團干先進事跡
作為一個優秀團干部必須在思想上,積極上進,熱愛社會主義祖國,關心國事,關注身邊小事。下面小編給大家帶來優秀團干先進事跡,希望大家喜歡!
團干先進事跡【篇1】
該同志,男,__年_月出生,_年_月參加工作,預備黨員,本科學歷,現為__鄉學校共青團專職干部。該同志自參加工作以來,不斷堅持黨的理論知識的學習,加強自身黨性修養和鍛煉,時刻以飽滿的熱情、用心投身共青團工作中。他大力加強青年業務、理論知識,文體活動等各種陣地建設,取得了出色成績,增強了團組織的凝聚力和號召力。深受團員青年依靠,并得到本單位黨政領導充分肯定和贊揚。現將其主要事跡報告如下:
一、政治學習上認真自覺
該同志政治素質過硬、作風正派,有著堅定的共產主義信念,堅信黨的領導,堅持四項基本原則,堅持用馬列主義,堅持以“三個代表”重要思想作為行動指南,解放思想、實事求是。參加工作以來,他一向按照共產黨員的標準來嚴格要求自我。平時關心時政,對馬列主義、“三個代表”重要思想等理論的學習有著濃厚的興趣,用心參加黨支部組織的每一次討論學習,認真思考,不斷總結提高自我的思想政治水平。在學校開展的持續共產黨員先進性和增強團員意識主題教育活動中,扎實認真,勤做筆記,深入研究黨和團的指導方針,緊跟黨和團的工作步伐。
二、教學與專業學習表現突出
__老師是__鄉學校中年輕的骨干教師,教風干練,教態自然,表達清晰,思維嚴謹。對每一堂課都進行著充分的準備,認真學習先進的教育教學理論,刻苦鉆研教育教學方法。初入教壇,便開出了市級公開課。在日常教學活動中,亦是深受學生歡迎。
在專業課學習方面,他也從不松懈。為了擴大視野,加強自我的專業水平和教學水平,他用心參加各級舉辦的培訓活動,并做好相關記錄和深入反思。另外,他十分注意搜集資料,凡是和教學科研有關的數據、圖片、信息,他都認真細致的摘抄或剪貼下來,力求在不斷的積累學習中更進一步。
三、團支部工作方面
在學校及各級領導的指導下,該同志立足于實際,扎扎實實工作,用心創新不斷探索,一方面以團員專題教育課堂的方式,提高廣大團員的思想道德素質,另一方面以開展增強團員意識教育活動為載體的方式寓教于事、寓教于賽、寓教于樂,如慶元旦游園活動、清明節掃烈士墓、征文比賽、運動會等各項活動。透過活動的開展,豐富了廣大團員的文化生活,陶冶了他們的思想情操,滿足了團員的文化生活需求,提升了他們的精神境界,也鍛煉了他們的潛力。從而增強了團組織的凝聚力和戰斗力,也有力地促進了單位的文化建設,為建立“和諧校園和諧社會”盡一份力量。
四、個人修養方面
該同志服從領導,團結同志,在工作中,能夠做到與同志們密切合作、相互幫忙。別人不愿做的事他做,要求別人做到的事,自我首先做到,從不攬功諉過,假公濟私,與人爭名利。領導布置的工作總是盡力去做,從不無故推諉。在平時,他樂于助人,能夠幫忙別人解決的問題就盡量解決,工作中對不懂業務的同志也是毫無保留,用心主動地介紹自我的工作經驗,顧全大局,不存一絲私心。
團干先進事跡【篇2】
我叫__,來自中文_班,在20__—20__年度團員教育評議中,被團支部推薦為校級優秀團員,我深感榮幸,同時我認為自己所承擔的責任也就加重了。這榮譽,是自己辛辛苦苦付出的結果,同樣的,有了這榮譽,也就賦予了我更多的使命,我必須為此而繼續努力奮斗。
縱觀自己大學生活以來,似乎沒有什么驚天動地的大事,也沒有什么太大的事,有的只是自己將平時工作的點點滴滴做好,盡到自己的責任。
前進的思想
自入團以來積極參加團組織的各類活動。努力完成團組織交給的任務,時時刻刻記住我應該做什么,如何做好的思想理念?
我深刻認識到:共青團作為共產黨的后備主力軍,有著不可替代的作用。作為共青團中的一名,我首先感覺無比的自豪,更主要的是要嚴格要求自己。進入大學以來我更是時刻銘記:自己是一名光榮的共青團員,于是處處嚴格地要求自己:學習上要刻苦,工作上要踏實,政治上要先進,活動中要積極。
刻苦的學習
作為學生,學習是我們神圣的職責。在學習上,我是刻苦的!我是刻苦學習之后才考上大學的,并且是國家重點大學。從小就生長在農村的我,當然知道自己讀書的使命,好好讀書,才能改變命運。因而,我對學習,是不放松、不懈怠!勤奮地學習,掌握盡可能多的文化知識。為學好中文,每天早上堅持晨讀,沒有特殊情況,堅決不允許自己睡懶覺。我明白早上在一天中的作用,我盡可能地充分利用好早上的每分每秒。現在在讀《雷鋒的故事》,我不得不為雷鋒的學習精神所打動。他是分秒必爭地看書學習,哪怕是開車時停留下來的一兩分鐘,他說:這兩分鐘,我可以看完好幾頁書了!是啊,學習時間是可以擠出來的。我知道我現在與他相比,距離還太遙遠,我還可以更加刻苦的!
由于我的刻苦學習,我的成績名列班上前茅,我知道,只有付出,才會有收獲!
在上學期的班委競選中,我當上了學習委員。在是學習委員的日子里,我認真負責著班上學習方面的每件事,盡可能地幫助同學們解決他們的困難。不論是學校院系學習方面的比賽活動,還是班上平時細小的事,我差不多都是一心一意去做的。辯論賽,我請了學長學姐指導外,還在班上組織了比賽。本學期開始時,我還請大二的學長學姐到我們班作經驗交流,同時我也做了班級學風建設總結。在學委這個工作上,我盡己所能,努力把班級學風建設好。其實,在這工作中,主要的還是平時零散的工作。在同學們的反饋意見中,大家都說我從沒怨言,從不抱怨,每件小事都樂意幫同學們做。或許也就是因為這樣,我得到老師同學的認可。
另外,我是班委,就不單單負責學習方面的事。我也盡量幫助其他的班委。我幫著寫各種策劃,主題班會、學習學生手冊策劃案,團日活動策劃......以及周五的早操,我也幫助提醒同學們出早操,查同學們到齊沒有等班上的一些事。
作為班委,就該樹起先鋒模范作用,以身作則,同時為同學們提供很好的服務,要時時為班級著想,這樣,才可能是一名合格的班委!
豐富多彩的課外實踐
我知道,作為一名當代的大學生,在班級里做好是不夠的,我積極參加課外實踐,參加社團活動。我進入院學生會生活部,我面對的范圍更廣了,可以為更多的同學服務。
我加入了青年志愿者協會常規服務部,兩次到敬老院,去過動物保護中心。有一次,我組織和負責帶計算機系的同學去敬老院。那次,部長還表揚我做得很好。我成了一名志愿者,把自己的愛心播散到社會之中,用自己微薄的力,給他們送去了一片溫暖,繼續著志愿者之路!為了能提高自己綜合素質和能力,我還加了演講部,希望能提高自己的演講水平。在部里,我參加了演講比賽,也收獲許多。
另外還有的是,在上學期春節放假期間,我組織了我們同所高中在華電的同學回到高中學校,進行了一次母校行活動,同時也宣傳了我們華北電力大學。
我們年輕,有的就是活力與激情。在大學這美好的時光里,我們不單單要學好書本知識,更重要的是,能學到多少東西就學多少。其實,只要自己去做了,時間是會有的,精力是會有的,自己也得到了實際的提高!希望自己能在大學的殿堂里,盡可能地學到一些東西!
深刻的自省
我們要進步,就必須了解自己,要了解自己,就必須自省。通過自省,找出自己的不足與自己好的方面。好的繼續發揚,不足的就要彌補和改正。
在一個多學期的學習生活中,我是刻苦學習,踏實地做事,對待同學是以誠相……可以說我是在進步的,但是,我還有許多的不足。在今后的工作中我要實事求是,戒驕戒躁,努力克服自己的缺點,始終保持團組織的先鋒模范作用,腳踏實地、積極進取、不斷創新、默默的奉獻,力爭使自己在各項工作中取得新的成績,努力使自己成為共青團組織的優秀先鋒。
“路曼曼兮其修遠,吾將上下而求索”,我或許不是最好的,但我堅持明天的我一定比現在的我更優秀!今后我會堅持勤奮努力踏實工作的優良作風,在工作上學骨干,在政治上求先進,在活動中求積極,認真而努力地做好組織交給的每一件事,帶著激情和責任感對待自己的本職工作,不辜負團組織和廣大師生對我的期望。
最后,我希望上級組織能考慮我的申請,同時我也會繼續努力,爭取更好的發展機會。
團干先進事跡【篇3】
___,男,_年7月出生,擔任___職業技術學院_化工一班團支書,入校以來,他嚴格遵守學院的各項規章制度,做好模范帶頭作用,他本著為全班同學服務的理念,在思想上,學習上,工作等各方面取得了較大的進步。
一:在思想上
該生平時能認真學習馬列主義。不斷提高自身政治修養,他思想健康,活躍,常常能提出一些好的意見或推薦。作為班級的團支書,入校后該生就向黨組織遞交了入黨申請書,透過業余黨校的學習,他成為一名合格的預備黨員,透過學校開設的德育課程,從而樹立了正確的世界觀,人生觀,價值觀,他堅信中國共產黨是最偉大,最先進的黨派,不斷增加黨對建設中國特色社會主義的信心。
二、在學習上
他努力做到腳踏實地,雖然平時工作十分繁忙,他用心做到把工作和學習很好的結合起來,合理安排時間,做到工作學習兩不誤。他努力做到勤奮刻苦,虛心好問,以務實的態度對待每一門學科,努力做到一步一個腳印,他認為自我作為一名學生干部,如果連自我的學習都搞不好,那還有時間為大家服務,又怎樣能起到模范帶頭作用呢?記得他剛入學時成績中等,經過一年多的努力,成績名列前茅。但成績不等于滿足,反而是作為一種動力促使著他進步,促進他走向成熟,融入社會,肩負起歷史賦予他的使命。曾獲得“國家勵志獎學金”“一等獎學金”“三好學生”國家勵志獎學金等榮譽稱號。
三、工作上
他能做到一絲不茍,認真踏實,在做好班級的常規工作的同時,能對整個班級的發展做好長期的規劃,制定長期發展的方向和目標并且在班級和系里舉辦各種各樣的活動,例如:“棋藝大賽”“有獎搶答競賽”“迎元旦過冬至包餃子活動”以及各種座談會和演講比賽。一次又稱一次的活動帶來同學們的歡聲笑語,同學們對我的信任度增加了,他們微笑的面孔讓我充滿了工作的激情,同時極大的他高了我的組織,管理交際及協作潛力同時培養了我的吃苦耐勞的精神,曾獲得“大學生自強之星”“優秀團干部”“先進個人衛生獎”“潛力素質擴展獎”等榮譽稱號。
四、在生活上
在班級里他處處嚴格要求自我,和同學相處的十分融洽,同學們都很喜歡他,他把同學們的事當做自我的事一樣對待,他能用心帶頭參加學校的各項活動,群眾榮譽感較強,平時他養成了批評與自我批評的優良作風,他不但能真誠的指出同學們的錯誤與缺點,也能夠正確對待同學們的批評和意見,而對同學的誤解,他總是一笑而過,不會同學的錯接耿耿于懷,而是誠懇的理解,從而不斷的提高自我,在生活上他十分節儉,從不鋪張浪費,但是只要哪個同學生活遇到困難他都潛力所能及的幫忙。
他身上體現了一名莘莘學子良好的道德品質一種身體力行的工作作風,體現了一名當代職業技術學院學生的基本素養,能夠說他是一名全面發展的優秀學生干部,在學生心目中,他無疑是一面旗幟,一個眾人矚目的學習榜樣他應當是一名當之無愧的優秀團干部。
最后,回首往事,我為我們所取得的成績而感到驕傲:展望未來,我滿懷期望,信心十足,成功的背后凝結這汗水,我會更加努力日益進取。做一個全面發展的大學生。
團干先進事跡【篇4】
學校團支部書記趙曉苗,作為一名的團務工作者和人民教師,在平凡的工作崗位上嚴格要求自己,努力學習和工作,切實地開展團務和教學工作,取得了好的成績。
一、熱心團務,思想堅定
思想是行動的先導,該同志經常通過閱讀理論書刊、收聽廣播電視、參加培訓座談會等形式堅持學習貫徹黨的路線方針政策;學習馬列主義、“三個代表”重要思想等政治理論知識;學習各級黨政的有關團員青年教育工作的文件政策和會議精神。通過學習明白了當前團青工作的精神和要求,堅定了熱心團青工作的思想信念,工作、生活中時時以黨員的身份警示自己,以《黨章》、《團章》嚴格要求自己,講黨性、講原則,遵規守紀,勤政務實地工作。
二、勤政奉獻,服務青年
工作中,該同志能全面貫徹黨的路線方針政策,以強的事業心和責任感密切聯系青年,竭誠報務青年,努力地將團務工作和學校教育教學中心工作有機地結合起來創造性的開展工作,在創建“和諧校園”、“平安校園”的活動中發揮了重要的作用,將學校團組織建設成為了學校青少年的核心,學校德育工作的中堅力量,學校黨政的得力助手。
(一)、狠抓團員隊伍的政治思想教育:使團員青年樹立起良好的人生價值觀,理想道德觀,充分展現團員隊伍政治思想上的先進性,用團員帶動青少年,團組織帶動班組織,發揮其榜樣表率作用。校“青年文明崗”就是很好的表現形式。
(二)、注重團的組織建設,完善機制:組織建設是團的先進性、代表性和提高團的戰斗堡壘作用的重要保證。團的組織建設實行民主集中制,走群眾路線,做好了以團帶隊、以團促教的工作。從團總支到團支部再到各班團小組,組織機構、人員配置、職責分工明確。堅持制度管人,從嚴治團,嚴肅團的組織紀律,對團員做到嚴要求、高標準。嚴格把好了團員準入關,結合《團章》的要求制定了青年學生申請入團的具體要求和考察程序標準并嚴格施行。發展團員在保證質量的前提下采用定期與不定期相結合,考察注重團組織與班委相結合、政治思想與言行舉止相結合,真正做到有計劃地成熟一個發展一個,確保團員隊伍的純潔性、先進性。
(三)、注重活動開展、彰顯團的作用:緊密結合團員青少年的身心特點,緊跟時代的要求,積極開展多種形式的校園文化活動,生活實踐活動、科技創新活動等豐富他們的生活,傳承優良傳統,培養其全面能力,提高其生活情趣。
三、勤學奮進,全面提高
該同志能堅持不斷地學習,更新提高自身的思想觀念和知識技能以跟上時代的步伐。首先該同志加強了自身團務和教學知識的學習提高,能主動地參加團的培訓,通過網絡、書刊學習團的理論知識和組織管理經驗。認真處理好了工學之間的矛盾。其次加強了業務技能的學習提高,認真主動地參加并堅持了繼續教育規范培訓,同時利用空余時間堅持鋼筆字、計算機應用、多媒體的學習和訓練,現已能較熟練地運用計算機辦公,進行多媒體的應用。再是能多與先進工作者交流請教,廣泛地學習和借鑒別人的先進經驗和成果來充實提高自己。
綜上所述,該同志政治上熱愛團務,忠于教育,遵規守紀,品行端正;工作中勤政務實,任勞任怨,顧全大局,勇挑重擔;生活中為人正直,待人平和,樂于助人,團結同志。在學校團組織中表現好,能起到帶頭作用,深得師生好評。
團干先進事跡【篇5】
史志娟,女,20歲,中共共青團員,河北師范大學音樂學院_級本科音樂學專業,現擔任_免師班團支書、院學生會文藝部部長。入校以來,她嚴格遵守學院的各項規章制度,做好模范帶頭作用,她本著為全班同學服務的理念,在思想上,工作上,學習等各方面取得了較大的進步,并得到了音樂學院老師和同學們的贊揚和廣泛認可。現將她的先進事跡概述如下:
一、在思想上
該生平時能認真學習馬列主義,毛澤東思想,鄧小平理論和三個代表重要思想及科學發展觀。不斷提高自身政治修養,他思想健康,活躍,常常能提出一些好的意見或建議。作為班級的團支書,入校后該生就向黨組織遞交了入黨申請書,通過學校開設的德育課程,從而樹立了正確的世界觀,人生觀,價值觀,他堅信中國共產黨是最偉大,最先進的黨派,不斷增加黨對建設中國特色社會主義的信心。
二、在工作上
史志娟現擔任音樂學院_級免師班團支書,院學生會文藝部部長。在工作上,她能以大局為重,踏實肯干、謙虛謹慎、任勞任怨。在平時的學習和工作中,她還注意積累各種工作經驗,取他人之長補己之短,努力做好老師與學生的橋梁紐帶。
作為團支書,她曾代表免師班評比校級五星級班集體,在歷時半個月的精心準備和激烈的比賽后,免師班順利榮獲_學年五星級班集體榮譽稱號。隨后,免師班又申請了省級優秀班集體。此外,她積極配合年級組織團日活動,干好本職工作。在_學年第一學期她配合聲樂班和鋼琴班組織了“傳統文化進校園”主題團日活動,被評為校園“十佳團日活動”。在此基礎之上,_學年第二學期她組織了免師班的“實現中國夢,青春永擔當”主題團日活動,獲得了學院領導和老師的一致好評,并在同學間產生了一定的影響。在專業學習之外,她組織同學開放了獨具特色的第二課堂。針對免師班獨特的專業分配,開展“良師益友對對碰”活動,讓每一位同學都能達到一專多能的教學標準。開展“粉墨師大,筆書中華”活動,同學們每日定時練習粉筆字,極大的提高了班級同學的板書技能。開展“喜聆樂讀,書式生活”活動,彌補了文化基礎短板。最終,40篇各有千秋的讀后感裝訂成冊,成為免師班讀書活動最好的回憶和紀念。于此同時,作為宿舍長,她以自己的熱情帶動宿舍成員認真做好日常事務,在宿舍文化節中,宿舍成員以優異的表現分別榮獲“魅力宿舍”、“活力宿舍”、“最美宿舍”榮譽稱號。
本學期初,在輔導員的鼓勵下,她參加競選了院學生會職務,通過自己的精心準備,她當選為文藝部部長。現正在策劃舉辦三十二屆科技文化藝術節。雖然剛進學生會,但她相信只要用心,她的工作會更上一層樓!
三、在學習上
她努力做到腳踏實地,雖然平時工作十分繁忙,她積極做到把工作和學習很好的結合起來,合理安排時間,做到工作學習兩不誤。她認為自己作為一名學生干部,如果連自己的學習都搞不好,又怎么能起到模范帶頭作用呢?經過努力學習,她曾獲得“校級優秀學生干部”、“院級優秀三好學生”稱號,“專業一等獎學金”等獎項。并順利通過了國家英語四級、國家計算機一級考試。
同時,她積極參加各種文體活動。她曾組織班里同學參加讀書話劇表演活動,獲得二等獎。組織邯鄲地區同學參加寒假社會實踐精品活動申報,并申報了大學生科創立項。參加大型音樂舞蹈史詩《西柏坡》演出,參加“雙旦”、“中國夢,母校情”、“百首經典”等演出。此外,她還積極參加校院舉辦的各項活動,參加了_學年的校迎新晚會;參加第六屆心理運動會“穿越烽火線”項目榮獲第三名;參加心理健康操比賽,榮獲團體一等獎;參加英語“單詞大比評”比賽,榮獲優秀獎;參加校“中華魂”征文大賽;參加乒乓球大賽等。
這一個又一個的成果,無疑是對她最好的肯定!
四、在生活中
因為從小擔任班干部,她自稱有“職業病”。雖然只是團支書,但是班里的大小事件,她總能積極參與,并給予力所能及的幫助。每次期末考試,她都會提前為同學們整理好考試資料。她成立了“班級直通車”在班級群里分享每周最新消息。在平常學習中,只要涉及到學習的用具,她都會熱心的給大家準備好。為了幫助同學們順利通過教師資格證,她提前聯系好教師資格證書本;為了同學能夠上好書法課,她細心的為大家準備著毛筆、宣紙;為了免師班舞蹈專業的同學能夠補上樂理課,她咨詢聲樂專業學生,找資料給大家復印…….課間、課后,總能看到她忙前忙后,操持著班里點點滴滴。她堅信作為學生干部就要服務于同學,她不求人人說她好,她只求自己問心無愧,把班集體努力做到最好!
另外,史志娟是一個愛好廣泛、全面發展的人。日常生活中,她不僅發展本專業技能,還須心學習其他專業的知識。她經常跨專業與同學們交流學習心得,為了順利通過國家計算機二級考試,她虛心向計算機專業的同學請教計算機操作;為了能夠做好概論課前的新聞播報,她多次前往新傳學院進行交流學習。在一次次的認真準備中,不僅使她得到了鍛煉,也提高了她的社會活動能力和心理素質水平。
這些成績的取得,都源于她抱著一顆積極向上的'心來對待生活。她深知自身還存在許多不足,還要繼續嚴格要求自己,勤奮鉆研、勇往直前。她最喜歡的一句話是:寧愿為做過的后悔,也不愿為沒做的遺憾!前方的道路很長,只要每天進步一點點,勝利總會有希望!她堅信通過自己的努力,一定會取得更優異的成績!