還有水污染、光污染、聲污染、固體廢棄物污染等等很多種污染。想到這里,我馬上跑出了家門,想出去看看我的家鄉是否也遭到了污染。我看到,在街道、市場附近都有很多隨手丟棄的垃圾,街道兩旁的樹木上掛著各種顏色的塑料袋。這還是我熱愛的家鄉嗎?我的家鄉,明明是一張美麗的圖畫,不經意間竟然被我們涂抹的這樣臟亂。老師告訴過我們”保護環境,從我做起“,那么就從現在開始吧。于是我立刻從家里找來了橡膠手套和塑料袋,跑到街上撿拾垃圾。
一開始有很多人看到我都會投來異樣的目光,尤其是和我差不多大的小學生,更是來我身邊嘲笑我。回到家里爸爸媽媽看到我難過的樣子就過來安慰我說:”對的事情就要堅持,不能因為別人的看法而改變了自己的初衷。走自己的路,讓別人說去吧!“聽了爸____話,我重新找回了信心。這個寒假,家鄉的街道、集市都有我撿拾垃圾的身影。太陽朝我微笑,樹木朝我招手,一切都那么美好,就算寒風再刺骨,我也不覺得冷。更讓我驚喜的的是,有些小學生看到我都說想要加入我,于是我們環保小衛士的隊伍越來越大了。
開學后,我大膽向老師提出建立環保小組的建議,獲得了老師的____后,我開始利用校園廣播、板報等方式倡導大家加入環保小組。不久,很多同學就陸陸續續的向我報名了。我知道作為組長,我不僅要保證隊伍成員的安全,而且要讓我們的行動更有秩序。我用自己的零花錢買來了撿拾工具發給大家,并叮囑大家一定要遠離車輛。我們每周一到周五下課時,到校園內撿拾垃圾,每個人有自己負責的區域。每周六和周日下午四點,到街道、市場、居民區附近撿拾垃圾。我們將垃圾分類處理,不可回收垃圾將它扔到固定的垃圾桶內,可回收垃圾將它賣到廢品收購站,將換來的錢攢起來,準備捐給貧窮的人。隨著加入小組的同學越來越多,我以村為單位將同學們分成幾個”環保小分隊“,讓他們各自負責維護自己家鄉的環境。
不知不覺這項保護環境的工作已經進行好幾個月了,我越來越有信心。當然環保不是只在外面做的,家里的環保也很重要。我在家里節約用水,不使用一次性筷子,不浪費紙張。我還時常用一些廢棄的飲料瓶、紙盒之類做成儲物盒、垃圾盒或是裝飾品。我還是家里的小小____員,____我的爸爸媽媽,讓他們也保護環境。爸爸說我像包青天”鐵面無私,六親不認“。
我知道,還有很多同學沒有加入我的環保小組,沒有親自出去撿拾垃圾。但是沒關系,如果在我們的感染下,他們能做到不再隨手丟棄垃圾,不再浪費水資源,不再浪費紙張,那他們依然是環保小衛士。
保護環境,從我做起,從現在做起,只要你我他都有了保護環境的意識,那么這種意識一定會一傳十,十傳百,百傳千……我們都開始行動起來,擦去地球媽媽臉上的污垢,地球媽媽會越變越漂亮!我仿佛再次看到了那湛藍的天空、翠綠的樹木、青青的草地和清澈的小溪……
表彰環保工作先進事跡【篇5】
宋__同學是我校x年級二班的學生。她不但學習成績優秀,并且有較強的環保意識,自覺履行保護環境的義務,人們都稱她為“保護環境的小衛士”。
x(2)班負責的室外分擔區是新建的學生餐廳,接管一個多月依靠,她時終帶領同學們盡職盡責地打掃,并時刻監督、提醒同學們怎樣做。遇到沒有按要求做的同學或現象,她都能及時制止,并親自去清理。她明白,一個人的力量再大畢竟也是有限的。可是一個團體的力量哪怕再小,也會有壯大的那一天。為了使我校這種環保意識的煙火不熄滅,為了使公民環保意識更深入學生們的內心,她組織成立了班級環保小組。她帶領的班級環保小組成員,無論在什么時候,也無論在哪個班級的分擔區,只要發現有紙屑等污物,都能彎腰撿起,并投放垃圾箱內。她經常進取宣傳保護環境的重要性,并進取宣傳、號召其他同學也和她們一樣為環保盡自我應有的力量。
20__年元旦,她帶領自我的環保小組成員自發開展了“不用紙質賀卡,共創綠色生活”的賀新年環保活動。本次活動以“綠色生活至上,公益愛心至上”為目標、為口號,進取倡導現代的“碳匯風”,努力讓大家了解到“環保也是一種時尚”,她利用各種工具了解到,每制作4000張賀卡就相當于砍伐一棵生長了10年的大樹。全國有13億人口,去掉老年人和小孩,就拿像她們這么大的孩子來說吧,如果全校的學生一人送出一張賀卡,那么十年的光陰就白白浪費了。所以,她帶領著組員,向大家宣傳有關這方面的事,勸阻大家新年的時候不要贈送紙質賀卡,能夠改為發信息、發電子郵件的方式,這樣不僅僅新穎,并且還表達了心意!
為了防止社會資源的流失和減少對環境的污染,她發動班里的同學把平時的廢紙和從垃圾池里拾來的飲料瓶等廢棄物品收集在麻袋里,等到多了就送到收購站去賣,這樣不僅僅保護了周圍的環境衛生,并且使隊員們養成了良好的環保習慣,還能夠把換來的錢作為班務費。參與前后,學生們的變化截然不一樣。從覺得“浪費一點是小事”到“節儉一點是大事”,不僅僅鍛煉了自我的本事,還樹立了自我的環保意識。她還與環保小組成員一道,經常監督、指導同學們正確使用分類垃圾箱,告訴大家正確使用的意義。
每年春天,她和同學們共同發起“養一盆花,認養一棵樹,愛惜每一片綠地,讓我們周圍充滿綠色”的倡議,經過開展活動,隊員們人人愛護學校里的一草一木做起,以身作則,相互提醒,給草坪澆水,給小樹施肥,給花草“梳妝打扮”……讓更多的人明白從身邊的一點一滴(節儉一滴油、一度電、一張紙、一棵樹、一滴水、一個塑料袋)做起對生活的發展是有很大幫忙的。
從一點一滴做起,我相信環保的“水滴”有朝一日會匯成“海洋”。她認為少先隊員們應當盡自我的力量和職責。在環保的過程中,感受歡樂、收獲歡樂,就像是日常生活中不可缺少的一部分一樣。