事跡材料是為了表揚先進、弘揚正氣、推動工作，對工作、學習中涌現出來的先進集體、先進人物的優秀事跡如實記載和反映的書面材料。下面是小編為大家精心收集整理的大學生先進個人事跡材料，希望對大家有所幫助。

大學生先進個人事跡材料（篇1）

宋健棟，男，魯東大學數學與統計科學學院數學與應用數學專業2011級學生，現擔任數本1104班班長。該生自2011年進入魯東大學以來，便嚴格要求自己，始終以提高自身綜合素質為目標，以全面發展為努力方向，樹立了正確的世界觀、人生觀和價值觀。在提高自己科學文化素質的同時，也努力提高自己的思想道德素質，努力使自己成為德、智、體諸方面全面發展以適應21世紀時代要求的復合型人才，在思想、學習和工作等方面都取得了突出的成績。

在學習方面，宋健棟同學時刻提醒自己端正學習態度，不為外界的環境所影響，努力使自己保持一種積極向上的心態，保持一種謙虛謹慎的作風，保持一種永不服輸的精神，正因為有了這些，該生通過自己的不懈努力順利通過各個學期的考試，并且成績始終名列前茅，連續兩年被評為“校三好學生”榮譽稱號，獲得一等獎學金。這些足以說明該生在學習上所付出的努力。到了大三，宋健棟同學開始為考研做準備，這時的生活仿佛又回到了高三的時候，每天從早到晚在教室上自習，對著枯燥的書本，面對困難與壓力許多同學泄氣了甚至放棄，但是他堅持下來了，憑借優異的成績被我校錄取。

思想政治方面，宋健棟同學始終嚴格要求自己，作為一名當代的大學生，不僅要有傲人的成績，同時為了報效祖國更要有強烈的歷史責任感和使命感。從一踏入大學校門，該生就向黨組織遞交了入黨申請書，認真加強理論學習，不斷提高自己的思想政治素質，取得了優異的成績;堅持用先進的理論武裝和提高自己，熱愛祖國，擁護中國共產黨的領導，堅持四項基本原則;遵紀守法，維護社會穩定，自覺遵守《學生行為準則》和學校規則制度，尊敬師長，團結同學，關系集體;樹立集體主義為核心的人生價值觀，認真參加學校及我院組織的各項政治活動，同時嚴格按照黨要求的各項標準完善自己，及時向黨匯報思想動態，爭取早日加入黨組織。終于，在2012年10月，成為一名光榮的大學生預備黨員，并在一年后如期轉為正式黨員。

生活方面，宋健棟同學積極樂觀，誠實守信，樂于助人;講道德、遵守校規校紀、校規，遵守學生守則，以飽滿的熱情迎接生活中每一天的挑戰，并始終貫徹著這樣一句座右銘——“越努力，越幸運!”。在大學生活中，該生個人榮譽與集體榮譽同時存在，寢室就是努力做到團結同學，搞好宿舍成員間的關系，互相扶持，從寢室衛生到寢室特色，從寢室特色到寢室文化，都做的有條不紊。和室友一起尋找自己的定位，追求理想的高度，要求共同進步。在生活和學習上都會認真對待同學們提出的每一個問題，在自己進步的同時，幫助周圍的同學一起進步。

在工作上，宋健棟同學作風嚴謹，深受老師和同學們的一致信任和好評。大一開學的時候，宋健棟便通過競選當上了班長，組織各種各樣的活動把全班同學團結到一起，該生在工作上大膽創新，能夠踏踏實實地完成學院的各項任務，切實起到了溝通學院和同學們的橋梁紐帶作用。在擔任班長的這四年，鍛煉了他的組織能力和創新能力，讓他得到了各方面的發展。

宋健棟同學在學習、生活、工作、思想各方面都表現優異，深受老師和廣大同學們的喜愛，雖然還有一些不足之處，該生也在通過自己不斷的努力積極的改正，綜合以上表述，學院推薦宋健棟同學為優秀畢業生。

大學生先進個人事跡材料（篇2）

王萍，女，1992年9月出生，山東棗莊人，中共黨員，2011年至今在我校數學與統計科學學院學習。現擔任數學與應用數學專業1103班團支書。在校期間，該生曾擔任過班級學習委員、團支書等班級重要職務。王萍同學工作認真，兢兢業業，工作能力強，各方面都表現的優異，并取得了一定成績。

堅定信念，種植希望

王萍同學于2011年考入魯東大學，她始終相信：思想決定態度，態度決定習慣，習慣決定性格，性格決定命運;她進入大學后積極向黨組織靠攏，并向黨組織提交了自己的入黨申請書，并在此后的日子里用自己的行動去證明自己，于2012年5月順利成為一名中共黨員，作為一名光榮的中共黨員，她始終不忘嚴格要求自己，始終堅持用一個共產黨員的標準來嚴格要求自己的一言一行，不斷求知、不斷進步、不斷學習，處處發揮著先鋒模范作用。她高度的責任心和無私奉獻的精神贏得了老師們的贊許和同學們的尊重。

踏實勤奮，鍥而不舍

王萍同學能夠在學習和工作中找到很好地平衡點，她深知作為一名大學生的基本職責，在學習上從不懈怠，努力學習專業知識，不斷提升自己的專業素養，大學期間，再忙她也要抽出時間學習，她相信時間擠擠總是有的，要想成功，就要對自己狠一點，就要比別人更努力。她堅信：今天的成就來自于昨天的努力，明天的輝煌必須從今天開始創造，付出總有回報。她努力地走好自己的每一步，踏實認真的做好每一件簡單的事，她有嚴格的生物鐘，時刻保持著高度的自覺、自理、自立的狀態，從不被困難所嚇倒，堅強樂觀，永不言敗。正是她永不服輸的個性和在平凡中追求卓越的人生信條，使她贏得了同學們的喜愛和學習楷模的美譽。她踏實的學習態度，良好的學習習慣，使她先后獲得國家勵志獎學金兩次，一等獎學金一次。此外，該同學在學好專業知識的同時，還積極將所學的知識運用到實踐中去，在2013年的全國大學生數學建模競賽中取得了“國家二等獎”的好成績。經過個人的努力，學習成績連續多次在班級排名第一，憑借自己優異的成績，參加了2017年研究生入學考試，在考研路上該同學更是勤奮刻苦，最后實現了自己的研究生夢，被曲阜師范大學錄取。她的勤奮刻苦，踏實認真，是她一直以來給大家的印象，正是由于她這種鍥而不舍的精神，才使得她取得今天的所有成績。在學習上，她是一個實踐者，也是一個榜樣。

自食其力，艱苦奮斗

作為一名普通的農村孩子，她沒有因為家境而感到自卑，也沒有因為自己的生活條件相對較差而進行抱怨，時刻抱著一顆感恩的心，積極向上的態度，努力地奮斗。為了減輕年齡已經接近60的父母的壓力，王萍同學從大學一開始就在做各種兼職。每個學期她總是擔任多份兼職，比如家教、促銷等，一邊鍛煉了自己的能力，一邊賺取了生活費。她身邊的同學都說她是最忙的人，因為她要學習，要工作，要處理班級的瑣事，可是她也是每個同學羨慕的人，因為她的生活很充實，她靠自己的努力順利讀完大學，她把一切處理的是那么的完美，她不僅學習第一，她的各個方面也都是同學的榜樣。她勤儉節約，從不攀比，她永遠能給自己找到最適合自己的位置，不浮躁、不張揚、不浪費。不驕傲。當問她累不累的時候，她總是笑著說“我很累，可是我很充實，很快樂”。這就是她——一個再平凡不過的女孩，卻書寫著她最不平凡的生活，傳播著她永不言敗，堅強的正能量!

工作出色，作風嚴謹

王萍同學時刻以一個黨員應有的義務和責任來做，以一個學生干部應該具有的素質要求自己。她始終堅信：做事先做人，只求真心付出，無愧于心!大學期間，她一直擔任班級班委，連續擔任了三年的團支書，她時刻要求自己做好老師的好幫手，同學的貼心人，時刻恪守自己的職責，在各項活動中發揮了模范帶頭的作用，積極參加學院組織的各種活動，如“征文比賽”、“演講比賽”等。在日常的工作中她還善于觀察、了解身邊同學，并及時與有困難的同學溝通。她開朗的性格，爽朗的作風，積極的心態，嚴謹的態度，真摯的幫助，熱心的開導安慰，感染了身邊的許多同學，在評選“身邊的活雷鋒”活動中，她被我院學生推選為“身邊的活雷鋒”。同學們都說王萍傳遞了正能量，在她身上你看到的不只是踏實勤奮刻苦，還有她那份樂觀堅持堅強，也因此獲得了“優秀班干部”、“優秀共青團干部”的稱號。

王萍同學在學習、生活、工作、思想各方面都表現優異，深受老師和廣大同學們的喜愛，雖然還有一些不足之處，該生也在通過自己不斷的努力積極的改正，綜合以上表述，學院推薦王萍同學為優秀畢業生。

大學生先進個人事跡材料（篇3）

__，女，__年__月出生，是英語教育學生__班學生，入校以來，嚴格遵守學院的各項規章制度，認真踏實，學習勤奮，自覺性強，積極參加各項活動，在思想、學習、生活、個人實踐等方面都取得了較大的進展！受到老師和領導的好評！她的大學生先進事跡材料如下：

—、思想積極要求上進，不斷提高政治素養

在政治思想方面，具有堅定正確的政治方向，在思想和行動上嚴格要求自己，在不斷加強自身素養的同時，做好各項工作，全心全意為同學服務。

二、認真學習，善于規劃

在學習上，做到認真踏實，勤學苦練，刻苦鉆研專業知識，嚴格要求自己學好各項專業知識及相關基礎知識，并不斷提高實際動手能力，取得了優秀的成績，入校以來，多次獲得助學金，為了為拓展自己的知識面，堅持參加學校社團婁山書畫協會，以取得證書；為了豐富自己的課余生活，還加入了學生會，在班級工作中，擔任課體育委員、大學生個人先進事跡，積極配合老師的各項工作，在老師與同學之間起到紐帶的作用。而且她有自己獨特的學習方法和規劃：

1、選擇開放教育作為提高自身素質的方式。

開放教育的學生以在職、業余、自主學習為主，接受必要的面授輔導和學習支持服務。學生可以按自己的學習需要、學習進度、學習方式等自主安排學習。通過學習，該學員發現通過開放教育學到的不僅是知識，最重要的是學會了一種新的學習方法，為以后的繼續學習培養良好的學習習慣，掌握必要的學習技能。雖然她面授的時間并不多，但是對自主學習的要求提高了，通過這樣的學習形式，提高她的的學習能力。她學會進行自主學習、小學生先進事跡，對今后為不斷地獲取各方面的知識和提高教育將是非常有益的。

2、合理地安排學習時間，提高學習效率。

在制訂好的相應應的學習計劃后，就需要合理地安排學習時間。雖然有工作繁忙、孩子還小等因素，她還是確保了參加面授學習的時間。為了提高學習效率，每次上課前，她都認真預習相關的內容，做好充分的課前準備，帶著疑問和求知的心情來聽輔導課。在聽課中，她對重點與難點做好相應的筆記，隨著教師的思路積極思考。當遇到聽不懂的部分，她利用課后的時間，通過電話答疑和發電子郵件的方式，向老師和其他同志請教。老師布置的平時作業她能獨立完成，因為只有通過獨立完成作業，才能幫助她檢查對所學內容的理解和掌握程度，及時發現需要溫習和欠缺的部分，同時還能使目前所學的知識和以前學過的內容間建立聯系，作業完成后她還通過實踐達到鞏固、復習的目的。

3、克服一切困難，將所學知識應用用到工作中，取得好成績

在一年的學習生活中，她遇到了很多困難，例如：工作繁重，每周只能休息一天，家里孩子還小需要照顧，丈夫工作也很忙等等，上班時間緊，怎樣才能確保預習、復習和完成作業的時間呢？她除了利用休息的時間，還推遲了晚上休息的時間。快到考試的時候，白天無法看書、學習，晚上常常是復習到半夜以后才休息。這一年，不管是烈日炎炎或是大雪紛紛，她從來不缺課，因為學習貴在堅持，堅持才有收獲。

三、生活樸素，樂于助人

在班級里，是一名優秀大學生先進事跡，和同學相處的十分融洽，互相關心，共同努力，同學們都很喜歡她，信任她。平時，養成了批評與自她批評的優良作風。不但能夠真誠的指出同學的錯誤缺點，也能夠正確的對待同學的批評和意見。面對同學的誤解，她總是一笑而過，不會因為同學的誤解和批評而耿耿于懷，而是誠懇的接受，從而不斷的提高自己。在生活上她也十分儉樸，從不鋪張浪費，也從不亂花一分錢。但是，只要哪個同學在生活上遇到了困難，都會力盡所能的幫助解決，為了能獻出自己的一份力量，曾加入學校的愛心理事會，去貧困地區去幫助貧困兒童，有良好的道德品質，吃苦耐勞的精神。

四、個人實踐方面

在個人實踐方面，利用寒暑假積極參加社會實踐，于__年的暑期開辦小學生輔導班，主要是小學生英語，將所學知識運用到實際，實踐期間得到群眾的一致好評。

于__年__月份在遵義縣一間鄉村小學實習，主要是擔任英語、數學科任教師，將所學的知識應用到實際當中，在實踐當中也得到了領導的好評！

在不同的實踐工作中，使得各方面都得到了鍛煉，培養了實踐動手能力及社交能力！她認為只有不斷挑戰自己一、超越自己，才能跟上時代的步伐，成為適應二十一世紀的創新人才。

以上是她在各方面表現的事跡材料綜述。在她即將從這個學校畢業的這段時間里，她愈加珍惜在學校的生活，留戀這個學院，感謝每一個在她大學生活中出現過的人，為此，感謝，感激，也為此，她會更加努力！

大學生先進個人事跡材料（篇4）

我從加入團以來積極參加團組織的活動，努力完成團組織交給的任務，嚴格遵守學院的各項規章制度。同時在思想、生活、學習等方面均取得了較大的進步。

一、基本情況：

1、在思想上，積極上進，熱愛祖國。

擁護中國共產黨的領導，關心國事，關注身邊小事;積極參與學院組織的各項活動，在活動中學習理論，在活動中實踐理論，真正做到學以致用;遵守學院各項規章制度，認真學習《團的章程》，自覺履行團員的義務，遵守團的紀律，完成團組織交給的任務，發揮團員的模范作用，盡到一個團員應盡的責任。本人有良好道德修養，并有堅定的政治立場，積極上進。

2、在工作上，我兢兢業業，努力完成本職工作。

大一時，作為紀檢委的我負責班里的紀律工作，我以身作則同時嚴格要求同學們，每天做好課前點名、簽到等工作，以保證到課人數，并且在課間做好監督工作，防止同學外出發生意外。晚自習時，查對仔細人數，并上報給班主任老師，在我的努力下，我班的紀律在年級處于上游，為同學們的日常學習工作營造良好的氛圍。

大二時，作為團支書的我負責班級的與團總支有關的各項工作，主要工作就是團日活動。我深知團隊凝聚力的重要性，凝聚力就像粘合劑，能將同學們緊密地團結在一起。因此我組織了豐富多彩的主題團日活動。比如《百年滄桑，浴火重生》廊坊博物館主題團日活動、《10級護理4、5、6班我的團日我做主》主題團日活動。通過這些豐富多彩的團日活動，宣揚了共青團的精神，豐富了同學們的課余生活，增強了班級的凝聚力。我班緊緊圍繞在班主任老師的帶領下，為以后的班級建設打下了堅實的基礎。

3、在學習上，我成績優異。

大一時，在我的努力下，我的.綜合量化排名班級第3名、年級第26名，并且贏得了國家勵志獎學金和學院二等獎學金。英語四六級、計算機一二級全部通過。從高中走過來的我永遠不會忘記學習的重要性，銘記“不滿是向上的車輪”，因此扎扎實實學習，做好課前預習，課上認真聽講，課后認真復習。我知道作為學生干部，要在各方面起到模范帶頭作用，因此我在學習上積極幫助同學們解決學習上的困難，監督并督促身邊的同學，營造良好的學習氛圍，我和宿舍的同學們積極打造學習型宿舍，我的舍友學習成績基本都在班級前20名。

4、在生活上，我平易近人。

待人友好、樂于助人、與人相處融洽，并養成良好的生活習慣。有較強的交際能力，集體榮譽感強，且積極進取。我一直銘記“靜以修身，儉以養德”，并且將這句話融于生活。

二、隊伍建設：

1、提高思想道德素質，加強團支部建設。

我們__護理__班團支部始終以提高團員的思想道德素質為工作重點，為更好的掌握同學們的思想動態，我團支部特意制定了有關工作計劃，定期召開班會和主題團日，舉行座談會，了解同學們的近期思想情況，平時多留意，多關心，充分調動廣大團員的積極性，使大家自覺養成學習先進理論的習慣。

在注重學習的同時，加強思想道德建設，如響應學院號召，不定期開展主題團日活動，全體團員積極參加座談會，并對團支部提出建議與意見，使我們的團支部改進工作方法，更好的進步與發展。廣大團員積極學習，努力提高自己，縮小與黨員之間的差距，以黨員的標準來要求自己，爭取早日入黨，為成為一名光榮的共產黨員而努力奮斗!

2、強化班級集體觀念，加強班風學風建設。

學風是一個班級的靈魂，良好的學風是班級的寶貴財富。良好的班風、學風是取得優異成績的前提，同學們共同努力是取得優異成績的保證。一個班集體和團支部，就是一個家!

既然是一個家，我們就要把她建設成為一個充滿家的溫暖的地方。我團支部與班委一起協商，制定了詳細的工作計劃，凝聚班集體的向心力，加強互動與交流，使67名兄弟姐妹融為一體，相互幫助相互學習。在學習上，學習好的同學積極幫助學習暫時有困難的同學，在相互交流中促進，在相互交流中提高。在生活中，同學們之間親如兄弟姐妹，彼此關懷照顧，相愛如一家

3、積極開展各項活動，展現自我。

在團日活動過程中，同學們發揮自己的才能，為團日活動的開展積極貢獻個人力量，在這個過程中，增強了同學們的自信心，展現了當代大學生的精神風貌，也使得同學們之間彼此更加了解和團結。

4、召開主題班會，加強班級建設。

經班委商量，決定每周召開班會，班委們3人一組，除傳達老師的指示外，每周準備與同學們生活相關的、有利于同學們日后發展的主題內容。比如上次班會的內容有：考研、護患矛盾、實習就業。

通過班委搜集這些資料，同學們深受啟發，有的同學更加明確自己考研的志向，有的同學從現在開始培養自己踏實細心的護士職業素養，為以后工作中減少護患矛盾打下基礎，有的同學更加努力學習，向著自己心儀的實習醫院奮斗。

大學生先進個人事跡材料（篇5）

__，是財經大學現代經濟管理學院x級注冊會計師一班，共青團員。

一、理想信念堅定，思想上積極要求進步

大學一年級開學同學就向黨組織遞交了入黨申請書，從身邊點滴小事做起，各方面都嚴格要求自己，積極向黨組織靠攏。在學習、工作中，時時刻刻以高標準、高起點要求自己，在學生黨校學習期間，她進一步系統、深入學習了黨的基本知識，使理論水平得到了提高，對黨有了更深刻的了解和認識。在黨團組織的培養下，同學在思想和認識上都有了較大的提高，老師們一次次語重心長的教誨和推心置腹的談話給了她極大的鼓舞和勇氣，使能夠及時認識到自身的缺點和不足，充滿信心地迎接一次又一次挑戰。x同學在軍訓中刻苦訓練，榮獲“軍訓先進個人”榮譽稱號。在學院~2019學年度“五四”評優中獲“優秀團員”榮譽稱號。她還獲財經大學-2019年團學工作“活動積極分子”榮譽稱號，財經大學第49期現代經濟管理學院第19期黨校班“優秀學員”。她始終堅持自強不息,立志成材的信念，始終保持著昂揚的斗志和堅韌不拔的作風，堅定不移地朝著既定的奮斗目標前進。

二、學習刻苦鉆研，成績優異

在學習上，她嚴格要求自己，憑著對個人目標和知識的強烈追求，刻苦鉆研，勤奮好學，態度端正，目標明確，在學習和掌握本專業知識和技能的同時，還注意各方面知識的擴展，廣泛的涉獵其他學科的知識，從而提高了自身的文化素質。

每個學期，他都能制定出各科的學習計劃，合理、周密地安排時間，從不偏科。通過她的刻苦努力，在大一學年中取得了平均加權89分的成績，名列專業第一。

她認為學習成績絕不是衡量當代大學生的唯一標準，大學是孕育全面發展的綜合性人才的沃土。學習之余，她充分抓住每一次機會鍛煉自我，不斷提高自身綜合素質。

在x省會計從業資格證考試改革的首次考試中通過了會計電算化、財經法規與會計基礎。

她始終保持著積極向上的心態，時時以高標準要求自己的同時，妥善處理好學習、工作和活動比賽之間的關系，努力做到全面發展。

三、工作認真踏實，大膽創新

同學大一在__學院擔任教學部32隊班長，現任09系一班團支書。x同學認識到隨著科學技術逐步向綜合性、跨學科發展，未來社會更需要具有協作意識和團隊精神的知識青年，因此她積極主動地鍛煉自己的組織協調能力。通過擔任班長、學生先進事跡范文團支書等職務，管理班級日常事務之余還積極組織演講比賽、辯論賽等活動，不僅提高了管理與組織能力，還學會了一些為人處事的道理。她始終以“全心全意為同學服務”的宗旨真正做到為同學服務，工作中大膽創新，銳意進取，虛心向別人學習，進行批評與自我批評，做到有錯就改。積極團結班上同學，共同為創建優秀班集體而努力。在良好的班風學風下，32隊上下兩個學期的成績都居陸院教學部第一。

同學身為寢室長，在生活養成上以身作則，團結各位室友，通過大家共同的努力，團結協作，大一在陸軍學院寢室多次被評為優秀寢室，并在學期末榮獲 “文明寢室”的稱號。通過在陸軍學院一年的充實而有條理的軍事化管理生活下，養成了良好的生活習慣，有嚴謹的生活態度和良好的生活作風。

四、積極參加各項活動，全面提升自身素質

同學的興趣特長是書畫攝影、音樂、寫作。在書畫攝影方面，個人先進事跡她擅長國畫工筆畫、黑白想象畫，喜歡攝影。繪畫方面獲得過兩次國家級獎項以及多項學校的獎項。

大學生先進個人事跡材料（篇6）

我是生命的文化學院15級服務一班的小孔，性別男，漢族，是一名共青團員。從入學以來，我都本著“學習為主，培養能力，服務同學”的理念，積極參加各種活動。有人說大學是一本書，在大學里面我學到了許多為人處事的道理。大學給我們展現了一個與眾不同的世界，這里有濃郁的學習氛圍，也有豐富多彩的社團活動。回顧過去的大學兩年，無論是在學習、為人處世，還是在思想方面，自己都進步了很多。作為學生，我們的主要任務還是學習，而學習最重要的就是珍惜時間，踏踏實實地走好腳下的每一步，“人生沒有彩排，也不能重來，把握好每一次演出的機會就是最好的珍惜！”。 我覺得應該利用好寶貴的大學時光，通過不斷地學習不斷的積累理論知識，通過參加比賽鍛煉實踐能力，在充實自己的過程中不斷的成長起來，豐富起來，追求的是內在的飽滿，而不是表面上的虛華。通過這兩年多的不斷努力，我在各方面都取得了較大的進步，這也是一件令我感到很高興的事。

一、家庭情況

我是一名來自哈爾濱的孩子，單親家庭，從小父母離異，是母親一人把我帶大的，家里還有姥姥姥爺兩位老人需要照顧，所需的生活開支也很大。每一年我的學費都是令家人最頭痛的事情，在這種艱苦的環境下，母親只好四處借錢，拼命干活，就是在這樣的情況下，我的姥爺在三月份突然患上了疾病，動了腦部手術，給我們家又增添了壓力，在這樣的條件下，我勤工儉學，在處理好學習和工作的基礎上在校外兼職，減輕家里的壓力。

二、思想情況

進入大學之后，我要求自己不斷進步，大一的時候，我就積極向黨組織靠攏，遞交了申請書。由于在校表現優秀，還被評為了入黨積極分子，同時參加了學院的黨課培訓，并取得了黨校結業證書。我時刻要求自己，積極要求進步，樹立了良好的人生觀和道德觀；永遠保持與時俱進，正確貫徹黨的方針政策，時刻關注著黨和國家的發展形勢，以及國內外的局勢變化。

三、學習情況

學生始終應以學業為主，在進學第一天我就從未放松學習。在課堂上始終保持端正、謙虛的學習態度，積極配合老師教學，努力進步自己的專業知識水平；課下虛心向同學請教，認真預習及完成老師所留的作業。通過不懈的努力我的成績逐步的得到進步，在校期間，多次取得年級前三的好成績。在課余，我積極的參加各項活動，我的綜合測評在年級同樣是前三。當然，在學好專業課的同時，我還積極的參加各種競賽來進步自己的實踐能力，與此同時自覺擴展自己各方面的知識，課外長期堅持自學，在空余時間里經常在圖書館或通過上網的方式查閱資料來充實自己，及時補充課堂知識的不足，通過這些拓寬了我的視野，豐富了我的知識。

四、工作情況

剛進入大學的時候，我有幸加入了生命文化學院團總支學生會，在工作期間，我始終以“服務老師，聯系同學，踏踏實實，認認真真”為宗旨，真正做到為同學們服務，積極幫助同學們。在班級，積極參與院里的各項活動，我堅持同學的利益為重，決不以公謀私。雖然我不是班委，但我還是盡自己的可能去為班上做一點力所能及的事情。大二我擔任了生命文化學院團總支學生會主席一職，盡我所能將生命文化學院學院團總支學生會向黨組織靠攏，及時盡力的完成老師布置的任務。將學生工作做到最好做大。

五、生活情況

在生活上，我樸素節儉，并在平時積極和同學交流溝通、融洽和睦地相處，經常幫助同學。大學的學習生活，是我人生中一個極為重要的階段，在這期間，我不與同學比吃穿，只比在大學學到了什么、學到了多少，因為我知道只有現在的奮發圖強，才能讓自己的未來更加美好。因此，我在各個方面都獲得了巨大的進步，綜合素質得到了很大的進步。另外由于家庭經濟情況不好，所以自從進進大學我就開始利用課余時間、節假日勤工儉學：在校外做過發單員、促銷， 收銀，家教等。固然很多大學生都看不起這類的工作，但我以為它們不僅幫我減輕了父母的經濟負擔，也讓我學習到很多課堂上學不到的東西，通過工作時與別人的`互動、交流也使我的性格變得開朗多了。

進入北京社會管理職業學院生命文化學院學習，是我人生中一個極為重要的階段。在這近兩年的學習生活中，我在各個方面都獲得了巨大的進步，綜合素質得到了很大的進步。現將申請國家勵志獎學金，我要特別感謝領導的大力培養，老師在專業方面的深進指導以及同學們在工作和生活中給我的支持和幫助。在此我要特別表示感謝！今后我要更加嚴格的要求我自己，以求有更好的表現。

大學生先進個人事跡材料（篇7）

小杜，女，滿族，中共預備黨員。長春大學經濟學院2016級經濟學專業學生。現任校舍委文案部部長，經濟學院社聯競賽部部長，大學生實踐創新協會會長。曾獲國家獎學金，校長獎學金，一等獎學金，精神文明先進個人，科技創新先進個人，第四屆吉林省“互聯網+”大學生創新創業大賽銅獎，2018年吉林省大學生數學建模競賽二等獎，通過大學生英語四、六級，國家計算機二級考試。

2016年9月，小杜以優異的成績考入長春大學經濟學院經濟學專業。從進入大學起，她就一直把學習放在首位，清晰的意識到大學學習的自主性。因此，她始終堅持“今日事，今日畢”的原則，積極投入到各門基礎課和專業課的學習中，給自己明確學習目標并端正學習態度。課前，認真復習；課上，認真聽講，積極與老師配合；課下，勤于思考，及時高質量的完成老師布置的各項作業。遇到難以解答的問題，她會認真的向老師和同學請教，或者直接去圖書館查閱相關資料，在圖書館經常可以見到她的身影。

在當今這個科技發展迅猛、競爭激烈的時代，她清楚地知道，只有把自己打造成為具有創新思想的新一代大學生，才能在今后競爭日趨激烈的社會中立于不敗之地。因此，在校期間她也曾多次參加各類競賽，其中包括吉林省“互聯網+”大學生創新創業大賽，吉林省大學生數學建模競賽，長春大學第四屆大學生電子商務“創新、創意及創業”挑戰賽等，通過參與比賽，她的視野得到了開闊，團隊協作能力以及與人溝通能力都得到了鍛煉，她一直在不斷地充實自己，完善自己。她說：每個人都會有迷茫的時候，如果你覺得辛苦卻樂在其中，那就堅持下去，跟從自己的心，做自己的事，過自己想過的人生。

在校期間，除了學習比賽之外，她還注重對于自身能力的鍛煉。大二期間，擔任經濟學院讀書協會會長，組織開展活動，調動大家閱讀的積極性，取得了不錯的反響。在大三期間，擔任大學生實踐創新協會會長，由部員到會長，是對她的付出以及努力的肯定，化壓力為動力，通過組織比賽、開展活動，她的策劃和組織等方面的能力也在不斷提高。此外，她也參加了不少校外活動。2018年正值長春大學特殊教育學院成立30周年，她成為了其中的一名志愿者。在假期她還參加了吉林省擺渡創新工場就業實踐，以及擔任振興東北.人力資源服務業創新發展大會的志愿者。在2018年的暑假期間，她獲得了去長春工商銀行南部都市支行實習的機會，為期一個月的實習，讓她對于銀行的工作有了進一步的了解。通過一系列的社會實踐活動，為她以后的就業打下了基礎，積累了經驗。她始終堅信，生活不能等待別人來安排，要自己去爭取和奮斗；人生的路，要自己一步步去走。

自升入大學以來，小杜同學就能夠一直以ー名黨員的標準嚴格要求自己，她旗幟鮮明，立場堅定，堅決擁護中國共產黨的領導。在思想上積極要求進步，樹立了正確的人生觀和價值觀，入校后就主動向黨組織遞交了入黨申請書，開學不久就當選班級的積極分子。成為入黨積極分子至今，她一直保持良好的道德修養，并有堅定的政治方向，關注國家的時事要聞，積極向黨組織靠攏，進一步認識到在新的歷史時期，作為一個共產黨員所應具備的條件，為加入中國共產黨做好了準備。在校黨課培訓階段，表現積極上進的她順利通過考試。很快，她被確定為黨員發展對象。作為一名預備黨員，她嚴格要求自己的學習、工作、生活的同時，更是時刻學習黨的先進理論和方針政策，用科學的思想武裝自己的頭腦，真真正正起到先鋒作用，在思想行動上為同學們樹立了良好的榜樣。她緊跟時代的歩伐，用自己的行動踐行一名中共黨員的誓言。2018年4月，經過老師、同學們的評選，她成為了長春大學第四屆團代會中的少數民族代表一員，參與了大會的召開，讓她感到無比的自豪。

在日常生活中，她性格開朗，勤儉樸素，注重自己的品行，樂于幫助別人，她認為幫助別人的同時也是在幫助自己。她能與舍友、同班同學保持好的關系，大家也都很喜歡她。她主動關心同學，經常交流，幫助同學們解決問題，有著良好的生活習慣，同時作為校舍委的一員，她帶頭做好寢室的衛生工作，杜絕一切不良的生活作風，寢室定期打掃，時刻保持干凈整潔，她所在的寢室連續兩年獲得了“優秀寢室”的稱號。她熱愛運動，經常鍛煉身體，堅持早起，制定嚴格的作息時間，即使是在周末也嚴格要求自己，不會讓自己在寢室散漫的度過時光，最重要的是，堅持早起鍛煉，培養了堅強的意志，為以后迎接更大的挑戰做好了準備，她說寢室只是作為一個休息的場所，在寢室的追劇、打游戲雖然可以收獲一時的快樂，但終究不是長久之計，只有用力過好現在的每一天，才能過得有意義，才是真正的快樂。

驀然回首，大學生活已經過半，談及自己被推薦，她說，能被推薦是一件非常榮幸的事，這與自身的努力也是密不可分的，她會繼續堅定自己的信念走下去。我們無法計算人生的旅途有多遠，但是我們可以把握的是旅途中的每一個站臺，每一個人，每一件事，每一道風景。

未來光輝明亮，她正用汗水澆灌著夢想，一切的成績終屬于過去，以后的道路還要堅定的向前走，相信在不久的將來，她會為國家和社會貢獻自己的力量。

大學生先進個人事跡材料（篇8）

我是鄭州幼兒師范高等專科學校16級學前教育16班小楊。我自入校以來各方面表現突出,政治上具有堅定正確的政治方向,堅持黨的基本路線、基本綱領。嚴格要求自己,思想進步。善于學習和吸收新知識,熱愛所學專業,勤奮學習,成績優異并獲得國家勵志獎學金。我尊敬師長,友愛同學,關心集體,樂于助人,具有優良的道德品質和良好的文明行為,模范遵守和執行學生行為準則和學校有關規章制度,在同學中享有較高威信。興趣廣泛,愛好讀書觀影、音樂、體育、演講等。多次組織并參加各種讀書觀影和文娛活動,在豐富自己的同時,也為活躍校園文化生活、豐富廣大同學課余生活做出了很大的努力。作為學生干部,我善于思考、認真踏實,在組織校內外活動時,能以身作則,體現了良好的組織管理協調能力,并具有較強的社會實踐能力。具體如下:

一、思想政治篇

作為一名共青團員，我熱愛祖國，擁護中國共產黨的領導，政治信念堅定，積極踐行社會主義核心價值觀。作為一名大學生，必須具備過硬的政治素質和良好思想素質。為了培養自己鮮明的政治立場，優秀的思想品質，成為中國特色社會主義社會合格建設者，幾年來，我時刻關心國家大事，堅持用科學的理論武裝自己的頭腦，用馬列主義的立場，觀點和方法分析問題和解決問題，認真聯系實際，自覺加強政治學習，時刻以共產主義接班人的標準嚴格要求自己，樹立了遵紀守法，熱情服務，助人為樂的為人民服務的思想，積極參加各種有益的社會活動，并具有強烈的責任感，積極實踐創新，培養自己良好的工作能力素質。加強對黨性的認識，提升自己在思想高度。時刻牢記要保持自身的先進性，并且在各個方面都嚴格要求自己，在思想行動上為同學們樹立一個良好的榜樣，虛心求教，接受同學監督。

二、學習篇

學習方面,我平時勤奮刻苦,堅持晨讀,熱愛鉆研,并注重與同學們不斷交流學習。學習目標明確，勤奮刻苦，勇于探索，成績優異并且獲得了國家勵志獎學金。作為一名當代大學生，對自己要求非常嚴格，在學習上從來不馬虎，自我監督意識強，在課外時間還考取了高級育嬰師證書。因為選修是語言方向，對兒童戲劇教育和表演的學習上非常的認真并且有一定成績。在鄭州幼兒師范高等專科學校第二十八界語言藝術大賽中獲得表演三等獎，學前教育語言方向畢業匯報一等獎，并且還參加了鄭州市幼教發展中心主辦，鄭州幼兒師范高等專科學校承辦的學前教育宣傳月兒童劇展演活動，表現突出，榮獲了特別貢獻獎，還代表學校參加了省直一幼的藝術節，為孩子們帶去了兒童劇《小熊請客》和《狐貍餐廳》，受到了孩子們的喜愛。此外,還充分利用圖書館資源,閱讀其他學科的相關書籍、報刊、雜志,我還經常參加科技、人文、社科等方面的講座,拓展自己的知識面,不斷提高自己的綜合素質。因為有創新創業的想法，在老師的鼓勵和幫助下參加了2017鄭州大中專學生“挑戰杯”創新創效創業大賽并且獲得了二等獎。因為熱愛學習，且作為書影雅社的負責人經常組織和參加讀書活動，帶動了身邊的同學一起閱讀，并且還聘為鄭州幼兒師范高等專科學校第二屆讀書形象大使。在“圖書漂流”活動中，被評為閱讀積極分子。我很關注法律案例，對一些法律法規也有所了解，在鄭州幼專“國際兒童日主題活動”法律知識競賽中獲得三等獎。

三、工作篇

工作上，在大一大二的兩年中，表現突出。作為班干部，積極配合老師的工作，為同學們服務，認真做好每一件事情。我在工作中勤勤懇懇,兢兢業業,充分發揮自己作為學生干部的作用。以豐富校園文化生活為己任,積極開展豐富多彩的校園文化活動和社會實踐活動。因為熱愛閱讀，在老師的幫助下和幾位同學一起成立了書影雅社，倡導幼專學子閱讀，為幼專帶來了一股“閱讀風”。在課外時間，經常組織讀書觀影活動，如《朗讀者》、《讀書漂流》、《小王子讀書會》、《人生觀影會》、《誦讀-中華經典》等等，其中《朗讀者》活動，不僅僅吸引了幼專學子還把幼專熱愛讀書的老師給吸引過來一起參加活動了。在書影雅社中我擔任編輯活動結束之后都會及時為大家奉上活動新聞稿。在綜合素質提升班中，一直為大家服務，在2017-2018學年中，被評為綜合素質提升班“優秀項目負責人”。作為新聞社的負責人之一，堅持定時為幼專學子推送最新的，有價值的新聞，讓幼專學子了解國際新聞，國家大事和社會奇聞，在綜合素質提升班新聞社中表現優異，被評為“優秀個人”。我真正做到為廣大同學服務,并且一直在各方面都嚴格要求自己,時時處處注意自身的形象,不斷加強相關業務的學習,并不斷總結工作中的經驗,能用發展的眼光解決實際中的問題,能認真完成老師交付的各項工作,并勇于創新,開闊思維,爭取在平凡的工作中做出不平凡的成績。幾年來,在老師及同學的關心,幫助下茁壯成長,能力得到顯著提升,具有較強的組織協調能力。

四、生活篇

生活中我性格開朗，樸素節儉，品德端正，崇尚科學，有愛心。我家庭經濟特別困難，父親因病去世并且家中負債。家中四口人，我們三姐妹都在上學，母親承擔了家庭的重任，身體也日漸消瘦。作為一名貧困生，我深知自己要學會自立自強，積極主動的培養自己堅毅品格。作為一名當代大學生，我自覺承擔自己的責任，通過各類獎助學金以及寒暑假和周末兼職工作，減輕家庭負擔，體現了大學生的良好精神風貌。在寢室,身為寢長,又是班干部,我帶頭做好宿舍的衛生工作,杜絕一切不良的生活作風,主動關心同學,幫助同學解決問題。平時與同學們相處融洽,善于和同學溝通,也樂于幫助同學,在生活中建立了良好的人際關系,獲得了大家的尊重和支持。擁有積極向上的生活態度和廣泛的興趣愛好,經常組織參與一些社團活動,豐富大學生生活。在課外時間，經常參加學校心理部組織的活動，并獲得了“第十一屆大學生心理健康宣傳月”海報活動二等獎。

五、實踐篇

我經常和同學一起做社會實踐，做一些公益性的活動，我和同學經常去敬老院為爺爺奶奶打掃衛生，曬曬被子聊聊天，給老人們帶來歡樂和溫暖。還和同學一起去地質博物館當志愿者，引導游客有序文明的參觀。在周末還會參加學校義工社組織的活動，作為繪本講讀使者去省少兒圖書館為孩子們講讀繪本，和孩子們一起閱讀，給孩子們講故事，讓孩子感受到閱讀的美好和快樂。并且為提高自身社會實踐能力,做到全面發展,每年寒暑假,我都積極參與社會實踐,在長期的社會實踐中,詳細了解當代大學生就業狀況以及親身體驗社會生活,拓寬自己的視野,為將來踏入社會積累經驗。

大學生先進個人事跡材料（篇9）

小康，女，漢族，法政與公共管理學院2016級法學一班。現任2016級法學班班班長。她虛心謙遜，腳踏實地，嚴格要求自己，努力學習，銳意進取。在思想上，學習上，工作上和生活上都起到了良好的帶頭作用。

該同學始終以“嚴謹認真，精益求精”的態度，積極配合學校和老師進行管理工作，現任2016級法學班班班長。曾任法政與公共管理學院藝術團部長，法政與公共管理學院辯論隊隊長，河北師范大學法律咨詢中心負責人，河北師范大學法學社社長等職務。她虛心謙遜，腳踏實地，嚴格要求自己，努力學習，銳意進取。在思想上，學習上，工作上和生活上都起到了良好的帶頭作用。

在擔任班長期間，她積極開展各項理論宣傳和學習活動，以生動的形式，深入的教育為特點，開展多項特色主題教育活動、團日活動，在她的帶領下，她所在班級取得了“校十佳團日活動”、 “校級五四紅旗團支部”，“石家莊市五四紅旗團支部”，等榮譽稱號。

在擔任其他職務中，她組織開展了“12.4憲法知識競賽”、 “時政知識競賽”、“文法杯辯論賽”、“校情景劇大賽”等等。

在學習上她刻苦勤奮，不僅注重打牢理論基礎，還廣泛研究案例，探索應用方法，學習成績名列前茅。

生活中，她相信“有趣的靈魂萬里挑一”，興趣愛好廣泛。她組織并參演了“十院聯合大型文藝晚會”，“校情景劇大賽”。在河北省教育廳主辦的“學憲法，講憲法”演講比賽中，她脫穎而出，取得了河北省第二名的好成績。在體育方面，她所在球隊在2017年、2018年分別取得了校籃球比賽第二名、第三名的好成績。

大學生先進個人事跡材料（篇10）

小董同學，就讀于鄭州幼兒師范高等專科學校16級美術教育一班。她是一個樂觀向上，積極進取、文明禮貌的女孩兒，入校以來她嚴格遵守學校的各項規章制度，尊敬師長、團結同學，踏踏實實、刻苦努力，有較強的進取精神，是同學們學習的好榜樣。她無論在學習上還是在生活中都表現突出，深受同學和老師的好評。

思想上積極上進，不斷提高政治素養。在思想道德方面，她認真學習，平時，通過廣播、報紙、網絡等途徑了解時事動態，在校期間經常在綜合素質班班群里發今日新聞，并且在 2017年10月光榮的成為一名入黨積極分子，在校期間，她積極參加學校組織的活動，學習黨的路線、方針、按時匯報自己的思想狀況并獲得了“優秀團員”的稱號。

刻苦學習，全面提高個人綜合素養。在同學們和老師的幫助下，她不斷努力，擁有了良好的學習習慣。同時她也養成了愛閱讀的好習慣，閱讀了大量書籍和文章，有效的拓展了知識面。在學習上，她苦下功夫，注重學以致用和學習創新，并且勇于實踐。

在校期間，她榮獲“閱讀積極分子”、“見習征文優秀獎”和“繪本感悟優秀獎”的稱號。同時，身為班級的學習委員，她還帶領同學們進行自發性的每日晨讀，全班在她的帶領下形成了濃厚的學習氛圍。在寒冷的冬日里，那是早上五六點鐘，原本空無一人的舞蹈房前有著些許身影，那是一段教育學的日子，可能是剛剛接觸教育學的她們學起來頗為吃力，可是因為有一個人當了大家的引領者，當了大家的航標燈，一盤散沙成了一盤好棋。

記得有一次在晨讀時間因為一點小事有兩個同學起了矛盾，也是她走上前去調解，女生之間瑣事繁繞，誰若能看淡一點，也就境界不同了。這得到了老師和同學們的一致好評。 一切好運眷顧于有準備的人，在期末的考評中她也是名列前茅，并且還拿到了校級的獎學金。放寬心去接受陽光雨露的洗禮，等待你的必會是一方凈土。

助人為樂、團結同學。在生活上，她勤儉節約，嚴于律己，以誠待人。為了減輕家庭負擔，她每天中午都會到餐廳勤工助學。

由于她自己本身在學校班級里還有職務，基本上開會都會選中午的時間，有多少個日子里都是餐廳教學樓兩頭跑，飯都顧不上吃，只能打包回去等開完會忙完再吃，班級后門是她吃飯的常地，因為怕有人說班級里有味道。

記得她曾說過一句話，非常感謝大樓的設計師把廁所設在了每一層樓里面，早知道在她原來上的村子里面的初中和小城市里的高中，廁所都是在校園里的最偏遠的地方，如果現在這么趕時間，廁所還那么遠難保不會出現意外。

即使自己并不寬裕，她還是會熱心地幫助生活上有困難的同學。她始終以一顆真誠的心對待同學，盡力幫助同學，真正的把同學當成自己的家人。

勤奮務實，積極進行社會實踐。在工作上，她始終嚴格要求自己。秉著做事公平、公正、公開的原則，不因人際關系的好壞而袒護他人。

此外，她還敢于創新，虛心向他人學習，以同學的利益為重，以“服務同學”為宗旨。2017年10月初，她成功地加入了書影雅社，在眾多同學中脫穎而出。她把踏實、認真、負責作為自己的工作原則，積極參加學校和社團開展的各項活動，并鼓勵他人踴躍參加。

身為副社長的她，在書社里，上輔助老師，下帶領同學，在2016――2017學年中共舉行了二十余次活動，每次活動后都及時整理并上交新聞稿。此外，她還擔任《書影雅社文集》的副主編，也是書影雅社影集的負責人之一。

2017年3月，小董正式擔任鄭州幼專綜合素質班義公社的社長，每個周末，她都會帶領志愿者到河南省幼兒圖書館和回聲館義務講讀繪本，并且在回校后按時上傳博客材料。

同時，她還是《義工社匯編材料》的編委之一，在義工社，她每月都會和其他成員面試并培訓新的繪本講讀使者，在月末收集同學們的繪本感悟并評選出“優秀繪本講讀使者”，同時，繪制海報展板進行展出，那些五彩繽紛的顏料本就是美術生的大愛，于是在做海報過程性與他們親密無間，以至于啊都成了小花貓，離開校門，走上崗位，成為一名老師后再穿著之前的衣服還有因為畫宣傳海報蹭上的顏料，幾乎每件外衣都有點。

這些活動，不斷充實著她的大學生活，并且不斷磨練著她的個性。最令人感動的還是她對待小朋友那充滿溫暖的眼神，記得有一次她帶領社團外出活動，小朋友們處于下課時間難免有些頑皮，就有一個小男生在欺負一個小女生，因為都在玩滑滑梯的必經之路，也有點狹路相逢勇者勝，敢拼敢博才會贏的意思了，男生為了盡快的坐上滑滑梯就推了女孩一把，女孩一個踉蹌差點從前面摔下來，還好她及時用自己的胳膊擋了一下，因為摟到了小朋友，擋下了重力，所以她的胳膊也撞在了滑滑梯的邊緣，青紫了好大一塊，一直到活動結束她都隱忍著疼痛。

綜上，小董同學始終秉持“認認真真做事，踏踏實實做人”的原則，文明禮貌、樂觀向上、積極進取、團結協作，正如一顆落于幼專之地的一枚種子，如今已生根發芽，張開雙手迎接新的一天！

大學生先進個人事跡材料（篇11）

__同學，是牡丹江大學經管系物流管理062班的共青團員，系學生會辦公室主任。該同學政治素質較強，學習認真刻苦，在進入大學的這兩年中，一直按照共產黨員的標準要求自己。是共青團員一切事情就要闖在前頭，勇于面對困難與挑戰。起到先鋒模范的作用，為同學作好榜樣。__同學刻苦學習無私的為同學們服務，關心同學，幫助老師，是老師的得力助手。__同學為人誠實，作風正派，尊敬老師，團結同學。敢于同不良習氣做斗爭。學習認真，得到了老師和同學們的肯定與好評。所以我們推薦她為優秀團員。

一、認真學習，綜合素質過硬

__同學在學習中能夠做到主動學習，并把學習當成一種樂趣，成績優秀，該同學綜合素質過硬。在大一期間，__同學主動加入青年志愿者；積極的參加了校園廣播站任播音一職，并因此獲得校團委授予的“校級優秀學生干部”的榮譽證書，在大二期間，任系學生會辦公室主任一職，在工作中認真負責，腳踏實地。在由建工系承辦的迎07屆新生文藝匯演中獲得“最佳表演獎”的榮譽證書，并利用課余時間參加培訓班學習考得了國家助理物流師資格證書等有關職業資格認證。國家海關報關員正在學習中。

二、積極參加活動，表現突出

__同學在原管理工程學院經管系任辦公室主任一職中，積極參與了“經管學習月”濃厚學風班級評比等活動；組織策劃了圣誕晚會活動；在任經管系辦公室主任期間，積極的參加了校、系舉辦的各種活動。參加了“清明節烈士陵園掃墓”活動；積極參加了系運動會選送的大型舞蹈；在四川地震發生后主動出謀劃策理智愛國大簽名等活動，得到了老師以及同學們的.廣泛好評。

三、堅持思想道德建設，提高覺悟

__同學政治素質過硬、作風正派，有著堅定的共產主義信念，堅信黨的綱領，堅持四項基本原則，解放思想、實事求是，認真貫徹科學的發展觀。在學習生活期間，她積極向黨組織靠攏，一直以共產黨員的標準來嚴格要求自己，她參加了牡丹江大學第三十期業余黨校的學習，以優異的成績結業并被評為優秀學員。她主動向黨組織匯報自己的思想情況，堅持按季度向黨組織遞交思想報告。

四、團結師友，關心時事

__同學在學習，生活中能夠做到尊敬師長，團結同學。臟活累活她不怕，要求別人做的事，她都以身作則，身先力行。在平時她樂于助人，能夠幫助他人，在別人困難時伸出援助之手。在四川大地震后她多次參與捐款活動，并能主動發動同學去幫助我們的同胞。

五、服務他人，爭做楷模

她在平時的學習中，以大局為重，不計較個人得失，把集體的利益放在第一位，處處以優秀共青團員的標準要求自己，在學習，工作中兢兢業業，腳踏實地，為同學們樹立了榜樣。愛護學弟學妹，積極幫助他們在學習以及生活中遇到的困難。

__同學深知自己肩上的擔子任重而道遠，作為一名當代大學生和共青團員，以后要做的事還很多，祖國和社會需要我們的日子還很久，她堅信以后的學習，生活中她會有更好的表現，她會爭取早日加入中國共產黨，為能夠更好地服務他人，回報社會為努力。__同學將在今后的學習，生活中一如既往，用自己的青春與熱情為祖國的建設貢獻自己的一份綿薄之力！

大學生先進個人事跡材料（篇12）

__，男，漢族，1991年3月出生于山東東營，現就讀于__。現擔任物理系物理學班副班長、體委，還曾擔任系就業指導部部長、體育部部長。__同學始終以一名學生干部的身份嚴格要求自己，學習上不斷進取，工作上踏踏實實，并積極向黨組織靠攏，是班里第一批遞交入黨申請書學生。現將主要事跡概括如下：

一、思想政治方面

立場堅定，遵守黨的章程。積極參加學院黨校、學校團校和學校黨校培訓，學習黨的知識，堅決貫徹執行黨的基本路線和各項方針、政策。并在20__年11月被確立為入黨積極分子，現如今已經成為一名中共黨員。

二、學業成績，獲得獎學金、受表彰情況

20__-20__學年，班級德育測評成績優秀，列班級第1名;智育測評成績優秀，列班級第3名;綜合測評成績優秀，列班級第2名。

20__-20__學年，班級德育測評成績優秀，列班級第1名;智育測評成績優秀，列班級第2名;綜合測評成績優秀，列班級第1名。

20__-20__學年，班級德育測評成績優秀，列班級第2名;智育測評成績優秀，列班級第2名;綜合測評成績優秀，列班級第2名。

20__-20__學年，被評為校級“優秀學生干部”稱號、.20__年4月被評為“優秀運動員”稱號、20__年獲得“國家勵志獎學金” 20__年11月獲得“校一等獎學金”。

在20__年7月參加山東省第七屆教學技能大賽，獲得三等獎。

大學期間，均無考試不及格等現象。獲得獎學金2次。

三、參加文體社會活動情況

自入學以來，積極參加學院、學校組織的文體活動，如：辯論賽、越野賽、講課比賽、演講比賽等活動，均取得優異的成績。并且參加“無線電協會”義務維修電器工作，為同學們提供免費維修服務。

在校期間，還積極到校報編輯部投稿，先后參加過多次的征文比賽。同時，在寒暑假期間，還積極參與社會實踐活動，增加自己的社會經驗。

在20__年9月參加頂崗實習，并獲得“優秀實習生”稱號。

在系組織的“友誼杯”羽毛球賽中獲得二等獎1次，第一名1次。

在校組織的運動會、越野賽、排球賽中都有出色表現，多次為系爭得了榮譽。

四、其他方面

熱愛集體，團結同學，積極承擔社會工作，熱心為同學服務，工作積極主動，認真負責，具有較強的組織管理能力和創新意識，工作成績優異，為學校、系和班級工作做出突出貢獻。

大學入學至今，在班級一直擔任副班長、體委職務，在班級積極開展學風、班風建設的活動，積極組織班級開展豐富多彩的團日活動，如“公園春游”、“革命紀念館參觀”等多項集體活動。所帶班級先后獲得校級“優秀班集體”榮譽稱號和“優秀宿舍管理先進班集體”稱號。同時，積極組織班級，集體參加學院以及學校共青團的.其他活動，先后獲得“演講比賽精神文明獎”，“學院新生辯論賽”三等獎、物理系籃球賽季軍等多項榮譽。總之，在學生工作中，我具有較強的進取意識、創新精神和挑戰精神，并能將這些精神融入到學習工作中。在擔任班內副班長期間，對待工作一直以認真負責為原則，將細致踏實作為自己的工作態度，在認真做好自己本職工作的同時，還積極的配合其他班委的工作，為班內建設出謀劃策，積極策劃活動。由于表現突出，先后獲得學院“優秀班干部”、“優秀學生”等榮譽稱號。

總之，上大學四年以來，__同學深知著上學的機會來之不易。省吃簡用，化壓力為動力，化愛為能量，無時無刻不再努力著，各門功課均達到優良水平，在過去的日子里，思想上始終堅持正確的政治路線，堅持不懈學習黨的理論和政策，在學生中做好自己的模范帶頭作用;在學習上，嚴格要求自己、不斷進取，在班里名列前茅。在校期間班級德育測評成績和綜合測評成績優秀;在生活工作中，自覺遵守黨的章程，履行黨員的義務，誠誠懇懇做人、踏踏實實做事，始終以一名黨員的標準來嚴格要求自己，處處努力發揮黨員學生干部的先進模范作用。相信__同學今后將一如既往、堅持不懈地繼續學習與實踐，全心全意為同學、班級服務，充分發揮學生干部的先鋒模范帶頭作用，展現學生干部富有朝氣和活力的特點，樹立學生干部的良好形象。

大學生先進個人事跡材料（篇13）

尊敬的黨組織：

有句格言說的好：“正以處心，廉經律已;廉不言貧，勤不言苦;尊其所聞，行其所知”。在交大讀研一年多來，我政治立場堅定，堅持黨的基本路線，堅持四項基本原則，堅持改革開放，嚴于律己，遵紀守法，時刻與我黨保持一致，以《黨章》，以一個清正廉潔、積極進取的共產黨員標準嚴格要求自己，牢固樹立起廉潔為民的意識。清正養德，廉潔養志。做人堂堂正正，做事踏踏實實。有道是：“身有正氣，不言自威。”不斷提高自己的思想覺悟，時刻銘記自己是一名共產黨員，是一名農大學子，決不做出讓我黨，讓我交大蒙羞的事。現將自己的廉潔自律情況報告如下：

一、注重黨性鍛煉和德操修養，堅持政治學習，注重自我升華。自覺做到不說糊涂話、不做出格的事，與黨組織保持高度一致。

二、始終保持旺盛的工作熱情，努力學習，刻苦鉆研，經常以一個優秀共產黨員的標準要求、告誡自己，鞭策、激勵自己。在工作和生活上堅持以身作則、率先垂范，體現我黨員的先進性，堅決抵制各種社會不良風氣的侵蝕和誘惑，虛心聽取人民群眾的批評意見，自覺接受群眾的監督，保持一名共產黨人的蓬勃朝氣、昂揚銳氣和浩然正氣。

三、作為一名學生黨員，我覺得我們的主旨是：不僅要把自身的`工作學習做好，而且要弘揚正氣，不斷的去幫助和感染身邊每一位學生，為他們服務，體現黨員的先進性，使其不斷進步，向我黨靠攏，自覺成為我泱泱中華浩然正氣的宣傳站。這一點集中地體現在了介紹和培養身邊的同學加入中國共產黨。凡是要求入黨申請者做到的，我都要首先做到，嚴于律己甚于律人，不斷地掀起學習的熱潮，自我升華的同時幫助他們早日加入共產黨。

大學生先進個人事跡材料（篇14）

自從進入大學，擔任團支書一職以來，我一直對工作認真負責、兢兢業業、任勞任怨，努力做好同學與同學之間、同學與老師之間的協調工作。

團支書與班長一樣，都是班級的帶頭人，要嚴格要求自己，以身作則。我非常注意從身邊一點一滴的小事做起，身體力行的影響周圍其他同學。比如我幾乎媒介下課都主動取材黑板，之后把抹布洗干凈，方便老師課上用；每次課堂上用到幻燈片時，我都會主動到前面把燈關掉，方便坐在后邊的同學做好筆記；政治學原理課前會幫老師把講桌整理好、幫她放好放衣服的椅子。久而久之，坐在我周圍的同學常常主動去擦黑板。再到后來，其他班級的同學有時也會去擦黑板或課上去關燈、關門等。

有時下午上課來得早，發現地面有雜物，我們班幾個同學也會主動清理。有一次政治經濟學交作業，153人的論文，每人都14、15頁原稿紙。我想到放學時老師往辦公室拿會碰到很多學生，一定很不方便，所以我就在課間休息時幫老師把作業送到了辦公室，老師還關切的問我要不要找別人幫忙。后來有的同學知道這件時候，表示下次交作業時他也要幫老師送去。

通過這件事，我體會到師生之間互敬互愛的同時，也感受到：作為一名團干部，我確實起到了“帶頭人”的作用，不愧對“以身作則”這四個字。

團支書的一個很重要的工作是要注意同學們的思想情況，要做到“想同學之所想。急同學之所急”。雖說大家的學習環境、在學校接觸的事都差不多，但每個人都有各自的特點，所以我常常和同學們談心。有時是在寢室談、有時是在課間聊、也有時是在上課去的途中聊。通過這些方法，來了解同學們的想法，請他們為班級建設出謀劃策，請他們為我的工作挑毛病、提建議。我平時也能做到平易近人，熱情主動的和同學們相處。正因為這樣，有很多同學主動找我談心，遇到這樣的同學，無論我在做什么我都會放下來，和他們談心。曾經有一位同學來跟我聊，說他的學習情況、說他和其他同學相處遇到的問題、說他感情上的喜悅和煩惱。他的話，有些是煩惱、是訴苦，也有些是他的快樂，與我分享。雖然因為和他聊天我當天要完成的作業到半夜才完成，但我不認為那幾個小時是浪費時間，同學們的信任增加了我工作中的信心和動力。

作為團支書，我也十分注意與其他班干的合作，平時有什么集體活動，我都會幫班長通知女生，或是收什么東西，女生這邊也是我負責，這是最細微的工作。夏天天氣好時，我們幾個班干開會一起研究工作，組織班級集體活動，還有些活動是同學們主動找我提議的。比如說我們曾經組織過男女生籃球比賽、拔河比賽、跳大繩比賽等。通過這些活動，來增加班級的凝聚力和向心力。其他同學也對這些活動給予了肯定。一年一度的團活公開賽是每年工作的重頭戲，每到這時，我都會和女生委員、文藝委員和支部成員討論方案，之后全班討論。當我兩天就敲定節目單時，有的同學不無佩服得說：“這么快就定完了！真有效率！”聽到這話，我也是很欣慰的。

每個班級都訂了報紙，生活委員把報紙裝訂號后就讓我負責女生的分發與回收工作。和每個班干的合作，有些時大家都看得到的，比如說團活；有些不是每個人都能看到的，比如男、女生分開收東西之類的事，是很細微、很簡單的合作。但只有班干之間首先做到團結友愛、互幫互助，才能帶領全班團結友愛、共同進步。所以我過去堅持搞好與同學的關系，今后還會更加堅定地這樣做。

在做好本職工作的同時，我還努力不斷提高自身素質。通過學校第十一期業余團校的學習，我更加清楚了團史，也更加明確了團支書的職責。我也常常思考在新時期如何做好團的工作、如何做好一名團干部。并在實際工作中尋找適合本支部具體情況的工作方法、設計同學們喜聞樂見的集體活動。

除了做好這些工作，我積極參加學校、系里組織的各項活動。比如參加了軍訓“祖國在我心中”征文比賽，獲一等獎；參加了寢室設計大賽、校辯論賽，并打破了系記錄；參加了第十五屆團普通話小品大賽，獲二等獎；參加校“紀念一二九”詩朗誦比賽，獲優勝獎。此外，班級、系里的團活公開賽或迎新晚會都積極參加，并表演節目。在“大學生暑期三下鄉社會實踐服務團”中也常常主動幫助他人，并在最后一天的文藝演出中表演小品。參加這些活動，增加了在同學心目中的威望，豐富了我的課余生活，鍛煉了自身能力。也為我組織類似的活動積累了經驗。

在參加活動的同時，我也沒忽視學習，做到了“學習和活動兩手抓、雙豐收”。我很欣賞“只有學習瀟灑，才能一切瀟灑”這句話，所以對于專業課及其他課堂的學習，我是很重視的。

平時在課堂上，我都是認真聽講，積極回應老師，積極回答問題，遇到不懂的問題，先是請教同學，與同學討論。如果還是沒解決，就再向老師請教。有時后邊的同學上課沒記好筆記，向我借，我總是有求必應，熱心地把筆記借給他們。正是由于平時的'積累，我們周圍的學習風氣一天比一天好，誰都不自私。不管是別的班的同學還是自己班的同學問問題都是熱心地解答。正因為這樣，我們班的學習成績很穩定，學年前20名里有11名我們班的同學，我也排到了綜合測評的第一位。我深切地體會到：在以身作則，與其他同學共同進步的同時，自己的收獲也是蠻大的。

在平時生活中，我也能作到關心同學。上學期一位同學的腿被熱水燙傷了，我自己買了個西瓜看望她，后來又組織全體女同學去慰問她，在場的其他同學都十分感動。每學期開學課表剛出來，或是期末考試時間公布，我都抄回來，給每個寢室分一份。

這學期我們班新來了三位同學，沒有教材，買全套的又覺得負擔太重，通過平時的聊天，我看出了她們的難處，就向大三的同學幫她們借書。她們住的公寓離教學樓較遠，中午時間很緊張，我就把她們帶到我們寢室去休息。后來請教室管理室的阿姨早些開教室，她們就在教室里自習。我還組織了幾個同學去她們住的地方看望她們。

做團支書的這段時間做的很多工作都是很細微的，取得了一些成績，自身也就得到了鍛煉。但成績只是對過去的證明，只有吸取經驗、教訓的同時不斷向前看，才會取得新的成績！

大學生先進個人事跡材料（篇15）

李__，男，20__級電子專業學生。他出身于農民家庭，父母都是淳樸、善良、樸實無華的農民，從小受到父母的影響，在成長過程中他養成了好學上進、吃苦耐勞、孝敬父母的好品質。大學期間，憑借著自己的不懈努力和老師同學的幫助，不僅在學業上有所收獲，而且在個人能力上得到很大提高。

學習方面，李__同學追求上進而又自信，在大學的舞臺他上不甘于平凡，所以上大學以來始終以嚴謹的學習態度，刻苦踏實的鉆研精神，多次受到老師的肯定和學校的鼓勵。曾獲得20__—20__學年度三好學生稱號、一等獎學金；20__—20__學年度三好學生稱號、優秀團員稱號、一等獎學金；20__—20__學年度三好學生稱號、二等獎學金；20__—20__學年度三好學生稱號、一等獎學金。為了讓自己變得更加充實，他利用課余時間學習英語、計算機知識，并于20__年以523分的成績獲得了國家英語四級證書，20__年又以503分的成績獲得了國家英語六級證書，同年獲得了三級國家計算機等級證書。由于其出色的表現，學校于20__年授予李__同學“十佳學習標兵稱號”。

動手實踐方面，李__同學有著成熟的心態，懂得只有理論知識是不夠的，還要通過實踐充實自己。在掌握了一定的專業知識后，李__同學利用課余時間和假期時間積極參加學校組織的電子培訓活動，在培訓活動中他表現非常優秀，能夠出色的完成培訓任務，受到培訓老師的好評，他對老師說，學校組織的培訓活動對他的幫助很大。為了檢驗自己對知識的掌握程度，在20__—20__學年度，他和同學，多次參加了各類的電子設計大賽活動，在比賽過程中，他與隊友廢寢忘食，起早貪黑，有的時候甚至還要夜戰到天亮。那個時候老師看到他們這樣的付出，也在各方面給予了他們幫助。在比賽過程中他與隊友同心協力，有問題共同解決，有歡樂共同分享。最終他以過硬的專業知識和嫻熟的動手能力，獲得了多次優秀成績，分別于20__學年度獲得大慶師范學院第一屆電子設計大賽一等獎；20__學年度獲得黑龍江省大學生電子設計競賽一等獎；20__學年度“美新杯MEMS”傳感器應用大賽黑龍江賽區二等獎，20__學年度“畢升杯”全國電子設計大賽一等獎。這不僅給物電學院爭了光，更給大慶師范學院添了彩，成為了學弟學妹的學習榜樣。

工作方面，李__作為班級的學習委員，不僅能夠嚴格要求自己，給其他人作出榜樣，而且能夠處處為同學著想，為整個班級著想。為了能夠讓同學把當天的知識吸收消化，他還組織了晚自習活動，把相應的任務分配給那些知識掌握很好的人，讓他們為班級同學解答疑問，整體來說，這個舉措對班級同學們的學習有了很大幫助。

校外實習方面，李__同學抓住每次校外實習活動，他知道校外實習活動對他來說非常重要，無論你在學校把知識學的多么好，不能把知識轉化為社會所學要的，那你的知識只能是沒用的知識。于是他先后參加了兩次校外實習活動，20__年暑假他參加了大慶市佳運通有限公司的實習生培訓，主要練習接線、焊接等工作，工作表現良好，收獲很多。在20__年課程結束后，他和同學來到深圳參加實習工作，他本身是學習電子信息工程的，而深圳是中國電子行業最發達的城市，在那里他可以充分的利用當地的外界物質條件，使自己得到更好的鍛煉，為將來打下良好的基礎。

業余活動方面，李__同學積極參加學校組織的各類活動，他很有集體責任感，盡自己最大努力為院系爭光。20__年參加校大學生運動會，并取得優異成績；20__年參加校越野賽，并取得優異成績。為了能夠讓剛剛入學的同學很快的適應大學生活，并把精力投入到學習、動手實踐等有意義的'事情上來，他還參加了學校組織的新老生交流大會，為新生解答疑難問題，他把他的親身體驗和想法與新生分享，會議的反響很好。

生活方面，李__同學關心家人、體恤父母。李__同學家庭貧困，上學期間多次得到學校的幫助，但在大學期間的消費遠比他的家人想象的要多，學校的幫助也只能是杯水車薪，一方面他的父母只能靠家里的那幾畝地和外出打工掙的錢供他讀書，另一方面家人為了能夠讓他順利讀完大學，只好讓學習不太好的弟弟輟學打工。父母親在家種地，自家的地忙完了又要給別人打工掙錢，但是時間一天天的過去，他的父母年歲都大了，身體也沒以前好了，母親因為過于勞累，留下了一身的病痛，每天還要用止痛藥才能感覺好點，父親因為多年在冰冷的水田里勞作，烙下了腿部膝蓋風濕的毛病，看著一家人為自己而遭的那些罪，他內心真的很痛，為了能夠減輕家人的負擔，他利用周末和課余時間在外打工，一方面學些社會經驗，更重要的是這樣可以讓父母少忙碌些，多休息些。他做過家庭輔導老師，發過傳單，就是因為要自己掙錢交學費，李__同學在大學期間沒有一個完整的假期是在家里度過的，他說父母會想他，所以每個假期只回家呆幾天，然后回到學校一邊打工一邊學習。聽到他的同學說，為了能夠讓父親少一些風濕的病痛，他還定期的給父親買藥吃，為了能夠讓父母少些擔心，他保證每周都會給家里打電話，向家里匯報一下自己在學校里的情況，也好讓父母對自己放心。

總之，李__同學稱得上是品學兼優的大學生，他用自己的實際行動充實了自己，感動了他人。