2022評先評優先進事跡材料
評先評優先進事跡材料,你都了解過哪些?事跡材料是對先進人物或先進集體的事跡,進行高度概括整理的書面材料。下面小編給大家帶來了2022評先評優先進事跡材料5篇,僅供參考,歡迎大家閱讀,希望能夠對大家有所幫助。
2022評先評優先進事跡材料【篇1】
岳殿全老師,男。36歲,1999年畢業于河北體院(專科),2003年7月畢業于河北師大體育專業(本科)。岳老師工作上勤勤懇懇,兢兢業業,在教育教學工作中成績顯赫。曾在全區體育教師大比武中榮獲區級優質課二等獎,多年連續榮獲區優秀教練員稱號,為我區車中輸送了大批優秀的體育人才,得到了學校領導及上級領導的高度評價。
岳老師干一行愛一行,服從領導、聽從指揮,2004年9月按照鎮政府和學校的工作安排,把學校食堂和小賣部的重任交到了他的手上,他深感責任重大,動腦筋、想辦法努力完成好領導交給自己的工作。真可謂嘔心瀝血、執著追求,不干出個樣子來決不罷休。
后勤管理不同與教學,這對于它是一個嶄新的課題,他不得不誠信探究這個新學科。為了完成好領導交給的任務在食堂、小賣部的管理力上他絞盡腦汁,他要交類領導一份滿意的答卷。
學校對食品的原材料采購親自出馬,確保了原材料進貨渠道合法、衛生安全、價格便宜,無三無產品,從而保證了食堂所加工的食品衛生安全,其次學校對食堂飯菜質量、價格、個人衛生和環境衛生,服務態度和服務水平等進行民主評議,模范遵守國家法律法規和遵守學校規章制度,食堂經營不斷改進工作,不斷提高工作能力、服務質量和服務水平。
食堂認真核算成本,合理制定飯菜價格,實現零利潤、負利潤,從而把實惠讓給學生。保證了學生吃飽、吃好少花錢,保證里教學一線的工作正常進行,領導、教師、學生沒有后顧之憂。他的工作四年如一日,用他的汗水和心血,給教學一線創造了一個和諧、穩定、優雅的大環境。得到了全體師生和上級領導的高度評價。
每年中考他克服重重困難,把香噴噴、熱氣騰騰的飯菜送到考場;學校的基建工作抽時間、擠時間參與其中;各項維修、綠化沖在前面;后勤管理精益求精。四年來,連年被評為校級道德建設先進個人,得到了我校師生的高度贊譽,是我校名副其實的精神文明的典范。
今年年初岳殿全老師和妻子韓俊英一起到家興超市購物,當走出超市準備開車回家時,在停車場意外發現一個錢包,岳殿全老師心想這一定是誰丟的,趕緊上前拾起來,站在原地等待失主,等了許久也不見失主前來尋找。
岳殿全老師和妻子打開錢包,發現里邊有1700元現金、一張購買東風本田汽車的2萬元押金條、兩張銀行卡、兩張身份證和八張明信片,總價值五十多萬元。通過比對身份證信息,岳殿全老師了解到錢包的主人是小八里莊村人張新東,但是沒有聯系電話。岳殿全老師立即撥打114查詢失主張新東的聯系電話,但被告知沒有登記,隨后又逐個撥打明信片上的電話號碼,在打了十幾個電話時,功夫不負有心人,終于聯系上張新東的一位朋友,并和張新東取得了聯系。
此時,張新東急得如熱鍋上的螞蟻,不知該怎么辦,認為錢包丟了肯定是找不回來了,這次損失可大了,不光是2萬元的押金條子,銀行卡里還有50萬元錢呢!正當他一籌莫展時,聽說撿到錢包的人正在和自己聯系,喜出望外,馬上與自己的朋友和家人趕到沙流河鎮岳殿全老師家中。當張新東從岳殿全老師手中接過失而復得的錢包時百感交集,連聲道謝:“岳老師謝謝您!您了不起啊!您是人民教師中的佼佼者,您高尚的品德、優秀的人格是我們學習的榜樣,希望像您這樣的好人越來越多。”岳殿全老師笑著說:“不用謝,這都是應該做的,我知道自己丟了錢是什么感受,將心比心嘛!”
為表示自己的感激之情,失主張新東專程赴沙流河鎮中學,再次千恩萬謝,并將一面寫有"拾金不昧,品德高尚"的錦旗親自送到了岳殿權老師手中,這面象征著我校文明、展示著我校教師神圣“師魂”的旗幟,今天還高高的飄揚在我校的展室。
岳老師夫婦的行為是我們鎮中的驕傲!他是我校精神文明建設的一盞明燈,一個路標,一塊基石,一座里程碑!
拾金不昧是中華民族的優良傳統,希望我們能從這兩位教師手中接過精神文明的這粒種子繼續相互傳遞,讓傳統美德在這里繼續發揚光大,開出更美麗的花朵!
愿精神文明之花在沙流河鎮中這塊沃土上,在我區、我市,在祖國的大地上遍地開放!
這正是:拾金不昧岳殿全,愛崗敬業做貢獻,
平凡崗位不平凡,留得美名四方傳。
2022評先評優先進事跡材料【篇2】
王__,是易縣實驗初級中學七年級一名優秀的學生,她正在用實際行動踐行著易水少年的責任與擔當。
一、成績優異,始終如一
王__愛好學習,成績一直名列前茅,每年被評為校“三好學生”,多次獲縣“三好學生”“若水好少年”“學習標兵”等稱號。在小升初的調研考試中,取得了全縣第二名的好成績。進入中學,斯加同學仍然全力以赴,在初一第一學期期中考試中,獲全年級第一名的好成績!
二、多才多藝,愛好廣泛
王__同學愛好書法,書法作品入選保定廣播電視大學慶祝建校40周年書畫作品展;書寫的春聯在保定博物館展出;2019年還獲得易縣教育局舉辦的書法比賽二等獎,還多次獲書畫院金星獎!參與書法公益活動是斯加同學感到最榮幸的事情,如“春聯進萬家,共筑中國夢”等活動,讓小小的她感受到給別人帶來溫暖是多么快樂的一件事!
斯加同學也十分愛好讀書,每年暑假,伴著晨風,斯加同學都會約上三五好友,在文化廣場燕昭王像旁一起誦讀古詩文,對于經典的閱讀不僅吸引了很多小朋友,甚至叔叔阿姨們也欣然加入,讓她深深感到中華傳統文化的魅力。在保定市“我愛我家,同悅書香”第一屆家庭親子朗讀競賽活動中榮獲三等獎;疫情期間參加保定市“書香少年”朗誦活動,原創作品《唱響對祖國的贊歌》獲得優異成績。
三、得力小助手,暖暖小益友
七年級,擔任團支書,安全委員、語文科代表,繼續當起了老師的“小助手”。成為了同學們最為信賴的“好伙伴”。精心設計,一筆一畫,創辦出高質量的黑板報;運動場上,揮汗如雨,在體育活動中為班級爭得榮光;溝通心靈,善搭橋梁,同學間的矛盾糾紛我的化解下煙消云散;解難答疑,助學幫困,同學們的小小煩惱在她的幫助下常常迎刃而解……
四、熱心公益,播撒愛心
通過多次去孤兒院探訪,當近距離接觸那些天真可愛的小朋友,看到她們有的父母早逝,成為孤兒;有的先天殘疾,狠遭拋棄……她的心仿佛針扎一般,心情異常沉重。看著這些孩子,斯加同學告訴自己平時要少吃些零食,將節約下來的錢贈給那些需要幫助的小朋友們,她常常到孤兒院、敬老院探訪,特地為小朋友們送去了水彩筆等文具,手把手教小朋友們畫畫寫字,在她的陪伴和關心下,小朋友們都露出了甜甜的笑容;幫老爺爺、老奶奶打掃衛生、澆花除草、泡茶倒水、下棋聊天,每周固定的時間打掃自家樓道衛生是斯加多年的習慣,這讓她感受到勞動的快樂,鄰居給她投來微笑時,她心中更加堅定了義務勞動給自己帶來的快樂!默默的告訴自己:“為同學、為班級、為學校、為社會做點事,雖然苦點、累點,但卻得到了鍛煉,收獲了快樂,體現了人生的價值。她暗下決心,一定要把幫助她人、孝敬老人,傳承中華民族優良的傳統美德,作為一生的追求!
2022評先評優先進事跡材料【篇3】
__X,15歲,是雪宮中學初四五班的團支部書記,是一名德智體美勞全面發展的新時代好少年,是一個愛學習,愛思考,認真踏實,成績優異的好學生。
培養自律的品行,助力快樂成長
她從小就是一個自律的女孩,每天放學第一件事認真完成當天的作業。周末和寒暑假都對自己學習有計劃、有落實。在老師的辛勤培育下,學習刻苦認真,堅持做到了課前預習,課上認真聽講,課后及時復習,養成了良好的學習習慣,學習成績一直名列前茅。她堅持用知識來充實自己,培養了樂觀向上的生活態度和堅韌不拔的意志。從升入初中開始至今一直被學校評為“三好學生”。
培養助人的品行,敢于責任擔當
她心地善良,樂于助人。她常說:幫助別人,快樂自己,贈人玫瑰,手留余香。她是班主任和輔導員老師的好幫手,是同學們的好伙伴,同學們遇到不明白的問題都喜歡和她一起探討,她以真誠和熱心得到了大家的認可。她在家從小養成了自強自立的好習慣,幫助父母做一些力所能及的家務事,為父母分憂,成為父母驕傲的好孩子。在社會上,她時刻記得自己是一名好少年,遵守社會公德,熱心公益活動。她樂觀開朗,陽光自信,懂得用寬容的胸懷去包容她人,和同學之間能融洽的相處。從中她得到了很多,也愿意把自己的勞動分享給別人。
徜徉書海,充盈心靈,陶冶情操
她是愛讀書的孩子,以讀書為樂趣,經常沉浸在書的海洋之中汲取營養。閱讀,使__X同學的生命增加了厚度與寬度;閱讀,使她的思想提升到了新的高度。她嗅著書香,一路以書為伴。書香、墨香、花香,使她在經典里幸福的徜徉。讀書使她游歷了世界發展的進程,感悟了生命的價值與意義。讀書,使她看到了杜甫的“何時眼前突兀現此屋,吾廬獨破受凍死亦足”的無私奉獻,看到了李白的“長風破浪會有時,直掛云帆濟滄海”的豪情壯志,看到了雷鋒助人為樂的精神。
多才多藝,愛好廣泛,全面發展
她是一名運動健將,體育成績項項滿分,進入雪宮中學四年來,多次參加學校藝體節,并在100米、200米、接力等項目上獲得優異的成績。
她是一個活潑開朗的女孩,從小學習跳舞,小學的時候開始學習書法和繪畫,目前已經取得軟筆書法五級證書和花鳥專業五級證書,平時堅持練習鋼琴,取得了鋼琴八級證書。
陳獨秀有云:“青年如初春,如朝日,如百卉之萌動,如利刃之新發于硎。”梁啟超于《少年中國說》中曰:“惟進取也,故日新……紅日初升,其道大光。”國之裝點者,花朵也;國之振興者,青少年耳。惟愿中國之未來,具興國之識,學強國之技。我們生來有責任,在仰望星空時,面對日常;在揮灑青春中,為國奉獻。這也是__X同學期望實現的榮耀。
乘風波浪正當時,不待揚鞭自奮蹄!__X一直堅信:有規劃的人生是藍圖,無規劃的人生是拼圖。相信這個勤奮好學、心靈美好、胸懷寬廣的女孩會用理想和追求做筆,進取和奮發為墨,描繪出一幅多彩的人生藍圖。
2022評先評優先進事跡材料【篇4】
沙丁,女,中共黨員,大專學歷,1992年3月生,2005年擔任東街社區計生專干至今。
計劃生育工作是“天下第一難事”,要想把這一工作做好,計生專干的自身素質必須過得硬。她深深懂得,要成為合格的一名計生專干,學習是關鍵,尤其是要鉆研好計劃生育政策法規、避孕節育、生殖保健等科普知識。于是她擠時間刻苦學習、虛心請教,她不但自己學,還組織全轄區育齡群眾學,經常入組上戶為育齡群眾講解生殖保健、避孕節育及計劃生育政策法規,當好計劃生育宣傳員。
她堅持每月在居委會的宣傳欄中出好一期計劃生育專欄,宣傳計劃生育方面的政策及科普知識。重點對《中華人民共和國人口和計劃生育法》、《避孕藥具的管理和使用》、《流動人口計劃生育工作管理方法》等法律法規及業務知識進行鉆研,通過刻苦鉆研,她吃透了政策,掌握了業務技術,明確了自身職責,面對“難事”干起來更有勁頭。
她默默無聞,埋頭苦干,搞起計劃生育來,她的才能得到充分發揮。一是勤用嘴,及時把黨的計劃生育法規、富民政策、計劃生育科普知識等送到了家家戶戶。二是勤用手,把社區計劃生育基層基礎工作做細、做實、做到心中有數。同時還熱情主動地為廣大群眾提供優質服務,如辦理生育證、流動人口婚育證、戶口登記等,三是勤用腿,跑遍了全社區234名育齡婦女家庭,及時收集群眾意見、傾聽群眾呼聲,掌握第一手情況;還經常向領導匯報情況,做到下情上報,并及時準確的向計生辦反映情況,做到實事求是,是喜報喜,是憂報憂,從不蒙混過關,使上級能及時掌握社區的計生工作動態,為開展人口和計劃生育工作提供了第一手資料。
計劃生育工作是一項得罪人的工作,工作久了,總會有一些人因不能理解而怨恨,受一些委屈的事是常有,她堅持原則,依法辦事,把每項工作都做細做好,處處把已婚育齡婦女當親人,用真情換真心,凡有新出生或節育手術對象,都要上門看看。不管是什么時候,從不間斷。她在群眾當中贏得良好的聲譽,她是育齡婦女的娘家人,回首這么多年的經歷,其中的酸甜苦辣只有她自己清楚。
2022評先評優先進事跡材料【篇5】
趙琳卓,女,1986年4月出生,中共黨員,2008年9月參加工作,友蘭實驗高中數學教師,多次被評為優秀教師,優秀班主任,優秀共產黨員。
一、思想政治,師德表現
能堅持學習馬克思列寧主義,擁護黨的方針政策,忠誠黨的教育事業,時時處處用黨員標準嚴格要求自已,師德高尚,有強烈事業心和責任感,工作踏實、細致、勤懇,團結同事,服從學校工作安排,出色完成工作任務,能牢固樹立為學生服務,為教師服務,為學校服務的思想。深得學生愛戴,教育部門表彰,是學生良師益友。
她認為作為一名教師,對學生真摯的愛,才是成功的最大法寶,它可以激起學生對教師的親切感、信任感,從而縮短師生間的心靈距離,促進師生間的情感交流,而學生對教師的熱愛,也是對學習熱愛的直接動力。
她性格比較開朗活潑,跟學生一起有說有笑,陽光燦爛;但是學生犯錯誤的時候她又會先忍不住劈頭蓋臉訓斥一頓,等學生意識到錯誤,她會拍拍他們肩膀,告訴他們下不為例,讓他們心服口服的回教室好好學習。
她班上有個叫文洪恩的同學,特別調皮、貪玩、厭學、在班級影響很壞,也給班集體的管理帶來了負面影響。經了解,這名學生之前因為一時成績不理想,沒有受到關注,所以有點自暴自棄。于是她和文洪恩溝通思想,經常和他聊天,讓他感受到溫暖;再抓住他頭腦靈活的特點給他創造表現自己的機會,使他有了自信心。并跟蹤了解他在生活和學習中的進展。通過一學期的努力,終于有了回報。現在的文洪恩,通過努力在各方面也取得了良好的效果,文明、守紀、勤學、向上的班風逐步形成,數學成績得到了很大的提高,也得到其她教師、學生和家長的高度贊揚。鮮活的事例讓她懂得了真情的力量和價值,她堅信只要她們每位教師對待每一位學生都能用自己偉大無私的.愛去呵護,用博大的胸襟去包容,用滿腔的熱情去培育,即使枯萎的幼苗也能重萌新綠、健康地成長。
趙琳卓先后被評為南陽市師德標兵,唐河縣優秀教師,優秀班主任,德育先進工作者,每年都是優秀共產黨員。
二、教學教研工作
趙琳卓老師一直擔任高中兩個班數學教學,教學工作有條不紊,勤奮、細致、拼搏、實效、創新,教學深受學生歡迎,效果良好。
在做好常規教學工作之余,她更注重的是鉆研業務。在教學中,她潛心研究教材、教法和學法。精心處理好教學的每個環節,真正做到精益求精。她在課余時間總是不斷地學習,在教育教學上,她積極積極運用先進的教育教學理念來指導學生。
趙琳卓老師進一步認識到新時代教師使命的重大和師德弘揚的迫切,明確了教師對于學生進行道德垂范、知識傳遞、學法引導、情感培育、人生啟迪的重要。為了適應新形勢的需要,“要做學習型研究型的教師,這是優秀教師永葆活力的妙方。”為了讓數學課堂煥發生命的精彩,她努力學習、大膽開拓、勇于創新。她把各種教學方法有機地結合起來,突出重點,實現師生、生生、生本之間的平等對話,她的課因學生個性的張揚而美麗,因教學理念的前衛而精彩。學生在課堂上學會學習、學會做人、學會生存。她還特別關注學生的成功體驗,樹立起以人為本的教育理念,并尊重學生的情感體驗,促進學生完成自主學習。經過她努力創造的具有勃勃生機的課堂,帶給了學生無限發展的空間。每一節課,她的學生都會受益,新的教法和理念,讓她的一百多個學生興奮并快樂著。每次活動反思后的經驗總結,她的學生總是在她從“經驗——再實踐”時,體驗到更多成功的喜悅。因為她是學生心中最有趣、最好的老師,學生都親切地稱呼她卓姐,她也因學生心底的這一稱呼而自豪。
2011年在全市高中數學優質課競賽活動中獲得一等獎;2012年9月被評為唐河縣優秀教師,同年10月所撰寫的論文《新課改下的數學教學》獲得市一等獎,輔導的學生陳佳佳在2013年全國高中數學競賽活動中榮獲河南省一等獎,她本人也被評為優秀輔導教師。自參加工作以來,所代班級數學每次都名列前茅。
三、全面發展,精益求精
除了做好教學,她還從多個方面完善自己,先后進行了心理咨詢老師培訓,班主任培訓,參加演講比賽,教師技能大獎賽等,都取得了很好的成績。作為團委老師,安排好學校的團學工作,并為學生做好心理輔導工作。她撰寫的《平凡如草,燦爛如花》在南陽市征文比賽中獲得一等獎,《新課改下班主任的引領作用》獲得縣級一等獎,指導學生參加縣舉辦的讀書活動、演講比賽也多次取得優異成績。
五年的從教生涯使她深深懂得,為人師表是教師最起碼的道德要求,榜樣的力量是無窮的,一名合格的教師要從言行到舉止,從心靈到外表,都應模范履行師德規范,以身作則,為人師表,以良好的師德贏得學生的尊重和信賴,以自己高尚的人格和品德去教育、影響學生。
成績不能滿足,名譽催人奮進。她堅守著三尺講臺辛勤耕耘、開拓創新、默默奉獻。她相信她的未來不是夢,因為,在她的心中,學生永遠是天使,她就是為天使修補翅膀的人。