每一位名人都有著關(guān)于他自己的勵志故事，那么大家知道哪些名人勵志的歷史故事呢？接下來學(xué)習(xí)啦小編為你帶來了關(guān)于勵志的名人歷史故事。

　　關(guān)于勵志的名人歷史故事一：梅蘭芳的故事

　　梅蘭芳在幾十年的藝術(shù)生涯中，取得了世所公認(rèn)的成就，成為中國傳統(tǒng)戲曲藝術(shù)最卓越的代表。1949年，新中國成立前夕，他被邀請參加了第一屆政治協(xié)商會議。新中國成立后，他擔(dān)任了中國文聯(lián)和戲劇家協(xié)會副主席，中國戲曲研究院院長，中國京劇院院長。

　　他經(jīng)常參加國內(nèi)外各種文化交流活動，從事藝術(shù)研究，還認(rèn)真培養(yǎng)青年演員。他的學(xué)生，不但有京劇演員還有不少地方戲的演員。同時，他仍然經(jīng)常演出。全國各地都向他發(fā)出邀請，希望他能到那里演出。他理解人民的要求，在十年的時間里，走了十九個省，讓觀眾實(shí)現(xiàn)了“看看梅蘭芳”的愿望。

　　1959年，在新中國成立十周年的時候，梅蘭芳排演了他一生中最后一個新戲：《穆桂英掛帥》。那年，他已經(jīng)是六十五歲的高齡了，可扮演出的穆桂英仍然是神采奕奕，為建國十周年增添了喜慶氣氛。

　　梅蘭芳在晚年患有心臟病，可他不顧這些，一心要為更多的人演戲。1961年夏天，六十七歲的梅蘭芳應(yīng)邀到新疆參加鐵路落成典禮，并進(jìn)行演出。

　　一想到此生能到大西北為人民演戲，他很激動，做好了各種準(zhǔn)備。不料就在這時候，他的心臟病發(fā)作，住進(jìn)了醫(yī)院。新疆去不成了，他十分著急。

　　8月4日，周恩來來醫(yī)院探視梅蘭芳，對他說：“梅先生，我正在北戴河開會，聽說你病了，特意趕來看你。”

　　梅蘭芳有些著急地說：“新疆有條鐵路剛剛落成，約我參加通車典禮，火車票都買好了，可我卻去不成了……”

　　“不要急，你現(xiàn)在的任務(wù)就是好好養(yǎng)病。等病好了，還愁沒有工作干嗎?”周安慰說。

　　不幸，四天之后，梅蘭芳因病去世了。他為中國人民創(chuàng)造的藝術(shù)精品永遠(yuǎn)是民族的瑰寶。

　　關(guān)于勵志的名人歷史故事二：交響樂指揮家小澤征爾

　　小澤征爾是世界著名的交響樂指揮家。在一次世界優(yōu)秀指揮家大賽的決賽中，他按照評委會給的樂譜指揮演奏，敏銳地發(fā)現(xiàn)了不和諧的聲音。起初，他以為是樂隊(duì)演奏出了錯誤，就停下來重新演奏，但還是不對。他覺得是樂譜有問題。

　　這時，在場的作曲家和評委會的權(quán)威人士堅(jiān)持說樂譜絕對沒有問題，是他錯了。面對一大批音樂大師和權(quán)威人士，他思考再三，最后斬釘截鐵地大聲說："不!一定是樂譜錯了!"話音剛落，評委席上的評委們立即站起來，報(bào)以熱烈的掌聲，祝賀他大賽奪魁。

　　原來，這是評委們精心設(shè)計(jì)的"圈套"，以此來檢驗(yàn)指揮家在發(fā)現(xiàn)樂譜錯誤并遭到權(quán)威人士"否定"的情況下，能否堅(jiān)持自己的正確主張。前兩位參加決賽的指揮家雖然也發(fā)現(xiàn)了錯誤，但終因隨聲附和權(quán)威們的意見而被淘汰。小澤征爾卻因充滿自信而摘取了世界指揮家大賽的桂冠。

　　關(guān)于勵志的名人歷史故事三：匡衡的故事

　　漢朝時，少年時的匡衡，非常勤奮好學(xué)。由于家里很窮，所以他白天必須干許多活，掙錢糊口。只有晚上，他才能坐下來安心讀書。

　　不過，他又買不起蠟燭，天一黑，就無法看書了。匡衡心痛這浪費(fèi)的時間，內(nèi)心非常痛苦。他的鄰居家里很富有，一到晚上好幾間屋子都點(diǎn)起蠟燭，把屋子照得通亮。匡衡有一天鼓起勇氣，對鄰居說：“我晚上想讀書，可買不起蠟燭，能否借用你們家的一寸之地呢?”

　　鄰居一向瞧不起比他們家窮的人，就惡毒地挖苦說：“既然窮得買不起蠟燭，還讀什么書呢!”匡衡聽后非常氣憤，不過他更下定決心，一定要把書讀好。

　　匡衡回到家中，悄悄地在墻上鑿了個小洞，鄰居家的燭光就從這洞中透過來了。他借著這微弱的光線，如饑似渴地讀起書來，漸漸地把家中的書全都讀完了。

　　匡衡讀完這些書，深感自己所掌握的知識是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，他想繼續(xù)看多一些書的愿望更加迫切了。附近有個大戶人家，有很多藏書。

　　一天，匡衡卷著鋪蓋出現(xiàn)在大戶人家門前。他對主人說：“請您收留我，我給您家里白干活不報(bào)酬。只是讓我閱讀您家的全部書籍就可以了。”主人被他的精神所感動，答應(yīng)了他借書的要求。

　　匡衡就是這樣勤奮學(xué)習(xí)的，后來他做了漢元帝的丞相，成為西漢時期有名的學(xué)者。

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