事跡可分為在一個較長時間內形成的先進事跡的材料和在一時因突發事件而產生的先進事跡的材料；文明市民事跡材料如何擬定？下面是小編精心整理的文明市民事跡材料匯總5篇，歡迎大家分享。

文明市民事跡材料篇1

從走入工作崗位，年輕的蘇秦在教育一線工作了近十年。這十年來，他政治堅定，思想端正，熱愛學生，關心集體，在平凡的教書育人崗位上做出了不平凡的貢獻。

蘇秦老師教過小學，適應初中循環教學，教育教學成績顯著，在畢業班的崗位上工作多年，把最寶貴的青春年華都獻給了教育事業。

在教育教學中，蘇秦提倡“成才必先成人”、“做好人、學好習、做好事”的理念，始終把育人放在教育的首要位置，不求人人成才，但求人人成人。工作中，蘇秦是一位稱職的好老師。除了完成日常的教育教學工作外，他還利用自身特長，積極組織開展學校師生乒乓球運動，指導學生寫作，幫助學生提高習作水平。

，在蘇秦的積極倡導下，龍廟中學就成立了乒乓球協會，并成功組織了三屆乒乓球大賽，大力促進了學校師生乒乓球運動的開展。對培養師生健康的愛好，文明的言行，起到了一定的推動作用。

在教學之余，蘇秦對學生的習作水平較好的作文進行整理、歸類，不定期向一些報刊薦稿或參加各類征文比賽。這些年來，他輔導的學生作文有近百篇在《作文報》、《揚子晚報》、《宿遷晚報》等全國各級各類報刊發表或獲獎。對宣傳學校、宣傳地方，起到了不可小覷的作用。

除此而外，他更是勤耕不輟，利用在學校就被評為“寫作特長生”的特長，堅持練筆。這些年來，有數百篇各類文章在《人民日報》、《新華日報》、《宿遷日報》等全國各級報刊發表或者獲得上級獎勵。其中有文明類文章《水漫路上競“風流”彰顯道德缺失》一文被中國文明網于7月19日選發，在市組織的“爭做文明人”的學生征文比賽中，蘇秦老師輔導的學生有兩名分別獲得一、三等獎，自己還被評為“優秀指導老師”。

，蘇秦還在本地門戶網站宿遷新聞網注冊博客，有近二十篇各類博文被《宿遷日報》選用。他還被評為論壇版主，對于提倡文明上網、禮貌上網，也作出了一定的貢獻。在此前，蘇秦的部分文章就曾被人民網、中青網等網站刊登過。

在做好本職工作之余，蘇秦老師更是把業余生活安排得井井有條，豐富而有特色，促進了工作，同時也幫助了他人。生活上的蘇秦更是一位好丈夫、好兒子、好父親，好同事。蘇秦與愛人提倡文明新風，在五月一日，成功參加沭陽縣五一集體婚禮。他們同在一個單位工作，生活上、工作上，互相幫助，取長補短。上有老，下有小，每到雙休，蘇秦老師總要抽出時間回老家，陪父母，照顧孩子。在與同事的相處中，蘇秦總能樂于助人，善待他人，這是同事有目共睹的。

由于蘇秦扎實的工作，出色的表現，他贏得了學生的愛戴，贏得了同事們的認可，他被上級認定為市中學語文專業委員會分員，被《作文報》評為特邀編輯，在各種征文或知識競賽活動中，有多次獲獎，他還多次被縣級以上部門表彰為教育教學先進工作者、教學研究先進個人。

文明市民事跡材料篇2

我叫__，今年72歲，居住在服務北里。自19__年退休，至今已有17年之久。做為一名退休教師，時刻不忘自己的職業道德，把自己的一生所學奉獻給教育事業，把愛心奉獻給社會。幾十年來，我努力學習馬克思、列寧主義、_____重要思想，處處起模范帶頭作用，時刻以共產黨員的標準嚴格要求自己，以文明市民的標準衡量自己，努力發揮余熱。得到了各級領導的贊賞和廣大居民的擁護。20__年我被區委區政府評為社會文化、社會體育先進個人;2001年被評為社區優秀黨員;20__年被海港區老齡委評為健康快樂老人;同年被社區評為五星級文明家庭標兵;2003年被區文明委評為文明市民;同年十月自己寫的一篇題為“老牛明知夕陽晚，不用揚鞭自奮蹄”的文章，被區文明委選登在海港區功德錄上。

以上這些榮譽只能說明過去，不能說明今天，更不能代表未來。雖然我已72歲，但我就是不服老，20__年，在各級領導的幫助和支持下，我以最突出的表現贏得了辦事處和社區領導的好評;受得了廣大居民的擁護。

一、努力學習、充實自己、做好宣傳工作

俗話說：“刀不磨要生銹，人不學要落后”。這句話真是不假。退休在家如果不學習，外面的世界就什么也不知道，思想就跟不上形式，所以，我除了每天堅持看中央新聞聯播、市內新聞之外，每年我都訂秦皇島晚報、視聽之友、老人世界等。每天讀報2—3個小時，因而我的精神食糧比較充實，用現代話說就是“與時俱進”。

我不僅自己學習，有些內容還隨時隨地進行宣傳，不定期地寫黑板報。如：宣傳“三誠同創”;宣傳爭創全國文明城市20條;，宣傳公民道德規范;宣傳本社區爭創文明城市、爭做文明市民的好人好事等等。

二、努力搞好社區文化活動，為社區文明建設做貢獻

我義務搞社區文化活動是從x十年代開始的，至今始終不渝，尤其是今年，在社區居委會的領導和大力支持下，文藝隊不斷創新、不斷發展壯大，文藝隊名稱由原來的“老百花”改為“俏夕陽”(并已在海港區報刊登)，隊員人數由原來的十幾名發展到30名，設備也在逐步完善，原來只有一只笛子伴奏，現在有了電子琴、二胡、音響、麥克風等，每逢重大節日，都有計劃、有準備地排練各種節目并進行演出。如：大合唱、小合唱、表演唱、二重唱、自編自演的三句半、快板、相聲、詩朗誦、舞蹈等，利用各種形式歌頌黨、歌頌祖國、歌頌社區的好人好事。

通過我們的活動，不僅活躍了社區的文化生活，給社區的精神文明建設增添了色彩，而且還使一些老同志走出了家庭，走向了社會，廣交朋友，做到了老有所學、老有所樂，既強身健體，又愉悅了精神，使社區的老年人的晚年生活豐富多彩，活的有滋有。，由于社區的支持，我的勁頭更足了，幾乎每天下午都有活動，大型的、小型的穿插進行，我不但教他們唱歌，還教怎樣識譜，講解樂理知識，編排各種動作，可以說是全身心的投入。每當我們伴著琴聲高歌、腳踏舞曲跳躍時，真是心曠神怡。

我所組織的這支文藝隊，不僅在本社區演出，而且還走出去參加辦事處、勞動局、耀華、其他社區等單位的演出，擴大了社區的影響面和知名度。受到了群眾的好評，社區外的居民都向我們投來羨慕的目光，并吸進了部分外社區的居民加入了我們的隊伍。

三、助居民解難，做居民的貼心人

我們服務里社區黨支部共有4個黨小組組成，我任第二黨小組書記，我這個負責人在群眾中很有影響力和凝聚力，自然而然地形成了一個核心，群眾有什么問題和困難都向我反映，我也熱衷于給他們解決。

1：服務北里1棟1單元有一住戶，將下房租給一些不三不四的人住，使左鄰右舍有一種不安全感，我了解情況后，馬上與社區和派出所聯系，同時和房主談利害關系，使問題及時得到了解決。

2：有一轄區單位在社區內蓋變電站，剛動工時，大汽車拉石頭到半夜，卸石頭的聲音如雷貫耳、地動山搖一般，嚴重影響幾棟樓居民不能入睡，我深更半夜起來，拿著手電筒到現場找工頭，工頭當時不在，大翻斗車卸完石頭就走，我不顧自己安危，橫在車前和他們理論，同時有十幾位居民幫我和他們講道理，一直等到工頭來，他們才答應10點鐘以后不在卸石頭了，問題得到了圓滿解決。

3：今年夏天，服務北里的出行路上積滿了污水，我仔細檢查污水是從浴池的墻根下流出的，臭味熏人，成了蒼蠅的滋生地，轄區居民怨聲載道，過路行人得繞道走。我一次次地找浴池負責人、找旁邊飯店的負責人、找靠近的汽車修理廠，所有單位都不承認污水是從他們單位流出來的，此時我想，不管水的根源從哪兒流出的，反正我就看見是從浴池墻根下冒出的，你浴池就必須管，于是，我又和浴池老板交涉：如果你們再推托不管，我就找居民把大墻推倒看個究竟，看看污水到底是從哪兒流出的。在我的執著下，浴池老板才想辦法把水源堵住了。

4：掃街道的清掃員對工作很不負責任，有居民向我反映，要求撤換他，我一方面找他談話，囑咐他以后注意打掃干凈，另一方面向社區領導反映情況，由于種種原因，至今未能得到群眾滿意。

四、獻愛心、表真情

1：今年10月份，居委會號召社區居民向困難戶、低保戶捐獻棉衣、棉被，幫助他們過冬，我一方面自己積極主動捐獻，另一方面號召我的隊員們獻愛心，我和我的隊員們、好朋友、鄰居共捐獻了衣服48件，受到了社區領導的表揚。

2：秦皇島晚報號召給貧困山區的孩子們獻一本書活動，我立刻響應，將家中有用的舊書，又買上幾本新書和書包、彩色筆一盒一塊給晚報送了去。

3：我從晚報上看到一些困難兒童的需求，他們希望能得到一個書包、一只踺子、一個文具盒······我的心里很不是滋味，馬上給愛心熱線打電話詢問情況，咨詢把東西送到哪兒，接著我就到處找所需用品，找不到舊的就買新的，一大早騎上自行車，冒著凜冽的寒風把書包和新華字典送到報社。

4：7月26日，印度洋發生地震海嘯，鄰邦國家遭受災難，幾十萬災民流離失所，我在電視上看到“一方有難、八方支援”，舉國上下齊動員向災民捐款的動人場面，我正想聯系到哪兒捐款，我們社區走在了其他社區前面，20__年的第一個工作日，就有70多人到居委會獻愛心，自己也在其中。

以上是我一年來所做的點點滴滴，與一名文明市民的標準還有很大距離，今后我會發揚以往成績，積極配合社區工作，處處起共產黨員先鋒作用，堅持“從我做起，從現在做起，從點滴做起”讓道德之花開遍社區，讓文明之風吹進千家萬戶。

文明市民事跡材料篇3

甘大華，男，19__年生，東溪鎮天橋小學校教師，1978年參加教育工作，從教34年，他政治堅定，思想進步，情操高尚，熱愛教育，關愛學生，在平凡的教書育人崗位上做出了不平凡的貢獻。

甘大華同志在自己人生生涯中，注重學習，注重精神境界的歷練和升華，喜歡用自己的高尚情操和人生美德去浸潤環境和感召他人，鑄造師德，具有教師風范，在他生活工作的環境和社交圈子內，有很好的口碑。他在工作之余，寫博客文章200余篇，大張旗鼓宣傳中國先進文化和傳統美德，用自己的思想和文化盡最大努力去影響環境和他人。《女孩，你帶著希望向前走》、《我們都唱學習雷鋒好榜樣》等篇目被多家網站轉載，在忠州論壇發表多篇帖子，其中兩篇被送縣領導參閱，相關部門引起重視并得到整改落實。在教育部主管的《中小學教育》和《西部教育論壇》雜志上發表了多篇有見地的論文。

甘大華同志樂善好施，具有一顆慈善之心，給家庭遭受火災的學生陳紅、陳謙、甘倩、甘玲玲捐款，支柱貧困留守兒童葉建忠、王冰潔、陳鑫、周央、唐建紅、彭幻，參加各項義捐等活動累計現金1500元以上。

教育教學工作中，甘大華同志提倡“成才必先成人”、“要想學會做好事，必須學會做好人”的理念，始終把育人放在教育的首要位置，不求人人成才，但求人人成人。發揮學校教育主陣地，開展形式多樣的社會實踐活動。

帶領師生慰問東溪鎮敬老院孤寡老人2次，給12位孤寡老人送錢送物，給老人們洗頭洗衣服，收拾屋子、打掃院壩，讓老人們感受到社會主義的溫暖，同時教育孩子們敬老愛老，從小樹立“老吾老以及人之老，幼吾幼以及人之幼”的傳統道德觀念。

開展學習雷鋒，做文明天橋人的“雷鋒精神永駐天橋”的簽名活動，要求每個學生講一個雷鋒做好人好事的故事，背誦一句雷鋒名言，唱一首歌頌雷鋒的歌曲，每天做一件有利于環境，有利于他人，有利于社會的小事。活動評選出“雷鋒班級”2個，“雷鋒好少年”20名。

響應縣委縣府“潔凈忠州，品味小城”的號召，開展了“潔凈天橋，品味校園”活動，要求師生管住自己的手，不亂涂亂畫，不隨手亂扔;管住自己的嘴，不說臟話，不隨地吐痰;管住自己的腳，不亂踩亂踏;管住自己的腦，不樹立天橋師生的文明形象，潔凈了校園和周邊環境，書香校園，文明校園，和諧校園的品味逐漸顯現。

開展了“節約一度電、節約一粒米、節約一滴水，節約一分錢”的傳統教育活動，讓學生懂得節約是一種美德，浪費是一種犯罪，尊重他人和自己的勞動成果，是社會文明的具體表現。

在師生中深入廣泛開展了“文明禮儀伴我行”活動，制定了天橋小學師生文明禮儀大全，包括語言、行為、衣著、集會、尊老、愛幼等16個大項共計87條，引領師生的文明觀念，規范了師生的文明言行，開展與陋習告別，于文明同行的大討論，舉辦“文明禮儀伴我行”講座一次，“文明禮儀知識搶答賽”活動兩次，評選出文明禮儀之星25名。

開展“綠色校園”創建活動，舉辦“綠色環保校園”講座一次，樹立師生愛護地球，愛護環境，愛護生命的理念，多年來一直堅持開展植樹活動，綠化美化校園，學校被評為縣級綠色學校。

開展讀書活動，營造書香校園。充分發揮學校圖書室的功能作用，每天安排師生一定時間讀書，要求作讀書筆記，寫讀書心得，凈化靈魂，提升精神。

開展“聽黨的話，永遠跟黨走”的教育活動，舉辦了主題演講賽，評選出黨的好兒女50名，推舉兩名選手參加縣教委舉辦的主題演講賽活動，取得優異成績。

帶領教師參加走訪家庭的社會實踐活動20余次，了解學生，了解家庭，了解社會，了解民情，發揮學校、家庭、社會三方面的教育功能，讓家長，讓社會對教育滿意。

甘大華同志作為一名共產黨員，一名人民教師，一名普通市民，在自己的工作崗位上，在自己的一方熱土中，踐行了黨的___，以其自己的思想和精神影響和浸潤著他人，為社會文明和諧貢獻了一份力量。

文明市民事跡材料篇4

社區市民文明學校規章制度

規章制度是指用人單位的規章制度是用人單位制定的組織勞動過程和進行勞動管理的規則和制度的總和。也稱為內部勞動規則，是企業內部的“法律”。

社區市民文明學校規章制度

一、校務委員會例會制度

1、校務委員會委員應認真履行職責，按時參加例會，積極參與決策，努力完成分管任務。

2、定期召開校務會議，一般情況下，每季召開一次，每年不少于兩次，必要時可臨時召開校務會議。

3、例會召開前，應事先將內容和課題通知各校務委員，各校務委員作好充分準備，充分發揚民主，議而有決，決而有行。

4、年度教學計劃、教學管理、工作目標、規章制度的制定，資金投入、實施獎懲等重大事項必須經校務委員會集體討論決定。

二、檔案管理制度

1、市民學校檔案是教學活動的`全部綜合反映，由校務委員會指定專人負責管理。

2、管理人員必須以認真負責的態度，及時、準確、全面地做好文件、資料及有關材料的收集、整理、分類、立卷、歸檔等工作。

3、檔案要求做到內容齊全，分類清楚，不漏不重，裝訂規范，檢索方便，管理完善。

4、嚴格檔案借閱手續，校內人員借閱檔案要填寫登記單，外單位借閱檔案須經校長(或主管領導)批準。

三、安全衛生制度

1、堅持搞好室內外環境衛生，保持環境干凈、整潔。

2、電視機、錄像機等應有存放專室、柜，并有專人保管。

3、經常加強安全檢查，一旦發現隱患，應及時采取防范措施。

四、校長守則

1、認真學習馬列主義、毛________重要思想，學習黨的基本路線和黨的基本知識及現代科學管理知識，堅決執行上級領導的各項決議。

2、負責市民學校全面工作，貫徹和執行黨校各項規章制度，定期召開校務委員會會議，認真實施校務委員會決議。

3、加強市民學校管理工作，及時總結經驗，探索辦學規律，不斷改進和提高市民學校的辦學質量。

五、教員工作守則

1、認真研學政治理論和現代科學文化知識，不斷提高思想覺悟、理論水平和教學能力。

2、堅持理論聯系實際，注重調查研究，認真備課授課，講求教學實效。

3、積極參加教研活動，虛心聽取學員意見，不斷改進教學方法，努力提高教學質量。

4、嚴格律己，帶頭端正黨風，言傳身教，為人師表。

5、自覺遵紀守法，嚴格遵守市民學校的各項規章制度。

六、學員守則

1、認真學習馬列主義、毛________重要思想，學習黨的基本路線和黨的基本知識及現代科學文化知識。

2、認真聽課，專心學習，獨立思考，不折不扣地完成學習任務。

3、遵守市民學校各項規章制度，不遲到，不早退，有事履行請假手續。

4、尊敬師長，團結同志，互幫互學，共同提高。

5、愛護公物，搞好教室的環境衛生。

重要性

企業的規章制度是體現企業與勞動者在共同勞動，工作中所必須遵守的勞動行為規范的總和.依法制定規章制度是企業內部的”立法”，是企業規范運行和行使用人權的重要方式之一，企業應最大限度地利用和行使好法律賦予的這一權利.聰明的企業都看到了這一點，但實踐中還有很多企業并未對此予以重視，認為反正有國家法律，法規，出了事按國家法律，法規處理就行，其不然賣國家法律，法規是大法，不可以針對某個單位的具體情況，而企業的具體是千變萬化的.成功的企業多制度其效果是使企業運行平穩，流通，高效，并可基本上防患于未然.俗話說：”不成規矩，何以成方圓”，成功的企業及規章制度，50%更是直接因它而產生.

可以說規章制度的主要功能是：

1. 規范管理，能使企業經營有序，增強企業的競爭實力.

2. 制訂規則，能使員工行為合矩，提高管理效率.

它的重要意義是：

制定企業規章制度是建立現代企業制度的需要.

制定企業規章制度是規范指引企業部門工作與職工行為需要.

企業的規章制度是完善”勞動合同制”，解決勞動爭議不可缺少的有力手段

文明市民事跡材料篇5

社區爭做文明市民倡議書

親愛的居民朋友：

創建全國文明城市、衛生城市是群眾性精神文明建設活動，同時又是以創促建、居民得實惠的民心工程。實現創建全國文明城市、衛生城市的奮斗目標，與我們普通市民的.生活緊密相連，與城市的繁榮發展息息相關。

創建全國文明城市、衛生城市，就是要通過創建來進一步改善我們的生活、工作、學習、創業環境，使我們的生活更加美好，使城市更加美麗，社會更加和諧。為此，我們向轄區居民發出如下倡議：

1、使用文明禮貌用語，不說粗話臟話，做到語言文明;

2、不隨地吐痰，不在公共場所吸煙、喧嘩，不損害公共設施，不亂扔果皮紙屑等廢棄物，做到舉止文明;

3、遵守交通規則，不亂闖紅燈，不亂停亂放，做到文明行車;

4、過馬路時走斑馬線，不翻越交通護欄，做到文明走路;

5、著裝干凈整潔，得體大方，做到文明著裝;

6、自覺維護公廁清潔衛生，用后沖洗，做到文明用廁;

7、健康娛樂，不參與賭博迷信活動，做到文明娛樂;

8、保護環境，愛護綠化，不損害花草樹木，不踐踏草坪，做到文明環保;

9、購物時不隨意拆散包裝、甩棄商品，做到文明購物;

10、在乘車、辦理取款、繳費等人多需要排隊時，自覺排隊相互禮讓，做到文明有序。

居民朋友們，讓我們共同努力，積極投身到建設文明城市、衛生城市的各項活動中來。每個市民都應成為文明督導員，對身邊的不文明行為進行勸說或阻止，以主人翁姿態督促創建工作，從我做起，從現在做起，從身邊的小事做起，認真踐行社會主義核心價值觀，樹立講文明話、辦文明事、做文明人的良好社會風尚。

只要人人出一份力，盡一份心，我們的城市就會更加美好，我們的城市就會更具魅力。