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評(píng)優(yōu)個(gè)人先進(jìn)事跡

時(shí)間: 金浪 先進(jìn)事跡

評(píng)優(yōu),讀音為píng yōu,漢語詞語,意思是評(píng)選優(yōu)秀。下面小編給大家?guī)砹嗽u(píng)優(yōu)個(gè)人先進(jìn)事跡(精選5篇),僅供參考,歡迎大家閱讀,希望能夠?qū)Υ蠹矣兴鶐椭丁?/p>

評(píng)優(yōu)個(gè)人先進(jìn)事跡

評(píng)優(yōu)個(gè)人先進(jìn)事跡篇1

日照市實(shí)驗(yàn)中學(xué),有一位熠熠閃光的.校園之星,她取得了許多榮譽(yù):十佳少年、感動(dòng)校園之星、金星少年、文明小標(biāo)兵、現(xiàn)代少年標(biāo)兵、優(yōu)秀班干部、學(xué)業(yè)水平測試優(yōu)秀標(biāo)兵……她臉上總掛著自信的微笑,明亮的雙眸透著智慧,她就是日照市實(shí)驗(yàn)中學(xué)七年級(jí)六班班長安星璇同學(xué),一個(gè)陽光女孩。她充滿愛心,自強(qiáng)自律,品學(xué)兼優(yōu),全面發(fā)展,以自己的行動(dòng)不斷地為胸前的團(tuán)徽增光添彩。

安星璇是一個(gè)活潑、開朗的女孩兒,今年12歲,從小學(xué)至今,她一直是一位品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。在家中,她乖巧聽話,總是想方設(shè)法為父母分憂解愁,是父母的好幫手;在學(xué)校,她勤奮好學(xué),心系集體,積極參加各項(xiàng)活動(dòng)且成績顯著,是老師的好助手和同學(xué)的好榜樣;在社會(huì),她樂于助人,熱心公益事業(yè),是傳遞愛心的小天使。安星璇由衷地希望,因?yàn)橛兴彝コ錆M歡笑,班級(jí)更加團(tuán)結(jié),社會(huì)更加和諧!

班級(jí)的領(lǐng)頭雁

在學(xué)校,安星璇同學(xué)對(duì)待學(xué)習(xí)一絲不茍、腳踏實(shí)地。每一次作業(yè)都按老師的要求認(rèn)認(rèn)真真地完成;課堂上總能聽到她獨(dú)特的見解。學(xué)習(xí)上是大家公認(rèn)的“領(lǐng)頭雁”。

“我要多學(xué)習(xí)多鍛煉自己,為學(xué)校爭得榮譽(yù)!”安星璇同學(xué)總是這樣說。校內(nèi)外的學(xué)習(xí)、活動(dòng)常常忙得她不亦樂乎,但她總是充滿自信地面對(duì)。多少個(gè)中午,別人休息或看動(dòng)畫片時(shí),她早早來到學(xué)校在教室里跟同學(xué)們一起學(xué)習(xí),一起組織各種活動(dòng);多少個(gè)傍晚,同學(xué)回家了,她留下來幫助值日生打掃衛(wèi)生,美化教室,為班級(jí)文化創(chuàng)出自己的特色。記得那次代表學(xué)校參加全市“4·23世界讀書日”作文比賽,由于時(shí)間緊迫,她只能利用晚上休息時(shí)間撰寫稿子,第二天早晨五點(diǎn)就爬起來修改。因?yàn)楦忻氨馓殷w紅腫發(fā)炎,嗓子很痛,但她卻執(zhí)著地堅(jiān)持了下來。功夫不負(fù)有心人,憑著她的頑強(qiáng)刻苦、不懈努力,在老師的指導(dǎo)下,她在各種比賽中脫穎而出,在日照市4·23世界讀書日作文比賽、全國第五屆少兒美術(shù)杯年度藝術(shù)展評(píng)、第六屆全國少兒美術(shù)杯藝術(shù)展評(píng)、“星星河”杯全國少年文學(xué)藝術(shù)大賽、日照市第20個(gè)全國“土地日“征文比賽、日照市“德升杯”語言·才藝電視大賽、日照市第二節(jié)“節(jié)水在我心中”繪畫比賽、日照市“小靈通”杯第六屆少兒美術(shù)、書法大賽等各項(xiàng)賽事中屢獲佳績。

安星璇同學(xué)熱愛祖國,勤奮學(xué)習(xí)。她總是在各方面嚴(yán)格要求自己,虛心接受老師的教育、指導(dǎo)。她從小就懂得遵守紀(jì)律,講文明,熱愛集體,助人為樂;她熱愛勞動(dòng),加強(qiáng)體育鍛煉,身體素質(zhì)好。學(xué)習(xí)上,她求知欲強(qiáng),課堂上,她敢于提問,善于質(zhì)疑,對(duì)所學(xué)的知識(shí)能理解地掌握;課外,她不滿足于課堂上所學(xué)到的知識(shí),大量閱讀一些有益的書報(bào),以開闊自己的視野、增長知識(shí),碰到難題就向老師請教或自己查閱資料解決。七年來,她的學(xué)習(xí)成績一直名列前茅,她所創(chuàng)作的《窗簾的畫》在《小學(xué)生學(xué)習(xí)報(bào)》發(fā)表;《一粒種子的訴說》、《荷葉與荷花》在《雪花》雜志發(fā)表;《快樂的乳牙》、《游青島野生動(dòng)物園》在《青少年日記》刊物發(fā)表;《和四季牽手》《數(shù)學(xué)屋》在校刊《現(xiàn)代少年》發(fā)表。同學(xué)們欽佩她,師長夸獎(jiǎng)她。而面對(duì)大家的贊揚(yáng),謙遜的她只是微微一笑,她心中立下了更高的目標(biāo)。

老師的好幫手

安星璇同學(xué)不但品學(xué)兼優(yōu),成為班級(jí)領(lǐng)頭雁,而且具有強(qiáng)烈的集體榮譽(yù)感,凡事以集體利益為先。平時(shí)她嚴(yán)以律己,甘于付出,具有較強(qiáng)的組織管理能力和高度責(zé)任心,是老師的得力助手,是班里其他同學(xué)的表率。她擔(dān)任班干部,經(jīng)常組織同學(xué)出黑板報(bào)、墻報(bào)、班刊,從版面設(shè)計(jì)到抄寫,她絞盡腦汁,翻看資料。在班級(jí)日常管理中,她盡職盡責(zé)。每天組織同學(xué)們早、午自習(xí)井井有條。為了提高班級(jí)學(xué)習(xí)成績,她把同學(xué)們結(jié)成對(duì)子,采用“以優(yōu)帶差,中游互促。”的方式,效果非常顯著。在她這一組有一位同學(xué),以前對(duì)學(xué)習(xí)無所謂,成績差就自暴自棄,通過她的幫帶活動(dòng),一學(xué)期下來,他變得特別好學(xué),不懂就問,成績明顯進(jìn)步。

在同學(xué)心中,安星璇同學(xué)更是被大家公認(rèn)的熱心人。不管誰有困難,她都會(huì)伸出熱情之手,梁心潔同學(xué)學(xué)習(xí)上有困難,她主動(dòng)要求和他做同桌,在學(xué)習(xí)上與他結(jié)對(duì),幫助鼓勵(lì)他。同桌的鋼筆沒帶,她會(huì)主動(dòng)遞過去一支;同桌座位下臟了,她會(huì)幫著一起清理干凈;同桌的題不會(huì)做了,她啟發(fā)同桌一起分析;同桌受到表揚(yáng)了,她為之由衷地高興。每周周五,她還會(huì)帶領(lǐng)班里的團(tuán)員同學(xué),到學(xué)校家屬樓上幫助打掃衛(wèi)生。在衛(wèi)生大掃除中,她總是不怕苦不怕臟不怕累,掃地、拖地、倒垃圾。在她的帶動(dòng)下,班里關(guān)愛集體的同學(xué)越來越多。她不愧是一名雷鋒式的好少年。

生活的有心人

在家里,她是個(gè)懂得感恩的好孩子。提起安星璇,實(shí)驗(yàn)中學(xué)的居民無不嘖嘖稱贊,因?yàn)樗诩依镄⒕撮L輩,和睦鄰里,小小年紀(jì)就有了很好的口碑。

媽媽做飯時(shí),她總愛在一旁幫忙,淘米、擇菜、打雞蛋,都是她的拿手好活。媽媽照顧一家人很辛苦,晚上她端來熱水為媽媽洗腳,一雙小手撫摸著他的腳,說:“媽媽,您為我操勞了這么多年,辛苦了。”體貼的話語讓媽媽感動(dòng)流淚。爸爸在為一家人生活勞碌奔忙。她默默記在心里,每天留心天氣預(yù)報(bào),提醒爸爸注意身體、適時(shí)添減衣服。爸爸出差,她會(huì)給爸爸打電話、發(fā)短信,提醒爸爸注意安全,要?jiǎng)谝萁Y(jié)合,儼然一個(gè)小大人。爺爺奶奶年紀(jì)大了,細(xì)心的她常常陪老人散步聊天,還給身體不便的奶奶洗頭,用自己省下的零錢為老人買來可口的點(diǎn)心。姥姥姥爺離得遠(yuǎn),她會(huì)在節(jié)假日犧牲玩耍的時(shí)間,回去看望姥姥姥爺。兩個(gè)堂弟年齡小不懂事,她總是以大姐姐的身份教育他們好好學(xué)習(xí),孝敬爸爸媽媽爺爺奶奶姥姥姥爺,給他們做出良好的榜樣。平時(shí)她堅(jiān)持自己的事情自己做。整理房間,洗衣服、書包,幫媽媽給皮鞋上油、清潔地板樣樣行。有時(shí)爸爸媽媽工作繁忙,她就自己一人在家,做飯學(xué)習(xí),把家里整理得井井有條。百善孝為先。她孝敬老人,體貼父母,關(guān)注幼小,得到鄰里的由衷夸贊。

學(xué)校開展的各項(xiàng)公益勞動(dòng)或?qū)嵺`活動(dòng),她更是積極參加、認(rèn)真準(zhǔn)備,鍛煉自己的動(dòng)手能力,增強(qiáng)社會(huì)責(zé)任感,安星璇不管是在學(xué)習(xí)還是在生活中都深受老師和同學(xué)的好評(píng)。她尊敬師長,她發(fā)自內(nèi)心的尊重與敬愛,她說是老師給予了她知識(shí),幫助她成長;是家長的殷切希望讓她快樂成長,沒有老師和家長的辛勤付出,就沒有她所取得的眾多成績,因此回報(bào)老師和家長是她勤奮的動(dòng)力。

在社會(huì),她是一位熱心公益、拾金不昧的小公民。

她是學(xué)校文明志愿者,常帶著小伙伴主動(dòng)為社區(qū)做好事。撿拾綠化帶白色垃圾,擦洗樓道欄桿,清理墻壁上的小廣告等。“彎彎腰,撿出一片凈土”。外出游玩、小區(qū)散步,她總不忘隨手撿起地上的奶盒、紙屑,一言一行講道德,舉手投足見文明。她還是家里的低碳宣傳員,洗菜的水她告訴姥姥要澆花;洗衣服的水沖馬桶。用過的易拉罐、包裝盒做成小收納盒,裝飾居室。

20__年暑假的一個(gè)傍晚,安星璇跟爸爸媽媽去學(xué)游泳,走到濟(jì)南路中段,她突然看到前方躺著一個(gè)粉紅色的錢包,撿起來一看,里面有300多元錢、一張銀行卡、一張身份證、四張各大酒店的VIP會(huì)員卡。不知是誰粗心遺失的,一定非常著急。她顧不上去學(xué)游泳,跟爸爸媽媽一起分析了錢包里的有用信息,最后篩選出了日照漢麗軒烤肉店的電話號(hào)碼。電話打過去之后,證實(shí)了錢包是漢麗軒一個(gè)五蓮女孩丟失的。她又跟爸爸媽媽一起親自把錢包送還給那個(gè)丟錢包的職員。安星璇同學(xué)拾金不昧,受到了大家的一致贊揚(yáng),漢麗軒烤肉店的全體員工為她送來了一面錦旗,表達(dá)對(duì)她的謝意。

這就是美德好少年安星璇,她全面發(fā)展,積極進(jìn)取,奉獻(xiàn)為樂,表現(xiàn)優(yōu)異。她是優(yōu)秀團(tuán)員的代表,是文明的宣傳員,是一位美德好少年。我們相信,安星璇同學(xué)秉感恩之心,以愛心待人,在未來的學(xué)習(xí)、生活中一定會(huì)演繹更多的精彩。

他的話:孩子,媽媽在北京開會(huì),爸爸短信告訴媽媽:丫頭被評(píng)為首屆“美德少年”,副市長萬同為她頒獎(jiǎng)……孩子,沒有任何消息能讓媽媽如此激動(dòng)。進(jìn)入初中以來,媽媽看到你巨大的變化,作業(yè)不用家長檢查,上課不用老師操心,跟同學(xué)們相處如一家人,誰飯卡里沒錢了你會(huì)主動(dòng)把飯卡借給她,要么就帶同學(xué)回家吃中飯。你的同位換了好幾個(gè),每個(gè)同位在你的帶動(dòng)下,成績都有不同的提高。你協(xié)助班主任處理班務(wù),積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng)……你的進(jìn)步,媽媽看在眼里,但卻幾乎沒有表揚(yáng)過你,因?yàn)閶寢層X得你所做的一切,正是一個(gè)好人該做的,做一個(gè)好人,這是媽媽多年來做人的追求,也是媽媽對(duì)孩子們的要求。看到你一步一個(gè)腳印地向“好人”的方向發(fā)展,媽媽由衷的替你高興!

評(píng)優(yōu)個(gè)人先進(jìn)事跡篇2

陸慧琳,女,現(xiàn)年12歲。孫淺小學(xué)五年級(jí)學(xué)習(xí)委員。她是一名德、智、體、美、勞全面發(fā)展的好少年、好學(xué)生、優(yōu)秀少先隊(duì)員。她勤奮、踏實(shí)、懂事、好學(xué),深受同學(xué)及老師的贊賞。

一、品學(xué)兼優(yōu)

陸慧琳同學(xué)是個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生,年紀(jì)不大的她卻非常懂事,在人們眼中,她已經(jīng)是個(gè)“小大人”了。她總是在各方面嚴(yán)格要求自己,虛心接受老師的教育、幫助。她從小就懂得遵守紀(jì)律,講文明,熱愛集體,助人為樂;她熱愛勞動(dòng),積極帶領(lǐng)同學(xué)們參加學(xué)校組織的各項(xiàng)有益的活動(dòng),加強(qiáng)體育鍛煉,身體素質(zhì)好。學(xué)習(xí)上,她勤奮好學(xué)。每次上課的時(shí)候總是專心聽講、積極發(fā)言,時(shí)刻跟著老師的思維,作業(yè)總是完成得又好又快,遇到不會(huì)的問題就記下來,第二天問老師,正是因?yàn)閺囊荒昙?jí)堅(jiān)持到現(xiàn)在,所以她的成績在全班總是名列前茅,多次被評(píng)為“三好學(xué)生”和“學(xué)習(xí)標(biāo)兵”。不止這些,陸慧琳同學(xué)還不斷的充實(shí)自己的課外知識(shí),每到雙休日,她就早早地起來看課外書,《十萬個(gè)為什么》、《中國少兒百科全書》……同時(shí),她還積極參加一些知識(shí)競賽,多次獲校級(jí)獎(jiǎng)。

二、老師、家長的好助手

陸慧琳同學(xué)無論在家還是在學(xué)校,都受到正確思想的教育和熏陶,因此,她像一棵充滿生命力的小苗兒,在陽光雨露的哺育下茁壯成長。在家里,她是個(gè)勤快、懂事的孩子,是爺爺和奶奶的好幫手。放學(xué)回家總能看到她幫奶奶洗菜、掃地、做飯。在學(xué)校里,她和同學(xué)們相處的特別好,從來不和同學(xué)鬧矛盾,整天樂呵呵的,同學(xué)請她辦事總是盡力而為。

幾年來,她勤勤懇懇地為班級(jí)、為同學(xué)服務(wù),成了老師的小助手,協(xié)助各科老師研究做好轉(zhuǎn)差的工作,積極參加幫助學(xué)困生活動(dòng),檢查監(jiān)督課外學(xué)習(xí)活動(dòng),配合班主任管理班級(jí)工作,開展班級(jí)有關(guān)活動(dòng)。有時(shí)為了完成學(xué)校、班級(jí)任務(wù),休息日也全然不顧。

她處處以身作則,為同學(xué)們樹立了良好的榜樣。幾年來,她上學(xué)從不遲到或早退,上課專心聽講,獨(dú)立思考,認(rèn)真完成各科作業(yè)。在“學(xué)雷鋒 獻(xiàn)愛心“活動(dòng)中,她敲碎了自己心愛的儲(chǔ)蓄罐,把自己積攢的零花錢全部捐了出來。學(xué)校開展“與不文明行為告別”活動(dòng)中,她帶頭不買零食,不亂扔紙屑果皮,不隨地吐痰。見到有的同學(xué)違反了學(xué)校規(guī)定,她勇于上前指正。有時(shí)遇上個(gè)別同學(xué)為一些雞毛蒜皮的小事吵鬧起來,她總是主動(dòng)上前勸阻,并像個(gè)小老師似的跟她們講些“同學(xué)間要團(tuán)結(jié)”、“大事化小小事化了”的道理,常常能使犯錯(cuò)誤的同學(xué)沉下氣來認(rèn)錯(cuò)并表示堅(jiān)決改正。

三、樂于助人

陸慧琳同學(xué)不僅學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀,還樂于助人。她經(jīng)常與其她班干部一起主動(dòng)關(guān)心班上學(xué)習(xí)較差的同學(xué)。為了幫助后進(jìn)生,為她們解答疑難,她一遍又一遍地耐心講解,仔細(xì)分析,直到她們弄懂為止。這些年來,班上的幾名差生在她的熱忱幫助下,各方面都有較大的進(jìn)步。

樂于助人是陸慧琳同學(xué)的一大特點(diǎn)。班里有一位同學(xué),家庭條件很差,在班里平日常常很自卑,陸慧琳知道這個(gè)情況后,就主動(dòng)在思想和生活上幫助她,把她當(dāng)作自己的親弟弟,誰要是欺負(fù)她,她總是挺身而出保護(hù)她,幫助她。生活中,當(dāng)她有了困難時(shí),陸慧琳都會(huì)主動(dòng)幫助她,紅領(lǐng)巾丟了,她就拿出自己的零花錢,幫她買條新的;學(xué)習(xí)用品缺了,她幫助解決;碰到下雨天,陸慧琳就把自己的傘借給她用,而自己則與別人同打一把傘回家……在陸慧琳兄弟般的幫助下,這位同學(xué)克服了自卑心理,臉上漸漸有了笑容。

我們相信,這位勤奮好學(xué)、心靈美好、胸懷寬廣的小男孩在黨的陽光的照耀下,在少先隊(duì)這塊沃土的培育下,一定會(huì)像小樹苗一樣茁壯成長。

評(píng)優(yōu)個(gè)人先進(jìn)事跡篇3

孫薇薇,女,出生于2000年11月。孫淺小學(xué)六年級(jí)學(xué)生、在六年的學(xué)習(xí)生活中,她勤奮好學(xué),積極進(jìn)取,團(tuán)結(jié)向上,是父母眼中的乖孩子、長輩面前的孝順兒,老師心目中品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生,也是同學(xué)們學(xué)習(xí)的好榜樣。她時(shí)刻記住自己是一名少年先鋒隊(duì)隊(duì)員,并努力成為一名優(yōu)秀的少先隊(duì)員。

一、勤奮刻苦,孜孜不倦。

在學(xué)習(xí)中,她有著一股鉆勁兒,不向任何一道難題低頭。她求知欲強(qiáng),課堂上,她敢于提問,善于質(zhì)疑,對(duì)所學(xué)的知識(shí)能理解地掌握;課外,她大量閱讀一些有益的書報(bào),以開闊自己的視野、增長知識(shí),碰到難題就向老師請教或自己查閱資料解決,正是這種好習(xí)慣促使她不斷發(fā)展,并獲得了豐碩的成果--她從一年級(jí)至今學(xué)習(xí)成績均保持在班級(jí)的前列。五年來,孫薇薇同學(xué)多次獲得表彰,多次榮獲過學(xué)校“好孩子”“三好學(xué)生”、“優(yōu)秀少先隊(duì)員”的稱號(hào)。此外,她還多次在校級(jí)的數(shù)學(xué)競賽、演講比賽中獲得好成績。組織同學(xué)積極參加文娛演出。

二、興趣廣泛,全面發(fā)展。

除了掌握豐富的文化知識(shí)以外,她在體育、美術(shù)等方面也是佼佼者。她在體育“五項(xiàng)”達(dá)標(biāo)比賽中獲得了第一名的好成績。而面對(duì)成績,她從不驕傲,她說,這算不了什么,俗話說:山外有山,樓外有樓,我還必須不斷努力,追求更高的標(biāo)準(zhǔn)。

三、尊敬師長,團(tuán)結(jié)同學(xué),樂于助人,心地善良,深受同學(xué)們的信任。

尊敬師長。對(duì)待老師和長輩,彬彬有禮,平時(shí)主動(dòng)問好,就連鄰居們都夸獎(jiǎng)她懂事,很有禮貌。因?yàn)橐恢倍紦?dān)任班級(jí)和大隊(duì)干部,所以,為班級(jí)和學(xué)校作了大量工作,成為老師的好幫手。班干部如果不能帶頭,在同學(xué)中就不會(huì)有威信。孫薇薇作為班干部,對(duì)于學(xué)校和老師布置的任務(wù),從來都主動(dòng)做,并保質(zhì)、保量完成。各方面嚴(yán)格要求自己,以身作則,同學(xué)有什么學(xué)習(xí)方面的問題,向她請教,都能耐心幫助別人。從小就不會(huì)欺負(fù)別人,從來沒和同學(xué)吵過架。所以,同學(xué)關(guān)系非常融洽,就連那些班級(jí)公認(rèn)的調(diào)皮鬼,都很尊敬她。心地特別善良,非常富有愛心。

總之,孫薇薇同學(xué)是一位德、智、體、美、勞各方面都比較優(yōu)秀的少先隊(duì)員,愿這只展翅的雛鷹在今后的日子里鍛煉得更加堅(jiān)強(qiáng)。

評(píng)優(yōu)個(gè)人先進(jìn)事跡篇4

彭林,男,44歲,大專文化,村醫(yī),貴州省遵義市新蒲新區(qū)永樂鎮(zhèn)高粱村人。自1998年擔(dān)任高粱村衛(wèi)生室鄉(xiāng)村醫(yī)生以來,他立足農(nóng)村,在最基層的醫(yī)療衛(wèi)生工作崗位上默默奉獻(xiàn),守護(hù)著當(dāng)?shù)剞r(nóng)民群眾的健康。他憑著崇高的醫(yī)德、精湛的醫(yī)術(shù),為病人除疾祛病,排憂解難,贏得了廣大群眾的信賴和贊譽(yù)。

一、情系農(nóng)村,服務(wù)百姓無怨無悔。

2008年,他在參與統(tǒng)一的手足口病防疫任務(wù)時(shí),有一次晚上出急診,由于雨天路滑,不幸跌倒。為了完成工作任務(wù),盡管控制手足口病疫情,她帶傷仍然堅(jiān)持戰(zhàn)斗在一線,到病患者家中督導(dǎo)消毒殺菌,宣傳疾病防控知識(shí)。群眾看到她有時(shí)痛得直冒冷汗,感動(dòng)地流下了眼淚。

得到彭醫(yī)生精心醫(yī)治的人,都夸他是個(gè)“學(xué)歷不高水平高,年齡不大學(xué)問大,不是親人勝似親人”的好醫(yī)生。

二、扎根農(nóng)村,辦好百姓家門口的醫(yī)院。

2008年,鄉(xiāng)村衛(wèi)生服務(wù)一體化管理工作在我縣進(jìn)行試點(diǎn)。為了辦好百姓家門口的醫(yī)院,他積極配合上級(jí),按照鎮(zhèn)衛(wèi)生院的統(tǒng)一標(biāo)準(zhǔn)要求,建成了布局合理的規(guī)范化村衛(wèi)生室,實(shí)現(xiàn)了六室分開、配備了微機(jī)和規(guī)范化的診療設(shè)施,并實(shí)現(xiàn)了微機(jī)收費(fèi),合作醫(yī)療門診統(tǒng)籌刷卡,讓村民在衛(wèi)生室門診看病就能報(bào)銷藥費(fèi),把黨和政府惠民政策落到實(shí)處,受到廣大群眾的支持擁護(hù)和交口稱贊。

同時(shí),建立健全了公共衛(wèi)生服務(wù)體系,積極主動(dòng)地做好公共衛(wèi)生服務(wù)工作。現(xiàn)已為轄區(qū)2000多名常住居民進(jìn)行了健康查體并建立了居民健康檔案,為轄區(qū)200多名老人,123例高血壓病人,32名糖尿病人,7名重型精神病人建立健康檔案并納入健康管理,提供每三個(gè)月一次的上門隨訪服務(wù)。他特別關(guān)心老年人健康狀況,每年都親自上門為65歲以上老人進(jìn)行一次健康體檢,并及時(shí)將查體信息存入檔案,成為老年人的貼身健康顧問。

三、支持改革,利為百姓謀。

實(shí)行藥品零差價(jià)銷售,嚴(yán)格執(zhí)行國家基本藥品目錄制度,從根本上改變以藥養(yǎng)醫(yī)的局面,解除看病難、看病貴問題,是一項(xiàng)利國利民的重大民生工程。但對(duì)于鄉(xiāng)村醫(yī)生來講,是個(gè)全新的挑戰(zhàn),壓力重,任務(wù)多,每天都是超負(fù)荷工作,而且待遇大幅度地降低。彭林醫(yī)生沒有絲毫怨言,還是一如既往地完成各項(xiàng)目標(biāo)任務(wù)。

四、積極配合村支兩委工作

作為村醫(yī),還是一名老百姓信任的村醫(yī),他除了日常工作還大力支持高粱村村支兩委各項(xiàng)工作,遇到有不理解的群眾,做出正面解釋,還幫忙收取新型農(nóng)村合作醫(yī)療。

__年,__礦綜采隊(duì)圍繞“高產(chǎn)、高效、安全、和諧”的工作目標(biāo),在環(huán)境艱苦、生產(chǎn)條件特別困難的情況下,以敢為人先的拚搏精神,突出高產(chǎn)創(chuàng)效益,狠抓質(zhì)量保安全,強(qiáng)化培訓(xùn)提素質(zhì),生產(chǎn)運(yùn)行嚴(yán)管理,創(chuàng)造性地開展工作,使全隊(duì)的整體工作實(shí)現(xiàn)了跨躍式發(fā)展,全隊(duì)杜絕輕傷以上事故,消除了嚴(yán)重“三違”現(xiàn)象,實(shí)現(xiàn)安全生產(chǎn)252.203萬噸,切實(shí)發(fā)揮了主采隊(duì)的作用。

(一)規(guī)范機(jī)制,強(qiáng)化落實(shí),以嚴(yán)細(xì)管理貫穿安全生產(chǎn)全過程。

按照公司嚴(yán)制度、嚴(yán)管理的要求,綜采隊(duì)始終堅(jiān)持從嚴(yán)治隊(duì)的思路,以加強(qiáng)基礎(chǔ)管理為重點(diǎn),不斷修訂完善隊(duì)管理機(jī)制,制定了一整套切實(shí)可行的管理和考核辦法,并逐步加以修改完善,提高了可操作性、合理性和實(shí)效性。在制度的執(zhí)行上,堅(jiān)持公平公正公開,嚴(yán)格考核獎(jiǎng)懲,區(qū)隊(duì)管理步入規(guī)范化、制度化、嚴(yán)細(xì)化的軌道,實(shí)現(xiàn)了工作質(zhì)量、效率、效益和安全水平的新提升。

(二)加強(qiáng)管理,提高設(shè)備完好率和開機(jī)率。

在采場地質(zhì)構(gòu)造復(fù)雜、現(xiàn)場環(huán)境惡劣的條件下,針對(duì)綜機(jī)設(shè)備管理難度大和檢修工作量增大的實(shí)際,堅(jiān)持以有效協(xié)調(diào)安排、加快檢修節(jié)奏、提高工作效率的措施保證檢修質(zhì)量,堅(jiān)持注重細(xì)節(jié),從潤滑、緊固、冷卻、過濾、清潔、防塵等細(xì)小環(huán)節(jié)抓起,認(rèn)真檢查問題,及時(shí)整改問題,嚴(yán)禁設(shè)備帶病運(yùn)轉(zhuǎn),有效降低了事故率,提高了設(shè)備運(yùn)行質(zhì)量和開機(jī)率。機(jī)電設(shè)備事故萬噸影響生產(chǎn)時(shí)間始終控制在2分鐘以內(nèi),為實(shí)現(xiàn)穩(wěn)產(chǎn)高產(chǎn)提供了強(qiáng)有力的保證。

(三)嚴(yán)細(xì)管理,力保全年安全生產(chǎn)。

隨著工作面不斷向深部開采,大斷層、地壘等惡劣地質(zhì)變化也不斷出現(xiàn),由于該面地質(zhì)條件復(fù)雜多變,自然斷層多、頂板破碎且落差較大,最大頭尾落差達(dá)16.8米,工作面一度出現(xiàn)竄頭竄尾現(xiàn)象。尤其是進(jìn)入4月份以來,工作面出現(xiàn)全斷面地壘,長100多米,最高達(dá)2.6米且硬度高,給隊(duì)生產(chǎn)、安全帶來很大壓力。針對(duì)這種嚴(yán)峻形勢,隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)迅速召開班子會(huì),面對(duì)困難,統(tǒng)一思想,制訂措施,積極探索綜采工作面過斷層的新工藝、新方法,采用化學(xué)元料馬麗散進(jìn)行注膠,強(qiáng)迫斷層破碎帶固定,使破碎的煤矸增強(qiáng)抗壓能力,防止頂板冒頂和片幫,有效解決了安全順利過斷層的難題,為8109工作面過斷層提供了科學(xué)的依據(jù),積累了寶貴經(jīng)驗(yàn)。另外,在過地壘時(shí),隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)和技術(shù)人員一道蹲現(xiàn)場,及時(shí)掌握工作面地質(zhì)狀況變化,積極分析、制定解決問題的最佳方案。隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)經(jīng)深思熟慮后,決定實(shí)施綜炮結(jié)合,炮采先行的采煤方法度過難關(guān)。生產(chǎn)過程中,為準(zhǔn)確把握炮眼位置、角度,專門責(zé)成技術(shù)高手打眼,從而確保了深度適中,角度準(zhǔn)確,裝藥適量,達(dá)到了打眼,放炮,卸巖一次性成功,較好的解決了生產(chǎn)過程中的難題,為在惡劣地質(zhì)條件下創(chuàng)建樣板工作面走出了一條新路子。在進(jìn)入8109大傾角工作面后,為有效控制工作面上竄下滑,確保井下安全生產(chǎn),該隊(duì)借鑒現(xiàn)代化管理理念,對(duì)傳統(tǒng)的工序工藝進(jìn)行整改,摸索出一整套綜采管理的新方法,有效控制了支架下滑、煤機(jī)打前梁,支架咬架、工作面上竄下滑等現(xiàn)象。在這樣的困難條件下,實(shí)現(xiàn)安全生產(chǎn)全力完成公司生產(chǎn)奮斗目標(biāo),工程質(zhì)量優(yōu)良率達(dá)100%,且設(shè)備無損壞,實(shí)現(xiàn)安全生產(chǎn)。

8月份,為了確保8101工作面穩(wěn)裝任務(wù)的順利完成,該隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)和技術(shù)員到現(xiàn)場跟班指導(dǎo),及時(shí)提出了分組包干、責(zé)任到人等有力措施,并親自指揮管理,使得在8101工作面穩(wěn)裝中,提前完成穩(wěn)裝任務(wù),并且一次試產(chǎn)成功無任何輕傷事故發(fā)生,當(dāng)日便生產(chǎn)原煤3000多噸,得到了公司領(lǐng)導(dǎo)和職工的一致好評(píng)。

十月份,該隊(duì)又擔(dān)負(fù)起8101工作面安全生產(chǎn),8109工作面搬家和8111工作面穩(wěn)裝的重任,在時(shí)間緊和干部職工缺乏的情況下,克服困難,順利實(shí)現(xiàn)搬家倒面,創(chuàng)造了安全、高效、低耗,無輕傷以上事故的好成績。

(四)強(qiáng)化業(yè)務(wù)技術(shù)培訓(xùn),隊(duì)伍整體素質(zhì)實(shí)現(xiàn)質(zhì)的提升。

6月份綜采隊(duì)形成一隊(duì)兩面,由于人員缺乏公司新招來一批工人,他們的文化水平參差不齊,因而,采取班前每日一題、每月一考、每季度進(jìn)行一次綜合考核評(píng)定獎(jiǎng)懲的形式,提升培訓(xùn)效果,并做到培訓(xùn)經(jīng)常化、制度化、實(shí)效化,為安全生產(chǎn)創(chuàng)水平提供了有力的人才和技術(shù)保證。

(五)大搞設(shè)備技術(shù)革新,提高裝備性能和生產(chǎn)效率。

他們始終堅(jiān)持把技術(shù)創(chuàng)新當(dāng)成設(shè)備管理的升華,認(rèn)真在實(shí)踐中尋找、發(fā)現(xiàn)設(shè)備、生產(chǎn)工藝等方面制約生產(chǎn)的因素,大力搞好技術(shù)革新和生產(chǎn)工藝優(yōu)化工作。特別是大采高設(shè)備投入使用后,按照挖潛設(shè)備自動(dòng)化潛能和提高生產(chǎn)效率的要求,先后完成了轉(zhuǎn)載機(jī)側(cè)電纜防護(hù)裝置、升降式捕塵網(wǎng)的改造;同時(shí)進(jìn)行了落地式移動(dòng)電纜吊掛裝置、綜采工作面電氣移動(dòng)列車間連接處保險(xiǎn)設(shè)施、自動(dòng)排水裝置的的研制、加工、使用等十多項(xiàng)革新優(yōu)化工程。一系列的技術(shù)革新,大大降低了職工的勞動(dòng)強(qiáng)度,提高了支護(hù)效果,改善了作業(yè)環(huán)境,增大了安全生產(chǎn)保障系數(shù),提高了生產(chǎn)效率。

評(píng)優(yōu)個(gè)人先進(jìn)事跡篇5

六年前,我們懷著無限憧憬與向往走進(jìn)校園的大門,開始我們都很膽怯、害羞、不愿和大家交流。但漸漸的、漸漸的……我們熟悉起來,成為了形影不離的好伙伴,度過了天真無邪的童年,度過了無憂無慮的小學(xué)生活。

寒風(fēng)奔跑、鍛煉;在同一片草地一起瘋、一起鬧……彼此之間結(jié)下了深厚的友誼,我們情同手足,我們情深似海。

親愛的同學(xué),親愛的伙伴,我真的好想念你們,在此,我想送你們幾句話,來訴說我的心聲:太陽下山了,明天還會(huì)爬上來;花兒凋謝了,明年還會(huì)再開;小鳥飛走了,也會(huì)有再來的時(shí)候。我們也一樣,此刻分別了,以后還會(huì)再遇見,希望我們的友誼之樹萬古長青。

歲月如流,六年的時(shí)光漫長而又短暫。如今,小學(xué)生涯已經(jīng)結(jié)束了,我們已經(jīng)離開了母校,告別了循循善誘、諄諄教導(dǎo)的老師,告別了朝夕相處、難分難舍的同學(xué)……回想著我和同學(xué)之間的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,那都是美好而又有趣的故事。

六年里,我們在同一個(gè)學(xué)校、同一間教室一起學(xué)習(xí),一起聽課,一起考試;在同一個(gè)操場一起頂著烈日、迎著一年級(jí),我們因?yàn)榕麓蝾A(yù)防針而又哭又鬧,弄的老師手足無措;二年級(jí),我們最愛一起捉迷藏、跳橡筋;三年級(jí),我們一起學(xué)打鼓、學(xué)音樂、學(xué)美術(shù);四年級(jí),我們一起排練舞蹈,登臺(tái)表演,為班級(jí)爭光;五年級(jí),我們一起布置教室,歡慶“六一”;六年級(jí),我們一起為小升初而奮斗……后來,一場考試就把我們無情的分開了。

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