通過宣傳先進事跡，可以增強組織的凝聚力和團隊的向心力，營造積極向上的工作氛圍和團結協作的環境。下面是小編為大家精心收集整理的大學生先進事跡材料300字，希望對大家有所幫助。

大學生先進事跡材料300字精選篇1

__屆__班，四十五名同學情同手足、團結奮進，以能吃苦、懂謙虛、很自信、會做人為宗旨。勇于實踐，既受益于自己，又感染著他人；__屆__班是一個溫暖、和諧的大家庭，進取、活波、聰明是我們最大的特點。學習面前進取感，成績面前競爭感，班級面前榮譽感是我們的班訓。宗旨和班訓時刻督促著、鼓勵著我們全體同學不斷進取。雖然本班自組建至今不足兩年時間，卻演繹出了和正在演繹著許許多多感人的故事

__屆__班是個大家庭，連我一起就是四十六位成員，家是溫暖、團結、友愛的集體，受到了校領導的認可和同行的好評，連續三學期均被評為優秀班集體，班級量化總分一直名列前茅。__屆__班是個家，家里的勞動用具不知是誰用繩子綁好，整整齊齊的`掛在后門上，門的旁邊還多留出一些釘子，是用來掛學生雨具的；家里的蜂窩煤爐，每天早上都暖烘烘著著，不只是誰來得那么早；值日生病了沒來，清潔區的勞動就會有人主動完成；運動會中的`拔河項目，

__屆__班是一個團結向上，朝氣蓬勃的集體，是一個鮮明特色的集體，我們會滿懷希望與激情加強各方面的協作努力改進不足。學無止境，進步無止境同學們仍需努力，這是我們對過去取得成績的認識，也是對我們今后工作的要求。一分耕耘，一分收獲，相信在全體師生的共同努力下，我們必將會走向更燦爛美好的明天!

大學生先進事跡材料300字精選篇2

小濤，共青團員，天津市靜海區人，我院電氣工程及其自動化2021-7班團支書，院學生會文體藝術部干事。作為一名已遞交入黨申請書的青年學子，小濤積極響應黨中央發出的全面抗擊疫情的戰斗命令和當地政府招募志愿者的號召，成為一名疫情防控志愿者。

志愿服務期間，小濤的主要工作是核酸篩查，包括居民采樣信息登記、入戶采樣、采樣管的運送以及在現場進行引導等。在寒冷的天氣里，小濤每天在社區志愿工作十余個小時，連續工作十余天，充分展現了新時代大學生的良好風貌，也展現了華交學子“鐵”的風采，受到了其他志愿者和社區居民的肯定。

對于自己加入志愿者隊伍的初衷，小濤同學是這樣回答的.:“作為青年一代，要向舍己為人、投身一線的醫務工作者學習，傳承他們為國家、為社會、為人民奉獻的精神和圣潔光輝。“他是這樣說的，也是這樣做的，將新時代大學生的責任擔當和家國情懷展現得淋漓盡致。

小濤回憶道:“對于此次志愿工作，我印象最為深刻的就是天津面對突如其來的疫情，所有的工作人員和志愿者們都聞訊而動、毫無怨言。當時天氣非常寒冷，每個人的手在幾個小時的工作之后都凍得通紅甚至失去知覺，現場的工作人員因為長時間、高強度的工作而住進醫院的情況也時有發生，但是沒有人輕言放棄，都在盡自己最大的努力為抗疫做出貢獻，同時社區的居民也都積極配合工作，努力抗擊疫情，共渡難關。”

大學生先進事跡材料300字精選篇3

我叫__，出生于x.年x.月，x.年畢業于__大學__專業，畢業后從事過市場調研、電子產品品質管控以及移動公司代理商服務工作，原籍x市x.縣，2x.年結婚后戶口遷入x.市x鎮。

__年初，我在x.網上看到市委組織部發布的關于公開選拔大學生村干部的通知后，本著挑戰自我，接受鍛煉的思想遂報名備考，經過一系列公平公正的選拔之后，現成為x.市x.鎮x.村的一名大學生村干部。

由于提前做好了心理準備，在2x.年x月份入村上班的時候，雖然是與以前不同的工作環境及工作方法，但我并沒有太大的心理落差，出生于農村的我在那一刻心底起誓：一定要利用自己的所學服務于村民，當一個為民說實話、辦實事的好村官。但是我的家人并不支持，他們的擔心是有理由的：一我雖是x但是x人，口音一時改不過來，他們怕我工作中會遇到困難甚至歧視;二是我女兒才五個多月，還沒斷奶。但最終我說服了他們：口音我可以慢慢改，困難是在所難免的，我喜歡x.才來到x.，嫁到這里只能說明我扎根于這兒的決心，只要我真誠的對待他們，岐視我相信不會有，孩子可以斷奶了，我熱愛這份工作。事實證明我是對的，沒有人歧視我，只是女兒可能因為斷奶過早有些體質弱，經常生病，一歲多了才17斤，這多少讓我有些愧疚，但我相信她長大了會原諒她的媽媽的。

由于我家離村委有一定距離，步行需要x.多分鐘，還需要爬一個很陡的坡，家人讓我騎車上班，但考慮到道路兩邊都是民宅，經常有村民在路邊閑聚聊天，為了和他們拉近距離，更深入到群眾中去，上班以來，我沒騎過一次車，一直堅持步行去村委。現在，沿途的村民和我已經非常熟悉，在這個步行的過程中，誰家孩子學習上遇到難題了，都會等在門口問我;誰家要寫個東西，填個表格了都會找我;誰家需要一些科技及法規咨詢了，我都會盡力去解答等等，這樣，我既與村民們打成了一片，也獲得了幫助人的快樂!

到村工作以來我參與了村里的各項工作，也接觸了很多的人與事。在與村民交流的過程中，了解到他們生活中遇到的實際問題，然后利用自己所學盡力幫助解決;在養老保險、合作醫療等工作中努力做好宣傳及登記填表工作，使群眾了解它、認識它并參與它;另外還積極參與糧食直補、經濟普查整治村容村貌等各項工作;協助計生專干搞好我村生育工作，順利通過了鄭州市驗收;還協助縣鄉村各級政府搞好農業各項活動并處理好農村各種事務，作好各項政策的宣傳工作。

20__年x.月份，我參加了__鎮關于糧種補貼工作會議，回來后，開始組織各組組長召開會議進行宣傳，中間經過統計需購種數量、填寫購種手冊、分發購種手冊等一系列工作之后，9月底，村民們憑購種手冊買到了優質糧種。10月22日，鄉農辦與財政所來人到我村現場發放補貼現金，村委人山人海，村民個個喜笑顏開，感嘆：國家惠農政策真是好啊!

20__年x.月x.，我參加了關于__市全面推行城鄉居民基本養老保險工作動員大會，回來后我積極學習材料及業務知識，配合村委進行大力宣傳：貼標語、掛橫幅、上門講解等，通過前期的入戶調查，發現我村很多老人都有心參保，但有的是年齡大沒有身份證，有的是以前入參保后領不到錢，擔心這次一樣領不到錢，我摸清了這些基本情況后，有針對性地上門做工作，沒身份證的，我幫他們辦理臨時身份證，有各種擔心顧慮的我上門給他們詳細講解這次保險的性質和實惠，到年齡的這個月辦理，下個月就能領錢。隨著工作的深入，到目前為止我村已參保四，五十戶，期間陸陸續續的還有人參保。

20__年__月__日，我參加了為期二天的全國第二次經濟普查培訓班，回來后開始著手我村的單位清查工作，挨家挨戶進行登記，找不到主要負責人的，我就再次上門登記，直到準確為止，到10月中旬，經濟普查工作已順利完成。

20__年x月份，我村x.組居民向新建的小區搬遷，搬遷過程中出現了一些小糾紛，我協調村委出面解決，現在村民已滿意入住。

10月7日，我鎮召開了關于禁止秸桿焚燒的工作會議，我村對此情況高度重視，專門召開了村民小組長及村干部會議，由組干部包戶，村干部包組進行監督檢查，我負責我村三組的監督落實工作，通過進行宣傳秸桿焚燒的危害及禁止的重要性，我負責的三組未發現一例焚燒事件。

x.年x月底，村兩委班子換屆選舉工作啟動，我參與了宣傳發動，開會投票、記票工作，經過多次投票推選，x月x日，我村新一屆黨支部建立，12月5日村委換屆選舉工作圓滿完成，我x.票當選為村委委員。

x.年初，旱情嚴重襲卷我省，我村也未能幸免，部分小麥已經呈現枯黃現象，在配合村委召開了緊急抗旱工作會議之后，村兩委干部投入緊張的抗旱工作中去，我村利用新打深井對一，二，四，八，九組部分麥地進行澆灌，我每天穿梭于各組麥地之間，查看是否有接頭處漏水導致水資源浪費的現象，同時由于水管有限還得協調各隊在澆地過程中出現的一些小摩擦，那段時間，由于經常在澆過的濕地里來回走，我有雙鞋跟都擰掉了，但是看到被搶澆的200多畝麥苗又綠綠蔥蔥的，心里甭提多高興了，民以食為天，自己只不過累一點，但卻能保住村民們的口糧，有什么值得抱怨的呢?

三，四月份，手足口病開始蔓延，我村十組連續出現3例病例，我主動申請負責我村手足口病的防控，那些天，我每天早早起床步行半個多小時趕到十組小區處監督村醫對外環境進行消毒，待外環境消毒完畢，我挨家挨戶上門提醒和查看村民內環境的消毒，尤其是有孩子的.家庭，每天最少四次噴灑84消毒液進行消毒，同時到人多的地方對手足口病的知識進行講解，消除村民們談病色變的觀念，對他們宣傳十五字方針，要真正做到家庭及個人的衛生清潔。對于已出現的3例病例，我每天和村醫一起上門查看病人情況，同時做好隔離記錄，到現在為止，我村十組小區及與其緊挨著的八組小區再無一例病例發生，孩子們的健康有了保障。

4月下旬，我和許多村干部一起參加了__市基層干部培訓，聽完老師們精彩的演講及激情的號召后，我不僅學到了學校里學不到的工作經驗與方法，而且更堅定了自己扎根農村服務于百姓的信念。

2x.年x.月，是我到x.村任職以來最忙的一個月，也就是這個月，村民們的吃水難及行路難問題得以解決。由于我村底部是正在開采的煤層，我村大部分村民家都出現井干涸現象，許多村民只能靠買水以維持生活之需，2x.年下半年村委籌資新打深井一口，但由于資金等原因一直未安裝水管，在今年5月份村委利用多方籌措的資金購買了一批水管開始進行送水入戶工程，在這期間，我每天早出晚歸，對村民所挖管道深淺進行驗收;對各組所領水管直徑尺寸及長度進行確認;放水管時積極組織協調以保水管不扭曲增加使用年限;埋水管時認真監督杜絕水管外露現象發生;接水管，試壓力等工作全程參與，而在安裝自來水的同時我村積極響應上級"村村通"工程的號召，一組，九組正在修路，我每天在送水工程告一段落之后，就與其他村干部一起在兩個路段上監督檢查看路基是否平穩;坡度及彎度是否合適理;用料是否存在偷工減料現;處理施工工程中施工單位與村民們發生的矛盾;測長度，量寬度，算平方，填寫驗收單;落實道路硬化后后期路面維護工作。在一，九組修完路后，馬上又對我村五組進行道路硬化，這個月共硬化道路3626.6米，解決了928口人的吃水問題，一組的x.大爺高興地說："以后出門再也不用穿膠鞋了，再也不用到遠處拉水吃了，這得感謝現任的村干部們啊。"我想說的是：大爺，這是我們應該做的，我們更應該感謝黨的好政策啊。

6月份，"4+2"工作法在基層得以推廣，家庭聯戶代表制度在基層得以落實，我參與了宣傳發動，組織推選工作，目前，此項工作以全部完成。

在農村工作將近一年時間里，我學到了許多東西，在為我村低保戶__癱瘓的妻子申請領取了一個輪椅之后，老兩口見到我就讓進家歇會，前兩天還說：妮，把我家豆角摘些給你吧。從他們樸實的話語中，我看到他們的真誠，我懂得了對待村民只要拿出真心，哪怕你幫他們辦的是分內之事，他們也會萬分感激;在聽到我村老黨員王__大爺說："你工作真認真，將來一定是黨的好干部，申請入黨吧，我給你當介紹人。"的時候，我看到自己的努力得到了黨員干部的認可;在跟隨鎮計生辦同志多次入戶做生育工作的時候，我明白了基層工作的辛苦及難做，悟出了"勤"字對基層干部的重要;在統計玉米及棉花種進行補貼的時候，我看到了國家的惠農政策越來越多越來越好;在修路及安裝水管時，我從一個不知道何為"殼子""三通"的大學生過度到真正的"村官"，完成了一種蛻變……

過去的日子已經過去，過去的工作一些已經完成，但未來的歲月還很長，未來的工作還很多等著我去做，我慶幸我當初的選擇，在基層中鍛煉自己，提高自己，也只有在農村，我才能學到這些寶貴的知識，在今后的工作中，我會更加努力，全方位的提高自己，堅守農村，掌握更多的農村工作方法，以服務于更多人。"沒有最好、只有更好"，我要以我的實際行動來更好地體現大學生村官的價值。

大學生先進事跡材料300字精選篇4

連城山下抗疫情，共享山花爛漫時。我是材控2002班陳先元，材料學院團委學生會組織部副部長，學辦助理。春暖花開的三月，突如其來的疫情打破了我們學習生活的節奏，隨著疫情防控形勢的變化，我校執行嚴格的封閉管理和線上教學。根據各級疫情防控相關要求，為保證學校師生的安全和學習生活，學院黨委立即組織開展網格化值班督查、宿舍安全值守、全員核酸檢測等，作為一名入黨積極分子和學生干部，我積極報名成為學院抗疫志愿者，希望能夠在特殊時期，為疫情防控工作貢獻自己的力量。

在疫情防護工作中，我積極地參與組織16號樓核酸檢測工作，與其他志愿者一起分樓層、分宿舍組織學生有序下樓、安排掃碼志愿者、維持檢測隊伍秩序，與醫務人員緊密合作，時刻關注試劑與采樣器的數量，適時進行調整，保證了16號樓核酸檢測工作的順利進行。

在網格化督查值班工作中，我院積極響應校團委工作安排，第一時間安排志愿者，佩戴志愿者標識，積極開展值班工作。后期天氣突變，我連夜趕到值班點檢查，減輕了值班物品在大風天氣遭受的損失，并對損壞的帳篷及時進行修補，及時調整值班安排，保證了值班有序開展。后期，校團委考慮到14、15、16號宿舍里周圍缺少值班點，為了同學們的安全，我院主動前往該處值班，我積極與校團委協調，與我院志愿者溝通，每日根據天氣變化，合理安排值班人員，保證了后期值班督查工作的順利進行。

由于學校加強了封閉期間宿舍管理，學院領導值守北區，輔導員老師的工作量也每日奔走在各個學生宿舍，我便積極協助老師督促同學們日檢日報健康打卡，關注同學們健康狀況。每日陪同學院領導和輔導員老師進宿舍查看同學們的生活學習情況，為同學們分發防疫物資，宣傳防疫知識，倡導同學們科學防疫，積極開展心理放松活動，共同度過特殊時期。

封閉管理期間，看到宿管阿姨每日進行清潔消毒，在樓內噴灑消毒液，我便主動協助宿管阿姨進行宿舍樓道、宿舍消殺工作，同時提醒同學們嚴肅對待疫情、科學防護，并鼓勵同學們保持信心，共同努力，戰勝疫情。

心之所向，素履以往。作為一名學生干部，參與疫情防控工作，既增長了見識也提高了個人組織能力，如果說上學期末的疫情防控提高了個人的組織帶動能力，那么這一次則增加了面對危急疫情的'預案儲備，擔任疫情防疫志愿者讓我收獲滿滿。如果能夠幸運被選中疫情防控標兵的話，我會繼續發揮自己的主人翁意識，繼續爭做學院和學校建設的骨干，展現學生干部的引領力量和責任擔當。

大學生先進事跡材料300字精選篇5

作為當代大學生，為了國家的安全、人民的安寧，我們自愿請戰聽從命令、服從指揮!

一場突如其來的肺炎疫情，像蔽日的霧霾塵封了我們的心，但在祖國的這片熱土上，養育出一個個有熱情、有擔當的“逆行者”，他們讓青春在疫情防控的人民戰爭中接受“洗禮”，用志愿精神來詮釋當代青年的.初心與使命，他們就是最美大學生!萬眾一心抗擊疫情，眾志成城共克時艱，是我們每個人義不容辭的責任和義務。在抗擊疫情的關鍵時刻，年輕的大學生們為打贏疫情防控阻擊戰貢獻出自己的一份力量，詮釋著當代大學生的家國情懷和責任擔當。張智博就是其中一員，在這場戰役中彰顯了新時代大學生應有的責任擔當。新型冠狀病毒肺炎疫情暴發以來，受父母的影響，他積極向社區申請，甘當志愿者，主動為社區居民守護“防疫門”。在疫情肆虐之際，他所居住的小區進行封閉式管理，小區共有400多戶，1400多人，志愿者和小區門衛肩負著為出入居民測量體溫、查驗證件、幫忙購物等繁重的工作，每天24小時，輪流值班，非常辛苦。特別是對年邁業主，二話不說，直接幫忙將其蔬菜等物品送到樓道里。街坊鄰居都紛紛稱贊他熱情、心細，腿腳勤，真是大家的好幫手。由于小區安保人員普遍年長，他們在登記人員信息、提供服務時，有時候會力不從心。有了他們這些年輕志愿者的加入，為他們減輕了負擔，提高了工作效率。他們提醒進出小區的居民保持有效安全距離，避免人員聚集。當時天氣很冷，有時拿筆、拿測溫器的手都凍得發麻，但他不叫苦不叫累，依舊一絲不茍地進行登記、測溫。有時晚飯顧不上吃，餓著肚子，但他也沒有一絲怨言。大部分居民都十分配合防疫工作，對于存在僥幸心理、嫌麻煩的個別居民，張智博和同伴耐心、反復地為其講解和宣傳，嚴格按照流程開展工作，志愿者們的心是熱的。大家心往一塊想、勁往一處使，共同為居民服務。

“大量醫護人員、黨員干部堅守在疫情防控一線，有的甚至還獻出了生命。作為一名當代在學生，我雖然不能在第一線為群眾服務，但希望通過自己的力量做些力所能及的事，這樣我心里也就踏實了。”張智博這樣說。社區黨總支書記說：“孩子自愿找到我們報名，主動當志愿者，前幾天刮那么大的風，孩子還是堅持早上8點鐘就到崗位，除了中午吃飯時間，每個點都在這個位置，表現得特別好。這活又苦又累，當時我還真擔心他堅持不了這么久，想著干幾天就不愿干了，這我們都能理解。可沒有想到他竟然這么執著，還一直堅持到底了，這我們都沒有想到，真不賴!”。張智博和他的家人各自奮戰在不同崗位，通過手機、微信等方式聯絡，互相鼓勁、加油。

大學生先進事跡材料300字精選篇6

黃__，師范大學人文學院1x級人文學院二班學生。自3月以來一直擔任人文學院團總支副書記、班級團支部書記。刻苦學習，成績優異，在學生會的工作中，認真負責，開拓創新，不斷挑戰自我，完善自我。

一、創新理念，積極工作

在團的工作和學生會工作中，__有一套自己的工作思路和工作方法。她組織學生會干部在全院范圍內開展學風建設，針對學院各年級不同情況，通過加強考勤、系列學術講座、課堂筆記大賽、開展系列團日活動和特色團支部等活動，建立人文學院團員電子信息庫，加強了對全院團員的管理，有效地改變了學生以往在學風方面存在的惡習和陋習。

在暑期實踐活動中，經過她前期的聯系、準備及申請等工作，由她帶領的“落實科學的發展觀，牽手圓夢傳愛心”人文學院團總支、學生會暑期義務支教調研隊與煙臺大學“陽光古驛”支教隊一起，深入農村支教調研。__在實踐活動中展現的組織才能，得到了__電視臺“生活1+1”欄目的重視，并獲得了學校、學院領導的一致好評，在全校暑期實踐總結表彰中獲得優秀組織獎和優秀團隊獎。

在擔任團總支副書記后積極帶領全院10個社團開展包括輪滑協會、“采薇”書畫社活動，她以志愿者的身份參加了“奧運會火炬接力傳遞”、“省郁金香節”等活動，新成立的青年志愿者協會人文分會也在團總支的指導和她本人的努力下取得了顯著的成績。

二、嚴格要求，刻苦學習

在學習上，__從大一至今，學習成績在班級一直很優秀，個人積極要求進步，并培養自己各方面的興趣，真正做到了德、智、體全面發展，并多次榮獲學校“全優獎學金”、“單項獎學金”；工作中，她的努力得到了學校、學院的肯定，在過去的三年中，她被學校評為“民族知識競賽冠軍”、“迎新晚會表演二等獎”、“優秀學生干部”、“優秀團干部”、“高原紅網站優秀管理員”、“優秀先進個人”、“奧運服飾設計大賽優秀表演者”“中國大學生自強之星”提名獎等獎項；生活上，她嚴格要求自己，在為自己的理想不斷拼搏的過程中也不忘與身邊的人們分享勝利的喜悅，在默默的奮進中她以樂觀的精神享受著人生的`挑戰，向圣地亞哥那樣堅信美好的未來。

三、充滿活力，追求卓越

隨著自身工作經驗的積累，她處理工作時果斷成熟，思路更加縝密，結合學院團總支、學生會情況，提出了“務實、服務、創新”的團隊理念，在思想上帶領團總支、學生會隊伍朝著健康、積極的方向發展，積極協助我院學生工作有條不紊地開展并取得一個又一個優異的成績。在班級，她是一名普通的班干部，但是她所在的班級因為有了她而充滿活力。

她始終以“業精于勤而荒于嬉，行成于思而毀于隨”作為要求自己的準則，在工作中兢兢業業，不僅對自己要求嚴格，而且對所從事的團總支、學生會工作也很嚴格，“要做就做最好，做到問心無愧”是她經常掛在嘴邊的口頭禪。在團總支、學生會的日常工作中，她嚴格要求自己和學生干部始終如一的堅持學生干部宿舍值班制度、班級服務制度、干部帶操制度以及學生會例會制度和考核制度，為學院學生的學習、生活等起了保障作用；在開展活動過程中，她從不以副書記的身份向學生干部發號施令，而是自己能做到的，從不推辭退縮，在組織、參與活動中尋找樂趣與激情。

大學生先進事跡材料300字精選篇7

初考入了浙江科技學院，來到這個新的學習環境，我感覺到了生活的充實，學習的樂趣，我利用一切可以利用的時間，全身心投入到學習中，并很榮幸被評選為學習委員兼心理委員。在配合老師和其他班委完成班級工作的同時，自己也從中得到了很好的鍛煉，培養了與人交往的能力。

進入大學以后，我特別注意思想政治素質的提高，在大一開學不久就向黨組織遞交了入黨申請書。在團校和黨校培訓期間，我認真學習，對黨的認識日漸深入。經過黨組織的嚴格考核，我于20__年11月被確立為入黨積極分子，在欣喜之余，我也知道我將面臨更加嚴格的考驗。在學習生活中，我時刻注意自己的言行舉止，時刻用黨員的標準來要求自己，給大家樹立了一個良好的榜樣。

我認為，擔任學生干部對我們綜合素質的完善是相當重要的，對于我們各方面能力的培養是不可或缺的。進入大學以后，我參加了院學生會的招新。最后，我成功地競選成為了學生會這個集體中的.一員，同時也加入了校圖書館學生聯合會以及和山心情工作站。在工作和學習當中，我培養了一絲不茍，對待同學謙虛和善的工作態度。在任職期間，得到了老師和同學們的肯定。在這個過程中，我體會最深的就是如何與人溝通。首先不要好高鶩遠，要有踏實肯干的基本工作精神。其次要善于表達自己的觀點，要在充分尊重他人的基礎上闡明自己的意見。

在能力得到了提高的同時，我更加要求專業學習上的進步，我是班級的學習委員，更加理所當然地要樹立帶頭作用。我一直努力將成績與能力同步提高，認真學習專業課程，成績始終保持在前列。在各項專業活動中，我都積極地展現自我，因為那種過程是一種享受，一種鍛煉!

作為一名班干部，我除了嚴格要求自己認真學習外，還需促進同學之間的學習交流和思想溝通。在很多情況下，老師無法和那么多學生直接打交道，班干部是老師與學生之間溝通的一個橋梁，班干部要及時切實地向專業老師提出同學們的建議，疑問;向學院反映考勤情況，了解專業課程設置，并且匯報同學們對各課程的教學質量評估等等，讓老師解答同學們的疑問。積極幫助學習上需要幫助的同學，樂意回答他們的問題，一起探討學習上的問題。在上習題課前，收集好同學們不會做的題目給老師講，減輕了老師的負擔，讓同學們在課前也好預習。

在生活中，因為我兼當心理委員，我重視同學關系，努力作到多與老師和同學們溝通，發現同學的難處，及時妥善的給予幫助。我參與到大家的集體活動中，同學們在憂慮時也愿意向我傾訴。因為我認為，只有把自己置身于集體中才能更好地了解自我，完善自我。

大學是我人生的轉折點，是我在加入社會競爭前的加油站。無論曾經有過多少風雨，無論曾經有過多少掌聲，那都已是過去的。我相信接下來的路更艱辛更曲折，未完成的挑戰在前方等著我。而我要的是勇往直前，無所畏懼。為了夢想，為了明天，相信自己。

大學生先進事跡材料300字精選篇8

__，女，滿族，1993年3月，入黨積極分子，江蘇科技大學外國語學院英語專業。現任外國語學院社聯主席，在學習實踐中表現較好，榮獲校“三好學生”、“優秀學生干部”等榮譽稱號，參加多項活動均有獲獎。

十年寒窗磨一劍，金榜題名今日時。當我們背起行囊，自己獨自一人踏上一片陌生的土地，我們才能真正的感知到我們真的成年了，我們真的成為了被稱為“國之棟梁”的大學生。還兩年之后，當我們被大批的學弟學妹叫著學姐的時候，當我們總是被當做過往“案例“拿出來談論的時候，隨之而來的是兩種感受：我們曾經努力過讓別人記得；我們還需再努力讓自己的四年大學永遠銘記。當我知道寫這篇材料的時候，開始把它當做一種“任務”，提筆的時候忽然發現，這不是我要寫的“通訊稿”也不是“思想報告”更不是“材料總結”，而是我靜下心來思考一下這兩年的生活，并把我的經驗展示給大家。

誰的青春不迷茫，你的時代誰做主？

大一時，初出茅廬、懵懵懂懂這樣的詞語總是會冠于我們頭上。可是我從來不用“迷茫”這樣的字眼來描述自己，我總是對自己有一個很好的規劃。大一主要規劃是這樣的：正常的上課和學習，每個月完成一本自己喜歡的書籍或有價值的影視作品。選擇好大學中你最喜歡的一件或兩件事并為之堅持下去。做好每一個社團分配的任務，鍛煉自己的.做事能力。參加至少十項文體活動競賽并獲獎；大學里一定要擔任學生干部；大學里一定要有實踐經歷。大一過后，我完成了其中幾項任務：每個月都有看各方面的書，成績不突出但是自己沒有不學習。選擇了大學里最喜歡的兩件事：做一個辯論愛好者，提升自己的口才與思維；做一個文學愛好者，提升自己的品格與素養；而這兩件事我也堅持至今。大一期間參加了“大學生通訊社文創部”“辯論協會辯論隊”“三自協會外聯部”等多個社團，并參加學生會，做義工、志愿者服務，不敢說每一個組織里都是最好的，但每一個社團都付出了自己的心血。在社團和學生組織中學會了打辯論賽，并代表學院參賽取得二項榮譽；學會了寫新聞稿，為學院各項活動報道共15余次；發表在校內報刊上文藝稿件7篇，發表在京江晚報大學生版文章共7篇；學會了拉贊助，與校外交流聯系。參加了校“新生杯”辯論賽榮獲季軍、單場最佳辯手，參加“伯藜杯”演講比賽榮獲三等獎，參加校“模擬招聘”大賽榮獲一等獎；參加院級“品書會”獲一等獎“校史大賽”獲二等獎，參加三院、六院聯合辯論賽均有獲獎，并榮獲“外國語學院優秀通訊員”優秀社團“文藝之星”科技文化節“先進個人”等大小十幾項獎勵。除此之外擔任班級生活委員和通訊員，做兼職，做校園代理。無論是從什么方面而言，我的大一沒有時間去迷茫，我一直按照我的計劃一步一步的走著。我的大學我做主。

大學生先進事跡材料300字精選篇9

__同學自20__年進入大學以來嚴格遵守學校的各項規章制度，樂于幫助同學，關心他人，在各方面表現突出，能起到模范帶頭作用，是班級學院管理干部的骨干力量，學校成績在本專業一直保持著較高的水平，是同學們心中的好干部、好同學，也是老師們心中的優秀學生。擔任學習委員一年多，勤勤懇懇，不辭辛勞為同學服務，在工作中認真負責，不斷挑戰自我，完善自我。

一、學習刻苦，成績優異。

郭同學他勤奮努力、好學上進。剛進大學時，由于學習方式和方法都與以前不相同，一開始他有不適應，但是很快在老師和同學的幫助下，他積極調整自己的心態和學習方法，努力上進。課前，他對將要學習的知識認真預習，對他一時弄不清楚的地方用筆標出;課堂上，他虛心聆聽老師的諄諄教誨，認真地做筆記;課下他細心地整理課堂筆記，并認真地完成老師布置的作業，進行必要的復習與鞏固。此外在課下，他還耐心地幫助那些在學習上有困難的同學，努力提高他們對自己學習的興趣。功夫不負有心人，在大一學年結束時，獲得了校三等獎學金。業余時間，他還廣泛涉獵了其他學科與文化修養的學習，積極拓寬自己的知識面，提高自身素質的同時，與專業知識融會貫通，形成了自己的知識結構。為了提高綜合素質，他積極參加鍛煉和各種社會實踐活動，一方面盡自己所學的知識回饋社會、回報學校的培養，另一方面豐富自己的經驗，為以后的工作學習奠定基礎。為適應當今社會人才的需求，特做了準備：扎實的專業知識為他以后的工作、學習提供了良好的條件。通過他自己的努力學習和實踐，他已經熟練掌握了所學的專業知識，基本具備了用理論知識解決實際問題的能力。

二、工作努力，認真負責。

郭同學自加入班委會以來，本著“全心全意為同學服務”的工作宗旨，始終以求真務實的態度嚴格要求自己，踏踏實實做事，勤勤懇懇做人，積極參與學生工作。在班級工作上他一直兢兢業業，一絲不茍。在大學擔任學習委員至今，雖然兼任班級英語課代表，但這并沒有影響他工作的質量。班級整體的學習風氣在他的引領之下越來越濃厚，全班同學經常在一起討論學習上的問題，力求能盡早向成績優異的同學看齊。特別是英語，在第一次大學英語四級考試中，他所在的班級在同專業里合格率最高。期末考試中，他所在的班級同樣取得了專業最好成績。班級部布置的各項任務，他總是積極認真地去完成，力求快而好。在輔導員老師的指導下，不僅活躍和豐富了班級的文化生活，而且提高了班級的凝聚力。這些都得到了老師的一致好評。組織同學參加學院活動，鍛煉能力，奉獻社會。當他在工作中出現問題時能及時、徹底的開展批評與自我批評，勇于揭露和糾正工作中的缺點和錯誤，堅持樂觀向上，積極進取，具有永不退縮的精神。在工作中踏踏實實，得到了老師和同學的一致好評，并在20__年獲得了“優秀學生干部”稱號。其工作業績和工作表現都很顯著。

三、充滿活力，追求卓越。

在大學里，使他體會最深的是自學能力和做人的能力。在這一年中，他努力提高自己的自學能力，在實踐中檢驗知識并不斷發現自身弱點。大學生活，給了他許多鍛煉機會，讓他從實踐中不斷吸取成功的經驗和失敗的教訓，與初為大學生相比，今天的他更能沉著、冷靜地面對問題，分析問題，解決問題。隨著自身工作經驗的積累，他處理工作時果斷成熟，思路更加縝密，在班級，雖然他是一名普通的班干部，但是他所在的班級因為有了他而充滿活力。他始終以“業精于勤而荒于嬉，行成于思而毀于隨”作為要求自己的準則，在工作中兢兢業業，不僅對自己要求嚴格，而且對所從事的工作也很嚴格，“要做就做最好，做到問心無愧”是他經常掛在嘴邊的口頭禪。工作中，認真負責，成績顯著。郭同學認真負責，配合好輔導員的工作，及時向輔導員反映班級信息，使輔導員及時準確地掌握班級情況，協調好老師與同學之間的.關系。他以身作則，尊師守紀，以最大的誠意，盡最大的努力干好各項集體工作。積極參與班級工作，認真做好班級工作，勞動態度端正，以一名黨員的標準嚴格要求自己，鞭策自己。并積極參加各個學院舉行的各項活動。由于工作認真負責，20__-20__學年被系里評為“優秀學生干部”。

四、寄語將來

“凡事預則立，不預則廢”，這是他最最深刻的體會。在遼寧科技大學的每一件事他都能把它當作事業來做，特別是在工作，學習，為人處事上，他真正的做到了“在大學里學的并不只是專業，更重要的是做人”。當然這離不開領導、老師們的精心栽培。定下航標，避免盲目失措。不管是學校學習還是學校生活他都會有完整的規劃和計劃，為自己定下近期目標和遠期目標，避免在學校的枯燥和無聊。抓住機遇，使其綜合能力得到鍛煉。大學的生活是豐富多彩的，積極的參加學生社團組織舉行的各種活動，讓身心得到鍛煉，同時努力使自己成為學生干部，使自己的思想有使命和責任感!就地取材，實現自我。充分利用學院提供的各種平臺，讓才能得到展現，增加了信心，陶冶了情操。總之，處處從小事做起，不管要做的事多么不起眼，都萬萬不能忽視細節。作為一個優秀學生就必須從學習、工作、思想、生活上各方面嚴格要求自己，以社會為導向，以社會為目的，充分利用學校的一切，以達到適應社會為目標，這才是一個學生該做的。

大學生先進事跡材料300字精選篇10

__，女，漢族，__師范大學人文學院07級漢語言文學系行政文秘二班學生。自3月以來一直擔任人文學院團總支副書記、班級團支部書記。__刻苦學習，成績優異，在團的工作中，她認真負責，開拓創新，不斷挑戰自我，完善自我。

一、創新理念，積極工作

在團的工作和學生會工作中，__有一套自己的工作思路和工作方法。她組織學生會干部在全院范圍內開展學風建設，針對學院各年級不同情況，通過加強考勤、系列學術講座、課堂筆記大賽、開展系列團日活動和特色團支部等活動，建立人文學院團員電子信息庫，加強了對全院團員的管理，有效地改變了學生以往在學風方面存在的惡習和陋習。

在暑期實踐活動中，經過她前期的聯系、準備及申請等工作，由她帶領的“落實科學的發展觀，牽手圓夢傳愛心”人文學院團總支、學生會暑期義務支教調研隊與煙臺大學“陽光古驛”支教隊一起，深入農村支教調研。__在實踐活動中展現的組織才能，得到了__電視臺“生活1+1”欄目的重視，并獲得了學校、學院領導的一致好評，在全校暑期實踐總結表彰中獲得優秀組織獎和優秀團隊獎。

在擔任團總支副書記后積極帶領全院10個社團開展包括輪滑協會、“采薇”書畫社活動，她以志愿者的身份參加了“奧運會火炬接力傳遞”、“__省郁金香節”等活動，新成立的青年志愿者協會人文分會也在團總支的指導和她本人的'努力下取得了顯著的成績。

二、嚴格要求，刻苦學習

在學習上，__從大一至今，學習成績在班級一直很優秀，個人積極要求進步，并培養自己各方面的興趣，真正做到了德、智、體全面發展，并多次榮獲學校“全優獎學金”、“單項獎學金”;工作中，她的努力得到了學校、學院的肯定，在過去的三年中，她被學校評為“民族知識競賽冠軍”、“迎新晚會表演二等獎”、“優秀學生干部”、“優秀團干部”、“高原紅網站優秀管理員”、“優秀先進個人”、“奧運服飾設計大賽優秀表演者”“中國大學生自強之星”提名獎等獎項;生活上，她嚴格要求自己，在為自己的理想不斷拼搏的過程中也不忘與身邊的人們分享勝利的喜悅，在默默的奮進中她以樂觀的精神享受著人生的挑戰，向圣地亞哥那樣堅信美好的未來。

三、充滿活力，追求卓越

隨著自身工作經驗的積累，她處理工作時果斷成熟，思路更加縝密，結合學院團總支、學生會情況，提出了“務實、服務、創新”的團隊理念，在思想上帶領團總支、學生會隊伍朝著健康、積極的方向發展，積極協助我院學生工作有條不紊地開展并取得一個又一個優異的成績。在班級，她是一名普通的班干部，但是她所在的班級因為有了她而充滿活力。

她始終以“業精于勤而荒于嬉，行成于思而毀于隨”作為要求自己的準則，在工作中兢兢業業，不僅對自己要求嚴格，而且對所從事的團總支、學生會工作也很嚴格，“要做就做最好，做到問心無愧”是她經常掛在嘴邊的口頭禪。在團總支、學生會的日常工作中，她嚴格要求自己和學生干部始終如一的堅持學生干部宿舍值班制度、班級服務制度、干部帶操制度以及學生會例會制度和考核制度，為學院學生的學習、生活等起了保障作用;在開展活動過程中，她從不以副書記的身份向學生干部發號施令，而是自己能做到的，從不推辭退縮，在組織、參與活動中尋找樂趣與激情。

大學生先進事跡材料300字精選篇11

我叫__，是一名大四畢業生，恰逢畢業之際，一場突如其來的新型冠狀病毒肺炎在全國迅速蔓延，數億人在家居家隔離，工廠停工，學校停課，大家為了家人安全，為了自身安全，都在不遺余力的自我堅持著，作為一名大學生，我深知自己的責任和義務，在保護自己的同時，盡我所能，做我力所能及之事，去幫助他人，因此，在疫情防控期間，為響應鄉政府的號召，我毅然決然的加入了后孫大學生志愿者團隊，為自己的家鄉貢獻一份力量。

從大年初三，我和另外三名大學生一起組成的大學生志愿者團隊，開始在村干部的領導下，帶上袖章，帶上口罩，在主要十字路口，進行值守，對村內來往車輛進行登記和盤查，同時為村里外來人員進行信息登記，并測量體溫，此外，在村領導的安排下，我們開始利用自身所學，走進村莊之間，走入村民之中，為村民們發放抗擊疫情宣傳單，告誡村民們家里如果有武漢回來的人員一定要盡快上報，并進行自我隔離14天進行觀察。考慮到村民大多年齡較大，文化水平不高，我們還主動承擔講解工作，為村民們講解此次疫情帶來的危害，以及病癥的一些主要表現，發熱(≥37.3℃)，乏力，干咳等，部分村民表示對本次疫情非常關心，紛紛詢問可能被感染的途徑有哪些，我們也根據村民們的`需要，介紹了可能的感染途徑以及如何正確預防，并現場演示了如何正確洗手以及如何正確佩戴口罩，最后我們告誡村民在日常生活中應盡量不扎堆，不聚會，少去人員密集場所，如若出現發熱、咳嗽、氣促等急性呼吸道癥狀，應及時到當地指定醫療機構就診。在本次防疫過程中，我們志愿者們也分別結合自身專業所學，利用無人機進行航拍，實時對村莊人員密集場所進行監督，同時對扎堆聚會人員進行驅散。

同時，由于互聯網的不斷發展，我開始認識到疫情中的人們他們更多的需要精神的力量，他們需要精神的支持，他們需要聽到一個個好消息，因此，我開始想到要利用網絡的力量積極開展網絡宣傳工作，為此，我在網上加入了河南省青年志愿者協會和抗疫網宣志愿者協會，開始積極轉發疫情期間相關防護知識以及優秀感人事跡，同時，抗疫網宣志愿者的小伙伴們也大量制作了一些公益宣傳作品，以此來鼓勵身邊更多的人保持一份積極良好的心態去應對本次疫情，疫情并不可怕，只要我們應對得當，終能克服困難。

中國向來就是一個不屈不撓的民族，我相信，只要我們堅定自己的信念，眾志成城，齊心協力，一定能夠抵御這場災難!大家一起共同努力、萬眾一心、眾志成城，一定能夠打贏這場突發疫情防控攻堅戰!

大學生先進事跡材料300字精選篇12

我有一個夢想，那就是成為一名優秀的人民教師，實現自己的人生理想和個人價值。作為一名當代大學生，我有責任也有義務為了祖國的未來貢獻自己的力量。大學畢業后，響應國家、黨和人民的號召，我成為了一名普通的山村支教老師，在這片心中渴望已久的土地上，雖然當中經歷了很多的艱難困苦，但是我奉獻的甘之如飴！我非常堅持自己的決定，也很珍惜這個難得的奉獻機會。

一、安心從教，以校為家。

我是四川人，2008年5.12地震是全世界都認識了一個叫汶川的地方，那時我即將畢業看見自己家鄉遭受這么大的災難心如刀割，但我令我非常感動的是全社會都獻出了自己的愛心，當時我在哈爾濱上學我對熱情的哈爾濱人對我家鄉的幫助非常感激，但我無以為報。國家“三支一扶”的政策給了我回報社會回報哈爾濱人的機會，于是我非常堅定的留在了哈爾濱成為了一名普通的但是卻十分光榮的支教老師。

來到哈爾濱市呼蘭區方臺中心小學，這個我十分陌生的地方，我是一個地地道道的外來人，一切從零做起，我要開始一段嶄新的工作生活。為了更好投入到教學工作中去，我決定住在學校，雖然條件苦了點，但我有更多的時間接觸學生；有更多的機會與家長溝通；有更多的精力提高自己。自從我參加工作以來，我一直擔任英語教學工作并擔任教研組長，我懷著一顆赤誠的心，在日常工作中勤奮自強，兢兢業業，任勞任怨。每天早上我都________個來到辦公室整理好自己這一天來要教給學生的東西；我會在每個班主任到來之前深入到每個班級，幫助他們照顧一下學生，尤其是低年級的學生；我會利用課余時間對學生進行輔導，很多初中學生也經常向我來請教問題；我會在有的教師請假時主動為他們代課；我會幫助年紀大的教師值日值宿；我會在學校工作忙時加班為學校整理材料我愛護學校的一草一木，我為工作幾乎付出了我所有的時間。

可以說我所有的熱情都奉獻給了方臺中心小學，雖然和其他的正式老師的工資比起來，我的工資只是他們的三分之一，但我無怨無悔，因為我愛我的工作，教書育人能實現我的價值。可是我的做法沒有得到我家里人和我的朋友支持，他們都勸我放棄這份收入和付出不平衡的工作。2009年底，我在深圳的同學讓我到深圳去，到一個公司去應聘，月薪達4000元，我沒有動心。曾有一所私立中學聘我去教中學，我也沒有去。只要黨和祖國需要我在農村教育事業中工作一天，我就安心的奉獻下去，在農村教育事業中再樹壯志，再創佳績。

工作二年來，我始終嚴與律己，自強不息，一步一個腳印的作好了自己的教育教學工作；我沒有因事因病等情況缺席過，每年都超勤上班，為全校教師樹立了榜樣；我關愛他人，團結同事，同事間相處的非常融洽，大家都非常喜歡我這個勤奮的小伙子。

二．關愛學生，鑄就師魂。

愛是人類最美麗的語言，教師不僅要傳授知識，還要對學生的人格進行培養。我在日常教學工作中，時時處處都在關注著孩子們情感，用真心呵護著每一位學生，在他們心里播撒出愛的種子。

剛參加工作的時候，我教的一個班級中有個叫張盼的女同學，她不愿和同學交往，總是愁眉哭臉的。課上也不主動回答問題，聽課還總分神，英語成績一直上不來，為此我很是著急，一天午休，我把該學生叫到辦公室，請她坐下后，熱心的詢問了現在的學習生活情況，慢慢的交談氣氛變的融洽了。她也少了些拘謹和不安，她向我講了她家的遭遇。她家住在本鄉的黃花村，一家4口人，生活原本應該很幸福，可她的父親卻長期的酗酒，酒后經常打罵她們母女，她對自己的家感到非常的失望和恐怖，性格也變得內向了。父親每天酗酒卻不想著怎樣持家賺錢，家里收入微薄，母親為了供她和她姐讀書，買掉了田地，外出打工了，而她卻寄居于親戚家，開始了孤獨而辛酸的生活。

我聽后很自責，沒有早早的了解這些孩子的情況，平時對這個身邊可憐的孩子缺少關心。為了讓張盼同學在學校有更多的朋友，能多快樂些，減輕她心中的痛苦，調節她一直低落的情緒，我先用自己不多的工資給張盼購買了一些必備的學習和生活用品，又利用一次英語課的機會，給學生們講述了張盼的家庭遭遇，此時同學們對她多了一份理解，同學們的同情心和關愛心也受到了很大的觸動，都能積極關愛她，幫助她。事后，大家主動找她玩，學習上與她研究，生活上照顧她，精神上安慰她，鼓勵她，慢慢的這顆冰冷的心花在老師和學生們的真愛下溫暖了、化開了。她開始有了笑容，有話可說了。

在孩子的心靈深處都有一個港灣，只有真愛，人們才有機會駛進那個港灣，才能熟知那個港灣鮮為人知的故事。我整天面對著這些孩子，想：每一個孩子內心都會隱藏著一個被人所不知的心靈世界，這里有溫暖，也有寒冷，有陽光也有雨雪。我應該關愛我的每一位學生，尤其是正在這心靈世界徘徊與寒冷、雨雪之中的那些孩子們，愛在教育中產生無窮的力量。

教育家葉圣陶先生說：“教育工作者的全部工作就是為人師表”。俗話說：“學生是老師的一面鏡子，學生的人格表現會折射出教師的人格”我在基層工作期間，一直在做學生的榜樣，鑄造自己的師德。

三．鉆研課改，奉獻青春。

我上大學時所學專業就是英語教育，英語在現在社會是必不可少的，為了提高自己的英語水平，我沒有荒廢我的大學時光。自從來到方臺中心小學，我為自己樹立了一個新的目標，那就是每節課都讓自己的教學水平有所進步。為了努力提高自身的文化水平和業務能力，盡快適應教育教學的發展需要，我虛心誠懇的向老教師學習，向經驗豐富的教師請教，認真研究新課標，新理念，新教法。我始終把自己置于學習研究之中，積極踴躍的'參與到教育教學科研的行列之中，勇于探索教育教學新規律，新模式，新思路，鉆研素質教育的途徑和方法，探索新課改的理論與實踐。我堅持每天都深入班級中聽課，讓自己成為最勤奮的教師。同時，我又認真參加上級部門組織的每一種形式和每一個層次的業務培訓，并且都圓滿的完成了學習培訓任務，達到了理想效果。通過這一系列的努力，我的文化水準和業務能力得到迅速的升華，很快成為了學校各項工作的骨干力量。在教育教學中，作到了一絲不茍，精益求精，認真備好每一節課，上好每一節課，全身心的投入到教育教學之中，為學生講的每一節課，課后我都認真總結經驗教訓，寫出課后反思，正視每一節課的得與失，從而為上好下一節課打好堅實的基礎。因此在教育教學方面取得了理想的成績，始終都居全校同學年的前列。

為了提高學生學習英語的興趣，我會提前5分鐘來到班級讓學生展示他們精心準備英語才藝；我會在每節課都設計一些游戲的環節；我會把學生分成兩個小組，通過競爭的方式調動學生的積極性；我會每節課都準備一些新穎的教具，輔助教學；我會精心選擇每個班級的“英語形象大使”，利用午休時間到同學年的平行班級進行英語領讀，以此來促進學生學習英語的熱情；我會利用我周末的時間對學生進行家訪，以提高家長對英語學習的重視；我會利用課余時間無償對學生進行英語輔導，所以你可以看見課上的時侯我被學生包圍著，課下的時侯我也被學生包圍著；我會自己創作一些英語小節目，讓學生進行表演，使學生能在玩中學，在表演中體會到學習英語的樂趣總之，我千方百計運用各種方法，利用一切機會對學生進行英語教學，使學生能真正感受到英語的無限魅力，使他們愛學英語，會學英語。

在我的努力下，先后獲得多項榮譽：我先后參加了中心校組織的賽課、公開課、引領課，并獲得了優異的成績；在呼蘭區第六屆新課程“探索杯”教學大賽系列活動中榮獲英語學科“紅杉杯”優質課一等獎；在市英語“紅杉杯”教學大賽中榮獲一等獎；在英語教研活動中獲得省光盤課一等獎但是這一切榮譽并沒有讓我飄飄然，因為在我心里，學生英語能力的提高才是對我認可和褒獎。

兩年的支教生涯，不僅使農村里渴望知識的孩子們成長了，我從他們身上學到的更多。在與他們朝夕相處、努力學習的日子里，我個人的思想政治素質和綜合素質都有了較大的提升。中國的教育事業需要我們的無私奉獻，農村孩子們那渴望知識的眼神也需要我們，我們是人民教師，就要承擔起人們教師應該承擔的責任，我愿意繼續為了農村的教育事業繼續奉獻自己的青春與年華。

大學生先進事跡材料300字精選篇13

我叫胡瑞鎮，系瓊臺師范學院信息技術系20__軟件班同學。從入學以來一直擔任班級班長，自去年年底剛卸任系學生會干部。大學三年以來表現優異，曾獲得兩次國家勵志獎學金、全國大學生數學建模大賽全國二等獎、藍橋杯大賽省級一等獎等榮譽，被學校評為"優秀班干部""優秀共青團員""三好"學生。現將本人事跡做如下表述：

我出生在廣東汕尾市的一個沿海小村莊里。我們家有五個孩子，父母均年過半百，因為都沒文化，只能一輩子守在祖輩的土地上。從小我們家就過著清貧的生活。因為出生農村的緣故，我比較早熟。從小就學會了禮貌待人，善待他人。村里邊封建思想盛行，"讀書無用論"現在在我那里還普遍存在。幸虧我爸比較開明，從小就教育我們，深深灌輸"讀書改變命運"的道理。所以我是幸運的，相比村里的大多數同齡人，我能夠有機會接觸教育，順利讀到了大學。因為是農村的孩子，我有著農民的善良質樸的精神，能吃苦，也思進取。因而：

1、思想方面——不甘平凡，努力向前

在思想方面，我不甘平凡，保持著較高的思想覺悟，嚴格要求自己，有良好的人生觀和道德觀；時刻保持與時俱進，經常關注著黨和國家的發展形勢，以及國內外的局勢變化。擁護改革開放，熱愛社會主義祖國，擁護中國共產黨的領導。從小我就立志，長大后要干一份大事業。上了大學后，我時刻對自己保持警醒，提醒自己要努力進取。國家的九年義務教育，讓我們這些窮苦孩子讀得起書，讓我們也有機會到外面的世界看看，尋找那片屬于自己的天。我感激我的父母，熱愛我們的國家。我們的黨和政府時時刻刻在想著人民。身為中國人我驕傲！我始終認為，我們享受著國家的優惠政策，就要想著為國家獻出自己的微薄之力。我一定刻苦奮斗，努力做一個優秀青年，將來為社會做點貢獻。

2、學習方面——勤奮刻苦，廣泛涉獵

本人"人窮但志不短""不甘人后"，出生的環境已經注定了，如果感嘆自己命運不濟，不如首先改變自己，所以我時刻告誡自己要"努力向前"，始終相信"奮斗改變命運"。從大一起，我就要求自己努力學習，在學習本專業的同時不忘拓展其他方面的學習。因為在學習上肯下功夫，所以在歷次考試中均列班級前矛，大二獲校獲校一等獎學金及國家勵志獎學金，還曾獲得校"三好學生"的稱號。我曾廣泛參加系部、學校以及海南省等各類比賽，在比賽中學習和進步。在20__至20__兩學年期間，曾獲得如下榮譽：

一、全國大學生建模大賽全國團體二等獎；

二、海南省區團體一等獎，海南省高職高專院校技能大賽移動互聯網APP開發大賽團體組二、三等獎；

三、"藍橋杯大賽"Java海南省一等獎；

四、連續兩年獲得國家勵志獎學；。

五、獲得校"最具創新精神和實踐能力獎"；在校期間，還曾榮獲"校三好學生""校優秀共青團干部"等。

通過實踐，我更好地接觸社會，了解社會，并得到鍛煉，增加實踐經驗，同時也增強了個人的綜合素質。

3、工作方面——責任心強，盡善盡美

作為系學生會干部我始終堅持以身作則，對學生會工作認真負責，具有較高的熱情與恒心，每次都盡力完成，努力提高活動的影響力，使活動收到良好的效果；同時，參加學生會工作、班集體工作，讓我鍛煉了組織能力、策劃能力、交際能力等各方面的能力，也培養了我不斷向困難挑戰的精神，我在工作中勤勤懇懇，兢兢業業，充分發揮自己作為學生干部的優勢，及時將同學的最新思想動態進行整理匯報，當好團總支學生會和同學之間溝通的'橋梁。協同全體學生會成員積極開展豐富多彩的校園文化活動和社會實踐活動，并一直在各方面都嚴格要求自己，時時處處注意自身的形象。同時身為班級班長，能團結同學，積極組織班級參加各類活動，曾組織過班級去集體唱歌，班級聯誼，籃球比賽，海邊燒烤等。在組織活動過程中增進了我和同學們的友誼。在老師及同學的.關心、幫助下茁壯成長，能力得到顯著提升，具有較強的組織協調能力，并在此期間，被評為"優秀共青團干部"。在工作中嚴于律己，以身作則，起到模范帶頭作用。經過兩年的學生工作鍛煉與學習，我增強了自己各個方面的綜合能力，建立和良好的人際關系，也在工作中學到了許多在書本和課堂上學不到的東西；也使我養成了坦誠，守時守約守信用，做事講原則，敢于承擔責任的良好習慣，無論是為人處事還是交流談吐，都得到了很大提升。

4、社會實踐方面——積極參加，擴展視野

本人一直熱衷于拓展自己的視野以及一些能力的培養，一直不滿足于只參加學校的活動。因此，在20__—20__學年在學校擔任旅行社社長，期間組織了不好活動，往返于海南省內，在享受游玩的樂趣的時候，也在努力提升自己組織能力和口頭能力。兩年期間我曾參加各種省志愿活動，因此獲得校20__—20__學年度"優秀青年志愿者"稱號。本人還積極參加海南省的創新創業大賽，期間目睹了全國各地優秀的產品及各種人才，明白了自己和市場需求存在的差距，讓自己的學習和能力向著市場的需求靠攏，尋求全面發展。在學習之余，我經常前往市區做做兼職，積累了點社會經驗。這為我將來的就業，以及個人發展奠定了基礎。一個人要適應社會，只擁有知識是不夠的，為人處事的方法也是關鍵的。

我的個人事跡就分享至此。謝謝！

大學生先進事跡材料300字精選篇14

李騰，男，中共黨員，石油工程學院油工07—1班學生，現任該院學生會主席。曾獲校一等獎學金、中石油勵志獎學金和“優秀學生干部標兵”。

他的座右銘是“生活就像一個舞臺，心有多大，舞臺就有多大”。當學習和工作發生沖突的時候，他選擇了犧牲自己的休息時間去學習。大二下學期是大學四年最關鍵的一個學期，每名同學都要面對英語四級考試，也就是在這個學期李騰當選為石油工程學院的學生會副主席。他一邊抓四級考試，另一邊還要籌辦“校級田徑運動會”和“石油工程學院黨支部立項晚會”兩項大型活動。許多關心他的同學不斷地提醒他學習的重要，生怕他因為工作而耽誤學習。但是他很自信地告訴他們，他學習的時間不比任何人少。雖然說學習與工作的效率是靠良好的精神狀態來保持的.，但是人的意志力是無窮的，有壓力才有動力。雖然每天只有幾個小時的睡眠，但是他感覺很充實。他沒有令老師和同學們失望，在田徑運動會上，石油工程學院取得了“運動會團體第四名”和“精神文明集體”雙豐收，“黨支部立項晚會”也取得了圓滿的成功。這就是他，一個力爭上游、從不服輸并能與時間賽跑的優秀學生干部。

大學生先進事跡材料300字精選篇15

“如果你是一滴水，你是否滋潤了一寸土地?如果你是一線陽光，你是否照亮了一分黑暗?如果你是一粒糧食，你是否哺育了有用的生命?如果你是最小的一顆螺絲釘，你是否永久堅守你生活的崗位?”

“學雷鋒樹新風”每個人都不陌生，從小到大我們都在學習，真正踐行的同學寥寥無幾，管__卻做到了并從高中到大學畢業這么一向堅持了下來。

繼往開來，延續雷鋒奉獻精神

第一次見到管__是在她拍完畢業照之后，一身清爽的打扮，永久都是笑盈盈的樣貌，十分親切。這個普普通通的女孩，在日常生活和學習中，充分發揮了自己的黨員先鋒示范作用，用心投身志愿者工作，嚴格做到雷鋒示范崗要求的“三個好，兩個嚴”，即政治素養好、優質服務好、團結協作好;嚴把宗旨觀念、嚴格遵紀守法。

管__是環境與材料工程學院的13級學生，曾任院團委通訊社社長。學習成績優秀，獲得過“優秀學生獎學金”“優秀學生干部獎學金”。

大一剛入學，管__便用心參加校園組織的各項活動，并于20__年10月加入了學院綠色使者志愿協會，用心地為志愿服務活動貢獻出自己的一份力。談起當時為什么會選取加入志愿協會，管__笑答：“兩個方面的原因，一是因為剛入學的百團大戰促使自己多加入一些校園社團，二是高中時期以前參加過青年志愿者活動的影響，期望自己能更多地為社會為身邊需要幫忙的人們出一份力。”談到高中時當青年志愿者的經歷，管__卻笑了：“其實最開始我選取加入青年志愿者很大一部分原因是不用在校上晚自習，感覺很搞笑。我們主要工作就是維護公交車的上下車秩序，幫忙警察維護紅綠燈以及斑馬線附近的秩序。從最開始覺得搞笑到慢慢投入其中，我認為自己在做一件十分有好處的事，真真正正感受到了助人為樂的含義。”

不論是在學習還是在參與社團活動中，管__都認真做好自己的本職工作。她認為對于大學生而言學習是最重要的，但是參與必要的活動來鍛煉自己的實踐潛力、交際潛力等等也是步入社會所必需的。

志愿先鋒，彰顯學生黨員模范品質 綠色使者志愿協會的所有活動管__幾乎都參加，從活動的策劃到舉辦以及總結，管__都參與其中，很累也很快樂，而且能學到很多知識，感受到奉獻的幸福與自豪。

作為校內雷鋒崗的志愿者，要自覺踐行雷鋒精神，弘揚社會主義核心價值觀，貫徹落實“敬業”這一核心價值，活躍在校園的各個角落，做到熱情服務、微笑服務、主動服務、耐心服務，盡心盡責地協助校園禮貌建設。在校期間，管__組織了多次公益活動，如組織“環保騎行”活動，號召市民綠色出行;組織“愛心兌換”活動，為乘坐109公交車的同學免費兌換五角零錢，方便同學們乘車;組織“南山捐書”活動，不僅僅在校園內發動同學們獻愛心，還在南山公園發動市民捐獻衣物和書籍，為云南貧困山區的孩子籌集書籍等等。

在成為校內雷鋒崗的志愿者以后，管__時刻提醒自己要把忘我的博愛精神發揚到校內雷鋒崗位中，樹立良好的崗位形象，爭當現代活雷鋒。在做好本職工作的同時，管__不忘服務校園、服務同學，在他人需要幫忙的時候用心伸出援手。空閑時間，管__會不時去校園教學樓、圖書館清理桌椅、地面上的垃圾;幫忙圖書館勤工儉學的同學進行圖書歸位整理;清理宣傳欄上的小廣告及過期海報。除此之外，管__還以擔當為使命，關注國家大事，關懷弱勢群體，在做好校內服務的同時，用心放眼校外。利用課余時間去芝罘區老年公寓，陪老年公寓里的爺爺奶奶聊天，為他們表演節目。管__回憶起第一次去老年公寓的場景，說：“雖然做了充分的準備，但是協會里有非本地的學生聽不懂爺爺奶奶們的.方言，溝通障礙讓場面有些尷尬。但是之后慢慢就算不說話，我們也能明白爺爺奶奶的意思，因為心與心的距離更近了。”

繼續前行，持續志愿服務初心

無私奉獻和善良熱情讓管__連續三年獲得煙臺大學共青團頒發的“優秀青年志愿者”榮譽稱號，并于20__年“優秀青年志愿者表彰大會”上被煙臺市“春雨學雷鋒”志愿隊授予“優秀青年志愿者”榮譽稱號。這是對她的褒獎，是對她履行校內雷鋒崗職責，踐行雷鋒精神的肯定。

談起20__年她協助院團委社團部策劃與芝罘區“春雨學雷鋒”志愿隊合辦的“優秀青年志愿者表彰大會”，管__也有說不盡的回憶。因為經常組織一些公益活動，管__與芝罘區“春雨學雷鋒”志愿隊經常會有聯系，在得知“春雨學雷鋒”志愿隊準備舉辦“優秀青年志愿者表彰大會”后，管__第一時間和他們聯系。管__認為，雖然學雷鋒是一種自覺的行為，但是適當的表彰能更好地激起同學們學雷鋒的熱情，更加用心地投入志愿服務奉獻當中去。短短一個多月的準備時間，從策劃到排練節目，聯系志愿隊的領導和學院的老師，管__幾乎每件事都親力親為，一遍一遍地改策劃，和協會的同學商討最佳方案，陪同朗誦和公益小品的同學一遍又一遍排練，累到癱軟也鼓勵大家再加把勁。談到表彰大會，管__還是很興奮。她說：“很期望這個表彰大會能夠作為一個傳統繼續舉辦下去，給大家一個動力。”

即將離開校園，管__依然銘記自己作為雷鋒崗志愿者的職責，對任何事熱情飽滿。在采訪過程中，管__還熱情地和記者分享了一些關于考研、考公和就業的推薦。

大學四年，管__收獲的不僅僅是學業上的成就，還有幫忙他人的喜悅、與人交往的藝術和更加飽滿的志愿服務的熱情。她認為，志愿服務活動是當代大學生服務社會、奉獻社會的一種很好的形式，也是大學生學習雷鋒精神的必要途徑。黨的____報告指出：加強社會建設，推進社會管理創新，將志愿者力量創新性引入社區建設。大學生志愿者應理解其在時代發展和社會進步中的作用，培養社會職責感，進一步增強服務意識。

不論是高中、大學還是以后的日子，管__都會更加用心地倡導“奉獻、友愛、互助、進步”的禮貌意識，繼續弘揚和實踐“全心全意為人民服務”的雷鋒精神。