年度感動中國先進人物事跡材料
《感動中國》欄目的出現(xiàn)是很有價值的。現(xiàn)在的時代,人們太急功近利,缺少一種奉獻精神。下面是小編為大家精心收集整理的年度感動中國先進人物事跡材料,希望對大家有所幫助。
年度感動中國先進人物事跡材料(精選篇1)
在安徽巢湖,150年未遇歷史高水位的危急已經(jīng)遠去,20余萬名緊急轉移的群眾陸續(xù)返回家園。然而曾連續(xù)奮戰(zhàn)96小時、救出2600多人的安徽廬江消防救援大隊教導員陳陸,卻犧牲在7月22日決堤的洪水之中,年僅36歲。
“他有雙特別有力的手和沉穩(wěn)洪亮的聲音?!标愱懢瘸龅漠?shù)卮迕瘛⒃袐D解啟霞淚流滿面。
“陳陸朝我們吼過兩句話:出發(fā)去救人時候喊‘我打頭’,他的領航艇遭遇漩渦時喊 ‘快掉頭’?!焙戏适兴{天救援隊隊長蘇琴說,是陳陸的大吼,救了其他十幾名救援人員的命。
這不是陳陸第一次為救援生命挺身而出。雪災中,他帶隊奮戰(zhàn)救援48小時,腳趾嚴重凍傷,險些截肢;火災中,他長時間暴露在沼氣里戰(zhàn)斗,膠靴被燒穿,雙腿被高溫燙傷;汶川地震,他咬牙拖著傷腿,背著30多公斤的破拆器材,連續(xù)10天在震區(qū)救援……
選擇消防、扎根消防基層15年,陳陸在救援一線1次病危、2次暈厥、8次負傷。但對陳陸來說,“火焰藍”就是他心目中英雄的制服顏色,“救民于水火,助民于危難”就是他選擇成為的英雄模樣。陳陸一片灼灼初心一直燃燒到了最后,只為每個生命無恙。
年度感動中國先進人物事跡材料(精選篇2)
華坪女子高中絕大多數(shù)學生來自農(nóng)村貧困家庭,家庭貧困的陰影對孩子影響很大。張桂梅在家訪過程中,不僅要幫助學生,還經(jīng)常救濟學生家庭,甚至幫助全家人擺脫貧困。
船房鄉(xiāng)華榮村的文麗麗、文萍萍(化名)兩姐妹分別是華坪女子高中的高三和高一學生。兩姐妹的家不僅貧困,而且她們的父親眼睛患有嚴重疾病,在縣醫(yī)院無法醫(yī)治,需要到鄰近的攀枝花市醫(yī)院醫(yī)治,可因經(jīng)濟困難,一直未能出行。今年國慶到她們家家訪時,張桂梅當場掏出500元給兩姐妹的父親,讓他盡快去看病。
張桂梅看到兩姐妹家有一間裝雜物的危房,人員進出十分危險,當即提出應該盡快拆除。陪同家訪的船房鄉(xiāng)鄉(xiāng)長李桂梅表示由鄉(xiāng)里幫助拆房,并幫助其向民政部門申請低保保障。兩姐妹和父母感動不已,全家攙扶著張桂梅送出村外。
12年來,張桂梅資助學生困難家庭的費用,都來自各級政府給她的獎勵補貼,還有社會各界的捐助。她希望把這些關愛帶到女子高中的孩子們身上。
“我獲得的許多榮譽,是貧困山區(qū)老師集體的榮譽。黨和人民沒有忘記貧困山區(qū)的老師們,溫暖了老師學生們的心,激勵著我們更加努力做好貧困山區(qū)的教育工作。”張桂梅誠懇地說。
年度感動中國先進人物事跡材料(精選篇3)
告別儀式啊,你慢一點吧,讓我們再多看看她,多看看挑起莘莘學子希望的瘦弱肩膀。告別儀式啊,你快一點吧,讓我們的王婭安安靜靜地走好吧。
單身的王婭,一直不孤單!
我們是你的兒女,是你的兄弟姐妹,是你的摯友,也是你的戰(zhàn)友。我們是你善良勇敢的仰慕者,是你精神感召下的志愿者,是把愛的接力一直傳遞下去的西青人!
親愛的王婭,你沒有走。你化作種子,把大愛播撒在這片熱土上,你化作旗幟,把高尚插進這希望的田野。在西青大地上,無數(shù)的志愿者都飽含你的名字。無數(shù)西青好人與你一樣,在學校、工廠、社區(qū)和萬家燈火中傳播愛與希望。
單身的王婭,永遠不孤單!
無數(shù)的西青王婭,會繼續(xù)用渺小塑造偉大。王婭,不是一個人的名字,這是西青的良心。
年度感動中國先進人物事跡材料(精選篇4)
“我們努力讀書,是為了回來幫助家鄉(xiāng)擺脫貧困?!?2月17日,黔西南州望謨縣實驗高中副校長劉秀祥應邀參加了在貴州大學舉行的讀書活動。
活動當天,劉秀祥在貴州大學里見到了自己的學生韋天琴、楊娜娜和黃錦秀,看著他們現(xiàn)在在學校里認真學習、奮力拼搏的樣子,劉秀祥很是欣慰。
皮膚黝黑的劉秀祥,身高不算高挺,但在他身上,記者看到了比同齡人多一份的穩(wěn)重與堅韌。
2012年,劉秀祥從山東省臨沂大學(原臨沂師范學院)歷史學專業(yè)畢業(yè)。這個曾背母求學從大山深處艱難走出的學子,選擇回到了家鄉(xiāng)望謨縣任教。
或許是深知走出大山不易,也或是聯(lián)想到自己的經(jīng)歷,劉秀祥對每一個學生都非常上心。
教學工作中,劉秀祥不只上好每一堂課,也常常奔波在控輟保學、教育幫扶的崎嶇山路上。8年的從教時間里,他騎著摩托車幾乎跑遍望謨縣的每個
鄉(xiāng)鎮(zhèn),單是摩托車就騎壞8輛,先后把40多名孩子“拉回”了課堂,并幫助他們考上大學。
今年17歲的廖段寫就是被“拉”回來的一名學生。2018年,廖段寫進入望謨縣實驗高中學習,由于父母離異,家庭收入主要依靠在外務工的母親,家中經(jīng)濟負擔過重,加上母親的思想落后,覺得女孩子讀書沒用,她只能被迫放棄學業(yè),外出務工。
得知廖段寫外出務工的消息,劉秀祥十分著急,下著大雨也立馬趕到她家中,對她母親做了思想工作。
劉秀祥沒有放棄把廖段寫“拉”回學校的機會,一直保持與她電話聯(lián)系?!皠⒗蠋熚液孟牖貙W校上學!沒有文化就只能做苦工……”在電話里,劉秀祥聽到廖段寫這樣說更是心疼。
2019年12月31日,經(jīng)過劉秀祥與學校以及社會愛心人士的共同努力,廖段寫的母親終于同意她返校讀書。
重新回到校園的廖段寫,因堅守讀書信念,被評為“2019年望謨縣實驗高中最美少年”,2020年被評為“望謨縣新時代好少年”。“我很感謝劉老師和學校幫助我爭取到讀書的機會,如果不是他們一次又一次的努力,我今天也不能坐到教室里學習,我要像劉老師那樣,靠自己奮發(fā)讀書來改變命運。”廖段寫說。
在望謨縣,像廖段寫一樣被劉秀祥求學故事激勵到的學生還有很多……
劉秀祥經(jīng)常到其他學校做演講,講述自己的心路歷程,鼓勵學生們堅持學習。每次演講他都分文不收,但是邀請單位必須要資助兩個貧困的孩子。八年時間里,劉秀祥巡回演講1200多場,聽眾累計超過百萬人,用這種方式,也一對一資助貧困學生2600多人。
后來許多老師與劉秀祥交流反映,學生們的作文里多次提到了“劉秀祥”這個名字,表明要以他為榜樣,他才明白身上有了更大的責任。
他告訴自己,“一定要為山里的孩子們堅守下去,用自己的經(jīng)歷讓更多的貧困學子看到希望,點燃他們心中火苗”。
“我不知道你是誰,清晨6點的校園,但我知道你的未來。”12月11日,劉秀祥在微信朋友圈里更新了這樣一句話并配了一組照片,照片里的學生正在這個寒冷冬季的清晨迎風苦讀。天雖還未亮,但孩子們的前路一定很亮。
劉秀祥看到他們,就像看到當年的自己,劉秀祥告訴記者這或許就是他存在的意義,是一種“被需要”的幸福感。
8年前,劉秀祥回到望謨當教師時,望謨縣全縣高中1000多人參加高考,考取本科的只有70人。而在今年,望謨縣本科上線人數(shù)1200多人,排名全州第三,緊隨興義、興仁兩市之后。
“現(xiàn)在,在大家的共同努力下,我們望謨縣的教育越來越好了。家長都愿意學生來讀書,而且以前許多學生為了追求更好的教學資源都會選擇外出求學,現(xiàn)在學生和家長卻更愿意留在本地;一是更加方便,二也是對我們學校、我們縣教育工作的極大認可,更是對我們教師工作最好的鼓勵。”劉秀祥說。
2012年以來,省內(nèi)多所名校曾向劉秀祥拋出年薪百萬的橄欖枝,可都被他婉言拒絕,劉秀祥始終堅持著自己的“教師初心”,堅守在鄉(xiāng)村教學的第一線上。劉秀祥說:“只想在教師這個崗位上,盡自己一份微薄之力,讓每一位學生都可以有學上、上好學,用知識幫助孩子們看到更遠的遠方。”
年度感動中國先進人物事跡材料(精選篇5)
“如果我是一條小溪,就要流向沙漠,去滋潤一片綠洲?!边@句話出自云南麗江華坪女子高級中學校長張桂梅,一位堅守滇西貧困地區(qū)40多年的鄉(xiāng)村教師。從照片看,她身軀瘦小,臉龐滄桑,但目光堅毅而執(zhí)著。40多年來,她放棄了優(yōu)越的工作條件,毅然投身深度貧困山區(qū)教育扶貧主戰(zhàn)場,用持之以恒的無私奉獻,幫助鄉(xiāng)村女孩走出大山,去追逐屬于自己的`夢想。
鶴發(fā)銀絲映日月,丹心熱血沃新花。作為時代的“燃燈者”,張桂梅的故事讓許多網(wǎng)民熱淚盈眶。圣者渡人,40多年來,張桂梅笑對人生風雨坎坷,始終堅守在祖國西南邊陲的教師崗位上。從寸寸青絲到頭發(fā)花白,未曾改變的是對山區(qū)學子的愛心,對教育事業(yè)的信仰。她幫助一個個孩子改變?nèi)松能壽E,進而幫助一個個家庭改變困難的處境,這是何其崇高的事業(yè)啊!
張桂梅讓人熱淚盈眶,還因為她激發(fā)了人們對教師特別是鄉(xiāng)村教師群體的感懷。我們相信,在廣袤的中國大地上,還有無數(shù)像張桂梅一樣的老師。他們終其一生或許默默無聞,用生命踐行使命,用情懷抒寫擔當,看似普通平凡,卻無比崇高。他們持之以恒的堅守和奉獻,溫暖了每一位學子的心靈。社會不該也不會忘記他們的貢獻。桃李不言,下自成蹊,每一位識文斷字的讀者心中都有一份師恩難忘的情愫。
春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干。張桂梅恰似一支蠟燭,雖然細弱,但有一分熱,發(fā)一分光,照亮了別人,耗盡了自己。這又何嘗不是教師群體的寫照呢?致敬張桂梅,就是致敬每一位潤育桃李的教師。謝謝你們——讓知識傳承,,讓青春激蕩,讓學子成長,讓夢想飛揚!
致敬張桂梅,同時也表達了黨和國家尊師重教的一貫立場。事業(yè)發(fā)展,人才為先。我們期待有越來越多的優(yōu)秀人才投身教育事業(yè),扎根基層,扎根西部,扎根祖國最需要的地方,為國家發(fā)展和民族振興培養(yǎng)人才、積聚力量。
年度感動中國先進人物事跡材料(精選篇6)
華坪女子高級中學沒有專職的心理醫(yī)生。學校老師們開玩笑說:“張桂梅校長就是心理醫(yī)生。”
緊張的高中學習生活,家庭貧困的陰影,經(jīng)常會使一些學生精神狀態(tài)低迷,學習成績滑坡。每當遇到這種情況,張桂梅不僅耐心地開導學生,而且親自去家訪,了解學生背后的家庭原因。她不能讓任何一個孩子輟學。
張桂梅每晚住在學生宿舍。高一年級的一名女生情緒低落,學習成績退步。張桂梅就讓她與自己同住,經(jīng)常開導她。了解到女孩的父母經(jīng)常打架,女孩還常被父親嫌棄辱罵。張桂梅3次到村中她家里為其父母調(diào)解,終于讓全家和好,小姑娘臉上有了笑容,學習也更努力了?!拔乙冗@個孩子,就要救她父母,救她全家!”張桂梅說。
“陳小琴(化名)最近考試成績才390多分,這個成績究竟是什么原因?”今年國慶家訪,張桂梅帶著滿腹疑問來到船房鄉(xiāng)華榮村高三學生陳小琴家。陳小琴家是貧困戶,母親有精神疾病,父親受到村里幫扶,當了村里的保潔員。張桂梅明白了陳小琴的`心病,親切地鼓勵她:“大家都在幫助你家,你在學校的生活費有學校補助,你不用擔心家里,應該全力以赴地專心讀書?!?/p>
12年來,華坪女子高中沒有一個學生因為貧困輟學,沒有發(fā)生過學生自殺、自殘的事件。12年來,跋山涉水的家訪,每個學生和家庭的甘苦張桂梅都了然于胸。
年度感動中國先進人物事跡材料(精選篇7)
萬佐成、熊庚香
萬佐成和熊庚香是一對生活在江西南昌的普通夫婦。他們年過六旬,在江西省腫瘤醫(yī)院附近經(jīng)營一間露天廚房。從20__年起,這里也是一間共享“抗癌廚房”。
最初,老兩口在腫瘤醫(yī)院旁的小巷里經(jīng)營油條攤位。每當收攤時,總有患者家屬前來借鍋灶炒菜,夫婦倆從不拒絕。隨著越來越多的人求助,萬佐成和妻子就買了10多套廚具和煤球爐,多的時候,一天有近三百人來炒菜。因為設備大家共用,所以這個廚房被親切地稱為“抗癌廚房”。
為了讓“抗癌廚房”能維持下去,萬佐成夫婦開始收一點成本錢,炒菜收0.5元,后來,煤球漲價、電費漲價,二人難以支撐,炒1個菜就收1元,維持收支平衡。每年過年期間,廚房免費使用。
萬熊夫婦的'初心十分簡單:“有的病治不好了,但是能讓病人吃的好一些,家屬的遺憾也能少一些”。他們還經(jīng)常開導、幫助病人,讓大伙感受到家的溫暖。
在這間廚房的墻上,密密麻麻寫滿了電話號碼。這些都是使用廚房的患者家屬留下的,他們?yōu)榱吮磉_感謝,邀請老兩口將來到自己家中作客。
年度感動中國先進人物事跡材料(精選篇8)
20__年3月31日,歷史將永遠記住這一天。涼山的春天才剛剛來臨,滿山艷紅的杜鵑正散發(fā)著馨香。然而火災突如其來,年輕的消防戰(zhàn)士們?yōu)榱思缟仙袷サ氖姑?,為了人民的利益,用青春兌現(xiàn)了消防戰(zhàn)士的誓言,為了忠誠的信仰,用青春年華詮釋了生命的價值,譜寫出一曲烈膽忠魂的英雄贊歌,演繹了一闕感天動地的生命贊禮!
3月30日18時許,四川省涼山州木里縣雅礱江鎮(zhèn)立爾村地區(qū)發(fā)生森林火災。3月31日下午,撲火人員在轉場途中,受瞬間風力突變影響,突遇山火爆燃,包括楊達瓦、鄒平、捌斤在內(nèi)的30名撲火英雄犧牲。經(jīng)統(tǒng)計核實有27名同志系涼山州森林消防支隊指戰(zhàn)員。27人中有干部4人、消防員23人。漢族22人、滿族1人、黎族1人、彝族2人、畬族1人。1980年后出生1人,1990年后出生24人,20__年后出生2人,年齡最小為20__年7月出生。共青團員11人,青年7人。
四川涼山起大火,周邊村民四處躲,消防隊員不畏灼,沖上山坡下山谷。三十勇士斗火魔,火魔近身不退縮,青春四射眾小伙,英雄一生如此短??芍⑿塾泻嗡鳎衲球呑訉⑽锺W,為了美麗大中國,舍身忘死獻自我。
三十位逆火英雄、烈士的名字是:趙萬昆39歲;蔣飛飛29歲;張浩29歲;劉代旭23歲;幸更繁21歲;程方偉22歲;陳益波21歲;趙耀東22歲;丁振軍22歲;唐博英26歲;李靈宏22歲;孟兆星20歲;查衛(wèi)光22歲;郭啟20歲;徐鵬龍19歲;周鵬22歲;張成朋20歲;趙永一20歲;古劍軍22歲;張帥20歲;王佛軍19歲;高繼塏26歲;汪耀峰26歲;孔祥磊29歲;楊瑞倫22歲;康榮臻20歲;代晉愷24歲;楊達瓦43歲;鄒平49歲;捌斤47歲。
一個又一個閃亮的名字,他們?yōu)榱藝业陌矊?,為了國家?繁榮富強,為了國家財產(chǎn),為了人民的生命,勇士們義無反顧,奮然前行。烈火吞噬著生靈,噴出的不是水,而是他們的青春熱血。他們用自己的鮮血和生命捍衛(wèi)了祖國的尊嚴,譜寫了可歌可泣的壯麗詩篇。去留肝膽兩昆侖,烈士雖長眠,但英雄的事跡卻感天動地。作為過上幸福生活的晚輩們,在清明節(jié)的時候,應該深切緬懷他們的豐功緯債,寄托哀思,將他們寧死不屈的精神傳承下去,英雄烈士安息吧!
對于我們活著的人來說,每一個人的生命都是珍貴的,也是有限的。我們不僅需要愛惜光陰、珍愛生命,更要知曉人的生命不在乎年齡的長短,乃在乎活出意義。逆火英雄的精神值得我們學習,他們的精神將永垂不朽。我們向你們致敬!
年度感動中國先進人物事跡材料(精選篇9)
蘇炳添不僅是國家隊的中國速度,還是暨南大學的研究生。導師傅教授提及弟子,同樣非常贊賞,“蘇炳添陽光、努力且十分謙虛。雖然因為訓練的原因不常在學校,但是和同學老師的聯(lián)系和溝通從不間斷。在學習上,雖然是體育特長生,但卻十分認真。本科論文還是‘優(yōu)’!平時因為訓練缺課,都會及時補上。是體育生中很努力、很認真的人,愿意學習的一個孩子?!?/p>
正是因為謙遜的.性格,在張培萌跑出10秒成績后,蘇炳添和張培萌成為了互相推進的搭檔,兩人攜手奪得亞運會接力冠軍,并刷新了全國紀錄。
蘇炳添破十神跡具有跨時代的意義
他告訴自己:一定要堅持!機會總是會眷顧那些有準備的人,速度,屬于執(zhí)著于每個0。01秒的人。
懷揣著這種不服輸?shù)男拍睿K炳添捅破了這層讓幾代人夢寐以求的“窗戶紙”。
蘇炳添的突破具有跨時代的意義。“破十對中國是個里程碑,作為中國第一人,能把自己的名字寫進歷史,我感到非常驕傲。但在未來的路上我還要繼續(xù)努力,不要因這個成績而自滿?!碧K炳添在賽后接受采訪時說。作為中國“飛人”,他的未來依然可期。
劉翔的含恨退役,讓黃種人在短跑領域出現(xiàn)真空,蘇炳添橫空出世,及時填補了空缺,這位步頻型的小個子英雄,擁有無與倫比的瞬間啟動能力。在國內(nèi),蘇炳添面臨張培萌的競爭;在亞洲,蘇炳添接受日本的桐生祥秀挑戰(zhàn),盡管之前蘇炳添生活在張培萌、桐生祥秀的陰影下,但天道酬勤,他憑借劃時代的壯舉榮膺黃種人第一飛人,注定被寫進體育歷史教科書。
年度感動中國先進人物事跡材料(精選篇10)
今天看了張桂梅的事感受頗深,我要學習張桂梅同志愛崗敬業(yè)、愛生如子的高尚師德。她為了不讓一名女孩因貧困失學,堅持家訪多年,遍訪貧困家庭1300多戶,她長期拖著病體工作,超量的`付出透支了身體,換來女子高中學生學習的好成績。她不遺余力踐行著“只要我還有一口氣,就要站在講臺上”的諾言,用實際行動鋪就貧困學子用知識改變命運的圓夢之路。多年來她一直住在學生宿舍,和孩子們吃住在一起,陪伴學生學習生活。她在教書育人崗位上為貧困地區(qū)教育事業(yè)作出了重要貢獻,在她身上充分體現(xiàn)了人民教師潛心育人的敬業(yè)精神和立德樹人的使命擔當。
我要學習無私奉獻的至誠情懷。她心懷大我,對自己近乎苛刻的節(jié)儉,卻把工資、獎金和社會各界捐款100多萬元全部投入到貧困山區(qū)教育中。她把全部身心獻給了祖國西南貧困山區(qū)的教育和福利事業(yè),在她身上充分體現(xiàn)了人民教師以德施教的仁愛之心和至善至美的師者大愛。
年度感動中國先進人物事跡材料(精選篇11)
我坐在電視機前靜靜地看完《感動中國》心中突然有種說不出的感覺,引起我久久的思索。是什么樣的情懷使他們造就了如此浩瀚宏闊的精神世界?
讓我最感動的是張桂梅校長。她是一名敬業(yè)奉獻的人民教師,是一位心系群眾的教育扶貧工作者,更是一名信念堅定的共產(chǎn)黨員。在失去丈夫后,她用自己的肩膀扛起了生活的重擔,她沒有選擇到優(yōu)越的學校任教,而是投身教育扶貧。她經(jīng)過近十年的努力,終于實現(xiàn)了自己的夢想——建立一所免費的女子中學。華坪中學的建立,讓貧困山區(qū)的女孩可以走出大山從而改變?nèi)说拿\。每天的“小喇叭”讓學生們很安心。身為校長的張桂梅將學校的每個學生都當作自己的女兒。被疾病的痛苦纏身的她依靠對講臺的熱愛堅持下去。她用“命”守護著華坪中學和她的女孩們。她頑強拼搏的精神值得我們每個人學習。面對困難時,我們不能躲避,推脫敷衍塞責。我們應該不繞彎,不敷衍。用實踐來克服困難,不向困難低頭!
年度感動中國先進人物事跡材料(精選篇12)
感動中國是一個不一樣的節(jié)目,它能讓我們知道那些英雄故事,每一故事都催人淚下,觸動著我們的心靈,其中最讓我感動的是陳斌強。
陳斌強,一個偉大的老師,因為母親得老年癡呆癥走失尋回后,所以他決定將母親綁在身后,騎著電瓶車每周往返于30公里的山路中,照顧母親5年如一日。他的事跡經(jīng)過廣泛傳播之后,學校決定將陳斌強工作地點從鄉(xiāng)鎮(zhèn)調(diào)到縣城。
看到了他的故事,我的眼眶里已經(jīng)有淚水在打轉了,我很佩服他對媽媽的一份孝心,雖然有諸多不便,但他還是一心一意,堅持一直背著母親上下班,他說過一句讓我印象最深的話“孩子是可以等的,可是我媽媽,卻沒有時間等了。”讓我頓時潸然淚下,我也在心里暗暗下決心:長大了,一定要好好地孝敬爸爸媽媽,他們?yōu)槲覀兏冻龅奶嗔???赐旰?,我又在網(wǎng)上看了關于他的新聞,他在QQ空間里這樣寫道:“不過是一個兒子孝順母親,世間最普通的事兒,怎么就能引起那么大的轟動?想來,也許是很多子女雖心里裝著父母,卻由于種種原因,不能在父母身邊盡孝,所以心存愧疚的緣故吧?”
年度感動中國先進人物事跡材料(精選篇13)
張麗莉,一個關愛學生、無私奉獻的好老師,她愛孩子勝過愛自己。2010年5月8日,張麗莉在失控的汽車沖向學生時,一把推開了兩個學生,自己卻被車輪碾軋,造成全身多處骨折,雙腿高位截肢,現(xiàn)已逐漸康復。
我很感動,這時候我想起了一句名言“教師是人類靈魂的工程師”,這句話說的沒有錯,張麗莉老師的班上有一位同學,他超級不喜歡語文,張麗莉就特意在課堂上讓他朗讀課文,并當著全班同學的面微笑著夸他“聲音有磁性,很好聽”。一段時間之后,那名同學的語文學習成績明顯提高。我覺得她很了不起,這時我只能用兩個詞來形容她“臨危不懼、舍己救人”。
感動中國,感動我們的心!
年度感動中國先進人物事跡材料(精選篇14)
每次寒假結束都會在學校里觀看《感動中國》,一個個鮮明的人物,一個個的感動的品質(zhì),讓我感動。也讓我們熱淚盈眶!
十位品質(zhì)鮮明的人物,一個個驚心動魄的故事,為祖國,為人民,扶助貧困人。每一次的影片中的重點,遇到危險也讓我們?yōu)樗麄兡罅艘话押梗?/p>
最讓我印象深刻的是第七位是王繼才,他來到了荒涼的孤島,沒有電沒有水,他還孤島上插了一片國旗,國歌再次響起,他和的妻子嚴肅的神情剛勁有力的身軀,他們看著祖國的國旗冉冉升起,他說:“這是我們祖國的一部分,就要有人來守護!”在這個荒島,就像貧困上區(qū),甚至比貧困山區(qū)更要貧困,只有他們可以慢慢的改造讓這里變得好起來。那時候連一棵樹都種植不了,經(jīng)過他們的堅持不懈,3年后終于種植了一個棵樹,一個個綻放了鮮艷的花朵,整個島都是一片綠色。而因為天氣情況王繼才和妻子滿身都是疹子,妻子讓他回城看病,而換來了一句:“沒事”,2018年7月27日,王繼才突然因病去世,享年58歲。他的妻子決定留下來,來完成丈夫的心愿!一共守護了32年,從這段視頻中他最遺憾的就是錯過了大女兒的婚禮和母親的大壽,還有父親的逝世!
我看到了影片,王繼才突然因病去世的時候,我的眼睛頓時濕潤了,是?。∫彩怯羞@樣無畏的人在這里堅守,他明明可以在大城市中吃山珍海味,也不會錯過大女兒的婚禮,母親的大壽和父親的逝世!為什么呢!因為他的心中只有一個信念那就是:保衛(wèi)家園!
看完以后我就想起了,我們六年級上冊學的《彩色的翅膀》也寫了戰(zhàn)士們保護海島,熱愛海島等精神,我想就是這種精神,才使我們的祖國發(fā)揚光大,越來越繁華,越來越強大,才能使一次次的實驗成功!
是啊!就是這樣的堅持不懈,才能收獲最后的成功。田老師也說過:我從來沒有見過一個懶惰的人能成功,能擁有現(xiàn)在的美好!
年度感動中國先進人物事跡材料(精選篇15)
楊振寧讀聯(lián)大物理學系時,給他上一年級普通物理課的是擅長實驗的物理學家、清華大學趙忠堯教授,上二年級電磁學課的是著名學者、清華大學吳有訓教授,上力學課的是在廣義相對論等方面頗有研究的著名學者、清華大學周培源教授等。
但對楊振寧來說,除了物理系直接教他的這些教授們外,父親楊武之對他的影響也是相當大的。楊振寧在學校里,遇有不懂的問題、碰上難以處理的事,總是經(jīng)常跑到數(shù)學系辦公室向父親請教。
楊振寧還多次說過:“在聯(lián)大給我影響最深的兩位教授是吳大猷先生和王竹溪先生?!?942年,楊振寧本科畢業(yè)時,選了《用群論方法于多原子的振動》作畢業(yè)論文,并請吳大猷做論文導師。楊振寧在研究生院讀書時,受王竹溪教授的教育和引導,對統(tǒng)計物理發(fā)生了興趣。1944年研究生畢業(yè)時,楊振寧請王竹溪教授作碩士論文的指導老師,在其指導下又非常成功地寫出了碩士論文,《超晶格》即為其中的一部分。1983年王竹溪教授不幸逝世,楊振寧發(fā)來唁電說:“我對統(tǒng)計物理的興趣即是受了竹溪師的影響。”楊振寧還回憶道:“以后四十年間,吳先生和王先生引導我走的兩個方向——對稱原理和統(tǒng)計力學——一直是我的主要研究方向?!?/p>
楊振寧在研究生院期間聽了馬仕俊教授的課后,開始注意“場論”,并對變形物體熱力學也非常感興趣。
1957年12月10日,35歲的楊振寧和31歲的李政道因共同在美國《物理評論》上發(fā)表《對弱相互作用中宇稱守恒的質(zhì)疑》一文登上了斯德哥爾摩諾貝爾獎領獎臺。其前,楊振寧寫信給吳大猷,感謝吳先生引導他進入對稱原理和群論的領地,并說后來包括宇稱守恒在內(nèi)的許多研究工作,都直接或間接地與吳先生15年前介紹給他的那個觀念有關。