先進組織事跡
事跡材料是指黨政軍機關為了弘揚正氣,表彰先進,推動工作,對本單位具有突出事跡的集體和個人整理出的文字宣傳材料,屬于事務公文。下面小編給大家帶來先進組織事跡大全,希望大家喜歡!
先進組織事跡(精選篇1)
我們蛤泊中心小學一年級(1)班是一個由男生25人,女生18人,共計43人組成的溫暖、和諧的大家庭,積極向上的優秀班集體。本人在全體學生的支持努力下取得了一些成績:在20__年12月所寫的《小學數學活動教學中如何進行創新教育》一文獲河北省教育學會“十一五”規劃課題中期研究成果評比研究論文類二等獎;同時在教育部20__年萬名中小學班主任國家遠程培訓合格結業,并發了結業證書;在20__年1月在教育部20__年萬名中小學班主任國家級培訓中,學習認真,成績突出,被評為優秀學員;20__年7月在盧龍縣新課程優質課評比活動中,《防火自救》一課被評為優質課;同年7月自己主持的教育部全國教育科學規劃“創新教學策略的研究與實踐”子課題“小學數學自主創新學習策略的研究”以圓滿結題;另外自己作為實驗教師參與同伴的兩個課題也在7月圓滿結題;同年7月自己作為教研組組長所擔任的數學教研組被評為特色教研組。所以團結、進取、活潑、創新是我們的最大特點。
一、健康向上的班風引導我們前進
良好的班風來自于嚴格的班級制度。每學期初,我們班級根據本班實際情況,利用班會課組織學生學習《小學生守則》、《小學生日常行為規范》、《蛤泊小學在校一日規》,對守則、規范逐條講解對照,指出本班存在的問題,讓學生人人明白班級存在的問題及自身的不足之處,讓學生“通過集體”、“在集體中”受到教育。課后組織學生請他們為班級未來的發展制訂出有針對性的班級公約,在班容班貌、清潔衛生、公共財物、兩操勞動、課堂紀律等方面都作了明確的規定,如每天帶紅領巾、勤剪指甲、集合隊伍快靜齊等,并提出了相應的措施,如教師不定期抽查,讓校文明監督員,享有檢查的資格,去督促做的不夠好的同學,這樣,一批又一批的同學合格了,成為了行為標兵、榜樣、帶頭人。由于實施的這些班級制度是由學生自己提出、制定的,因而效果較好,對于班級工作的展開比較到位。小到一個板察、一把掃把如何擺放,大到門窗、電燈的開與關,學生都能各負其責任。良好的班風形成于正確的集體輿論。我們班有意識、有計劃地通過對學生守則、道德問題的討論;書籍、報刊的閱讀指導;對電影、電視的評論等來形成學生的是非觀;運用典型事例,進行表揚和批評;運用墻報、黑板報、專欄等輿論工具,宣傳正確的輿論導向,批駁錯誤的輿論;經常性地有計劃地組織好各種有益于學生身心健康的集體活動;充分利用班會宣傳學校各項規章制度和紀律,如課堂紀律、課間要求、考勤制度、考試紀律等,并教育學生要嚴格遵守。以無形的力量影響和教育學生。
二、強大的班級凝聚力推動我們發展
我們有強烈的集體觀念,有濃厚的班級情感,有堅強的班委會和集體核心,有自己的班級特色。班干部和課代表起了很好的表率作用,大家分工協作,互相配合,班級事務井井有條。每當開學初,我們班讓學生推薦自己信任的班干部,通過學生評選組建班級組織。在管理班級工作中,不斷培養班干部自己學會管理班級。定期召開班會,由學生對班干部進行評議,給干部們提出合理的建議。教師趁機抓住典型來教育大家,這樣調動班干部的積極性,激活他們的主動性,提高他們的自覺性,他們主動去幫助一個差生,為班級多做一點實事,如班級有勞動任務,他們能積極帶頭;班級要召開主題班會,他們能精心的布置、具有特色;出現一些偶發事件,他們能反饋、制止。這樣,班干部心中有同學、有集體,他們的威信也就樹立起來了,增強了班集體的凝聚力。在班干部的組織下,學生能完成相當一部分的自主作業,如練鋼筆字、聽寫詞語、口算練習、對批作業、課前預習等;開展好各項活動,如中隊活動、課間游戲、體育鍛煉等;完成好各項工作,如每周一大掃除,學生間的評價等。
我們班所表現出來的強大的凝聚力是令人佩服的,無論是哪方面的集體活動,無論是我們的長項還是弱項,同學們都會盡力一搏,發揮出最高水平,爭取到最滿意的成績,主題班會、各類活動、比賽,無一不體現了我們班團結進取的作風。我們之所以有如此強的凝聚力,是因為同學們有著強烈的集體榮譽感,大家將班級視做一個大家庭,真正將自己視做這個家庭中的一員,逐漸形成了“班興我榮,班衰我恥”的觀念,因而在任何時候,只要我們面對有關集體的事,大家都會暫時放下私事,同心協力地完成它。校每周衛生評比就是一個很好的例子,為了集體的榮譽,班長于文旭、副班長艾蕊、課代張杰和幾名同學一共十幾名同學,每天中午放學后,都犧牲自己的休息時間,主動自覺的留下來將班級室內外的衛生再重新檢查和整理一翻。
三、樸實濃厚的學風激勵我們提高
同學們不僅重視自身能力的培養,更重視自身道德修養的培養。學生學習興趣高、學風濃厚是我們班班級建設的突出成果。這和同學們的好學努力分不開。每到下課,講臺上總會圍上一圈找老師提問的同學,甚至放學、下課,也有同學去老師辦公室尋求解答。大部分同學對作業練習毫不含糊,按時按量按質地完成各科作業,對學習不肯放松。學風濃厚還表現在同學們在學習中的互助上。有的同學某一科強,有的同學另一科好,大家平時聚在一起,討論學習,各自介紹自己擅長學科的學習經驗,向別人請教自己薄弱環節的學習方法,互相之間取長補短,共同提高,同時增進友誼,促進了班級團結。這樣的例子在班中隨處可見,即使是下課時間,相互之間請教一道題也可以引起大家對學習的討論。
四、多姿多彩的活動豐富我們生活
在班級的集體生活方面,我們堅持以少先隊為核心精心設計和開展豐富多彩的班隊活動。如:主題班會、學習競賽、小組競爭、跳繩比賽、歌詠活動等等,讓每位學生在實踐中多鍛煉,發揮自己的才能。盡量使整個班集體團結起來像一個大家庭,大家每個人都在不斷的進步,整個集體也就跟著不斷完善。學生在集體中互相幫助,共同切磋,相互鼓勵,提高了學習成績,形成了良好的學風。
五、永無止境地進取心催促我們奮進
我們班取得了可喜的成績,多次被評為校級優秀班集體、衛生先進班集體。這些成果的取得離不開我們全體師生的辛勤汗水和奮斗的心血。共同的奮斗目標是班集體不斷奮進的動力,班集體就是在一個接一個的目標的實現中逐步形成和發展的。不斷提出新的共同的奮斗目標,尋找鼓舞學生前進的力量,激勵和指導全班學生朝著共同的方向前進。為了配合學校文明教育活動,我們班進行了“做文明學生,向不良行為告別”的征文和演講活動,使學生提高了文明素質,自覺培養自己的良好行為;為了抓好清潔衛生,我們班進行了《只有一個地球》和《學校是我家,精心愛護她》的主題班隊會,使學生認識到——學校是我家,精心愛護她——幫助學生樹立主人翁意識,把保護校園清潔衛生變成一種自覺的行動。
進步無止境,我們仍需努力。團結的思想讓我們認為自己有能力在各項活動中做得更好,奮進的精神令我們看到自己有潛力使成績更上一層樓。一分耕耘,一分收獲,相信我們全體師生會更加努力,結出豐碩的成果。
先進組織事跡(精選篇2)
在東勝區實驗小學的美麗校園里,有一面格外鮮艷的旗幟,那就是充滿自信、陽光向上、團結合作的五(4)班。在這里有62顆朝氣蓬勃的兒童心,他們有著自己獨特的個性,又有著為一個共同的目標、共同的集體而擰成的一股強大的力量。
這個班級,在校少先隊大隊部的指導下,在輔導員的引導下積極開展各種少先隊活動,不斷地向著新的高峰前進,取得了較好的成績。下面就本班的情況作一簡單匯報。
一、團結、向上的集體
這個班集體是我從二年級開始接管的,因此了解學生的個性發展,作好學生工作是我面臨的首要問題。
1、親近學生,研究學生;展現自我,樹立威望
"誰愛孩子,孩子就會愛他,只有用愛才能教育孩子。
我首先抓住一切時間接近孩子,體貼和關心學生,和他們進行親密的思想交流,讓他們真正感受到老師對他的親近和"愛"。我相信這是班主任順利開展一切工作的基礎。
其次,我通過一切途徑了解班風、學風,了解全班主要的優缺點并分析其原因所在,了解家長普遍的文化層次,找到亟待糾正的弱點;了解學生的個人生活環境,掌握哪些是積極分子,哪些是特別需要注意的學生等等。
2、培養自我教育能力,爭做班級的主人
培養學生自我教育能力,爭做班級的主人,從而建立良好班集體是我工作的一個重點。我個人一直提倡小學教育的全面性,教育不僅是要培養出成績拔尖的學生,更是要讓所有的學生都能夠切身體會到教育的作用,讓他們在幼小的心靈里種下善良的、美好的種子,讓他們感受到愛,學到做人的道理,形成正確的人生觀和價值觀。所以,我常常和學生說的一句話就是“一枝獨秀不算春,百花爭艷春滿圓”,而培養他們的自我教育能力,熱愛集體,爭做班級的主人,無疑是十分重要的一步。而首先就要增強學生的自我意識。所謂自我意識是對自己存在的覺察。即自己認識自己的一切,包括認識自己的生理狀況,心理特征以及自己與他人的關系。而它的心理成份主要是自我認識、自我體驗、自我控制。為此,我的心理糾偏工作就是從以下三方面展開的。
(1)通過《小學生日常行為規范》的強化訓練,配合少先隊組織的日常行為規范評比活動,培養他們以集體為榮,為集體爭光的意識。
(2)利用周記,進行心理交談。半年來,每星期寫一篇周記,學生一方面完成教師布置的心理問題,另一方面與教師談心理話,在周記本上進行書面交談,做學生的知心朋友,進行心理咨詢和疏導,效果甚佳。
(3)爭取家長的配合。經常與家長聯系,和家長進行溝通,了解家庭情況,做好家長的思想工作,引導家長懂得青少年心理特征,形成正確的家庭教育。
(4)進行個案研究,重點突破特殊矛盾,顯然要特殊處理,光靠集體輔導和活動,不一定對個別嚴重心理障礙者有作用。為此,班主任對個別同學,進行專門建立心理健康檔案,針對他們的特殊情況,有的放矢,進行心理疏導。
3、建立健全班干部制度
一個班的集體面貌如何,很大程度上是由小干部決定的。小干部對班集體有著"以點帶面"和"以面帶面"的作用,所以對于班干部的選擇我十分慎重,也只有選擇了合適的班干部,我們班主任工作才能逐漸從繁重走向簡單與輕松。
我采用的是自愿報名、競選演說、全班投票的形式,基于事先對于班上情況的了解,在競選過程中適當引導,可以說最終當選的干部具有較強的號召力和自我管理能力。班長成績優秀、性格活潑、樂于助人,在班級體中具有極大的號召力,體育委員和勞動委員都是班上出名的“調皮大王”,我希望能以此激發他們的熱情和積極性,提高他們的集體意識,事實證明這種方法是正確的。對于班干部的優點我大力表揚,宣傳他們的先進事跡,幫助小干部樹立威信;另一方面,鼓勵干部大膽工作,指點他們工作方法的同時,要更嚴格要求干部個人在知識、能力上取得更大進步,在紀律上以身作則,力求從各方面給全班起到模范帶頭作用,亦即"以點帶面";其三,培養干部團結協作的精神,通過干部這個小集體建立正確、健全的輿論,帶動整個班集體開展批評與自我批評,形成集體的組織性、紀律性和進取心,亦即"以面帶面"。
4、建立互助組和圖書角
以互助小組、"1+1"小組即優生幫助差生的形式、小組長幫助組員等等多種互助方式促使差生取得更大進步,共同實現個人、小組與集體奮斗的目標。及時對班上的現象進行獎勵與批評,鼓勵先進、指出缺點、激勵所有學生爭取更大的成績。同時,為了擴大同學們的閱讀,學生們自己在班上建立了圖書角,自己捐書,自己管理,并制定了行之有效的管理制度,大家閱讀的積極性都十分高,對于增長同學們的知識有很大幫助。
通過努力建立起良好的班集秩序,絕大部分同學均能做到以集體為榮,樂于幫助同學,尤其是培養了一批優秀班干部的,樹立了主人翁精神,在我因事請假期間沒有出現打架、偷竊等不良行為,紀律、衛生、體育、學習各項工作都顯示出良好的勢頭,深受學校領導以及老師的好評。尤其是在自我管理方面有很大提高,班干部能夠發揮出很大的作用,如遇什么突發狀況能夠自己進行及時和妥善的處理,能夠讓老師放心。然而這僅僅是一個開始,班級中還存在一些問題,學生的學習心理、人際關系心理等方面,還有大量的工作需要去做。要使他們心理更健康的發展,還有待于今后的努力和提高。
二、有愛心的集體
學校教育,我認為首先應該是對學生的思想教育,而單純的理論說教,往往效果不加,所以,我常常抓住生活中的一些事情,對他們進行教育。例如:我班有這樣一個學生,衣著十分簡單,上課喜歡亂喊亂叫。別的老師告訴我,他是一個十分苦命的孩子,母親生下他才幾個月就離開了,爸爸是個在社會上流竄的吸毒人員,從小和爺爺奶奶生活,爺爺奶奶很偏愛孫子。可是由于他的個人衛生極差,而且課堂紀律不好,學習成績極差,不僅班上很多同學,甚至老師都不喜歡她。一天他在班上和一個男同學大聲叫罵起來了,聲音把整個教學樓都震動了,我把他單獨叫到辦公室來詢問,他告訴我,從學前班開始身邊的同學就都喜歡欺負他,他說心里很難受所以才大聲吵起來,當時他整個小臉蛋都是淚痕,我的整個心都被震動了。于是我馬上召開了班會召開了以“學會尊重學會關愛”為主題的班會(我請數學老師叫他去辦公室改作業了,所以她沒有參加班會),我把她的事情用故事的形式告訴大家,我問到,同樣的事情如果發生在你們的身上你們會怎樣,面對命運的不公,你們會每天依然面帶微笑地來上學嗎?全班都沉默了。
我告訴大家,要學會關愛他人,讓大家感受到溫暖,讓大家感受到愛,愛是無時無刻不在,只要我們懂得關愛他人,同時也獲得別人的關愛。我們應該處處為他人著想,多關心他人,理解他人,寬容他人,尊重他人,就能做到心中有他人,同時他人心中也有你。他在我們這個集體中,我們就不能讓他孤單,我們要和他并肩站在一起,幫助他,關心他,就象詩中說的“一枝獨秀不算春百花爭艷春滿園”,學會關愛,學會尊重,畢竟只有懂得尊重他人的人,才能得到別人的尊重,畢竟我一年級一班是一個集體、一個大家庭。當時很多同學都流下了眼淚。那天后,班上的同學自發地向他獻愛心,和他一起玩耍,幫助他搞好學習。沒有人再向他投去異樣的眼光。很多同學在周記里都寫到,自己以前太自私了,為自己以前的渺小而慚愧。而他也不再上課是大聲喊叫了,也能上課積極舉手回答問題了,當我看見他和同學們手拉手在校園里玩耍時;當我聽見他們燦爛的笑聲時;我真的感到十分欣慰,更重要的是,通過這樣一件事,班上同學的集體意識更強了。
三、塑造健全人格
在我們這個大家庭中還有一個男孩子眼睛大大的,十分引人注意,無論是上課回答問題,與他談話,還是其他老師的反饋信息中,我知道,他天分很高,是個非常聰明的孩子,不僅成績優秀,知識面也很廣。很多同學都十分佩服他。可是沒有過多久我就發現,他雖然聰明,但卻很自負,很自私,看不起其他同學,不關心集體,不愿意為集體出力,還時常缺交作業。每次考試和寫課堂作業時都能看到他拿本書,寫一題遮一題。據其他同學反映,向他請教問題他從不回答。我還時常聽見教室里傳出他驕傲的聲音:“這個都不知道,真蠢!”我突然意識到,他的這種表現實際上是社會、學校、家庭過分看中分數和個人能力,而忽略了性格和思想的發展。可以說是一個急待提高心理素質的孩子。幫助學生正確地認識自我,認識他人,多次進行個別談話,他喜歡讀書,我就用古人故事,用名家自傳,對他進行教育。
教學會用尊重、信任、友愛、寬容、諒解等積極態度與別人相處。能和集體與他人同心協力地合作共事,并樂于為集體和他人謀幸福。及時與家長取得聯系,希望學校教育能夠得到家長的配合。希望發揮家庭的熏陶作用,為未成年人健康成長奠定堅實基礎,加強家庭教育的針對性。糾正學生的“自私行為”除了學校教育的正確引導外,家庭教育更為重要。家庭是人生的“第一課堂”,父母是孩子的“第一任老師”,家長的一言一行都會對孩子產生極大的影響。因此,作為家長,應從孩子的一生著想,有針對性地給孩子施加影響。家長要做表率,在日常生活中,以身作則,多給孩子正面的影響。通過一段時間的努力,我發現他能帶頭完成作業,幫助同學解答疑難,在課堂上再也看不見他用書遮遮掩掩寫題的景象,還主動要求擔任班上的紀律委員,要和同學共同進步,成為老師的好助手。課間還時常看見他在教同學們下象棋。而我也期待著他有更大進步。
四、建立班級博客,加強家校聯系,助學生全面發展
從一年級開始,我創建了我班的博客,這也是我們學校所創建的第一個班級博客。之后我就積極鼓勵家長幫助孩子建立自己的博客,到現在有好多家長一直堅持在寫,而我每天無論再晚也要上網查看家長和孩子寫的博文,并及時送上鼓勵性的評價。這樣我們的班級博客圈就成了我和孩子,和家長交流的一個平臺。家長們通過瀏覽我的一篇博文,了解了班級管理策略和教學動態,從而更加針對性地教育自己的孩子,同時群策群力管理班級;我通過瀏覽孩子們一篇口述日記和家長們一篇教育心得,了解了孩子的心聲,了解了家長的教育方法,從而因材施教,指點方法,更有效地管理班級;家長們通過瀏覽彼此的博文,互相學習,取長補短,改變不良心態,調整育兒方法,從而更科學地教育自己的孩子,使之健康、全面發展。大部分孩子在老師和家長的努力下,進步很大,和剛開學時相比,發生了明顯的變化。令人欣喜的是,我班家長對此都十分支持,全部建立博客,有一半家長和孩子認真書寫博文。
在寫博的過程中,孩子們的語言表達能力越來越強了,文章內容由剛開始的一句簡單的話到現在能寫一段話,而且用詞也越來越準確,他們的語句越來越通順,描寫越來越具體,詞匯越來越豐富,語句越來越優美,而且還愛上了閱讀。在寫博的過程中,家長們不但學到了許多新的教育理念,結識了許多志同道合的朋友,還記錄下孩子成長中的點點滴滴,為孩子的成長增添了一份精彩與快樂。他們都在博客這個綠色的天地里,收獲了快樂,收獲了幸福,收獲了進步,也收獲了榮譽。
五、取得的成績
1、組織全體隊員參加奧運征文比賽。
2、參加全國環保之星大賽,2件作品獲得一等獎,4件作品獲得二等獎,6件作品獲得三等獎。
3、_年1名同學獲鄂爾多斯市三好學生稱號。
4、獲得東勝區優秀班集體稱號。
5、獲得群舞大賽優秀獎。
6、廣播體操比賽第一名。
7、在校運動會上我班獲得校運動會精神文明獎。
8、感恩父母主題隊會獲得一等獎。
9.獲得校園文明班級稱號!
在學校領導的重視和關懷下,在各位老師的悉心呵護下,在同學們的共同努力下,我們班雖然在學校和大隊部組織的各項活動中取得了很大的成績。可是班級建設之路并沒有到盡頭,今后還要不斷努力,做好班級工作,爭取不破一扇窗,不落下一個人,讓每一個孩子健康快樂的成長。
先進組織事跡(精選篇3)
沒有感人肺腑的故事,也沒有驚天動地的偉跡,有的只是一個將青春、職責與奉獻完美演繹的年輕小伙,他是__公司網絡部的一名普通員工,自從__年進入移動網絡部工作以來,他用自我的朝氣與活力以及對待工作認真負責、任勞任怨的態度獲得了領導與同事的一致認可。
他謙虛謹慎、好學上進,在工作中不斷學習專業知識,向所能接觸到的每一位同事請教,努力汲取著其中的知識與經驗,迅速成長為一名能夠獨擋一面的骨干員工,目前更是負責工程建設中的多項工作,從設計施工、數據規劃到設備調試入網、資管流轉都能看到他忙碌的身影。
_年,LTE工程建設已進入關鍵時期,為響應公司4G持續領先戰略,實現信號的無縫覆蓋,有力的支撐市場4G業務的推廣與發展,從4G四期第一個站點施工開始,他便廢寢忘食投入到繁忙而繁重的工作當中。每一天聞雞而起,戴月而歸,進取協調溝通多方工作人員,緊密配合,克服一個又一個難關,使工程穩步推進。每一天天不亮便組織施工隊伍籌備物料趕往施工地點,由于__地市面積大山區多,許多基站位于偏遠地帶,中午很難找到吃飯的地方,為了節省時間,他們的車上必備面包和礦泉水,午飯常常在車上解決。
夏季的施工尤為辛苦,天氣悶熱,蚊蟲肆虐,可是無論條件多么艱苦,他的身影依然活躍在施工第一現場,往往到天黑才能回到公司,而對他來說,這一天的工作的尚未結束,除了總結更新工作進度,安排第二天的施工,他還有一項同樣重要而繁重的工作,規劃數據、安排設備入網以及制作集中開站過程中所需要的各種材料,直到萬籟俱寂星羅棋布,常常還能看到他在電腦前忙碌的身影。
6月底,在四期工程建設最終的關鍵時期,他突然得了重感冒,身體虛弱、咳嗽不止,由于經常熬夜和連日來高強度的工作,眼睛也出現結膜下出血,領導勸他回家休息,可是他覺得目前的建設進度正到了關鍵時期,臨陣換將,新接手的同事必然要從頭熟悉相關的流程與各方人員,將會嚴重影響工程進度,出于對工作的熱愛與負責,他依然咬牙堅持在自我的崗位上,最終在他的進取配合與努力下,順利完成了建設任務,在短短不到3個月的時間里開通240余處基站,有力的支撐市場業務發展。
從4月底到7月初,為了保證工程每一天能夠順利進行,他自愿放棄了這期間的所有節假日和周末休息時間,每一天準時到達公司,堅守在自我的崗位上。繁忙而繁重的工作不但沒有讓他身心疲憊,每一天出此刻我們面前反而是一個精神十足、樂在其中的年輕小伙,他對工作無比熱愛、認真負責與無私奉獻的精神,深深的打動著身邊的每一個人。
“健康完善的網絡是市場發展的基礎”這是他時常掛在嘴邊也是牢記在心中并身體力行的一句話。在投身LTE四期建設過程中,他并沒有因為這項工作的繁忙而耽誤其他工作,在此期間,他進取參與搬遷站、投訴熱點的建設,并在_年G網擴容工程和優化工程中取得優異成績,開通2G基站30余處,對完善信號覆蓋,解決用戶投訴,起到不可忽視的作用。
室分建設中我們依然能看到他活躍的身影,在接到市場同事反應__化工園4G信號偏弱,而用戶業務需求迫切后,他立即趕往現場勘察了解情景,并進取協調爭取資源,在設備到位后,僅用2天就完成了施工與設備入網,有力的支撐市場業務發展,也使用戶真切的感受到我公司高效率、高品質的服務。
從他那年輕、消瘦而又忙碌挺拔的身影中,我們看到的是他對公司事業的活力與熱愛,是對工作的認真負責與無悔奉獻,一個原本稚嫩的少年,正在以他的方式燃燒著青春迅速成熟,相信在以后的工作中,他的表現定然會更加出彩。
先進組織事跡(精選篇4)
一(1)瑪麗居里中隊,是一個團結友愛的大集體;一個奮發向上,勇于挑戰的集體;一個有著強大凝聚力、創造力的集體;這是一個“一步一個腳印,踏踏實實地走出自我”的集體;是一個熱愛學習的班集體,同學們勤于思考,熱衷于參加課堂討論和各種競賽活動,形成了“勤學,好問”的良好學風;是一個擁有70名勤奮上進,活潑可愛的孩子的大家庭。
一、班級環境,溫馨宜人。
1、精心布置教室。教室是師生共同學習、生活的場所,為使它能夠具有鮮明的思想性和教育性,激勵孩子們不斷進取,一(1)班將學生確定的個人奮斗目標和座右銘張貼在教室里,在教室兩側開辟“我的舞臺我展示”等欄目,內容豐富多彩,思想性強,形式新穎活潑,成為學生參與班級管理、提高道德修養的陣地。班級還設立了“讀書角”,不論國家大事,還是生活瑣事,科學小竅門同學們都能通過讀書有所了解。隨著他們的成長,這些逐漸被學生視為自己班級生活的組成部分,起到“潤物細無聲”的作用。
2、建設良好的輿論氛圍。健康的輿論氛圍能對集體成員產生一種催人向上的風氣。一(1)班建立了班級日志,記錄班級的好人好事;布置了評比制度,評選出助人、勞技、學習、紀律等標兵;成立了班級管委會,對不良現象批評教育。在班內形成了好人好事有人夸,不良現象有人管的講學習、講正氣、講文明的好風氣,形成了良好的班風。
3、營造互相尊重的人文環境。這是充分發揮學生自主管理班級的作用的必要條件。除師生間直接聊天談心外,各小組的“心情日記”成為了師生交流的另一種方式。課外活動時間老師和學生經常一塊做游戲。師生之間的平等朋友關系,有助于師生的相互理解、相互關心、相互體諒,也有利于學生的教育與進步。各組的成員在為維護自己小組的形象而努力。構成積極而活躍、協調而融洽的環境,使學生輕松愉快、熱情洋溢的學習生活。
幾年來,一(1)班的班級文化建設取得了良好的效果,這樣的教室讓人一走進去,就感覺不一樣,活動生動活潑,充滿文化氣息、成長氣息。無論是課堂狀態,學生活動還是精神面貌都感覺很好,這對于任何一個學校來說,都是非常不容易的。
二、良好學風,育人法寶
學生要在這個集體里學習、生活、成長,要在學校的各項活動中顯示自己的力量和風貌,都離不開好的環境。好的環境能夠激勵人,可以改造人。因此這個集體需要有一種精神,那就是蓬勃向上的集體主義精神,爭先創優,愛班好學的精神,這種精神從何而來?它來源于班主任堅持不懈的思想教育工作。重視思想工作是班主任做好其各項工作的基礎,是建好班級的法寶。
一(1)班除了要求本班在學校集體性活動中樹立班級的形象外,還經常對學生進行“班興我榮,班落我恥,以班為家,榮辱與共”的教育。以此來增強班級的向心力凝聚力,真正做到心往一處想,勁往一處使。在校廣播操比賽,集體舞比賽,文藝匯演等活動中,均取得了第一名的好成績,得到了各班級和家長群眾的廣泛好評。
三、培養干部,榜樣示范。
俗話說:“群雁高飛頭雁領。”要把班級建設成一個團結友愛、積極向上的班集體,必須有一個堅強的班級核心、一支團結在班主任周圍的得力的班干部隊伍。在這方面,一(1)班的班主任能夠善做伯樂,知人善任;能夠激發學生的工作熱情,讓班干部愿管、樂管;能夠精心培育,讓班干部會管、善管。可以說,一(1)班之所以能夠成為一個積極向上、求實進取、團結友愛的集體,與本班級有一支凝聚力強、熱忱為大家服務的班級干部隊伍有關,與本班有一支極具榜樣示范作用的優秀班干部隊伍有關。
四、班級活動,生動活潑
在面臨時代的發展和社會生活的變革的素質教育背景下,開展活動性教育日益成為德育教育的一個重要組成部分。一(1)班主任康老師深刻的認識到了這一點,從班級實際情況出發,定期開展了“環保小標兵”、“才藝小標兵”、“學習小標兵”、“今天我當家”“雛鷹爭章”等班隊宣傳活動,寓教于樂,多層面、多方位、多渠道、多形式地開展班級活動,讓學生從中受到教育。
五、個性發展,百花齊放
沒有共性的班級是一盤散沙,沒有個性的班級一潭死水。班主任黃老師十分注重引導啟發大家表現個性,促成學生個性發展。根據考試成績及學生愛好,形成共同競爭局面。這樣一來很快就形成了“后進趕先進,先進帶全面”的學習風尚。大家互相切磋,取長補短,互相促進,共同提高,使個性特長充分得到發展。他們的學習潛力在老師的指導下得以挖掘,又在給同學的幫助中得到拓寬。無論是一年一度的慶六一活動,還是每年一次的廣播操比賽,一(1)班學生總能有精彩表現;不管是參加作文競賽,還是參加繪畫展覽,一(1)班學生一定會拔得頭籌。
六、浩浩碧空,振翅齊飛
“散是滿天星,聚是一團火”。這是康老師經常對學生說的一句話,所有同學緊緊地團結,形成拼搏向上的良好班風。在老師的感召下,同學們深刻的領悟了這句話的含意,增強了集體意識,在學校組織的廣播操比賽、歌詠比賽中取得第一名,在康老師的帶領下,班級充滿了凝聚力、向心力。但,我們清醒地認識到所取得的成績已成為歷史,今后全體師生將一如既往,從嚴要求,不斷找出努力方向,繼續向先進班級的目標邁進,爭取再創新的輝煌。等待有一天,抬頭仰望浩瀚碧空,只見雛鷹振翅齊飛!
先進組織事跡(精選篇5)
某某同志是岐關公司董事總經理、領導班子成員,多年來,他熱愛祖國,熱愛團體,熱愛本職工作,認真實踐“三個代表”重要思想,遵紀守法,職責心強,敬業求實,進取鉆研,勤奮進取,無私奉獻,成績顯著。
一、政治堅定,進取履行國企的社會職責
某某同志能以鄧小平理論、“三個代表”重要思想為指導,努力學習實踐科學發展觀的活動,深入學習貫徹黨的十七大會議精神。我公司是駐澳門的境外中資企業,“一國兩制”的特殊環境,澳門復雜的政治生態和營商環境,政治素質對于我司領導而言要求就更高,政治素質擺在首位,在澳門不僅僅做到在商言商,還做到在商言政,不僅僅帶領全司員工開拓市場,加強管理,搞好企業生產經營,樹立政治意識、大局意識、職責意識,還進取履行中資企業的政治職責和社會職責,完成中聯辦等上級所交給的各項工作任務,嚴守政治紀律,進取履行國企的社會職責,安全優質地完成了中聯辦、粵澳兩地政府所交給的接送中央、省、特區領導及外國貴賓等重大運輸任務,得到了中聯辦和粵澳兩地政府的高度評價。為“一國兩制”的成功實踐、為維護澳門特區的繁榮穩定作出貢獻。
二、指揮若定,成績喜人
_年我國南方大部分地區出現百年一遇的風雪大災害、四川大地震、全球金融海嘯,加上燃油價格不斷攀升和國家調整港澳兩地旅游簽證政策等,運輸行業面臨較大的經營困境和考驗,在這樣惡劣的市場環境下,___總經理團結帶領全司干部員工,發揮自身優勢,及時根據市場變化情景,靈活調整經營策略,強化境內外客運的聯動作用,主營業務仍穩定發展,超額完成了年度經營目標,全年實現營業收入3.39億港元,比去年同期增長42.5%;凈利潤同比增長46%。
三、力擔重任,義無反顧
對于政府下達的各種指令性重大旅客應急運輸任務,是我們岐關公司應盡的社會職責和義務,所以,___總經理一向以來都十分重視此類事件,制定應急運輸方案,狠抓措施落實,進取完成任務。在確保班車正常運行的情景下,充分挖掘潛力,先后承擔了航天英雄粵澳訪問團、英超切爾西足球隊、內蒙古人民政府代表團、法國國防部官員等貴賓的包車運送任務。異常是今年春運期間,無條件派出3輛大客車和6位經驗豐富的駕駛員,晝夜兼程運送武警戰士支援京珠北的抗災,圓滿地完成了任務,受到武警領導的贊揚,岐關公司被省交通廳授予”抗災保通先進單位”稱號。
四、穩中求勝,鞏固優勢
酒店班線是我司境內客運的生命線,市場成熟,客源穩定,經濟效益好。為堅持相對的競爭優勢,___總經理等公司高層管理人員就已經商議好_年底公司花巨資購置一批高級商務車投入廣州酒店線,致力把酒店線打造成精品線路;今年又將全新的26輛豪華寬座車全部調整投入該線路,進一步提高了酒店線的裝備優勢,大大地增強了對旅客的吸引力。全年酒店班線在油料提價的情景下營收比去年同期增長6.37%,毛利增長了23.77%。某某同志十分重視開源節流,杜絕浪費,把開源節流工作當作大事來抓,全面推行油料消耗定額考核機制,建立切實可行的油料考核辦法,_年較_年度單位消耗同比下降約0.3公升。與考核前同期比較累計節儉油料40萬公升,節儉油料成本240多萬元。
五、重視安全,成效顯著
___總經理一向以來都十分重視安全生產工作,安全生產和綜治維穩工作常抓不懈。在公司的每次會議上都反復強調安全生產工作的重要性,鼓勵各級管理人員和全體員工堅持“安全第一、預防為主、綜合治理”的方針,真正把安全生產抓細、抓實,落實到位,并按職責與各部門、各單位層層簽訂了生產目標管理職責書。岐關公司全年的安全生產形勢穩定,按集團要求統計,_年全年百萬車公里行車職責事故率、行車職責死亡率、行車職責重傷率三項指標分別為0。___總經理要求綜治維穩工作必須要結合公司的實際情景,緊緊圍繞經營活動發展的大局,組織開展了創立“平安奧運”、___航展安保、安全防范應急、重信重訪問題專項治理、嚴禁和防范賭博、防范盜竊搶劫等專項活動。重視計劃生育工作,多年來,經上級單位考核,計劃生育工作全面達標。
六、嚴于律己,關心職工,處處流露人文情懷
最大限度地提高廣大員工的工資福利待遇,以績效論成績,注意維護好公開、公平、公正的企業環境。能正確對待權力,制度之內“不缺位”,制度之外“不越位”,以身作則,嚴格把關,按章辦事,規范管理。同時做到密切聯系黨群、干群關系,注意聽取群眾和基層意見。在黨風廉政建設方面一貫堅持率先垂范。他辦事公道,尊重群眾,無論在工作當中還是工余時間,都具有很強的親和力和感召力。