關(guān)于日本美化的歷史有哪些
日本總是試圖通過歷史教科書美化侵略戰(zhàn)爭的罪行。以下是學(xué)習(xí)啦小編為大家整理的日本美化的歷史有哪些,希望能幫到你。
日本美化歷史掩蓋圖謀完全推卸戰(zhàn)爭責(zé)任
1 關(guān)于甲午戰(zhàn)爭爆發(fā)原因
2001版不提日本首先在豐島海面襲擊清軍,而用曖昧的“日清兩軍發(fā)生沖突,日清戰(zhàn)爭開始了。”
送審本則進(jìn)一步歪曲事實:“清不想失掉最后的朝貢國朝鮮,開始將日本作為敵人。日本進(jìn)行了日清和日俄兩場戰(zhàn)爭,就是由于東亞的這種國際關(guān)系。”榮維木:甲午戰(zhàn)爭源于1890年日本第一屆帝國會議制定的大陸政策提出的利益線問題,將領(lǐng)土擴張的矛頭直接對準(zhǔn)朝鮮半島和中國東北,在此政策思想指導(dǎo)下,1894年日本發(fā)動中日甲午戰(zhàn)爭,中國戰(zhàn)敗并賠償白銀兩億兩,割臺灣和澎湖列島給日本;日本同時出兵侵略朝鮮,試圖一并吞并遼東半島,但遭到俄德法國干涉,最后由清政府出3000萬兩白銀“贖回”遼東。
2 關(guān)于“二十一條”
2001版稱:“英國和美國提出了抗議,二十一條要求分為五款,第五款是希望條款,被作為秘密。第五款要求接受日本人作為政治、財政和軍事顧問以及大量購買日本制武器。”
送審本使用了“要求”一詞,刪掉了強迫性含義和英美抗議的內(nèi)容,而且還歪曲宣稱:“中國方面期待列強的介入,向國內(nèi)外泄露了極為機密的談判內(nèi)容,而且在5大條款中,將并非正式要求的事項也列入,制造了‘二十一條要求’的名稱,中國國內(nèi)的反日輿論開始高漲。”也就是說,新送審本稱當(dāng)時的反日完全是中國政府制造謊言引起的。
榮維木:1915年,日本以武力威脅向袁世凱政府提出了全面的“二十一條”,企圖排除其他帝國主義國家的在華勢力獨霸中國。袁世凱為取得日本支持,基本答應(yīng)了二十一條請求。
3 關(guān)于“九一八”事變
2001版說:“關(guān)東軍炸死滿洲軍閥張作霖后,希望加強對滿洲的控制,中國人的反日運動激化,不斷發(fā)生妨礙列車運行的事態(tài)。此外,對日本來說,北面有蘇聯(lián)的威脅,南面有國民黨的力量不斷逼近。在這種情況下,部分關(guān)東軍軍官制定了通過占領(lǐng)整個滿洲解決問題的計劃。”
送審本變成了:“隨著國民黨統(tǒng)一中國的逼近,中國人的反日運動激化,不斷發(fā)生妨礙列車運行和迫害日本學(xué)童的事件。此外,對日本來說,北面有蘇聯(lián)的威脅,南面有國民黨的力量不斷逼近。”表明是關(guān)東軍精心策劃的句子也刪除了。
榮維木:1927年春,日本爆發(fā)了以金融危機為特征的經(jīng)濟危機,這使得當(dāng)時的日本政府急欲通過對外擴張來轉(zhuǎn)移國內(nèi)矛盾。日本意圖進(jìn)一步奪取中國東北,由此引發(fā)了“九一八”事變。
4 關(guān)于盧溝橋事變
2001版說:“1937年7月7日夜,在北京郊外的盧溝橋,發(fā)生了有人向日本軍隊開槍的事件。第二天一早,與中國國民黨軍隊之間進(jìn)入戰(zhàn)斗狀態(tài)。雖然當(dāng)時人們希望現(xiàn)場解決,但是不久日本方面大規(guī)模派兵,國民黨政府也立即發(fā)布了動員令,此后進(jìn)入了持續(xù)8年的日中戰(zhàn)爭。”
送審本強調(diào):“事件本身不過是一個小摩擦,雖然人們希望就地解決,但是與日本方面的沖突事件不斷發(fā)生,解決變得困難起來。”也就是說,舊版本尚承認(rèn)日本大規(guī)模派兵在先,新版本則將盧溝橋事變完全算成中國的責(zé)任,是中國方面擴大了事態(tài)。
榮維木:事實上,豐臺的日軍為非法駐軍,中國守軍當(dāng)然要衛(wèi)護(hù)領(lǐng)土,在1937年7月7日之前,日本軍隊也曾開過槍;而且到目前也沒有史實證明中國士兵首先開槍。
5 關(guān)于西安事變
在《日中戰(zhàn)爭》一章中,送審本比2001版增加了《西安事變》一節(jié),其中說:“共產(chǎn)黨獲得了喘息,共產(chǎn)黨員潛入國民黨內(nèi)部,大肆推進(jìn)將日本引入戰(zhàn)爭的破壞和挑釁活動。”也就是說,新送審本稱中日戰(zhàn)爭是共產(chǎn)黨陰謀挑唆起來的。
榮維木:1936年12月,中國發(fā)生了“西安事變”,事實上西安事變是在蔣介石同意“停止內(nèi)戰(zhàn),一致對外”情況下,國共兩黨開始合作的背景下發(fā)生的,中國抗日民族統(tǒng)一戰(zhàn)線因此初步建立。
對外侵略不稱“侵略”極力強調(diào)日本損失
A 關(guān)于對外發(fā)動戰(zhàn)爭
教科書對日本自古至今的歷次對外侵略戰(zhàn)爭從來不用“侵略”二字,對豐臣秀吉入侵朝鮮,也稱為出兵,右翼學(xué)者可笑地辯解說,為何不用侵略,是因為秀吉根本沒把朝鮮看在眼里,不過是借道,真正的目的是征服中國明朝。對于殖民統(tǒng)治朝鮮,新舊版本都強調(diào)朝鮮像一只手一樣伸向日本,如果被其他國家控制,日本將受到威脅,并且將沙俄在朝鮮北部建立的伐木場稱為軍事基地,為自己吞并朝鮮正當(dāng)化制造借口。惟一對于蘇聯(lián)在二戰(zhàn)后期出兵中國東北,教科書毫不吝嗇地用了“侵入”、“侵攻”等字樣。
B 關(guān)于南京大屠殺
2001版在《日中戰(zhàn)爭》一節(jié)的正文中的括號內(nèi)加了一句話:“(那時,日本軍隊導(dǎo)致民眾中也出現(xiàn)了很多死傷者,這就是南京事件)”,將大屠殺以“事件”一詞輕輕帶過,文后又以稍小字體介紹:“關(guān)于事件的實際情況,資料上被發(fā)現(xiàn)有很多疑點,存在各種見解,現(xiàn)在仍在爭論。”這就使括號中的那句話進(jìn)一步大大折扣。
送審本將括號中那句話刪除,只是在一張名為“因巷戰(zhàn)而遭到破壞的上海市區(qū)”的照片上面用小字注解重復(fù)了上面的那句話。也就是說,教科書進(jìn)一步否定了南京大屠殺的真實性,而且?guī)缀醪粫棺x者注意到南京大屠殺這個問題。
榮維木:1937年12月13日凌晨,日軍攻陷南京城,對南京市民犯下滔天罪行。“二戰(zhàn)”后東京法庭已經(jīng)認(rèn)定日本的犯罪事實,當(dāng)時說的數(shù)字是20萬以上,而事實上學(xué)者的研究是30萬以上;后來,也有很多資料史證證明南京大屠殺日軍的暴行。