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五四優(yōu)秀青年個(gè)人主要事跡

時(shí)間: 金浪 個(gè)人事跡

事跡屬于事務(wù)公文的一種,有弘揚(yáng)正氣,表彰先進(jìn),推動(dòng)工作的作用;那么你知道哪些五四優(yōu)秀青年個(gè)人主要事跡?今天小編在這給大家整理了一些五四優(yōu)秀青年個(gè)人主要事跡(精選5篇),我們一起來(lái)看看吧!

五四優(yōu)秀青年個(gè)人主要事跡

五四優(yōu)秀青年個(gè)人主要事跡精選篇1

__,男,19__年1月出生,漢族,中共黨員,江蘇科技大學(xué)材料科學(xué)與工程學(xué)院材料成型及控制工程專業(yè)09406011班班長(zhǎng),曾任大學(xué)生通訊社辦公室主任、副社長(zhǎng)、《學(xué)工經(jīng)緯》雜志編輯、材料學(xué)院團(tuán)委宣傳部部長(zhǎng),現(xiàn)任江蘇科技大學(xué)微博研習(xí)會(huì)主席。曾先后獲得全國(guó)“百佳會(huì)長(zhǎng)”、第五屆全國(guó)大學(xué)生節(jié)能減排社會(huì)實(shí)踐與科技競(jìng)賽全國(guó)三等獎(jiǎng)、江蘇省關(guān)工委“文明伴我行”專題教育活動(dòng)征文比賽二等獎(jiǎng)。20__年3月,他代表我校赴北京參加由騰訊科技(北京)有限公司主辦的首屆高校微博研究會(huì)學(xué)習(xí)沙龍,與來(lái)自全國(guó)60所“211”高校微博研究會(huì)主席交流、學(xué)習(xí)。

推陳出新,思考是最好的源泉

出于對(duì)文字的熱愛(ài),與通訊社結(jié)緣后的陳克偉,憑借著對(duì)新聞的敏感,漸漸迷上了“新媒體”——微博。20__年2月,他向騰訊科技(北京)有限公司遞交應(yīng)聘騰訊微博校園大使的簡(jiǎn)歷,通過(guò)公司的層層選拔,競(jìng)聘到江蘇科技大學(xué)騰訊微博校園大使職務(wù),并通過(guò)公司對(duì)微博的系統(tǒng)培訓(xùn),對(duì)微博這一新興媒體有了更加充分的認(rèn)知。擔(dān)任校園大使后,為了能夠迅速提高業(yè)務(wù)素質(zhì),他以個(gè)人的名義在學(xué)校邀請(qǐng)各級(jí)學(xué)院團(tuán)委的新聞負(fù)責(zé)人以及學(xué)生會(huì)主席,參加“江蘇科技大學(xué)新媒體發(fā)展推進(jìn)會(huì)”,旨在提高學(xué)校學(xué)生對(duì)新媒體的應(yīng)用。當(dāng)時(shí),全國(guó)各個(gè)高校尚未興起團(tuán)系統(tǒng)微博,他曾率先在自己學(xué)院鼓勵(lì)學(xué)生組織使用微博,并教會(huì)他們新媒體各方面的基本素質(zhì)。

自從當(dāng)上騰訊微博校園大使之后,他接觸到許多大學(xué)生“微博達(dá)人”,學(xué)到了以前沒(méi)有接觸過(guò)的許多東西,他通過(guò)與“微博達(dá)人”的對(duì)比,漸漸的發(fā)現(xiàn)自身的不足,并加以改正。

同時(shí),他還運(yùn)營(yíng)“江蘇科技大學(xué)新聞哥”這一微博賬號(hào),與全國(guó)400多個(gè)高校新聞哥交流,更加深了對(duì)新聞和微博的理解。他運(yùn)營(yíng)的新聞哥帳號(hào)在全國(guó)也算是佼佼者,所發(fā)微博曾多次被評(píng)為“全國(guó)高校優(yōu)秀新聞”。

通過(guò)對(duì)新聞以及新媒體的執(zhí)著追求與不斷付出,他最終被評(píng)為“江蘇科技大學(xué)健康微博之星”。此外,他個(gè)人的先進(jìn)事跡也曾在《金陵晚報(bào)》、《京江晚報(bào)》等報(bào)紙專題報(bào)道。

實(shí)干創(chuàng)新,行動(dòng)是最好的展現(xiàn)

其實(shí),與其個(gè)人發(fā)展,不如帶動(dòng)身邊的同學(xué)一起學(xué)習(xí)新媒體,用好新媒體。成立一個(gè)團(tuán)隊(duì)的想法在他的腦海里萌生。2012年8月,他得知騰訊微博教育頻道成立了“騰訊微博高校研究會(huì)項(xiàng)目組”。當(dāng)時(shí),項(xiàng)目組在全國(guó)所有“985”、“211”高校中成立微博研究會(huì)。由于江蘇科技大學(xué)并不屬于上述的范圍之內(nèi),他通過(guò)與騰訊微博高校研究會(huì)項(xiàng)目組負(fù)責(zé)人商量,表示自己學(xué)校已經(jīng)具備了成立相關(guān)學(xué)生組織的能力,而且學(xué)校的同學(xué)也對(duì)微博有所感興趣。最終,在他的爭(zhēng)取之下,江蘇科技大學(xué)獲得了建立微博研究會(huì)的資格。同年9月,江蘇科技大學(xué)微博研習(xí)會(huì)在學(xué)校黨委宣傳部、學(xué)生工作處、校團(tuán)委、保衛(wèi)處等部門的見(jiàn)證下,正式成立了。該社團(tuán)掛靠于學(xué)生工作處,受黨委宣傳部、學(xué)生工作處、校團(tuán)委領(lǐng)導(dǎo)和指導(dǎo),社團(tuán)以“研究”、“創(chuàng)造”、“分享”、“實(shí)踐”為核心理念。

研習(xí)會(huì)成立之后,他立即投入到全校團(tuán)系統(tǒng)的微博體系建設(shè)中,目前,學(xué)校團(tuán)系統(tǒng)微博體系也初見(jiàn)成效。去年10月至今,他先后到各個(gè)學(xué)院開(kāi)展新媒體培訓(xùn)班近10次,將自己運(yùn)營(yíng)微博的心得與更多的人一起分享。12月,他還組織學(xué)校老師、學(xué)生參加新媒體發(fā)展論壇,互相交流新媒體學(xué)習(xí)心得。此外,在12月份,他還組織對(duì)微博研究感興趣的社團(tuán)成員申報(bào)2013年度本科生創(chuàng)新計(jì)劃相關(guān)課題,將微博研究落實(shí)到實(shí)處。雖然研習(xí)會(huì)成立才半年的時(shí)間,但是在全國(guó)60所高校中,成績(jī)斐然,名列前茅。20__年12月,在騰訊微博教育頻道推出“2012年高校新媒體發(fā)展報(bào)告”中,他帶領(lǐng)微博研習(xí)會(huì)的同學(xué)在學(xué)校積極開(kāi)展新媒體方面的調(diào)研,向這份報(bào)告提供了500余份真實(shí)、有效的數(shù)據(jù)。

校團(tuán)委副書(shū)記薛泉祥老師曾經(jīng)這樣評(píng)價(jià)過(guò)他:“只要你專注于某一方面的研究,你就會(huì)成為這一方面的專家。陳克偉做到了,他對(duì)于微博的研究在我們學(xué)校范圍內(nèi)已經(jīng)算是一個(gè)‘專家’了,在我們學(xué)校同學(xué)中也算是佼佼者了。

五四優(yōu)秀青年個(gè)人主要事跡精選篇2

代輝輝,男,漢族,1991年1月出生,河南省潢川縣人,中國(guó)共產(chǎn)黨黨員。周口職業(yè)技術(shù)學(xué)院生物工程系園林工程技術(shù)專業(yè)2013屆畢業(yè)生。

一位家境貧寒的農(nóng)村子弟,自主創(chuàng)業(yè),以其堅(jiān)持不懈、求真務(wù)實(shí)的信念,堅(jiān)忍不拔的性格和對(duì)事業(yè)的滿腔熱情,白手起家?guī)ьI(lǐng)著家人在農(nóng)村農(nóng)業(yè)的征程上高歌奮進(jìn),搏擊風(fēng)云,以他不平凡的人生奮斗軌跡充分展示了新一代農(nóng)村青年的風(fēng)采,成為當(dāng)代大學(xué)生自立自強(qiáng)的典范。

一、不甘貧窮立志創(chuàng)業(yè)

艱苦的童年生活磨礪出他不屈的性格。俗話說(shuō),“窮人的孩子早當(dāng)家”,由于家庭的不幸,幼年喪母,家境貧寒的他性格中有著倔強(qiáng)的一面。兄妹三人是靠著父親辛勤勞動(dòng)撫養(yǎng)長(zhǎng)大的,望著父親日漸蒼老的臉,他在心里暗暗發(fā)誓:作為長(zhǎng)子,一定要為父親和自己活出個(gè)模樣來(lái),毅然將家庭的重?fù)?dān)挑了起來(lái)!

當(dāng)今社會(huì),越來(lái)越多的大學(xué)生畢業(yè)后開(kāi)始奔向繁花似錦的大中型城市,希望能在城市中實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想,卻很少有人愿意回到農(nóng)村,造成農(nóng)村人口逐漸減少,也正是目前這種現(xiàn)狀使得“市場(chǎng)在城市,商機(jī)在農(nóng)村”的情況得以出現(xiàn),以“扎根農(nóng)村,服務(wù)三農(nóng)”,用他所學(xué)闖出一片屬于自己的天空。作為農(nóng)學(xué)專業(yè)的他,以“為國(guó)人健康而奮斗”的宗旨,服務(wù)與農(nóng)業(yè),>投資生態(tài)產(chǎn)業(yè),讓安全農(nóng)產(chǎn)品走進(jìn)千家萬(wàn)戶。讓人們食用健康養(yǎng)生,放心的有機(jī)農(nóng)產(chǎn)品。

二、努力拼搏艱辛創(chuàng)業(yè)

一個(gè)人要有真本事,就應(yīng)該闖一闖。曾在學(xué)校利用實(shí)踐基地,組建創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊(duì),精煉專業(yè)知識(shí)用于實(shí)際操作和畢業(yè)前在新陸春天農(nóng)業(yè)發(fā)展有限公司實(shí)習(xí)8個(gè)月,發(fā)揮自身專業(yè)優(yōu)勢(shì),實(shí)踐中積累了初步經(jīng)驗(yàn),融合自身資源優(yōu)勢(shì),為創(chuàng)業(yè)奠定了基礎(chǔ),2013年8月,他滿懷著創(chuàng)業(yè)激情回到了家鄉(xiāng),邁出了創(chuàng)業(yè)的第一步。俗話說(shuō),萬(wàn)事開(kāi)頭難,擺在面前的問(wèn)題數(shù)不勝數(shù):基地選址沒(méi)有著落、頭期資金無(wú)法落實(shí)、技術(shù)員工沒(méi)有到位??在眾多的困難面前,他沒(méi)有膽怯,自小養(yǎng)成的不屈性格讓他更加堅(jiān)定地前行。為了節(jié)約資金,他和家人自建自修基本設(shè)施;為了調(diào)查市場(chǎng),獨(dú)自游走附近的城鎮(zhèn)??最終,擺在眼前的困難一個(gè)一個(gè)被攻破,溫室大棚終于走上了“正軌”,一切都開(kāi)始忙碌起來(lái)。每天都早出晚歸,從建棚到扣棚,再到育苗,直到最后的種植、>收獲。整天蹲在大棚里,跟土地打交道,已然成為一名地地道道的菜農(nóng)。但是他并不覺(jué)得這樣的改變有什么不好,而經(jīng)常對(duì)周圍的人說(shuō)“土地是咱農(nóng)民的親人,而農(nóng)民是我的親人,我一定要將溫室蔬菜做好,并且?guī)ьI(lǐng)村民一起致富”。

三、搏擊商海創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)

機(jī)遇總是留給有準(zhǔn)備的人。只有巧妙地利用各種有利條件做大做強(qiáng),才能實(shí)現(xiàn)帶領(lǐng)村民共同致富的目標(biāo)。在國(guó)家大力支持和鼓勵(lì)大學(xué)生自主創(chuàng)業(yè)政策的引導(dǎo)下,他積極響應(yīng)政府號(hào)召,利用土地流轉(zhuǎn)政策,盤(pán)活農(nóng)村閑置土地,與父親商量承包了300畝農(nóng)田,成立了“潢川縣榮華家庭農(nóng)場(chǎng)”,真正把產(chǎn)、供、銷結(jié)為一體。

干事業(yè)最重要的是要先人一步、快人一拍、高人一籌,“創(chuàng)業(yè)有起點(diǎn),事業(yè)無(wú)終點(diǎn)”憑著創(chuàng)業(yè)激情和拼搏精神,在團(tuán)縣委和鄉(xiāng)政府的幫助下農(nóng)場(chǎng)逐漸壯大,目前已形成了農(nóng)產(chǎn)品種植、綠色食品蔬菜、花卉苗木園、生態(tài)畜禽等多元發(fā)展的產(chǎn)業(yè)化之路。從消費(fèi)者需求的角度注重安全無(wú)公害綠色蔬菜,逐步獲得了各大超市消費(fèi)人群的信任和認(rèn)可,銷售渠道的大門敞開(kāi)了。成功的背后除了自身的努力,國(guó)家的好政策給予了他極大的幫助。注重環(huán)保理念,走出和諧之路,堅(jiān)持與時(shí)俱進(jìn),不斷創(chuàng)新,他正在帶領(lǐng)農(nóng)場(chǎng)人邁向新征程,創(chuàng)造新輝煌。農(nóng)場(chǎng)現(xiàn)提供就業(yè)崗位60余個(gè),實(shí)現(xiàn)了村民的就近就業(yè),這樣,村民既能兼顧家庭,又能掙錢補(bǔ)貼家用,此舉獲得了村民的稱贊。同時(shí)也為當(dāng)?shù)氐姆€(wěn)定就業(yè)及經(jīng)濟(jì)建設(shè)做出了應(yīng)有的貢獻(xiàn),取得了驕人的業(yè)績(jī)和良好的社會(huì)效益。

四、學(xué)習(xí)奮進(jìn),知識(shí)創(chuàng)業(yè)

追求無(wú)止境,人的一生,在不懈追求,這樣才更有意義和價(jià)值,為了提升自身知識(shí),他多次參加縣農(nóng)業(yè)局舉辦的“農(nóng)業(yè)知識(shí)”專題>培訓(xùn)班和縣團(tuán)委組織的“青年創(chuàng)業(yè)系統(tǒng)知識(shí)”培訓(xùn)班學(xué)習(xí),并組織團(tuán)隊(duì)到山東壽光市國(guó)家農(nóng)業(yè)基地參觀學(xué)習(xí)先進(jìn)農(nóng)業(yè)技術(shù)。遇到難題就主動(dòng)的聯(lián)系兄弟企業(yè)負(fù)責(zé)人和學(xué)院指導(dǎo)老師們一起商討問(wèn)題并及時(shí)解決。通過(guò)創(chuàng)業(yè),他的確感受到知識(shí)的重要性,不斷完善自身知識(shí)結(jié)構(gòu),并把知識(shí)運(yùn)用于實(shí)踐,才能保障農(nóng)場(chǎng)的健康發(fā)展,只有不斷“充電”,才能使農(nóng)場(chǎng)再上一個(gè)新的臺(tái)階。以“長(zhǎng)知識(shí)、增才干、做貢獻(xiàn)”為目的,他主動(dòng)聯(lián)系學(xué)校,申請(qǐng)參加省本科自考,報(bào)考了“河南科技大學(xué)”農(nóng)學(xué)專業(yè),并踴躍參加各種農(nóng)業(yè)實(shí)踐活動(dòng)。

五、飲水思源回報(bào)社會(huì)

“一花獨(dú)放不是春、百花齊放春滿園”,飲水不忘挖井人。自己雖然擺脫了困境,生活一天比一天好,而他心中“讓身邊的鄉(xiāng)親們也能過(guò)上好日子”的愿望卻越來(lái)越強(qiáng)烈。推薦村民就業(yè),帶動(dòng)村民一起致富,僅靠自己一人之力是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。因此,他極力聯(lián)系兄弟企業(yè),推薦村民們就業(yè),并為無(wú)技術(shù)、無(wú)經(jīng)驗(yàn)的村民提供免費(fèi)的就業(yè)培訓(xùn),解決了相當(dāng)大一部分的村民就業(yè)難題。用他的話說(shuō):“我以我的成功作為示范,把經(jīng)驗(yàn)和理念傳授于人,讓大家一同致富,是我理所應(yīng)當(dāng)?shù)牧x務(wù)”。

“假如我是大海里最平凡的一滴水,為了折射太陽(yáng)的光輝,也要激起浪花,來(lái)點(diǎn)綴浩瀚的大海”。他積極投身公益事業(yè),在捐資助學(xué)、扶貧幫困、希望工程等方面盡己所能給予積極的支持,深受群眾好評(píng)。除此之外,連續(xù)在“兩節(jié)”期間免費(fèi)向村的貧困群眾發(fā)放食用油和面粉,面對(duì)那些找上門來(lái)尋求幫助的貧困學(xué)生總是盡可能解決他們的實(shí)際困難和要求,卻從不將這些事情掛在嘴上,因?yàn)樗那髮W(xué)路上也接受過(guò)愛(ài)心人士的資助,這種反哺印證了一份感恩,他用實(shí)際行動(dòng)詮釋了企業(yè)家所應(yīng)具有的社會(huì)責(zé)任,譜寫(xiě)了一曲飲水思源、致富不忘回報(bào)社會(huì)的時(shí)代贊歌。

六、奮斗青春造福未來(lái)

幾易春秋,幾許寒暑,艱辛創(chuàng)業(yè),在家鄉(xiāng)終于興旺發(fā)展起來(lái)。回眸他的創(chuàng)業(yè)之路,他慶幸自己是個(gè)樂(lè)成者,但在慶幸之余,也深深地感激家鄉(xiāng)這片曾經(jīng)養(yǎng)育過(guò)他的沃土,為他打造了堅(jiān)持不松懈的性格。同時(shí),他更感激黨和國(guó)家政策為他的創(chuàng)業(yè)提供廣闊的空間,他將把這片感激之情化作今后人生發(fā)展的動(dòng)力,并盡最大努力創(chuàng)造出更多的財(cái)富,回報(bào)家鄉(xiāng)。

展望未來(lái),機(jī)遇與挑戰(zhàn)并存,希望與困難同在,風(fēng)風(fēng)雨雨人生事,平平常常才是真。他的人生是平凡的,但追求和奉獻(xiàn)是不平凡的,人格魅力和超越自我的責(zé)任意識(shí),實(shí)現(xiàn)了“為企業(yè)謀發(fā)展必須盡職、為員工謀利益必須盡責(zé)”的諾言。

人生就是一個(gè)展現(xiàn)自我的舞臺(tái),可以把它演繹得精彩絕倫,可以為它彈奏出最美妙最動(dòng)聽(tīng)的音符,心有多大,夢(mèng)想的舞臺(tái)就有多大。因?yàn)槟贻p,擁有夢(mèng)想,他在艱辛的創(chuàng)業(yè)路上沒(méi)有讓失敗與>挫折把夢(mèng)想拌倒,好男兒當(dāng)自強(qiáng),愛(ài)拼才會(huì)贏——他在汗水中贏了!人生難得幾回搏,此時(shí)不搏待何時(shí)?——他博的正當(dāng)時(shí)!海闊憑魚(yú)躍,天高任鳥(niǎo)飛!——他的努力讓夢(mèng)想激情放飛!

五四優(yōu)秀青年個(gè)人主要事跡精選篇3

我是來(lái)至計(jì)算機(jī)與信息科學(xué)學(xué)院軟件1303班的李俊,入團(tuán)以來(lái),我時(shí)刻銘記自己是一名光榮的共青團(tuán)員,在校嚴(yán)格要求自己,積極參與各種團(tuán)內(nèi)活動(dòng),認(rèn)真完成團(tuán)組織交予的任務(wù),用心做好自己的本職工作。從各個(gè)方面積極向黨組織靠攏,努力使自己成為一名合格的、優(yōu)秀的團(tuán)員,爭(zhēng)取早日加入中國(guó)共產(chǎn)黨,成為黨的一員,做出我力所能及的貢獻(xiàn)。

在思想方面,遵紀(jì)守法,誠(chéng)實(shí)守信,具有正確明確的政治方向,堅(jiān)決擁護(hù)中國(guó)共產(chǎn)黨的正確領(lǐng)導(dǎo),堅(jiān)持黨的基本路線。在平日的生活里認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的指導(dǎo)理論和思想,并且將這些理論理解與平日的實(shí)踐結(jié)合,樹(shù)立了正確的人生觀和世界觀,在學(xué)習(xí)和生活中以黨員標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,不斷改造自己的思想,不斷磨煉自己的意志,努力做到政治上,思想上,行動(dòng)上與黨中央的要求保持一致。

在學(xué)習(xí)方面,我用心學(xué)習(xí),認(rèn)真參加晚自習(xí),不曠課。做到不驕不躁,勤奮刻苦,嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué),有較強(qiáng)的學(xué)習(xí)自覺(jué)性和自學(xué)能力,積極積極。而且我有科學(xué)的生涯規(guī)劃,明確的學(xué)習(xí)目標(biāo),認(rèn)真鉆研專業(yè)知識(shí)(不管是從課堂上還是在課外自習(xí)上),努力全方面發(fā)展自己,自己尋找資料找能充實(shí)自己知識(shí)的資料,不局限在一小部分,拓寬自己的知識(shí)面。

在工作方面,為了更好的鍛煉自己,同時(shí)也是尋找一次為同學(xué)服務(wù)的機(jī)會(huì)。在開(kāi)學(xué)初,我就報(bào)名參加了我校校心理服務(wù)部的競(jìng)選,并順利通過(guò)初復(fù)試,光榮成為校心理服務(wù)部的干事。一學(xué)期的學(xué)生干部工作,我結(jié)識(shí)了許多朋友,也學(xué)會(huì)了一種技能——溝通。在當(dāng)今社會(huì)的與他人合作中,溝通顯得尤為重要。在理論學(xué)習(xí)上,為了更好的提高我的工作能力,我又參加了我校干部培訓(xùn),從而讓我系統(tǒng)地學(xué)習(xí)了學(xué)生干部應(yīng)有的工作方式和態(tài)度。同時(shí)我也擔(dān)任班上的學(xué)習(xí)委員,積極的組織參與班級(jí)的各種活動(dòng),并協(xié)助其他班干做一些組織準(zhǔn)備工作。做事情不拖拉,今日事今日畢,同時(shí)為班級(jí)組織活動(dòng)做出了很大的努力,如各種學(xué)校開(kāi)展的活動(dòng)的各種工作。做事認(rèn)真負(fù)責(zé),時(shí)刻以集體利益為重,不怕苦不怕累,有一定的組織能力和工作能力,對(duì)待事情有自己的見(jiàn)解,考慮問(wèn)題比較細(xì)致周到,提出自己的建議。

在生活方面,本著嚴(yán)謹(jǐn)踏實(shí)的生活方式要求自己,崇尚勤儉節(jié)約,不奢侈浪費(fèi)。表現(xiàn)出樂(lè)觀熱情,樸素大方的一面,與同學(xué)之間的關(guān)系親密無(wú)間,相處融洽團(tuán)。且樂(lè)于助人,處理事情始終堅(jiān)持集體原則,能很好的站在同學(xué)的立場(chǎng)考慮問(wèn)題,由此具有了一定的群眾基礎(chǔ)。而且能夠虛心接受別人的意見(jiàn),正視自己的缺點(diǎn),取人之長(zhǎng)補(bǔ)已之短,不斷進(jìn)步。并注重德、智、體全面發(fā)展,積極地以參與者的熱情,帶頭參加校內(nèi)的各項(xiàng)活動(dòng)。

五四優(yōu)秀青年個(gè)人主要事跡精選篇4

作為區(qū)人力社保局共青團(tuán)中的一員,我時(shí)刻銘記團(tuán)員的職責(zé),嚴(yán)格遵守團(tuán)員的守則,始終牢記團(tuán)員是黨的后備軍,是黨領(lǐng)導(dǎo)的先進(jìn)青年的群眾組織,應(yīng)積極發(fā)揮團(tuán)員的先鋒模范作用。因此,不論在思想、工作和生活中,我都嚴(yán)格要求自己,以樂(lè)觀豁達(dá)的態(tài)度面對(duì)生活,以堅(jiān)忍不拔的意志克服困難,以積極肯干的精神投入工作,以團(tuán)結(jié)友愛(ài)的情感對(duì)待同事。在局團(tuán)支部的關(guān)心、愛(ài)護(hù)和指導(dǎo)下,我注重學(xué)習(xí),努力工作,嚴(yán)于律己,模范履行了團(tuán)員的職責(zé)和義務(wù),較好地完成了各項(xiàng)本職工作,在2010年年度工作考評(píng)中被評(píng)為優(yōu)秀,得到了領(lǐng)導(dǎo)和同事們的好評(píng)。

一、加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),提高政治素養(yǎng)

在思想上,我積極要求進(jìn)步,加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),關(guān)心時(shí)事政治。認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的方針、路線和政策,堅(jiān)持用_____指導(dǎo)自己的工作,樹(shù)立全心全意為人民服務(wù)的工作宗旨,不斷提高自身的政治素質(zhì),提高_(dá)_工作的責(zé)任感、使命感。加強(qiáng)對(duì)時(shí)事的認(rèn)知和關(guān)注,貫徹以人為本、和諧發(fā)展的理念,增強(qiáng)自己觀察問(wèn)題、分析問(wèn)題的敏感性和準(zhǔn)確性,以便正確把握__工作方向,全面準(zhǔn)確地處理群眾反映的__問(wèn)題。

二、團(tuán)結(jié)同事,熱愛(ài)集體,積極履行團(tuán)員職責(zé)

我堅(jiān)持以團(tuán)員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,具有良好的思想品德和實(shí)干的工作作風(fēng)。在工作中,我愛(ài)崗敬業(yè),團(tuán)結(jié)同事,能夠做到與同事們密切合作、相互幫助、共同進(jìn)步。在生活中,我嚴(yán)于律己、樂(lè)于助人,認(rèn)真履行團(tuán)員職責(zé),關(guān)心幫助有困難的同事。在團(tuán)組織活動(dòng)中,我積極參與,用實(shí)際行動(dòng)支持單位的各項(xiàng)工作,發(fā)揮團(tuán)員的模范帶頭作用。

三、堅(jiān)持服務(wù)為本,做好__接待工作

__工作是黨和政府聯(lián)系人民群眾的紐帶、了解社情民意的窗口,對(duì)維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定起著重要的作用。在辦理群眾來(lái)信來(lái)訪工作中,我堅(jiān)持以服務(wù)為本,認(rèn)真學(xué)習(xí)法規(guī)政策,熱情接待來(lái)訪人員,妥善化解__矛盾問(wèn)題,提高_(dá)_案件的辦結(jié)質(zhì)量和辦結(jié)效率,得到了來(lái)訪群眾的認(rèn)可和好評(píng)。2010年,我共受理__案件——件,其中來(lái)信——件,來(lái)訪——件,全程代理——件,全部在規(guī)定時(shí)限內(nèi)回復(fù)__人,努力做到了__案件“事事有回應(yīng),件件有著落”。

1、加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),提高運(yùn)用政策處理__問(wèn)題的能力。一方面,認(rèn)真學(xué)習(xí)《國(guó)務(wù)院__條例》及《北京市__條例》等法律法規(guī),嚴(yán)格按規(guī)定要求和程序辦理群眾來(lái)信、接待群眾來(lái)訪。另一方面,加強(qiáng)對(duì)人力社保方面各項(xiàng)政策的學(xué)習(xí)。群眾反映的__問(wèn)題幾乎涵蓋了全局的業(yè)務(wù),只有全面掌握了各項(xiàng)人力資源和勞動(dòng)保障政策,才能更好地為來(lái)訪群眾答疑解惑。此外,__接待站還承擔(dān)著政策咨詢的業(yè)務(wù),這也對(duì)我們掌握政策提出了更高的要求。在學(xué)習(xí)政策的過(guò)程中,遇到有不理解、不清楚的地方,我積極向相關(guān)科室同事請(qǐng)教,同時(shí),我加強(qiáng)對(duì)新實(shí)施的政策的學(xué)習(xí),因?yàn)樾碌恼咄彩侨罕娮稍兊臒狳c(diǎn)。通過(guò)學(xué)__法規(guī)和勞動(dòng)政策,提高了我處理__問(wèn)題的工作能力。

2、樹(shù)立服務(wù)意識(shí),提高_(dá)_案件辦結(jié)質(zhì)量。__接待站是一個(gè)與群眾緊密聯(lián)系的服務(wù)窗口,__工作必須以最廣大群眾的根本利益為最高標(biāo)準(zhǔn)。為此,我時(shí)刻牢記全心全意為人民服務(wù)的工作宗旨,在__接待工作中,努力做到想群眾所想,急群眾所急,幫群眾所需,解群眾所難。對(duì)于來(lái)訪人員,堅(jiān)持熱情接待,認(rèn)真傾聽(tīng)他們的投訴請(qǐng)求,耐心進(jìn)行政策解釋和思想說(shuō)服工作,幫助他們答疑解惑。對(duì)于來(lái)信案件及上級(jí)交辦的__件,做到及時(shí)轉(zhuǎn)交相關(guān)科室,嚴(yán)格按規(guī)定時(shí)限辦結(jié)__案件。

3、掌握不同__案件特點(diǎn),提高_(dá)_案件分類處理能力。對(duì)于__問(wèn)題,在調(diào)查了解的基礎(chǔ)上,我根據(jù)不同案件的特點(diǎn),分類對(duì)待:對(duì)于來(lái)訪情況屬實(shí)、案件簡(jiǎn)單明了的,按照政策法規(guī)及時(shí)予以解答,做到不拖拉,不敷衍;對(duì)于__問(wèn)題復(fù)雜,涉及較多科室時(shí),按全程代理工作程序,全程陪同__人協(xié)調(diào)解決來(lái)訪問(wèn)題;對(duì)于不合理、不合法的__訴求,講清政策,加強(qiáng)疏導(dǎo),耐心做好來(lái)訪人員思想工作;對(duì)于集體上訪情況,及時(shí)疏導(dǎo)來(lái)訪人員情緒,耐心講解勞動(dòng)保障政策,及時(shí)與用人單位進(jìn)行溝通聯(lián)系,并引導(dǎo)來(lái)訪人員根據(jù)自身訴求選擇適當(dāng)?shù)慕鉀Q__問(wèn)題的法律途徑,做到有效化解矛盾糾紛。

四、開(kāi)展矛盾排查,做好____工作

為落實(shí)____工作要求,在科長(zhǎng)的帶領(lǐng)下,我積極參與重點(diǎn)時(shí)期矛盾糾紛隱患排查工作。在元旦、春節(jié)等重大節(jié)日及“__”重點(diǎn)時(shí)期,落實(shí)相關(guān)科室報(bào)告制度,及時(shí)匯總局內(nèi)相關(guān)科室矛盾隱患排查情況,并上報(bào)市局__處。此外,在重點(diǎn)時(shí)期,根據(jù)科室統(tǒng)一安排,我保持全天24小時(shí)手機(jī)開(kāi)機(jī),以便遇到突發(fā)情況,及時(shí)到場(chǎng)協(xié)調(diào)處理。

五、做好勞動(dòng)關(guān)系方面統(tǒng)計(jì)調(diào)查工作

做好勞動(dòng)關(guān)系方面各項(xiàng)報(bào)表及調(diào)查工作,與同事協(xié)作,先后完成了小企業(yè)勞動(dòng)關(guān)系狀況調(diào)查、2010年企業(yè)在崗職工工資調(diào)查和企業(yè)人工成本情況調(diào)查,為領(lǐng)導(dǎo)的決策和區(qū)內(nèi)勞動(dòng)關(guān)系工作的開(kāi)展提供了數(shù)據(jù)和調(diào)查依據(jù)。

在今后的工作中,我將再接再厲,以求真務(wù)實(shí)、積極進(jìn)取、不斷創(chuàng)新的工作精神,認(rèn)真做好各項(xiàng)本職工作,樹(shù)立青年團(tuán)員的光輝形象,為人力社保局__接待工作貢獻(xiàn)自己的一份力量!

五四優(yōu)秀青年個(gè)人主要事跡精選篇5

__,是我校的一名班主任教師,二零一三年畢業(yè)于遼寧師范大學(xué)營(yíng)口教學(xué)區(qū),自二零一三年參加教育工作,一直擔(dān)任班主任教學(xué)工作,今年又擔(dān)任我校少先大隊(duì)輔導(dǎo)員。她以一個(gè)優(yōu)秀教師的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,工作勤勤懇懇、熱愛(ài)學(xué)生、團(tuán)結(jié)同志,在平凡的崗位上做出了不平凡的業(yè)績(jī),是一位深受學(xué)生愛(ài)戴、家長(zhǎng)信賴的教師。

一、她是一名積極要求進(jìn)步的青年教師

王鳳霞同志愛(ài)崗敬業(yè),為人師表,熱愛(ài)學(xué)生尊重學(xué)生。她家住鳳城市寶山鎮(zhèn)仲林村三組,距我鎮(zhèn)近50公里的路,現(xiàn)在任教村小距我鎮(zhèn)中心校15公里。一般的男教師也做不到的,何況她一位年輕女教師。為了方便教學(xué)她就住在中心校的幼兒樓里,遇到風(fēng)雨天雖然路程遠(yuǎn)但她從來(lái)沒(méi)有遲到過(guò),去年冬天的早晨自己騎摩托車上班,在拐彎處摔倒了,褲子碎了、膝蓋破了,手流血了她默默地沒(méi)說(shuō)一句怨氣的話,反而微笑進(jìn)教室給學(xué)生上課。為了提高自己的思想覺(jué)悟,她從不放過(guò)每次學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),按標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,處處以身作則,以自己的人格去感染學(xué)生。工作中她積極、主動(dòng)、勤懇,責(zé)任心強(qiáng),樂(lè)于接受學(xué)校和上級(jí)主管部門布置的各項(xiàng)工作,任勞任怨。在不斷的學(xué)習(xí)中努力使自己的思想覺(jué)悟、理論水平、業(yè)務(wù)能力都得到了較快地提高。

二、她是一名創(chuàng)新型的青年教師

她在認(rèn)真學(xué)習(xí)新課程理念的基礎(chǔ)上,結(jié)合自己所教的學(xué)科,大膽嘗試創(chuàng)新教育,積極探索有效的教學(xué)方法,并形成自己的教學(xué)風(fēng)格。教學(xué)中能夠把教材內(nèi)容與學(xué)生生活實(shí)際相結(jié)合,為學(xué)生創(chuàng)設(shè)一個(gè)富有生活氣息的學(xué)習(xí)環(huán)境,讓學(xué)生在快樂(lè)的氛圍中學(xué)習(xí)。同時(shí)注重學(xué)生的探索發(fā)現(xiàn),引導(dǎo)學(xué)生在活動(dòng)中學(xué)習(xí),學(xué)會(huì)交流,學(xué)會(huì)合作,提高學(xué)生能力。在教學(xué)《泉水》一課時(shí),她就利用學(xué)生的生活實(shí)際,山村的孩子對(duì)泉水是比較熟悉的,只要教師能合理運(yùn)用好學(xué)生這一特點(diǎn),這篇課文能特別精彩,王老師就做的很出色。這篇課文的教學(xué)得到丹東市相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)的好評(píng)。在學(xué)生中開(kāi)展探究式學(xué)習(xí),課堂上實(shí)行“活動(dòng)化”教學(xué),使學(xué)生的`知識(shí)來(lái)源不只是老師,更多的是來(lái)自對(duì)教材的理解、自主探究和同伴合作交流;廣泛的開(kāi)展課外閱讀、師生互相交流閱讀體會(huì)。同時(shí)也使學(xué)生的態(tài)度、情感和價(jià)值觀得到體驗(yàn)。經(jīng)過(guò)不斷的努力,在教學(xué)中取得了一定成績(jī)。

三、她是一名有愛(ài)心的青年教師

從教以來(lái)她一直擔(dān)任班主任教學(xué)工作,為了較好完成班主任的工作,王老師用愛(ài)心塑造師魂,并始終把愛(ài)學(xué)生放到第一位。是呀!一位教師不管你的水平有多高、能力有多強(qiáng),要是對(duì)學(xué)生沒(méi)有愛(ài)心,那樣談什么教育都是白費(fèi)的。精心呵護(hù)著班級(jí)里的每個(gè)孩子。與孩子們平等相處,做他們的好朋友,尊重他們、信任他們、理解他們,積極主動(dòng)地與他們交流相處。對(duì)學(xué)生都一視同仁。對(duì)性格孤僻的學(xué)生,更多地給他們以熱情幫助,使他們恢復(fù)自信,走出自我評(píng)價(jià)的誤區(qū)。班里的曲思宇在同學(xué)面前從來(lái)不敢說(shuō)話,哪怕是下課了他也是不敢說(shuō)話。王老師就想方設(shè)法給他創(chuàng)造機(jī)會(huì),處處鼓勵(lì)他說(shuō),獎(jiǎng)勵(lì)他說(shuō),下課了王老師就和他倆一幫與同學(xué)做游戲,上課時(shí)王老師也和他“一伙”與其他小組進(jìn)行交流。現(xiàn)在曲思宇同學(xué)有興趣了,有時(shí)候主動(dòng)找老師做游戲,課堂上也敢于發(fā)言了,曲思宇同學(xué)的改變令家長(zhǎng)特別高興,家長(zhǎng)十分感謝王老師。在課下,只要學(xué)生提出的問(wèn)題她都不厭其煩地回答他們。只有當(dāng)學(xué)生接受了老師,才能以主動(dòng)的心態(tài)接受老師的教育。生活上關(guān)愛(ài)學(xué)生關(guān)心體貼學(xué)生,學(xué)習(xí)上啟發(fā)引導(dǎo)學(xué)生,做到用愛(ài)心溫暖學(xué)生,用童心去理解學(xué)生,用耐心去引導(dǎo)學(xué)生,做學(xué)生的良師益友。

四、她是一名業(yè)務(wù)精湛、投身教學(xué)的青年教師。

作為一名年輕的教師,沒(méi)有在教育教學(xué)成績(jī)上停滯不前,一直是高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)要求的對(duì)待自己,在教學(xué)上認(rèn)真?zhèn)湔n、認(rèn)真上課,開(kāi)動(dòng)腦筋、鉆研業(yè)務(wù),虛心向經(jīng)驗(yàn)豐富的教師請(qǐng)教;及時(shí)批改作業(yè)、耐心輔導(dǎo)學(xué)生,對(duì)學(xué)生嚴(yán)而有度。因?yàn)橛辛藧?ài)和喜歡,同學(xué)們總是喜歡上她的課。一直都本著不讓一個(gè)學(xué)生掉隊(duì)的信念耕耘在教育的沃土上。她的工作態(tài)度就是無(wú)論做哪一項(xiàng)工作都是腳踏實(shí)地、盡心盡責(zé),都是高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)要求。自擔(dān)任少先大隊(duì)輔導(dǎo)員工作起,對(duì)全校的每一名學(xué)生生活都熟記于心,對(duì)本職工作任勞任怨,從不叫苦。每一項(xiàng)工作都是有計(jì)劃、有落實(shí)、有檢查、有總結(jié),她把自己學(xué)到的班級(jí)管理經(jīng)驗(yàn)與少先隊(duì)的實(shí)際工作密切結(jié)合起來(lái),促使班級(jí)管理水平不斷提高。

教育是永無(wú)止境的探索,是永不停步的追求,王老師把她的青春和熱情揮灑在這塊土地上,相信未來(lái)她必將收獲那一路更絢麗的風(fēng)景!

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