演講稿是作為在特定的情境中供口語表達使用的文稿。在發(fā)展不斷提速的社會中，演講稿的使用頻率越來越高，相信寫演講稿是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編為大家收集的高中讀書演講稿，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

怎樣讀書演講稿高中（精選篇1）

尊敬的評委老師，親愛的同學們:

哲人說：“一粒沙里，能看出一個世界;一朵鮮花，能看出一座天堂。把無限捧在手心，永恒在一剎那間收藏。”生活中平淡無奇的小事，往往包含著一些深刻的道理。比起抽象理論，她能更簡單、迅速地把道理揭示，撥動我們的心弦，讓我們的內心豁然開朗。想必大家也知道我要介紹《小故事大道理大全集》，它是霍文明寫下的“佳肴”，內容非常精彩!

其中《摔倒了?爬起來!》這則故事讓我記憶猶新。那是有關美國總統——林肯的故事，他的一生被憂郁所折磨，可是他卻當上了總統?這是為什么呢?讓人不可思議!但看了這則故事后，我明白了，這，其實很簡單!因為他站起來的次數總比跌倒的次數多一次。困苦和磨難并不是魔鬼，而對于它，所表現出來的萎靡不振、頹廢屈服才是最大的災難。如果跌倒后，你總是會站起來，成功早晚屬于你。《得不到，才會珍惜》也讓我念念不忘。講述了保羅在動物園做豹子的飼養(yǎng)員。但他喂的豹子卻總沒有老飼養(yǎng)員喂養(yǎng)的豹子強健高大。保羅就糊里糊涂的。老飼養(yǎng)員語重心長地告訴他“這點與人相似，人總是認為得不到的東西才是最好的東西，而為了追求這個得不到的東西，人又在不斷進步。”

這本書仿佛擁有無窮的魔力，將我深深地吸引過去。白紙黑字，它牽動著我的心，它是我的靈魂的筑造師，永遠跳著優(yōu)美的符號......

這本書，是一本飄著清桂書香的一本書，是一本漫著人生哲理的香書。一翻開，一股股書之幽香就撲入鼻中，讓人疲勞頓消，恨不得立刻跳入書海中，孜孜不倦地、細細地品味那迷人的“老師”。

這本書的故事，妙趣橫生，又富含著深刻的生活內涵和無窮的人生智慧，為我們開啟了一扇扇虛掩的門，從門縫中透出的那一束束微光，可以引領我們進入另外一個世界，甚至能夠改變一個人的命運。閱讀這些故事時，能讓我在被感動之余，獲得人生經驗和教訓。然而這些，都能使我的意志更強，使我的人格越發(fā)健全......她是我迷失時的燈塔，是我春風得意的鎮(zhèn)定劑，是我黑暗中的光明，是我迷茫時的啟蒙老師，是愛的起跑線......是它，引導我把握人生，順利、快速地走向人生的幸福道路和成功的山峰。明智而從容地面對人生道路上的各種問題，它時時點燃我內心深處的火花，時時記起我思想的震蕩，引導我撥開理論的迷霧，明確正確的方向，找到屬于我自己的好答案。我還可以從這本書中學到如何調整生命的航道。從這本書中得到頓悟，體驗到英雄所見略同的快感，見到包滾的靈感。最后，也希望在這本書中所學到的一個個深刻的道理，能夠在我的人生道路上，獲得持續(xù)拼搏的的力量，升華我的人生目標，提高我的人生境界!當然，這樣看書也只是跑馬觀花，真正的看書也不應該缺乏日積月累，因為最強的記憶也莫過于最淡的墨水。

一個愛讀書的人，趴在書籍上，就像一個饑餓的人，趴在面包上。

這就是我漫游書海后的感覺!書能讓人心平氣和，擁有無窮的力量，獲得美的享受，感到心靈的慰藉。讓我們在書海里繼續(xù)挖掘寶藏吧!它如泉水一般，挖得越深，泉水就越清，書中的知識知道的越多，你的腦筋也就越來越聰明。心動不如行動，讓我們一起加入到讀書的行動中陶醉吧，漫游吧!因為世界就在這里。

怎樣讀書演講稿高中（精選篇2）

尊敬的老師，親愛的同學：

一年一度的世界讀書日又到了。10前的4月23日，聯合國教科文組織宣布該日為世界讀書日，因為1616年的這一天，西班牙作家塞萬提斯、英國著名作家莎士比亞和秘魯的加爾西拉索·德·拉·維加相繼辭世。

自“世界讀書日”宣布以來，已有超過100個國家和地區(qū)參與此項活動，各國把讀書的宣傳活動變成一場熱鬧的節(jié)慶，人們集會演講，設壇對話，比賽作文，相互贈書。但是在我國，除了幾個大城市搞些活動外，絕大部分地方都在平淡中度過。

不僅如此，據中國出版科學研究所所作的抽樣調查，5年來中國國民的讀書率持續(xù)走低，有讀書習慣的人僅占5%，有近半國人基本不讀書。這已是幾年前的統計了。隨著國民經濟的持續(xù)走高，而國人閱讀率卻持續(xù)走低。這不能不說是一個問題，而且是一個很大的問題。

有人說現在生活節(jié)奏太快，沒時間讀書，真的如此嗎?公務員朝九晚五，抽點讀書的時間應該是有的，但恰恰是公務員，業(yè)余時間最忙，業(yè)余時間忙什么呢?看一看大街小巷越開越多的餐飲娛樂中心洗腳城，也就知道答案了。

公務員公務繁忙，沒有時間讀書。其他階層怎么樣?商人忙賺錢，學生忙考試;市民忙打牌;工人忙做工，農民忙種田。看來，真正有閑讀書的人還真不多。

教師應該屬于讀書階層了。但以我的視野所及，除了專業(yè)考試業(yè)務進修，當下教師喜歡讀書的也所剩無幾了。以我自己為例，我算得上是一個喜歡讀書的教師了。每年買書的開銷也是一個不小的數目，但最近幾年真正用于讀書的時間并不多。上網的時間反而大大超過讀書時間了，雖然網上一樣可以看書。但我以為，真正的好書是不適宜于在網上閱讀的。網上的東西多而雜，速度也快。而真正的好書是需要慢慢品味的。

讀書最好在圖書館，但現在的城市愈來愈現代化，而圖書館卻愈來愈破舊，圖書也愈來愈少了。以我居住的重慶為例，一座現代化的圖書館還剛剛破土動工。重慶圖書館在兩路口的山坡上，在周圍的高大建設群的俯視下，是那樣的不起眼。而我所在的江北區(qū)圖書館，連根都被拔掉了。為了迎合開發(fā)商開發(fā)的需要，把原圖書館的土地買了，用來建造商廈，只在商廈中保留了兩層用來作圖書館。

商廈中的圖書館還叫圖書館嗎?而原來的江北圖書館曾給了我多少心靈的撫慰啊!而此地現在成了江北商圈人氣最旺的地區(qū)，在繁華與喧囂聲中又到哪里去尋覓我心中的讀書靜地呢?圖書館對熱愛讀書的人的感情是無法言說的，這正如英國作家毛姆所說：“如果你在圖書館待上一天，不管這座圖書館有多小，當你面對著人類積累下來的無窮智慧，你的心中只會滿懷敬畏，甚至會夾雜著淡淡的悲哀。”

弗·培根說：“讀書在于造就完全的人格。”正因如此，所有發(fā)達國家不論高層還是平民，都把讀書當成生活的一部分，而且是非常重要的一部分。即使在網絡高度發(fā)達的美國，美國公共圖書館的持卡人數仍高達1.48億，即每兩個美國人就有一人持有讀者證;據統計，美國國民去公共圖書館的人次數是觀看足球、籃球、棒球、曲棍球合計總人次數的5倍多。

俄國人之酷愛讀書舉世聞名，在莫斯科的地鐵上，隨時可見知識分子模樣的人在專心捧讀。并且，這些捧讀者中讀的都是大部頭的托翁、陀翁等蘇俄大師的名著。

日本人愛讀書也是舉世公認，在日本的電車、巴士上，無論是衣冠楚楚的上班族還是身穿校服的學子，差不多都在專心看書。

反觀我國，無論城鄉(xiāng)，到處可聞的不是讀書聲，而是麻將聲。一個全民打麻將的民族是將要崛起中的民族嗎?

又一個世界讀書日到來了，讀書日顧名思義就是要引導人們自覺讀書，并養(yǎng)成讀書的習慣。讀書不僅僅是提高個人修養(yǎng)和健全人格的事，而應是提高全民族思想文化修養(yǎng)的大事。為了我們自己的人格完善，更為了我們的國家民族，讓我們從現在開始，每天都讀那么幾頁書吧!

怎樣讀書演講稿高中（精選篇3）

尊敬的老師，親愛的同學：

大家好!

我很開心今天我能出現這個講臺上，給臺下的老師同學們做演講，在此時此刻我懷著非常激動的心情，向大家演講我今天的主題，讀書使我快樂，現在就讓我們走進這個主題吧，也許我講的不夠好，但是我希望大家能給我熱烈的掌聲鼓勵我。

讀書在大家的認知中，可能有的同學認為我們在學校上學是讀書，也有的同學認為看書是讀書，但是在我的腦海中，讀書不僅僅只是上學與看書，對我而言讀書就是一個學習的過程，我們要做的不僅僅只是看書也不僅僅只限上課，我們應該在讀書的過程中開拓自己的視野，學習到許多的道理，同時豐富我們的生活。

讀書給我們的生活增添了許多的樂趣，一本好的書，能給我們人生的啟迪，能為我們成長的道路指引方向，冰心也曾說過“讀書好，好讀書，讀好書”，可見讀書的重要性了。

在教室上課是我們讀書的.一個過程，在這一神圣的殿堂，我們學習了豐富的知識，在老師辛勤的教誨中，我們懂得了做人的道理，在老師的關懷中，我們逐漸成長，我們在這里一起開心的學習，一起快樂的成長。

書是我們知識海洋的化身，書是我們知識的財富，古人就領悟到了“書中自有黃金屋”這一道理，在書中我們能夠學習到很多的知識，我也讀過很多的書籍，如童年時期的《西游記》、《三國》等，再到學生時期的《朝花夕拾》，《飛鳥集》，我發(fā)現在我讀書的這一過程中，我慢慢的迷上了讀書，每當我迷上一本書是，我便會慢慢的融入到書本當中去，感受這文學的氣息，與作者表達的思想，每一本書都能給我非常深刻的感悟，愈發(fā)的激起了探索這只是海洋的欲望。

讀書讓我快樂，讀書能開闊我們的視野，能引導我們的思想，讀書能能教會我們做人的道理，在這讀書的過程我們會有豐盈的收獲，所以我愛讀書，我喜歡讀書的這種感覺，每當我沉浸在這沁人心脾的知識海洋之中，我就感覺在此刻我是智慧的化身。

親愛的同學們，書籍是我們進步的階梯，而讀書卻替我們打開了心靈的那扇窗，讓我們用自己心去感受這廣闊的天地，也讓我們看到了外面那個最為精彩的世界，我熱愛讀書，它因為讀書指引了我成長的方向，它給我內心的世界增添了樂趣，我愛讀書，讀書使我的人生更加的精彩，我讀書我快樂。

怎樣讀書演講稿高中（精選篇4）

尊敬的老師，親愛的同學們：

大家好!

高爾基說過這樣一句話，“書是人類進步的階梯”。人的大腦就好比一部機器，只有知識才能為這部機器提供永不枯竭的能量和動力，而要想把知識學好，讀書是必不可少的途徑之一。

這幾天來，我閱讀了大量的書籍，比如說，《中外探險故事》講述了古今中外許多真實而又驚心動魄的探險故事，探險家們那一種不怕艱辛、永不退縮的精神，激勵著我面對困難時迎難而上的勇氣;《十萬個為什么》可以為我們在生活中遇到的一些不解之處提供準確的答案;而《宇宙的奧秘》則向我們展示了一個個的科學奇觀，還有那至今難以解答的宇宙之秘……

在我看過的這些書里，最令我愛不釋手的一本書就是《伊索寓言》。什么是寓言呢?寓言是文學作品的一種體裁，以比喻性的故事寄寓意味深長的道理，給人以啟示，常常帶有諷刺或勸誡的性質。

在我的成長過程中，書成了我的知心朋友，它不僅幫我開闊了視野，增長了知識，更重要的是，它使我在讀書的過程中找到了讀書的樂趣。

書，伴我成長!

謝謝大家!

怎樣讀書演講稿高中（精選篇5）

尊敬的老師，親愛的同學：

大家好!

我從小到大一直喜愛讀書，但我愛的不僅是讀書帶來的精神享受，還有讀書時特別的意境和趣味。

在幼兒園里，我喜歡中午看書。因為中午是幼兒園最吵的時候，大家都在玩各式玩具，他們大聲地議論著的聲音，夾雜著積木突然倒塌的嗶啦聲，玩具被踢翻的的咔咔聲，彈珠相撞的砰砰聲，像一處又急又暗的漩渦，不知卷入了多少人。這種噪音如同粘在腳跟上的口香糖，雖討厭至極卻難以擺脫。此時一看書，那種噪音就像被一道屏障擋開了一樣，看得越投入，就越聽不到吵鬧的怪聲。幼兒園畢業(yè)后，我居然不再反感噪音，全拜讀書所賜。

讀小學以后，我一開始并不在教室里讀書，我更愛學校那個大花園。在薔薇花壇邊散步，在綠草如茵的草地上小坐片刻，亦或在那幾棵被稱為香蕉花的樹下徘徊，甚至立在龍爪槐下沉思，都比在悶熱的教室里讀書更有味。不過有時我會趁著陽光好，坐在瓷凳上讀語文書，任憑花枝弄散我的麻花辨，這樣真的很有一番別樣的享受。

各種特殊的小癖好，外加讀書的美好意境，讓我心馳神往。我愛讀書!

謝謝大家!