黃大年同志始終堅守愛國主義精神，矢志不渝實踐科技報國的理想；你是否在尋找“感動中國黃大年事跡簡介”？今天小編在這給大家整理了一些相關(guān)資料，我們一起來看看吧!

感動中國黃大年事跡簡介篇1

2017年1月8日，著名地球物理學家、吉林大學交叉學科學部學部長黃大年教授因病醫(yī)治無效，離開了我們，這不幸的消息震驚了吉林大學師生，也震驚了中國的學術(shù)界。

幾天來，同學、好友向我致電詢問病情始末，電話不斷。他們難以相信這一悲痛的事實，而我每次在陳述大年已離開了我們，都淚如泉涌。與大年相識、相知近四十載，我們共同為地球探測裝備自主研發(fā)而奮斗的往事歷歷在目。夜里，我輾轉(zhuǎn)反側(cè)，大年的音容笑貌一直在眼前浮現(xiàn)。

與大年相識在1978年，這是恢復高考的第一年，是在長春地質(zhì)學院物探系金屬物探專業(yè)新生報到的日子，大年來自廣西地質(zhì)隊，我來自遼寧鄉(xiāng)村。大年分在3773班，我分在3771班。我們金屬物探專業(yè)四個班的同學一起上課，一起在地質(zhì)宮二樓閱覽室上自習，我倆經(jīng)常共同討論問題。1982年畢業(yè)留校，大年留在物探系，而我分到了儀器系，站在新的起點上，我們許下心愿，共同努力，發(fā)展地球物理方法，研制屬于我國的地球物理探測儀器。

我們真的有緣。1982年，我倆又在學校組織的教師英語高級班學習一年英語。之后共同研修物探系碩士研究生課程。1990、1991年我赴英國留學、交流回國后，1992年大年也獲得了國家留學基金資助，同樣赴英國求學。送大年出國的時候，大年堅定地對我說，老同學，再會，我一定會把國外的先進技術(shù)帶回來!

大年從未忘記自己對祖國的承諾。從1992年到英國訪問、學習、工作共計18年，大年總是惦念著母校，經(jīng)常回訪交流，以拓展師生們的國際視野。物探系77級留校的同學還有杜曉娟和我，為了便于大年常回來，專門為大年申請了學校的流動編。2009年，中科院和吉林大學共同組織申報“深部資源探測關(guān)鍵儀器裝備與實驗”重大項目時，需要緊急召集海歸優(yōu)秀人才組建團隊。大年聽聞，義不容辭地處理掉劍橋的住房，作為吉林大學第一個國家__人選，和夫人一起，于2009年12月全職回到了母校，組織全國優(yōu)勢研究團隊，開啟了國家__作為首席科學家的深地探測關(guān)鍵裝備攻關(guān)研究。2016年由多位院士專家組成的驗收會上，大年帶領(lǐng)的研究團隊，經(jīng)過短短6年的刻苦攻關(guān)，所完成的深地探測儀器裝備成果獲得了國際領(lǐng)先水平的高度評價!

大年忘我的工作，令人難以想象。2010年以來，大年跨學科組織團隊，與探測儀器專家合作研發(fā)深地探測和海洋反潛，與機械領(lǐng)域?qū)＜液献餮邪l(fā)大載重量無人機，與計算機專家合作研發(fā)地球物理大數(shù)據(jù)處理與解釋，涉獵地學、信息、軍事和軍民融合等多個領(lǐng)域。作為老同學，我總是愿意給他最大的幫助。儀電學院分別自2009年從國外引進的骨干人才曾曉獻、從中科院長春光機所引進的劉杰、從高壓物理國家重點實驗室留校的楊大鵬等均派到大年團隊，以支撐他不斷拓展研究領(lǐng)域的腳步。回國后，大年不知疲倦，幾乎是夜以繼日的連續(xù)工作。2016年12月初，大年暈倒在出差途中。組織上安排大年檢查，2016年12月4日，大年檢查完出院又到辦公室工作，我到大年辦公室，看到大年臉色不好，勸大年在家休息幾天。為了不影響工作，大年緊接著又到北京出差。劉杰在北京給我打電話，說黃老師身體不好，需要回長春住院。8日大年住院，14日手術(shù)之后，劉杰給我發(fā)短信，告知手術(shù)做完了，讓我放心。15日早上，我心急如焚，盡管大年的秘書告訴我手術(shù)后在ICU無法探望，我和儀電學院余國友書記還是不放心，堅持去醫(yī)院看望了大年的家屬。當聽到手術(shù)成功、術(shù)后不用化療時，心里感到安慰。回來后一直盼望大年能早日康復，沒想到，大年，人生處處是戰(zhàn)場，戰(zhàn)場上你戰(zhàn)勝了千難萬苦，卻沒有戰(zhàn)勝辛勤勞累帶來的病魔，更沒想到，短暫的失聯(lián)卻成永別。

大年，你榜樣的力量將激勵更多的人化悲痛為力量，完成你未完成的偉大事業(yè)，實現(xiàn)你回國追逐的夢想!

大年，老同學懷念你，老朋友懷念你，老戰(zhàn)友懷念你!

感動中國黃大年事跡簡介篇2

黃大年教授的逝世，引起全省人民的'追思，這本身就是一種震撼性感染。我們看到，2月27日、28日，《吉林日報》連續(xù)兩天在頭版重要位置發(fā)表長篇通訊《把一切獻給你我的祖國》，著名地球物理學家、吉林大學地球探測科學與技術(shù)學院教授黃大年愛國報國、為祖國奉獻一切的感人故事，至誠無私的愛國情懷、矢志不渝的報國理想、培養(yǎng)和凝聚人才的高尚風范、為實現(xiàn)中國夢忘我拼搏鞠躬盡瘁的崇高精神和先進事跡，廣大讀者、網(wǎng)友都映入眼簾，感動在心。

前不久，省委、省政府作出決定，追授黃大年同志為“吉林省特等勞動模范”，并在全省開展學習活動。黃大年同志是新時期歸國留學人員和高校教育工作者的杰出代表，2009年毅然放棄國外優(yōu)越科研條件和安逸生活回到祖國，帶領(lǐng)科研團隊短期內(nèi)取得一系列重大突破，填補多項國內(nèi)技術(shù)空白，部分成果達到國際領(lǐng)先水平，為深地資源探測和國防安全建設(shè)作出了突出貢獻。

黃大年教授在國內(nèi)外學術(shù)領(lǐng)域和海外歸國人才中享有很高的聲譽，受到科研人員和學生們的愛戴，得到各級組織的充分肯定，曾榮獲中國僑界貢獻獎、吉林省勞動模范等榮譽稱號。省委、省政府關(guān)于開展向黃大年同志學習活動的決定指出，黃大年同志始終堅守愛國主義精神，矢志不渝實踐科技報國的理想。無論是在讀書求學、國外工作還是歸國任教期間，都始終把祖國富強和民族振興作為最高追求。

——他時刻把祖國的需要放在首位，2009年毅然放棄國外優(yōu)越條件，回到母校吉林大學從事科研和教學工作。作為國家“863計劃”、“高精度航空重力測量技術(shù)項目”的首席科學家和國土資源部“深部探測關(guān)鍵儀器裝備研制與實驗項目”的負責人，在短期內(nèi)突破國外嚴格禁運和技術(shù)封鎖瓶頸，取得一系列重大成果，填補多項國內(nèi)技術(shù)空白，為深地資源探測和國防安全建設(shè)作出了突出貢獻。

——他心系祖國發(fā)展和吉林振興，以戰(zhàn)略視野和高尚人格凝聚培養(yǎng)人才，多次受邀赴全國多地指導地方科技建設(shè)和經(jīng)濟轉(zhuǎn)型，深入吉林省部分地區(qū)推動和協(xié)助產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)型，牽頭籌劃在吉林省建立“無人機產(chǎn)學用基地”和“吉林大學留學生報國基地”。他因材施教，鼓勵和引導學生將個人價值與國家前途命運緊密聯(lián)系在一起，悉心指導的44名研究生(其中18名為博士生)，獲得省部級以上獎項14人次，主動擔任本科層次“李四光試驗班”的班主任，所帶班級被評為長春市“十佳班級”。他關(guān)心學生，默默資助生活困難的學生，熱心幫助患重病的學生家長解決治療問題。

——他目光高遠，為學生和團隊成員創(chuàng)造接觸世界最前沿科技和最先進設(shè)備的條件，提供與院士等國內(nèi)外頂級專家交流的機會，支持和資助26人次參加國際學術(shù)會議，培養(yǎng)了一批“出得去、回得來”的人才。他無私忘我工作到生命最后一息，為實現(xiàn)強國夢想奉獻全部，經(jīng)常工作到凌晨兩三點鐘，幾乎沒有休過寒暑假和節(jié)假日。平均每年出差130余天，最多的一年出差160余天，3次累倒在工作崗位上。

不計個人名利，只想把自己掌握的國際最前沿科技成果和經(jīng)驗全部奉獻給祖國的黃大年同志，無疑是新時期歸國留學人員愛國報國的先進楷模，是高校教育工作者教書育人的杰出榜樣，是踐行社會主義核心價值觀的優(yōu)秀代表。他用畢生努力實現(xiàn)了愛國之情、強國之志、報國之行的統(tǒng)一，把個人夢想融入到實現(xiàn)中華民族偉大復興中國夢的壯闊篇章之中，充分展現(xiàn)了一名新時期歸國留學人員和高校教育工作者的奉獻精神和崇高品格。

我們重溫省委、省政府關(guān)于追授黃大年同志為“吉林省特等勞動模范”的決定，關(guān)于開展向黃大年同志學習活動的決定，其目的在于用心靈追思黃大年教授，用心靈感知黃大年教授，用心靈讀懂黃大年教授。學習黃大年教授，愛國報國是主題。當下，一些專家學者，一些官員、商人，一些學生，盲目迷戀于國外生活和安逸，甚至“舍我而去”，愛國報國成為空話。同黃大年教授比起來，真可謂渺校

中華民族振興，吉林振興，都需要愛國報國之為。我們不反對出國留學，出國交流，出國做生意，但我們反對不愛國不報國。作為中國人，愛國報國志不可丟。丟了人生就會暗淡，就會沒有色彩。我們學習黃大年教授，就是要唱響愛國報國主題曲。此為良知，此為貢獻。

感動中國黃大年事跡簡介篇3

黃大年的精神境界，讓人想起日本著名企業(yè)家稻盛和夫提出的“自燃型”的人。稻盛和夫說，物質(zhì)可分三類：只要點火就會燃燒的可燃性物質(zhì);即使點火也不能燃燒的不燃性物質(zhì);靠自己就能熊熊燃燒的自燃性物質(zhì)。人也一樣，要想成事，必須靠自我燃燒，因為熱情和激情是成事的基本品質(zhì)。只有自身刻苦努力，并用熱情和激情感染周圍的人，才能帶領(lǐng)團隊不斷開拓進取。

“自燃型”的人有一個鮮明的特點，那就是內(nèi)心始終激情澎湃、斗志昂揚，永遠保持一股堅韌的拼勁和干勁，在干事創(chuàng)業(yè)的路上，總是能夠做到披荊斬棘、勇往無前。作為科學家的黃大年，正是這種“自燃型”的人。無論是搞科學研究，還是教書育人，黃大年無時無刻不在“燃燒”著自己，照亮了我國科學事業(yè)，擎起了學子們對科學的追求和熱愛。

“家是最小國，國是千萬家。”黃大年將自己所追求的科學事業(yè)與對祖國深厚的愛緊緊的連在了一起。面對重重困難和阻撓，黃大年沒有選擇放棄，而是更加堅定要回到祖國的決心。心懷強烈的愛國責任感，黃大年將畢生所學毫無保留的奉獻給我國科學研究事業(yè)，讓我國在某些科學領(lǐng)域取得了突飛猛進的成績。這一切都離不開黃大年夜以繼日、孜孜不倦的奉獻。

“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來”。黃大年有幾個特別的綽號，“另類科學家”“科研瘋子”“拼命黃郎”，無論哪一個綽號，都是黃大年的真實寫照。年復一年、日復一日的刻苦鉆研、勇于創(chuàng)新，面對困難永不放棄，才有了填補多項國內(nèi)技術(shù)空白的重大成果。同樣是干事創(chuàng)業(yè)，而黃大年卻能把科研這項事業(yè)干的淋漓盡致，可謂是“自燃型”人才的模范典型。

“中國要由大國變成強國，需要有一批‘科研瘋子’，這其中能有我，余愿足矣!”投身科研事業(yè)，助力祖國強盛，這就是黃大年的夢想。正是因為對祖國深厚的愛，迫切希望祖國能夠繁榮昌盛，注定了黃大年為科學事業(yè)奉獻一生，舍生忘我、無私無畏。他常說，“我有一身本領(lǐng)，想盡快教給學生”。他深知中國要不斷走向強大，需要一代又一代人的共同努力，培養(yǎng)人才刻不容緩。“師者，所以傳道授業(yè)解惑也。”但是相比理論知識，黃大年身上無私奉獻、全情投入、攻堅克難的“自燃”精神更值得學子們爭相學習。

斯人雖去，精神永存，黃大年的“自燃”精神將激勵廣大科研工作者繼承遺志、燃燒激情、實現(xiàn)夢想。黃大年為祖國奉獻終生的熾熱情懷，像一顆種子，播撒在無數(shù)人身邊，在不久的將來這種子就會生根發(fā)芽，在中華大地“茁壯成長”。黃大年的“自燃”精神將指引無數(shù)中華兒女為祖國繁榮昌盛貢獻青春力量。

感動中國黃大年事跡簡介篇4

黃大年同志生前是享譽世界的地球物理學家。2009年，他放棄國外優(yōu)越條件，懷著一腔愛國熱情義無反顧返回祖國，他時刻把祖國的需要放在首位，始終堅守愛國主義精神，矢志不渝實踐科技報國的理想。無論是在讀書求學、國外工作還是歸國任教期間，都始終把祖國富強和民族振興作為最高追求。黃大年同志是新時期歸國留學人員愛國報國的先進楷模，是高校教育工作者教書育人的杰出榜樣，他用行動闡釋了師者之行、之德，是我們在本職崗位上奮發(fā)進取的一面鏡子。黃大年同志對祖國的真摯感情，必將感染和激勵著更多人投身實現(xiàn)強國夢的偉大事業(yè)中。

在他的身上，我們看到了一名科技工作者的責任與擔當，更感受到了以身許國的義不容辭和義無反顧，為我們積極投身社會主義建設(shè)的偉大實踐、共筑中國夢樹立了榜樣。他把自己一生奉獻給了祖國，把生命最絢麗的部分奉獻給了他所鐘情的事業(yè)。

作為社區(qū)工作者，在實際工作中，我們要以黃大年同志為榜樣，學習他熱愛祖國、立志為祖國和人民奉獻全部的赤子情懷，學習他恪盡職守、為國家培養(yǎng)凝聚人才的高尚風范，學習他創(chuàng)新創(chuàng)造、勇追國際前沿科技的可貴擔當，學習他勤奮拼搏、為實現(xiàn)強國夢鞠躬盡瘁的崇高精神，以更加昂揚的精神狀態(tài)和務(wù)實的工作作風，擼起袖子加油干，立足崗位做貢獻。

感動中國黃大年事跡簡介篇5

7日，黃大年同志先進事跡報告團走進復旦大學。報告團成員分別從不同角度、不同側(cè)面，深情講述了黃大年同志的感人事跡，真實再現(xiàn)了黃大年同志崇高的精神品格。黃大年同志報國的決心、科研的激情、育人的熱情，感染并激勵著現(xiàn)場每一個人。

報告會在復旦大學設(shè)主會場，在同濟大學設(shè)視頻分會場。上海市教委信息中心安排了網(wǎng)絡(luò)直播。滬上高校師生代表1000余人聆聽了報告會。

5位報告團成員接連上臺演講，復旦大學光華樓報告廳內(nèi)，鴉雀無聲。面對一幅幅黃大年同志生產(chǎn)科研、生活照片，聽著一個個生動感人的故事情節(jié)，不少人淚流不止。

復旦大學經(jīng)濟學院教授石磊說：“知識分子應(yīng)從黃大年的事跡中去思考這樣一個問題，知識分子的生命用什么來衡量?”在他看來，黃大年同志58歲的一生寫就了一個知識分子最精彩的華章。

復旦大學黨委書記焦揚表示：“我們要將學習黃大年同志先進事跡同落實全國高校思政會議精神結(jié)合起來，牢記立德樹人的根本使命，加強師德師風建設(shè)，引導廣大教師弘揚高尚師德，做‘四有’好老師;要將學習黃大年同志先進事跡同建設(shè)世界科技強國的實踐結(jié)合起來，加快推進科技創(chuàng)新，緊盯學術(shù)前沿，為建設(shè)科技強國、人才強國助力奉獻。”