扎根基層青年干部事跡范文
扎根基層青年干部事跡,你了解多少?不能只是了解事跡,而要深入學(xué)習(xí)事跡背后所蘊(yùn)含的時(shí)代精神;今天小編在這給大家整理了一些扎根基層青年干部事跡范文5篇,我們一起來(lái)看看吧!
扎根基層青年干部事跡范文(精選篇1)
____同志是工作在社區(qū)基層組織的一名普普通通的青年干部,出生于1983年,本科文化程度,__年加入中國(guó)共產(chǎn)黨。該同志于__年7月起在街道黨委辦公室工作,后__年到鄭家臺(tái)社區(qū)工作,擔(dān)任社區(qū)主任。社區(qū)工作千頭萬(wàn)緒,非常平常而不起眼,沒(méi)有驚天動(dòng)地的大事,婆婆媽媽的瑣事不斷,事事關(guān)系到居民的利益。自他從事社區(qū)工作以來(lái)用自己的愛(ài)心,讓居民生活在健康與快樂(lè)之中,用自己貼切的服務(wù)為居民排優(yōu)解難,在自己平凡的崗位上體現(xiàn)人生不平凡的價(jià)值。
要想服務(wù)于居民,就得摸清居民的情況和需求,他從基礎(chǔ)資料入手,翻本子、查記錄利用業(yè)余時(shí)間走家串戶,了解居民的需求,摸清了轄區(qū)殘疾人、高齡老人、孤寡老人等弱視群體最需要居委會(huì)的關(guān)愛(ài)和服務(wù),并和他們談心聊天從中得到了啟發(fā),將社區(qū)工作的重點(diǎn)放在社區(qū)服務(wù)上,利用這個(gè)服務(wù)平臺(tái)給轄區(qū)居民群眾提供便民利民服務(wù)。他組織建立了一支素質(zhì)好、靠得住的黨員和社區(qū)干部為主體的社區(qū)志愿者服務(wù)隊(duì)伍,每個(gè)人都認(rèn)領(lǐng)一個(gè)服務(wù)崗位,為轄區(qū)居民提供文化、衛(wèi)生、環(huán)境、治安、救助、幫扶等多方面的服務(wù),使居民群眾可以在各方面得到良好的社區(qū)服務(wù),此項(xiàng)活動(dòng)得到了轄區(qū)居民群眾的廣泛好評(píng)。
"那天,我坐上了社區(qū)給我送來(lái)的輪椅,親人們推著我走到東方紅廣場(chǎng),我和我的親人們頓時(shí)淚流滿面,這是我41年來(lái)第一次親身感受到溫暖的陽(yáng)光,我能堅(jiān)強(qiáng)的活下來(lái)就是因?yàn)槲覀兊纳鐓^(qū),黨和政府給了我生活的支柱和勇氣。"
43年前年近3歲的__,因一場(chǎng)大病導(dǎo)致全身肌肉萎縮,雙腿雙手均不能活動(dòng),從此他一直坐在床上,41年來(lái)沒(méi)出過(guò)家門一步。__患病后,親人們四方求醫(yī)問(wèn)藥,家庭因此而貧困不堪,看著親人們因她受苦,__于心不忍。__年的一天乘親人們不在,他偷吃了藥,幸虧鄰居及時(shí)發(fā)現(xiàn)將他送到醫(yī)院搶救,才避免了一場(chǎng)悲劇。社區(qū)劉主任知道后,拿著米面油和200元錢到他家慰問(wèn),鼓勵(lì)他要堅(jiān)強(qiáng)的活下去。
為了解決__的困難,____積極協(xié)調(diào)聯(lián)系轄區(qū)單位,和x軍區(qū)文化站簽了幫扶協(xié)議,每?jī)蓚€(gè)月文化站的同志就帶著米、面、油、錢等來(lái)慰問(wèn)他,幫了他不少忙。一次社區(qū)劉主任告訴他:"你也不能這樣閑著,要學(xué)些東西,如畫畫、寫字等。"當(dāng)時(shí)誰(shuí)也沒(méi)有在意,可第二次去他家時(shí)卻發(fā)現(xiàn)他用嘴咬著筆在畫板上作畫,看到這一幕,他眼睛濕潤(rùn)了。劉主任帶著社區(qū)的幾位同志多方奔走,為_(kāi)_申請(qǐng)了兩份低保,每月418元,基本上解決了他的生活困難,并和一個(gè)藥店聯(lián)系給他辦了一份300元的藥卡,這就使他吃藥不再花很多錢了。在端午節(jié)前夕社區(qū)開(kāi)展的一次"綠葉指間舞,包粽送鄰里"的活動(dòng)后,劉主任和社區(qū)的幾名干部一同給__送去20多個(gè)粽子,__當(dāng)時(shí)即高興又激動(dòng),感動(dòng)的說(shuō)不出話來(lái),后來(lái)聽(tīng)他母親講,__吃完粽子說(shuō)這是他長(zhǎng)這么大吃的最甜的一次粽子,是粽子讓他甜到了心里。社區(qū)不但從物質(zhì)上幫助他,更想方設(shè)法從精神上去鼓勵(lì)他,讓他堅(jiān)強(qiáng)的生活下去。"為了能讓我到外面活動(dòng),今年初社區(qū)劉主任、安大姐以及幾位同志和有關(guān)單位多次聯(lián)系,給我爭(zhēng)取了一個(gè)輪椅,這就等于給了我兩條腿。那天他們把我推倒廣場(chǎng),那是我41年來(lái)第一次見(jiàn)到漂亮的東方紅廣場(chǎng),第一次看到,感受到溫暖的陽(yáng)光,當(dāng)時(shí)我和我的家人都淚流滿面,我快45歲了,從來(lái)沒(méi)那么高興過(guò)。""有這么多人關(guān)心我,有這么好的社區(qū)干部,為我做了那么多事,我只能好好的活下去,才能報(bào)答他們。我還想著要看2011年的奧運(yùn)會(huì),我要生活的更有勇氣。"
生活在社區(qū)的什么事都有,居民之間的、居民與周邊單位的、商鋪的等等,都關(guān)系著你我他的利益,難免產(chǎn)生一些矛盾,面對(duì)矛盾他是用自己的真誠(chéng)、耐心去說(shuō)服和化解。那是去年7月的一天,轄區(qū)有一家一樓住戶因自己在窗前用磚圍了一小塊地方放東西,導(dǎo)致那里經(jīng)常垃圾成堆、蚊蠅亂繞,尤其是正逢夏天更是臭氣熏天,那天正趕上雙休日,劉主任接到電話已是晚上8點(diǎn)多鐘,立即來(lái)到居民家中進(jìn)行調(diào)節(jié),后經(jīng)居民同意將此處拆除,不巧的是天氣突變,下起大雨,他冒著大雨帶領(lǐng)兩名社區(qū)工作者先將垃圾清除,垃圾足足清運(yùn)了2架子車,又將剩下的磚墻拆除并處理,一直忙到夜晚12點(diǎn)多鐘,第二天群眾看到此處煥然一新都交口稱贊"社區(qū)真為我們居民群眾切身利益著想啊!" 為了豐富活躍社區(qū)青少年假期生活,x主任積極協(xié)調(diào)轄區(qū)單位,充分發(fā)揮各自優(yōu)勢(shì),舉辦了每年一屆的暑期青少年文化節(jié)。協(xié)調(diào)金利影院免費(fèi)為社區(qū)80名6-14歲的青少年播放了兒童電影,其中有兄弟社區(qū)詹家拐子、軍區(qū)文化站的青少年兒童參加;然后,他組織轄區(qū)青少年在x體育館、市建行家屬院及x陽(yáng)光體育俱樂(lè)部隆生保齡球館分別舉辦了三屆青少年趣味運(yùn)動(dòng)會(huì),運(yùn)動(dòng)會(huì)內(nèi)容豐富、健康向上,其中項(xiàng)目有跳繩、跳棋、運(yùn)乒乓球、運(yùn)籃球、打保齡球等多個(gè)比賽項(xiàng)目。運(yùn)動(dòng)會(huì)的形式多樣,參與人數(shù)多,同時(shí)也使轄區(qū)團(tuán)員青少年得到鍛煉,增強(qiáng)相互之間的凝聚力及對(duì)社區(qū)的認(rèn)同感。此項(xiàng)活動(dòng)深受青少年的喜愛(ài),也同時(shí)得到居民群眾的廣泛贊揚(yáng),每屆活動(dòng)結(jié)束后都有孩子問(wèn)"叔叔阿姨,什么時(shí)候還有這樣的活動(dòng)啊,我們繼續(xù)來(lái)積極報(bào)名參加比賽。"他還和"愛(ài)里斯"英語(yǔ)學(xué)校聯(lián)系在轄區(qū)舉辦英語(yǔ)口語(yǔ)規(guī)范的活動(dòng),由英語(yǔ)學(xué)校請(qǐng)來(lái)的外籍教師作為指導(dǎo),對(duì)轄區(qū)青少年的英語(yǔ)口語(yǔ)進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)指導(dǎo),并通過(guò)圖片等形式傳授口語(yǔ)的規(guī)范化,活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)異常活躍。他積極聯(lián)系x聯(lián)合大學(xué)團(tuán)委協(xié)商在轄區(qū)開(kāi)展"英語(yǔ)角"活動(dòng),固定每周一次由在校大學(xué)生和外籍教師對(duì)轄區(qū)團(tuán)員青年英語(yǔ)的口語(yǔ)進(jìn)行指導(dǎo),運(yùn)用英語(yǔ)口語(yǔ)進(jìn)行相互交流,從而提高轄區(qū)青少年的英語(yǔ)口語(yǔ)水平,同時(shí)還通過(guò)大學(xué)外語(yǔ)教師進(jìn)行集中授課,組織轄區(qū)青少年開(kāi)展英語(yǔ)辯論賽等形式的系列活動(dòng)。他還組織20名青少年參觀了x污水處理廠,學(xué)習(xí)宣傳環(huán)保知識(shí),使他們開(kāi)闊了眼界、豐富了假期生活。通過(guò)開(kāi)展豐富多彩、健康有益的活動(dòng),增強(qiáng)了社區(qū)的親和力和凝聚力,提高了廣大青年和居民投身社區(qū)建設(shè)的主動(dòng)性和積極性,激發(fā)廣大社區(qū)青少年學(xué)習(xí)的熱情,在社區(qū)形成"人人學(xué)習(xí)"、"時(shí)時(shí)學(xué)習(xí)"、"處處學(xué)習(xí)"的良好學(xué)習(xí)氛圍,共同促進(jìn)社區(qū)建設(shè),與祖國(guó)的繁榮共奮進(jìn)。
扎根基層青年干部事跡范文(精選篇2)
一個(gè)秋日的上午,盡管天有些涼意,但猶如電力人火熱的情懷溫暖著我的心。邁著輕盈的步伐,來(lái)到了設(shè)在某貿(mào)易城的市電力局電網(wǎng)改造物資供應(yīng)組。并見(jiàn)到了略顯清瘦,但神采奕奕的某。他正是我們的主人公。當(dāng)我說(shuō)明來(lái)意并請(qǐng)他談?wù)劰ぷ鹘?jīng)驗(yàn)時(shí),某總是笑笑說(shuō):“我們的工作還存在許多不足,我干的都是我份內(nèi)的工作,很平常。”他指著辦公室里一個(gè)個(gè)的文件櫥對(duì)我說(shuō):“這里都是一個(gè)個(gè)賬本和一本本的數(shù)字,沒(méi)有文字,我們的工作都在這里。”
人的生命是一本自己描繪的日歷,賬本的每一頁(yè)和一個(gè)個(gè)沉甸甸的數(shù)字都印著某和他的一班人清晰可辨的足跡。這里沒(méi)有驚心動(dòng)魄的故事,也沒(méi)有色彩斑斕的傳奇,追溯走過(guò)的路,只有默默無(wú)聞的奉獻(xiàn),勤勤懇懇的工作。平凡而淡薄,淳厚而樸實(shí)。像小草為人間增添著一絲生機(jī),像蠟燭為人類增添著一縷光亮,又像牧童的蘆笛,灑灑脫脫地譜寫著一曲動(dòng)人的樂(lè)章。
完善服務(wù)設(shè)施,改善服務(wù)手段。某市電力局電網(wǎng)改物資供應(yīng)組從當(dāng)初成立到__年的七年多時(shí)間里,幾百萬(wàn)、幾千萬(wàn)、甚至上億的物資入庫(kù)、出庫(kù)、包括退料、對(duì)賬等完全是人工書寫單據(jù)。幾年間,僅賬本、單據(jù)摞起來(lái)足有幾米高。盡管這樣如此繁瑣,但某始終嚴(yán)格把握,按規(guī)章制度辦事,從沒(méi)出過(guò)差錯(cuò)。__年8月,在某的努力下,千方百計(jì)籌資購(gòu)置了微機(jī),開(kāi)發(fā)并應(yīng)用了先進(jìn)的數(shù)據(jù)管理和控制分析系統(tǒng),實(shí)現(xiàn)了數(shù)據(jù)往來(lái)、數(shù)據(jù)查詢和數(shù)據(jù)共享等多項(xiàng)功能,既方便了用戶,同時(shí)也大大提高了工作效率。為進(jìn)一步提高服務(wù)質(zhì)量,加大用戶監(jiān)督力度,他們?cè)趲?kù)區(qū)設(shè)立了用戶意見(jiàn)薄、意見(jiàn)箱、用戶書寫臺(tái)、和休息飲水處等,為用戶提供了舒適的環(huán)境和高質(zhì)量、高效益的服務(wù)。
革命前輩陶鑄講過(guò)這樣一段話:“一個(gè)精神生活充實(shí)的人,一定是一個(gè)很有理想的人,一定是一個(gè)很高尚的人,一定是一個(gè)只做物質(zhì)的主人而不做物質(zhì)的奴隸的人”。某正是以他的工作實(shí)踐體現(xiàn)其高尚的情操。他不圖名、不圖利,公而忘私,忘我工作關(guān)心員工,勝似親人,將自己的青春和才智化作光和熱,無(wú)私的奉獻(xiàn),把個(gè)人的人生價(jià)值融入“發(fā)展著的電力事業(yè)”與社會(huì)的進(jìn)步之中,腳踏實(shí)地,用他淳樸的心靈和高尚的行為譜寫了一區(qū)區(qū)動(dòng)人的青春贊歌。__年9月2日他被批準(zhǔn)為中國(guó)共產(chǎn)黨預(yù)備黨員。他把這個(gè)日子牢牢記在心里,因?yàn)樗溃@是他一生中最光榮的時(shí)候,最值得驕傲的日子。這些年來(lái)是黨組織養(yǎng)育了他、培育了他。從那天起,他嚴(yán)格用公路局一個(gè)黨員的標(biāo)準(zhǔn)要求自己,認(rèn)真履行黨員義務(wù)。而今,這位堅(jiān)守在電力一線的“無(wú)名電官”帶著一批生機(jī)勃勃的為供電服務(wù)的人群,默默無(wú)聞,無(wú)私奉獻(xiàn),努力投身光榮的電力事業(yè),盡展當(dāng)代人民電力衛(wèi)士的風(fēng)采。
扎根基層青年干部事跡范文(精選篇3)
環(huán)衛(wèi)女工陳業(yè)玉,現(xiàn)年44歲。在平凡的工作崗位上,她默默無(wú)聞、兢兢業(yè)業(yè)地奮斗了24個(gè)春秋。她以殘疾之手,托起家庭的重?fù)?dān);用辛勤的汗水,為市民創(chuàng)造出潔凈、舒適的人居環(huán)境。她那閃光的心靈,譜寫出一支支感人的樂(lè)曲。她多次被評(píng)為縣、局“先進(jìn)個(gè)人”、“三八紅旗手”,并于__年榮獲省政府三等功。
“嫁給環(huán)衛(wèi)人,是我最大的心愿。”
陳業(yè)玉__年出生于清水農(nóng)村。一家六口,父母老實(shí)巴交,她在四姊妹中排行老大。__年夏天,為了讓父母在隊(duì)上多掙點(diǎn)工分,11歲的她放學(xué)一回家便在火塘燒起茶飯來(lái)。由于頭夜剁豬草過(guò)于勞累,她一不小心栽倒在火塘,面部手腳都被不同程度燒傷。經(jīng)過(guò)近半年的治療,燒傷部位基本康復(fù),只是右手的中指、無(wú)名指、小指由于傷勢(shì)過(guò)重,留下了彎曲不齊的后遺癥。家里本是一貧如洗,加上欠下一筆治療費(fèi)用,父母只好含淚讓她停學(xué)了。
時(shí)光如水,歲月如梭。18歲的她亭亭玉立,人見(jiàn)人夸。說(shuō)媒的找上門來(lái)了,左介紹右提親,她卻總是笑而不答。__年冬天,為買毛線織衣,陳業(yè)玉上了一次縣城。在問(wèn)路時(shí),她結(jié)識(shí)了環(huán)衛(wèi)工人鐘應(yīng)宗。一來(lái)二往,她覺(jué)得鐘應(yīng)榮為人忠厚,吃苦肯干,是個(gè)值得信任的男人。細(xì)心的她還了解到:鐘應(yīng)宗__年出生,__年參加環(huán)衛(wèi)工作,一直撲在清掃崗位上,37歲了還冒“心上人”,曾被評(píng)為“先進(jìn)工作者”、“城市美容師”和市“勞動(dòng)模范”。于是,她將鐘應(yīng)宗的情況說(shuō)給了父母,并表示愿意嫁給他。父母起初極力反對(duì),原因有兩個(gè):一是兩人年齡懸殊,相差了18歲;二是“一個(gè)掃街的”,工資又不高,能有多大出息?陳業(yè)玉見(jiàn)說(shuō)服不了父母,__年春節(jié)一過(guò)完,便收拾衣服來(lái)到了縣城。經(jīng)鐘應(yīng)宗推薦,她在環(huán)衛(wèi)所干起了臨時(shí)工。
剛當(dāng)臨時(shí)工的`陳業(yè)玉,負(fù)責(zé)清掃保潔的地段是十字街。這里人流密集,車輛繁多,鋪面林立,垃圾量大,是大家都不愿意去干的地段。陳業(yè)玉卻毫無(wú)怨言,盡心盡力地工作著。一個(gè)月后,十字街“臟亂差”的衛(wèi)生狀況得到了徹底改觀,并被評(píng)為“樣板地段”,陳業(yè)玉還頭一回拿到了獎(jiǎng)金。當(dāng)她將工資和獎(jiǎng)金如數(shù)交給父親時(shí),父親欣慰地說(shuō):“業(yè)妹子你認(rèn)準(zhǔn)的事誰(shuí)也不能轉(zhuǎn)回,婚姻大事你自個(gè)做主吧。”
__年中秋節(jié),月滿人圓,陳業(yè)玉和鐘應(yīng)宗在租住房喜結(jié)連理。聽(tīng)完環(huán)衛(wèi)所領(lǐng)導(dǎo)熱情洋溢的祝詞后,陳業(yè)玉情動(dòng)于衷地說(shuō):“嫁給環(huán)衛(wèi)人,是我最大的心愿。”
“小家大家是一家,都得愛(ài)護(hù)”
結(jié)婚時(shí),鐘應(yīng)宗的父母已經(jīng)離世;兄弟三個(gè)他是老大,老二在一個(gè)國(guó)營(yíng)企業(yè)上班,收入有限,自顧不暇,老三鐘湘東智力不健全,身體較虛弱,缺衣少食,單身一人在老家度日。長(zhǎng)兄當(dāng)父,長(zhǎng)嫂當(dāng)母。在陳業(yè)玉的多次開(kāi)導(dǎo)下,鐘應(yīng)宗將三弟鐘湘東接回了租住房。不久,鐘湘東也在環(huán)衛(wèi)所當(dāng)起了臨時(shí)工,負(fù)責(zé)南街單位和居民點(diǎn)茜孔垃圾轉(zhuǎn)運(yùn)工作。從此,一家三口相依為命,除了吃飯、睡覺(jué),一家子都奔忙在各自地段的工作崗位上。
“臟、累、苦”是環(huán)衛(wèi)工作的共性。陳業(yè)玉卻從不怕臟,從不怕累,從不怕苦。在完成本職崗位工作后,她是家里的“大忙人”:燒水、煮飯、做菜、洗衣服、搞衛(wèi)生,她都一人扛一肩挑。她曾跟人說(shuō):“男人冒女人,就冒真正意義的家,家是靠女人來(lái)打點(diǎn)的。小家和睦了,順心了,人人個(gè)個(gè)才會(huì)踏實(shí)地為公家做事。小家大家是一家,都得愛(ài)護(hù)。”
扎根基層青年干部事跡范文(精選篇4)
打開(kāi)像笊籬一樣的40根扇骨,嫻熟地在半厘米寬的扇骨上刷上漿糊,再把扇骨一一嵌進(jìn)綢面褶皺中,首尾兩端多余的綢面利落剪去,最后涂上漿糊、合攏,一把小巧精致的“王星記”絹扇,就在技工趙美娣的手中完成了重要的“糊面”工序。
在杭州市“拱宸橋歷史文化街區(qū)”手工藝活態(tài)展示館,不時(shí)有訪客在趙美娣的展位前駐足觀看。綢面質(zhì)地細(xì)軟輕薄,與普通紙扇相比,將扇骨嵌進(jìn)綢面需要更多的耐心和細(xì)心。但趙美娣的手藝靈巧細(xì)致,完成“糊面”工序僅要一分多鐘。
“‘糊面’最難的就是扇骨背面不能沾到一點(diǎn)漿糊,正面上上下下必須把漿糊抹勻”,面對(duì)訪客們好奇的詢問(wèn),趙美娣流利地講解著。在有著一百多年制扇歷史的老字號(hào)杭州“王星記”制扇廠,她已多次作為技術(shù)代表,參加各類展會(huì)制扇技藝表演。誰(shuí)又能想到,這位技藝卓越、從容大方的手工藝技工,四年前才剛剛開(kāi)始學(xué)習(xí)制扇技術(shù),五年前還是一名紡織廠的織布女工。
2007年,由于所在的杭州第一棉紡織廠關(guān)閉停產(chǎn),在紡織一線工作近20年的趙美娣,與眾多同事一下子被推到了失業(yè)、再就業(yè)的人生關(guān)口。在杭一棉的20年里,趙美娣工作勤奮、表現(xiàn)突出,年僅24歲時(shí)就被評(píng)為“杭州市勞動(dòng)模范”。而突然失去了熟悉的紡織工作,趙美娣也一度彷徨無(wú)助了。
“那個(gè)時(shí)候也不會(huì)做別的工作,剛好杭州市總的顧大姐找到了我。她特意跑過(guò)來(lái)問(wèn)我工作找得怎么樣,要不要幫忙介紹”。回想那段困惑的時(shí)期,趙美娣至今還對(duì)杭州市總工會(huì)的“牽線搭橋”心存感激。“顧大姐問(wèn)我要不要去‘王星記’做扇子,我是在車間一線待慣了的,還是想做點(diǎn)實(shí)實(shí)在在的事,‘王星記’又是老字號(hào),就這么過(guò)去了”。
杭州市總工會(huì)對(duì)勞模的幫扶,加之用工方對(duì)“勞模”稱號(hào)的信任,趙美娣比較順利地就成為了“王星記”制扇廠的技工,并跟隨工廠技藝精湛的師傅學(xué)習(xí)。“萬(wàn)事開(kāi)頭難”,從織布車間到制扇車間,從跟有聲的機(jī)器打交道到跟無(wú)聲無(wú)息的竹紙絹綢打交道,這位紡織車間的技術(shù)能手著實(shí)適應(yīng)了一段時(shí)間。
“原來(lái)在紡織廠的時(shí)候,是轟隆隆的機(jī)器旁站一個(gè)班,現(xiàn)在是坐在桌子旁邊,安安靜靜做一天。剛開(kāi)始學(xué)的時(shí)候,有時(shí)候心里也會(huì)煩躁”。說(shuō)起初學(xué)制扇的窘狀,趙美娣也很坦誠(chéng),“在紡織廠我只要把機(jī)器操作好就行,但是做扇子不一樣,師傅也說(shuō)了,技術(shù)傳給你,要靠自己的悟性去琢磨”。
看著做了十幾年扇子的同事們雙手麻利地翻飛,趙美娣心里也急躁。這時(shí)候,她那“勞模”的鉆勁和韌勁又上來(lái)了,耐著性子學(xué),忍著性子練,給自己加壓多琢磨多動(dòng)腦筋。最終,經(jīng)過(guò)半年的學(xué)習(xí)與培訓(xùn),趙美娣開(kāi)始上崗制扇,成為一名傳承民間手工藝的技工。
如今,在制扇行業(yè)從業(yè)四年的趙美娣,又成為了這一領(lǐng)域的技術(shù)能手,說(shuō)起糊面、沿邊等制扇工序頭頭是道。被廠里選派來(lái)展示館的這段時(shí)間,她的制扇工作就是生動(dòng)的“活態(tài)展示”,吸引了不少訪客觀摩、拍照。每天解答訪客咨詢、介紹制扇技藝之余,手快的她還能做一百余把扇子。
“王星記”扇子與絲綢、龍井茶并稱為“杭產(chǎn)三絕”,制扇技藝已被列入“國(guó)家級(jí)非物質(zhì)文化遺產(chǎn)保護(hù)名錄”。現(xiàn)在的趙美娣,與她的眾位同事一道,在制扇的本職工作外,又承擔(dān)起了傳承民間技藝、弘揚(yáng)傳統(tǒng)文化的“新任務(wù)”。
從現(xiàn)代工業(yè)到傳統(tǒng)手工業(yè),從機(jī)械操作到純手工制作,從紡織女工到民間手藝傳人,趙美娣的轉(zhuǎn)身,既是回溯又是超越,既是傳承又是創(chuàng)新。
相同的是,不論紡織還是制扇,一樣的勤奮勞動(dòng),一樣的創(chuàng)造美麗。
扎根基層青年干部事跡范文(精選篇5)
____同志,男,198__年__月出生,200__年__月參加工作,預(yù)備黨員,本科學(xué)歷,現(xiàn)為_(kāi)___鄉(xiāng)學(xué)校共青團(tuán)專職干部。該同志自參加工作以來(lái),不斷堅(jiān)持黨的理論知識(shí)的學(xué)習(xí),加強(qiáng)自身黨性修養(yǎng)和鍛煉,時(shí)刻以飽滿的熱情、積極投身共青團(tuán)工作中。他大力加強(qiáng)青年業(yè)務(wù)、理論知識(shí),文體活動(dòng)等各種陣地建設(shè),取得了出色成績(jī),增強(qiáng)了團(tuán)組織的凝聚力和號(hào)召力。深受團(tuán)員青年依賴,并得到本單位黨政領(lǐng)導(dǎo)充分肯定和贊揚(yáng)。現(xiàn)將其主要事跡報(bào)告如下:
一、政治學(xué)習(xí)上認(rèn)真自覺(jué)
____同志政治素質(zhì)過(guò)硬、作風(fēng)正派,有著堅(jiān)定的共產(chǎn)主義信念,堅(jiān)信黨的領(lǐng)導(dǎo),堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則,堅(jiān)持用馬列主義、__和__武裝自己,堅(jiān)持以__同志“___”的重要思想作為行動(dòng)指南,解放思想、實(shí)事求是。參加工作以來(lái),他一直按照__員的標(biāo)準(zhǔn)來(lái)嚴(yán)格要求自己,并積極向黨組織靠攏。平時(shí)關(guān)心時(shí)政,對(duì)馬列主義、__、__和“___”重要思想等理論的學(xué)習(xí)有著濃厚的興趣,積極參加黨支部組織的每一次討論學(xué)習(xí),認(rèn)真思考,不斷總結(jié)提高自己的思想政治水平。在學(xué)校開(kāi)展的保持__員先進(jìn)性和增強(qiáng)團(tuán)員意識(shí)主題教育中,扎實(shí)認(rèn)真,勤做筆記,深入研究黨和團(tuán)的指導(dǎo)方針,緊跟黨和團(tuán)的工作步伐。
二、教學(xué)與專業(yè)學(xué)習(xí)表現(xiàn)突出
____老師是____鄉(xiāng)學(xué)校中年輕的骨干教師,教風(fēng)干練,教態(tài)自然,表達(dá)清晰,思維嚴(yán)謹(jǐn)。對(duì)每一堂課都進(jìn)行著充分的準(zhǔn)備,認(rèn)真學(xué)習(xí)先進(jìn)的教育教學(xué)理論,刻苦鉆研教育教學(xué)方法。初入教壇,便開(kāi)出了市級(jí)公開(kāi)課。在日常教學(xué)活動(dòng)中,亦是深受學(xué)生歡迎。
在專業(yè)課學(xué)習(xí)方面,他也從不松懈。為了擴(kuò)大視野,加強(qiáng)自己的專業(yè)水平和教學(xué)水平,他積極參加各級(jí)舉辦的培訓(xùn)活動(dòng),并做好相關(guān)記錄和深入反思。另外,他非常注意搜集資料,凡是和教學(xué)科研有關(guān)的數(shù)據(jù)、圖片、信息,他都認(rèn)真細(xì)致的摘抄或剪貼下來(lái),力求在不斷的積累學(xué)習(xí)中更進(jìn)一步。
三、團(tuán)支部工作方面
在學(xué)校及各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下,____同志立足于實(shí)際,扎扎實(shí)實(shí)工作,積極創(chuàng)新不斷探索,一方面以團(tuán)員專題教育課堂的方式,提高廣大團(tuán)員的思想道德素質(zhì),另一方面以開(kāi)展增強(qiáng)團(tuán)員意識(shí)教育活動(dòng)為載體的方式寓教于事、寓教于賽、寓教于樂(lè),如慶元旦游園活動(dòng)、清明節(jié)掃烈士墓、征文比賽、運(yùn)動(dòng)會(huì)等各項(xiàng)活動(dòng)。通過(guò)活動(dòng)的開(kāi)展,豐富了廣大團(tuán)員的文化生活,陶冶了他們的思想情操,滿足了團(tuán)員的文化生活需求,提升了他們的精神境界,也鍛煉了他們的能力。從而增強(qiáng)了團(tuán)組織的凝聚力和戰(zhàn)斗力,也有力地促進(jìn)了單位的文化建設(shè),為創(chuàng)建“和諧校園和諧社會(huì)”盡一份力量。
四、個(gè)人修養(yǎng)方面
____同志服從領(lǐng)導(dǎo),團(tuán)結(jié)同志,在工作中,能夠做到與同志們密切合作、相互幫助。別人不愿做的事他做,要求別人做到的事,自己首先做到,從不攬功諉過(guò),假公濟(jì)私,與人爭(zhēng)名利。領(lǐng)導(dǎo)布置的工作總是盡力去做,從不無(wú)故推諉。在平時(shí),他樂(lè)于助人,能夠幫助別人解決的問(wèn)題就盡量解決,工作中對(duì)不懂業(yè)務(wù)的同志也是毫無(wú)保留,積極主動(dòng)地介紹自己的工作經(jīng)驗(yàn),顧全大局,不存一絲私心。