事跡是對先進集體、先進人物的模范事跡進行綜合整理所形成的總結性書面材料。下面是小編為大家精心收集整理的最美基層環保人物事跡，希望對大家有所幫助。

最美基層環保人物事跡（篇1）

黃__（__市__鎮里各村黨支部書記）

從事環保工作16年。黃__同志自從2005年8月入選桂平市__鎮里各村委會委員以來，始終扎根于基層、真心實意服務村民，堅守著“守護藍天碧水，建設潔凈美好家園”的理念，在基層的環保工作中力盡其責。為了整治村轄區內的大碑河水體污染多次組織進行水面清理，對污染源頭的多家養殖場落實監管，監督落實環保措施。為做好秸稈焚燒管控，利用發放秸稈禁燒管控告知書和與村民簽訂秸稈禁燒承諾書方式，落實秸稈焚燒宣傳；并組建村級秸稈禁燒巡查小分隊，在農作物耕種、收獲季開展巡查，秸稈焚燒管控成績顯著。著力村莊環境衛生整治，將村莊環境清潔納入村規民約，持續組織開展村莊整治行動，以強有力的監督村莊環境保潔和垃圾收集力度，保障了村中各屯隊環境的潔凈、衛生、舒適。

最美基層環保人物事跡（篇2）

林__（__市__生態環境局黨組書記、局長）

她11年來敬終如始扎根環境保護一線，攻堅克難沖鋒在前，敢為人先，勇于創新，用實際行動展現了特別能吃苦、特別能戰斗、特別能奉獻的生態環保鐵軍風采。她堅持以黨建紅引領生態綠，以生態環境質量改善實績展現黨建工作成效；她帶頭在2021年第二輪中央環境保護督察工作中，加班加點組織整改工作；她始終以高度的事業心和責任意識主動擔當，帶領隊伍堅持在一線現場研判、實戰，深入企業，面對面傾聽企業發展心聲，心貼心解決企業發展之困，指導企業優化生態環境保護措施等。2021年帶隊按時做實做好辦結環境調處1355件次，立案處罰142件，全力推動生態環保服務經濟高質量發展。她堅持提升市民的生態環境幸福指數的初心11余載，用擔當和實干深耕她的環保夢想。曾獲2021年__市生態環境系統模范標兵。

最美基層環保人物事跡（篇3）

覃__（__市生態環境局水生態環境科科長）

近年來，在__市生態環境局黨組的正確領導下，恪盡職守，真抓實干，不斷加強自身政治理論學習和業務能力的培養，做好水和土壤污染防治攻堅戰各項工作，較好地完成了領導和上級部門交給的各項工作任務。2021年，__市地表水環境質量在全國337個地級市中排第17名；完成了708個農村千人以上集中式飲用水水源保護區保護范圍劃定工作；108個農村生活污水處理設施正常運行；順利完成“十三五”土壤污染防治攻堅戰目標任務，保障農用地和建設用地安全利用。2020年被生態環境部評為農用地土壤污染狀況詳查表現突出個人、2020年度獲得承辦__市政治協商會議提案工作先進承辦個人稱號、2021年被生態環境部評為重點行業企業用地土壤污染狀況調查表現突出個人。

最美基層環保人物事跡（篇4）

蘇__（__市固體廢物管理中心副主任，__市生態環境局土壤生態環境科主要負責人）

蘇__同志為環境科學專業出身，大學畢業后便投身環保事業，8年來從技術員到副主任，現一肩擔起土壤生態環境科，把最好的青春奉獻在環保一線。她愛崗敬業勤奮斗，無論在業務、黨務、宣傳還是寫作上，都把每一項工作做到盡善盡美，2021年被選為中共__市第六次代表大會黨代表，多次在電視臺等主流媒體傳遞生態文明建設__聲音。她精抓業務善鉆研，制定多項危險廢物管理指南、培訓手冊和實施方案，每月深入企業現場指導，推動危險廢物規范化管理績效考核連續兩年排名全區第一。她沖鋒在前戰疫情，被自治區生態環境廳納入疫情防控先進典型人物宣傳榜。她業務過硬敢擔當，多年來各項工作表現突出，被評為__市生態環境局模范標兵。

最美基層環保人物事跡（篇5）

周__（__立泰隆針織印染有限公司董事長）

該同志從事環保工作30年。周__自1992年創立__立泰隆針織印染有限公司30年來，一直堅持“先環保，后生產”理念，成立公司同年就辦理了環評手續。近年來更是不斷投入資金改造升級環保處理系統，現各個污染物排放指標均遠低于排放要求，并享受環保稅優惠政策。他所執掌企業榮獲“貴港市明星企業”“優秀工業企業”等榮譽，個人當選桂平市政治協商會議委員，貴港市人大代表，是社會對他的認可。

最美基層環保人物事跡（篇6）

小劉是市容環境衛生管理所舊城東區的一名普通的清潔工人,現任西寧中路班長。在1999年參加環衛工作以來,她能自覺遵守單位的各項規章制度和國家的法律法規，工作積極主動、聽從指揮，在實際工作中埋頭苦干、任勞任怨，樂于奉獻。

她是一個普普通通的環衛工人，卻認認真真地堅守著環衛工人的責任，愿意把臟和累留給了自己，把干凈和優美獻給了別人。盡管時常身上掛滿了灰塵，但卻始終有著一顆閃光的心靈，在平凡的崗位上，做出不平凡的成績。在西寧中路和教育路責任路段工作中，由于人流密集、復雜，學校、商鋪多，花基里的垃圾多而且比較難清理，工作量大，難度大，但小劉總是主動地對衛生死角及花基里的垃圾清理干凈，細心地用手將道路的流水口的`泥沙及雜物清理。在我市“創文”、“城中村整治”等活動中，她主動要求放棄休息，加班加點，付出了大量的勞動，并從未計較個人得失。

小劉一心撲在工作上，默默無聞地在工作中奉獻著，在西寧橫街附近的村前路、田邊村等城鄉結合部，農民時常將垃圾放置到大街上，因此垃圾量比較多，衛生死角多，在刮風下雨的季節或在太陽暴曬的日子里，總是臭味熏天，但小劉卻從來不會因為垃圾的臟、臭而怨天尤人，默默無聞地做好自己的工作，冬夜，汗水濕透的棉衣變成了冰甲;夏日，雨水淋透的衣服貼在身上，小劉從不叫苦，不抱怨，為了市民的健康，苦和累她認了，臟和臭她也認了，給組員們樹立了良好的榜樣。

小劉團結同事，樂于助人。雖然她每天的工作量繁多，收入微薄，但總不忘幫助別人，每次單位發動的捐款活動她都是第一個帶頭捐款。在工作中相互支持，積極配合，盡力將班組的工作做好。今年5月份有一天在日常保潔工作時，她正在崗位作業，發現一個婦女臉色蒼白坐在花基上，表情看上去很痛苦，她走上前去詢問。原來該婦女血糖低，身邊又沒有帶藥。小劉了解情況后，馬上跑到附近的商店買了一些含糖份高的食物給她吃，并電話通知其家人。她多少次助人于危難，多少次救人于病痛，這在環衛隊伍中已是司空見慣的事情。

小劉在環衛工作中12年如一日，在平凡的工作崗位上默默無聞地奉獻，體現著“寧可一人臟，換來萬人潔”的環衛工人精神，為我市環衛事業作出了不平凡貢獻，她是環衛工人學習的榜樣。

最美基層環保人物事跡（篇7）

小朱，女，出生于1972年3月30日。2009年開始從事環衛工作至今已有4年。一直以來，小朱同志積極擁護黨和政府的各項方針政策，主動參加社區的各種會議和活動，聽從社區兩委指揮，對工作認真、積極、熱情，敢于創新，愛崗敬業，吃苦耐勞，不怕臟不怕累，默默在自己的工作崗位上奉獻光和熱，在工作中起到模范帶頭作用，不斷提高街道清掃保潔的衛生質量，并受到同事和領導的一致好評。

一直以來，小朱同志總是保持滿腔熱情、積極的工作態度去對待工作，在自己的工作崗位上起到帶頭作用，與同事、群眾和睦相處。她在實際的工作中合理安排日常工作和作息時間。社區環衛隊伍如有新成員加入，她總會將自己的工作經驗傳授給她們，毫不保留。曾有人笑她：曉華，你要為自己留一手，不要教會了徒弟餓壞了師父。她說：“不要緊的，我希望每一位同事都能掌握操作的要領，搞好街道的衛生，提高工作效率，提高我們社區的衛生質量。”

小朱同志工作主動、熱情、有禮貌，她負責的街道從來都沒有居民投訴。她主動上門傾聽居民對街道保潔的意見和建議，自己做到從源頭收集垃圾，清掃街道，減少垃圾二次污染，進一步提高了街道的衛生質量保潔水平。她針對責任區街道產生垃圾的情況，對下班期間時段和晚上門店收市時段衛生質量較差的情況，合理安排時間加強保潔，在一定的程度上提高了保潔水平。

為了保質保量地完成工作任務，每天凌晨五點過她就來到崗位上，一天工作下來，經常累得滿頭大汗、腰酸腳痛。天氣炎熱時，就坐在街臺上擦擦汗，喘口氣，垃圾的臭味刺鼻，揚灰沖天，常常弄得她眼圈發黑，滿身是灰。冬天手凍僵了，哈上幾口氣暖一暖仍接著干。在4年來的工作中，她從沒叫過一聲苦，喊過一聲累。每當有人問她，有沒有反感這項工作時，她總是樸實的一笑，答案永遠是那句：“寧愿一人臟，換來萬人潔，為了社區居民舒適的工作和生活環境，多辛苦都是值得的。”家里不管有多重要的事情，她從不缺班，也從不請人代班，她總說：“工作中不能沒有責任心，若請別人代班，自己心里總會不踏實”。

每逢節假日垃圾產生的高峰期，小朱同志都將自己的工作時間安排的緊緊的，經常以身作則，從不計較個人得失，默默地工作，加班加點是時常的事，毫無怨言。今年三月的一天，一輛載滿建筑垃圾的'大卡車在經過她所負責的區段的時候發生意外，車上的建筑垃圾傾灑滿整段街道。當時小朱剛好將責任區保潔完下班，可她得知此情況后，馬上趕到現場，參加清理工作，從下午的四點鐘一直干到晚上八點多鐘，完成后一個人默默回到家里，對此沒有一句怨言。

小朱同志敢于與不文明的市民作斗爭，對破壞公共設施的居民敢于批評教育，見到有亂丟垃圾、亂張貼等行為能及時勸阻，并告訴他們不要隨地亂丟垃圾，應該把垃圾扔進果皮箱，宣傳維護街道市容環境衛生的政策，通過宣傳教育使得她負責區域的單位、門店積極配合上門收集垃圾和清理門前的衛生，使街道的衛生質量有了較明顯的改善。

小朱4年如一日，兢兢業業，踏踏實實地為環衛工作貢獻著，為雙古鎮雙古場社區環衛工人樹立了良好的榜樣。

最美基層環保人物事跡（篇8）

本人熱愛黨的教育事業，自任教以來，兢兢業業，任勞任怨，贏得廣大師生的好評。要搞好學校衛生工作，首先要提高認識，高度重視，加強宣傳，明確目的、任務，將學校衛生工作列入學校工作的重要議事日程，與學校教育工作同抓共管，明確維護師生健康、保障正常的教學秩序是學校肩負的重要使命。要讓學生及家長懂得學校衛生工作對學生健康和成長的重要性，消除誤解，積極配合學校和衛生部門開展工作，學校衛生工作才能順利開展。

對于學校的衛生管理工作，我是這么做的：積極參與學校衛生制度和衛生管理檔案的建立和完善工作，包括衛生管理組織機構、各項制度、飲用水情況、校內公共場所情況、各種衛生檢查記錄、學生個人健康情況等。

在平時工作中，積極配合校領導搞好學校的環境衛生情況。檢查時做到親自檢查，低年級同學不會干活，就親自動手教會他們怎樣干活。課間時，有同學不小心意外受傷，及時地做好處理。

幫助學生克服長期形成的厭學的心理；有效地促成一種親切和諧、積極向上與坦誠合作的人際關系和學習氛圍。通過黑板報等宣傳工具，加強對防范疾病醫藥知識的宣傳，教育和督促學生做好個人衛生工作，進一步促進學生的健康發展。

我只是一名普通的人民教師，任教以來，體驗過成功的喜悅與快樂，也遇到不少來自各方面的困難，但我看到我的`學生的成長，心中還是充滿欣慰。使我更加堅定了信念，那就是，把我的青春無私地獻給祖國的教育和體育事業。今后我將一如既往的堅持自己的工作，打造我校的藍天，綠草，給校園一片春意盎然。

最美基層環保人物事跡（篇9）

村位于109國道西，據縣城南5公里處。東臨沿河村，是鎮最南邊的一個村，現有農戶470戶農業人口1640人，耕地面積3978.9畝。新建了一個占地4000多米的村級活動場所，治理了臟、亂、差，改變了全村環境衛生面貌，為全村通上了自來水，使村民吃上了干凈衛生的水。流轉540畝土地，建造了節能日光溫室，即增加了群眾的收入，使剩余的勞動力得到轉移，安裝了46個衛生保潔箱，從而改變了全村的村容村貌，生活環境“臟、亂、差”現象得到有效治理。大力宣傳衛生知識，組織村民舉辦各類的培訓班，普及衛生知識。

在村莊巷道配備了垃圾箱，在主要路口配置了垃圾池14座，使村民垃圾入箱、入池，村委會定期清運垃圾保持干凈整潔。大力開展清潔活動，開展環境衛生綜合治理活動，重點清理糞堆、柴堆、搞好巷道硬化、凈化。明確責任制，量化衛生責任區，所有區域包括鄉村巷道、路面等，做到了任務明、范圍清、標準高、責任強。通過衛生工作專項治理活動，清除衛生死角。主要措施有：

1、定期組織村民對全村的環境衛生進行整治，同時進行全村房前屋后美化，徹底改善村民居住環境和生活條件，提高村民身體素質，積極開展除“四害”、清理衛生死角等活動確保環境優美。

2、不定期對農戶庭院及室內衛生檢查評比，督促村民養成良好的衛生習慣。

3、每個生產隊安排有義務保潔員，以周為周期進行排班，負責本區域的.衛生保潔工作，對主要巷道的道路進行硬化，方便了村民的出行。

4、并且建立了村級環境衛生管理長效機制，成效明顯，通過宣傳欄廣播宣傳，張貼創建衛生環境的宣傳標語八十多條，廣泛宣傳衛生嘗試及日常保健知識，請專家來村上課講座等形式，不斷提高村民素質，努力營造人人講衛生，戶戶愛環境的創建氛圍。使衛生環境創建意識深入人心。

5、村委會要重視衛生工作，配合“三創”工作的開展，組成由程巧英書記為組長的領導小組，全面落實各項衛生工作要求，到群眾中去講解創衛生城市的必要性。

通過以上措施，全村形成了人人講衛生，愛護環境的良好氛圍，通過環境衛生整治，村容村貌煥然一新，道路平整，溝渠暢通，空氣清新，農民群眾的生活質量大大提高。

工作中存在的問題及解決方案：

1、進一步強化創衛生村工作干部責任制，在現有的領導分工的基礎上進一步細化責任，做到責任到人，為我村創衛生村工作奠定基礎。

2、加大隊創衛生村工作投入，做好現有的垃圾池、垃圾箱的維護工作。

3、提高保潔人員綜合素質和責任心，保持我村衛生環境整潔、干凈，為群眾創造一個良好的生產生活環境。

4、做到從群眾來到群眾中去。征集群眾所反映的問題，創衛，生村從解決群眾所關心的具體問題出發，使群眾滿意的同時，做好群眾的思想工作，提高群眾的環境衛生意識。

最美基層環保人物事跡（篇10）

快樂的寒假生活很快就過去了。在寒假中，我做過很多有意思的事情，比如吹笛子、看書、聽音樂、看燈展……但最讓我難忘的就是年前打掃樓道衛生，體驗了一下清潔工的辛苦。

我家現在住的是一棟7層的樓房，這是個舊小區，由于小區沒有物業管理，因此樓道衛生沒有專人負責打掃。時間久了樓道衛生更是慘不忍睹，臺階上煙盒、食品袋、瓜子殼隨處可見。

早上我吃過飯下樓拿報紙，看見一些志愿者在打掃我們小區院子里的衛生。看到樓道那么臟，我也要做個小志愿者，去打掃我們的樓道衛生。想到這里，我興奮地拿著報紙轉身上樓跑回家，并從家里拿起掃把、垃圾桶和簸箕直奔7樓，樓道里到處是臟兮兮的衛生紙、食品袋、果皮……這些東西原來我看著就惡心，總會捂著鼻子，現在我得近距離接觸它們，要把它們“趕盡殺絕”!誰知，剛一掃，樓道就灰塵滾滾，嗆得我不停地咳嗽。爸爸聽到我的咳嗽聲，跑上來對我說：“過來，我來掃你快回去吧。”“不!今天不把它們‘趕盡殺絕’我決不罷休!”我氣勢洶洶地說。“那你也要講究點兒方法，灑點兒水就不嗆了，稍等一下，我幫你弄些水來。”爸爸說完轉身下樓回家取水去了。等爸爸把水提上來，我用水瓢將水均勻地灑在地上，然后接著掃，果然揚塵少多了。

掃完了地，我又開始擦扶手，我把抹布放在欄桿上面，雙手按著使勁擦，不留一點兒灰塵。遇到難以擦干凈的.地方，我就用指甲刮，由于我平時愛啃指甲，在刮的時候稍一用力指甲就疼得厲害，真后悔自己有啃指甲這個壞習慣。沒辦法，我就再用力擦，總算擦干凈了。扶手也都擦完了，可是樓道內的小廣告就像一塊塊膏藥一樣，難看死了，我得把這些小廣告也清理干凈。看似簡單的事情做起來卻不容易，我用抹布弄濕先把擦廣告紙弄濕，等一會兒再揭就容易多了……經過我一個多小時的努力，終于干完了。回到家，媽媽笑著說對我：“你怎么成‘小花貓’了啊?”我馬上跑到鏡子前，“哈哈哈，就是，我變成小花貓了，屬老鼠的我變成小花貓了……”我邊笑邊說。

雖然我用了一個多小時才把樓道中的垃圾清掃干凈，扶手擦干凈，自己臟成了“小花貓”，但看到干干凈凈的樓道，我的心里比吃了蜜還甜。

最美基層環保人物事跡（篇11）

楊__，女，臨沂一小五年級14班。在家里，她乖巧聽話，孝敬長輩，總是積極幫助父母做力所能及的事情，是個好孩子;在學校，她勤奮好學，心系集體，積極參加各項活動且成績顯著，是個好學生;在社會，她樂于助人，熱心為他人服務，是個小小好公民。因為有她，家庭充滿歡笑，班級更加團結!

一、心懷夢想

作為一名新世紀的少年，楊__同學熱愛祖國，看到身邊的霧霾天氣對人體的傷害，立志做一名環保小衛士。這是一個動力，為了實現這個夢想，從各個方面嚴格要求自己，積極上進。她從小就遵守紀律，講文明，助人為樂。興趣廣泛，多才多藝。從六歲開始學習古箏舞蹈，取得了一定的成就;她關心集體，熱心為同學、為班級服務，熱愛勞動，積極帶頭參加學校少先隊開展的各項有益活動。在班級開展的環保主題班會上，她把自己了解到的環保知識和小竅門和同學們一起分享，讓同學們了解如何在生活小事中做到節約資源、保護環境。通過舉辦環保知識競賽，開展節約用水、回收廢舊物品等環保實踐活動，同學們的環保意識普遍增強，節能環保成為大家的自覺行動。同學們都養成了隨手撿紙屑、隨手關燈、節約用水等良好的生活習慣。

二、勤儉節約

在家里，楊__是一個懂事聽話的孩子，經常做一些拖地，送垃圾等力能所及的家務事。家中常有客人來，她都能主動端茶倒水，是一個彬彬有禮的好孩子。她從來不罵臟話、粗話，是一個講文明的好孩子。生活中，她特別注意勤儉節約，家里的'洗手池，廚房都被她貼上了“請節約用水!”，而且自己也想了很多辦法來節約水，如：淘菜水可以沖廁所、洗手水儲存起來洗拖把、沒喝完的礦泉水收集起來澆花等。她還津津有味給大家講怎樣保護水資源。

三、宣傳環保

她越來越認識到保護環境的重要性，并且積極投身到身邊開展的各項環保活動中去。她懂得小區的衛生不僅靠小區的保潔阿姨還要靠小區居民。她經常在周末和樓下的小伙伴一起撿拾垃圾。

在暑假期間，她積極投身到村級的環保活動中，她針對村級的一些問題，以倡議書的形式為我們的村主人獻上環保計策，并且將環保計策張貼在小區的大門口，讓更多的人知道怎樣愛護我們自己的家園。在假期外出旅游時，她也很注意保護環境。那是在她三年級時到北京去旅游時，因為找不到垃圾桶，她將一個糖果袋在手中捏了大約一里路，導游阿姨直夸獎她是一個習慣好的孩子，就算一點垃圾也不隨手亂扔。

楊__同學是優秀少先隊員的代表，是文明的宣傳員，是一位美德好少年。我們相信，楊__同學秉感恩之心，以愛心待人，在未來的學習、生活中一定會演繹更多的精彩。雖然我現在做的不過是一些微小的事，但我堅信，只要我們人人都有保護環境的責任心，從自己做起，從小事做起，我們的社會一定會更美麗純凈。

最美基層環保人物事跡（篇12）

小迪，女，兗州漕河鎮西曹小學六年級副班長。在家里，她乖巧聽話，孝敬長輩，總是積極幫忙父母做力所能及的事情，是個好孩子；在學校，她勤奮好學，心系團體，積極參加各項活動且成績顯著，是個好學生；在社會，她樂于助人，熱心為他人服務，是個小小好公民。因為有她，家庭充滿歡笑，班級更加團結！

一、心懷夢想，品學兼優

作為一名新世紀的少年，小迪同學熱愛祖國，從小就立志長大以后要成為一名優秀的教師，這是一個動力，一個指路牌，為了實現這個夢想，她虛心理解教師的教育，從各個方面嚴格要求自己，積極上進。她從小就遵守紀律，講禮貌，助人為樂。興趣廣泛，多才多藝。從六歲開始習畫至今，取得了必須的成就；入學六年來，她的學習成績也一向名列前茅。

作為一名班級干部，她關心團體，熱心為同學、為班級服務，熱愛勞動，積極帶頭參加學校少先隊開展的各項有益活動，積極參加體育鍛煉，身體素質好。她以滿腔的熱情投入班級的各項活動中，把“全面發展、勇于承擔”作為實現人生價值的重要途徑。對班級，對同學，對他人，沒有計較，沒有雜念，僅有無私的付出，僅有真心的接納。“因自己的存在而使別人幸福。”是她的座右銘。看著別人幸福，她就歡樂和幸福！

作為一名學生，她勤奮學習，求知欲強，課堂上，她敢于提問，善于質疑。她每一天自覺完成家庭作業，還給自己制訂一系列的學習計劃，在家里貼滿了學習情景自我檢查表，資料含讀課外書、練字、手工、繪畫等，上頭打滿了紅紅的勾。她從不滿足于課堂上所學到的知識，特別愛看課外讀物，很多閱讀一些有益的書刊，勤于思考。有一次，看法布爾的《昆蟲記》，她入了迷，趴在地上觀察了螞蟻半天，那股鉆勁就別提了。

二、知禮、守禮、用禮

在家里，小迪是一個懂事聽話的孩子，經常做一些洗衣、煮飯、拖地等力能所及的家務事，每一天吃飯主動為長輩盛飯，有什么好吃的總是讓長輩先吃，是一個孝順的好孩子。家中常有客人來，她都能主動端茶倒水，招呼應酬儼然一副“小大人”模樣，是一個彬彬有禮的好孩子。她從來不罵臟話、粗話，“請”、“多謝”、“不客氣”等已成了她的習慣用語，她還要求家里所有人都要禮貌用語，并且“約法三章”，誰違反了就處罰誰，是一個講禮貌的'好孩子。生活中，她特別注意勤儉節儉，家里的洗手池，廚房都被她貼上了“請節儉用水！”，并且自己也想了很多辦法來節儉水，如：淘菜水能夠沖廁所、洗手水儲存起來洗拖把、沒喝完的礦泉水收集起來澆花等。她還津津有味給大家講怎樣保護水資源。在學校，她也越來越認識到保護環境的重要性，并且積極投身到學校開展的各項環保活動中去。

1、在班上開展的環保活動中，她是活動中最積極的宣傳員，不但動手設計了精美的“一張手帕，一片綠林”的環保宣傳畫，還邀請家長參加到這項有意義的活動中來。在活動中，她積極向陌生的路人宣傳我們的環保主張，讓更多的人具有環保的思想。活動之后，她還將這次特別的活動感受寫下來，激勵自己做一個合格的環保小主人。由于她出色的表現，之后被學校評為氣候影響力大使的光榮稱號。

2、在世界地球日來臨之時，她將目光投向我們的不可再生能源上。在家里，她主動提出關燈節能一小時，和媽媽討論能源在我們生活中的重要性，自覺從我做起，從家庭做起，為地球媽媽盡職責。

3、在暑假期間，她積極投身到村級的環保活動中，她針對村級的一些問題，以倡議書的形式為我們的村主人獻上環保計策，并且將環保計策張貼在小區的大門口，讓更多的人明白怎樣愛護我們自己的家園。

4、在假期外出旅游時，她也很注意保護環境。那是在她三年級時到泰山去旅游時，因為找不到垃圾桶，她將一個糖果袋在手中捏了大約兩里路，導游張伯伯直夸獎她是一個習慣好的孩子，就算一點垃圾也不隨手亂扔。

5、在學校環保科幻畫的創作中，她以“保護海底世界”為題，榮獲校內環保宣傳一等獎。

這就是美德好少年小迪，她全面發展，積極積極，奉獻為樂，表現優異。她是優秀少先隊員的代表，是禮貌的宣傳員，是一位美德好少年。我們相信，小迪同學秉感恩之心，以愛心待人，在未來的學習、生活中必須會演繹更多的精彩。

最美基層環保人物事跡（篇13）

在擔任團運城地委書記期間，曾多次受到團中央和省地表彰，并得到國務院領導的肯定;在擔任永濟市委副書記期間，她主管的政法工作曾獲得國家和省市多項榮譽，她本人連續六年獲“社會治安綜合治理先進工作者”稱號，并多次榮獲省、地表彰和獎勵，其先進事跡被多家新聞媒體進行報導。

x年8月，被運城市人大常委會任命為運城市環保局局長。接過印有鮮紅國徽圖案的任命書，深感自己肩上的責任重大。她首先倡導在市電視臺開展了“運城市環保法律法規電視知識競賽活動”，在全市引起了強烈反響。隨后，她又在“4·22”地球日、“6·5”世界環境日、“12·4”全國法制宣傳日等重大節日，組織全市環保系統以多種形式深入宣傳環保法律知識，不斷提高全市各階層人士對可持續發展戰略的認識。尤其值得一提的是，在一再努力和多次奔波下，市環保局與市委組織部聯合，在市委黨校縣處級領導干部培訓班中開設了環境保護與可持續發展課程，對提高領導干部的'環境意識起到了積極的推動作用。

先后組織開展了 “清理整頓不法排污企業促進經濟結構調整及大運高速公路環保專項行動”等數十次環保執法專項行動。為貫徹落實省政府關于取締、關閉土焦改良焦爐的“雙十二”專項行動，帶領環保執法人員，出動鏟車1000余臺次，取締關閉土焦改良焦企業共66家，摧毀土焦34座、改良焦爐824座，炸掉煙囪80根，徹底取締關閉了全市范圍內的土焦和改良焦爐。在今年的專項行動期間，她又帶領環保執法人員，檢查企業4200廠次，查處違法案件90多起，對違法排污企業進行嚴厲打擊，保障了群眾健康。尤其是在專項行動中，徹底取締了聞喜、垣曲、絳縣的440余家非法小選礦，使這一多年沒有解決、嚴重危害群眾健康的環境問題得到了徹底解決，廣大人民群眾無不拍手稱快。

狠抓工業企業污染治理，使全市造紙、焦化、電解鋁等重點行業的環保治理水平得到了顯著提高。尤其是造紙行業的污染治理，得到了省內外環保專家的高度評價。組織在全省率先開展了污染源在線監測，對沿汾河、涑水河的12家造紙、化肥、制藥企業安裝了水質在線監測儀，環境監管水平大大提高。她組織開展“藍天行動”，加大市區內鍋(茶)爐的污染治理和監管力度，狠抓生活噪聲、交通噪聲、建筑施工噪聲控制，使群眾反映強烈的城市環境問題得到了有效解決。

對群眾的來信來電舉報和污染糾紛，堅持以高度負責的態度，抽出有限的時間，對所有的案件都進行了公正、嚴肅的調解和處理。僅今年以來，就親自過問并督促有關人員辦理省環保局轉辦的環境案件26件，接待群眾來訪10批，來信15封，來電24起，落實率達到99%以上，基本做到了件件有處理，案案有落實，贏得了廣大人民群眾的好評。

一份耕耘一份收獲。在努力下，運城市的環保工作發生了日新月異的變化，各項工作也走在了全省的前列。全市工業企業達標率提高到93.8%，主要污染物排放總量連年得到削減，市區空氣質量二級天數已達到168天，比x年增加35天，比x年增加74天。運城市的兩條主要河流汾河和涑水河水質也在不斷得到改善。

路漫漫其修遠兮。x局長正帶領著運城市環保局一班人為環境質量的根本好轉，為全市經濟社會的可持續發展辛勤地工作者，為守護這一塊碧水藍天而默默地奉獻著。

最美基層環保人物事跡（篇14）

__現任__，進入環保戰線工作16年，從一名普通職員逐步成長為一名黨性修養深、理論水平高、專業素質強、創新意識優的科室負責人。我始終堅守在基層一線崗位,以負責的工作態度,嫻熟的業務技能,從容面對一次次困難與挑戰，該同志熱愛黨，熱愛祖國，熱愛社會主義，認真貫徹落實科學的發展觀，堅決擁護黨的路線方針政策，對待工作認真負責，踏實勤奮，事業心和責任心強，體現出一名共產黨員的先鋒模范作用。

一、堅持政治理論學習

提高個人思想素質理論是行動的先導，結合工作實際，該同志認真學習實踐科學的發展觀，學習了黨的路線、方針、政策及國際國內時事政治，提高了擁護黨的路線、方針、政策的自覺性，把理論與工作實踐相結合，更堅定的樹立為人民服務的信念，學習效果顯著。多年來,在環境保護工作中,該同志始終堅持盡責以情、善思以行、成事以先、省身以嚴,用自己的那份愛心、那股干勁、那份執著,那份熱情,贏得了廣大干部群眾的滿意,樹立了環境保護執法人員的良好形象。我在端正自身思想的同時，積極引導本單位的干部職工樹立崇高的愛國主義理想、正確的“三觀”，培養科室同志良好的道德行為，鼓勵同志們積極向黨組織靠攏。

二、愛崗敬業,情系工作恪盡職守顧大局

該同志自工作以來做過局機關職員、擔任過科室領導、如今雖身兼兩崗,她都堅持一個原則，即認真負責,踏實苦干。對待群眾,耐心熱情,對待工作,一絲不茍,對待問題,積極應對,對待難點,從不回避,從而使自己的工作多次贏得上級的表彰,取得領導的信任,得到同志們的贊許。

三、盡心盡力，圓滿完成各項工作任務

為了完成減排任務，該同志每個月都與科室同志親赴具體減排項目現場，指導減排企業完善減排檔案，督促減排企業保證減排效果，一噸一噸的`核算減排量，并主動協調市總量辦和市污控科共同督察減排企業努力完成減排目標。在局內其他科室的全力協助和配合下，整理和補充各項減排檔案，經過不懈努力，圓滿地完成了主要污染物減排任務指標，為濱州市完成各項省政府考核指標奠定了環境基礎。作為污控科科長，在工作中她嚴格自律，率先垂范，處處從科室整體利益出發，各項工作想在前、干在前、走在前。并對科室人員進行了合理的分工，制訂各崗位工作責任制，建立起職責清晰、分工明確、操作性強的工作流程。使同志們辦事有章可循、有據可查，并做到分工不分家，平時各司其職，忙時齊心協力，從而確保了科室的團結，提高了科室全體成員的凝聚力和戰斗力，促進了各項工作的健康、和諧、有序發展。

四、生活中作風踏實，待人真誠

該同志在生活中是一位熱情、開朗、樂觀向上，與周圍同事的關系融洽，并能積極主動的幫助他人，有堅定的團隊協作精神，待人真誠，與人為善，有較強的主人翁意識，一切以集體利益為重，以工作為先，不計較個人得失。在抓工作的同時，不斷總結經驗，經常深入了解社情民意，對新同事遇到的工作難題，經常進行面對面的傳經驗、教方法、壓擔子，引導他們把工作崗位作為學習的課堂，在工作中挑大梁、唱主角，并號召全體人員積極為環保事業建設出謀劃策，受到黨員和群眾的積極擁護。

最美基層環保人物事跡（篇15）

她叫王蕊，是我們六年級的班長。認識她的人都說她是一個文靜乖巧的女孩，是老師的得力小助手，是同學的好伙伴，同時也是我們班的“環保小衛士”。

每當她置身于美麗校園的時候，看見有同學從小賣部出來就將手上的包裝紙隨手亂扔，她會非常生氣，非常難受。她生氣的是個別同學不講衛生，不講文明;難受的是美麗的校園被污染了。她決心做“環保小衛士”。記得有一次，她看見一位小同學隨地亂扔紙屑時，便走過去，嚴肅地制止了他，讓他把紙屑撿起來丟在垃圾桶里。這時，有同學卻認為她是多管閑事，可是做一個環保小衛士卻在她心里扎了根。在她心目中，學校是她的家，保持學校的環境清潔就是她的.責任和義務。

心動不如行動，她一直做到時時嚴格要求自己。每周一來到學校后，她會帶領同學們一起打掃教室衛生。每次在清理教室前面的垃圾簍時，她告訴身邊的小伙們這些紙片屬可回收垃圾，可以把這些垃圾清理出來交給老師放到廢紙袋里……每次我們出去上體育課或去參加升旗儀式，她總會最后一個離開，因為她要檢查一下教室的燈是不是已經關了。地上有了小紙片，她會彎下腰撿起;教室的窗戶臟了，她會拿起抹布擦干凈;身邊的小伙們如果亂踩草坪，她會進行耐心地勸說……

通過節水主題班會，她知道了：我國淡水人均擁有量只有世界人均擁有量的四分之一，每滴水都非常寶貴。更令人心驚的是，我國許多河流污染嚴重，有的河水臭氣沖天，根本看不到魚蝦，嚴重危害了生態平衡。從那以后，她自己在洗衣褲、鞋襪時，盡量少用洗衣粉、肥皂，盡量節約用水，將洗衣的水積起來，拿去沖洗馬桶，做到合理重復使用。她還請媽媽這樣做，自從合理重復使用水后，她家每個月都要比以前少用兩噸水。馬玉芳同學就是這樣一位時時刻刻從身邊小事做起的有較強環保意識的女孩。

當她看到：有些人在白刷刷的墻上粘貼廣告，使得原本干凈的墻變得像個小丑的臉似的;一些調皮的小孩正在綠油油的草地上踢足球，他們的家長居然在旁邊觀看，還不時地拍手叫好，毫不理會那嫩綠的小草被孩子踐踏地怎樣;還有些人經常制造噪音，干擾我們的生活……她都勇敢地站出來制止。

當她從報紙上了解到：塑料薄膜不易腐爛，被稱作白色污染。它積在田地里會影響莊稼的生長，海洋動物吃了它會影響健康，科學家就在一條死去的鯊魚的胃里發現了大量的塑料。于是，她就在家里將各種塑料袋收集起來，每兩個月拿到回收站賣掉，讓它們在重新加工后，繼續為人類服務。

當“愛衛、護衛、愛綠、護綠、節儉、節能”的綠色行動口號常在我們身邊響起時，她卻用自己的實際行動落實著這些口號。她的行為也影響著我們班其他的同學，在她的帶領下，越來越多的同學參與到環保行動中來了。相信在大家的努力下，我們的綠色家園會變得更加美好。