事跡可以起到宣傳典型人物、引導(dǎo)良好風(fēng)氣的作用；你是否在尋找“2023新時(shí)代文明楷模事跡”？下面小編給大家?guī)?lái)了相關(guān)資料，僅供參考，歡迎大家閱讀，希望能夠?qū)Υ蠹矣兴鶐椭?/p>

2023新時(shí)代文明楷模事跡【篇1】

河南省鎮(zhèn)平縣黑虎廟小學(xué)的“80”后教師張玉滾，扎根深山十七載，默默奉獻(xiàn)著自己的青春年華，不求回報(bào)，只做大山深處的一支紅燭，燃燒自己，照亮山區(qū)孩子們求學(xué)的道路，展現(xiàn)了新時(shí)代人民教師的光輝形象。張玉滾近日入選2018年全國(guó)教書(shū)育人楷模名單，也被授予“時(shí)代楷模”稱(chēng)號(hào)。

張玉滾的典型事跡經(jīng)媒體播發(fā)后，在社會(huì)上引起強(qiáng)烈反響。大家認(rèn)為，張玉滾敬業(yè)奉獻(xiàn)、堅(jiān)守?fù)?dān)當(dāng)、甘于犧牲，體現(xiàn)了時(shí)代呼喚的寶貴的園丁精神。要推動(dòng)基層教育事業(yè)實(shí)現(xiàn)高質(zhì)量發(fā)展，就需要張玉滾這樣的好老師。特別是在他的家鄉(xiāng)鎮(zhèn)平縣，大家持續(xù)熱議著這位身邊的“時(shí)代楷模”。

“張玉滾是鎮(zhèn)平人民的驕傲，是全社會(huì)學(xué)習(xí)的榜樣。從他身上可以學(xué)到的是，無(wú)論從事什么職業(yè)，無(wú)論堅(jiān)守什么崗位，只要胸懷理想，腳踏實(shí)地，求真務(wù)實(shí)，奮發(fā)有為，就能創(chuàng)造出不平凡的業(yè)績(jī)。”鎮(zhèn)平縣縣長(zhǎng)艾進(jìn)德說(shuō)，新時(shí)代呼喚一大批像張玉滾這樣的“雷鋒精神”傳承者和社會(huì)主義核心價(jià)值觀踐行者，更扎實(shí)地履行社會(huì)責(zé)任，更忠實(shí)地服務(wù)人民群眾。

鎮(zhèn)平縣縣委書(shū)記李顯慶認(rèn)為，張玉滾在平凡的崗位上創(chuàng)造不平凡的價(jià)值，關(guān)鍵在于他不忘初心、潛心教學(xué)、精心育人、艱苦奮斗，以實(shí)際行動(dòng)書(shū)寫(xiě)新時(shí)代的雷鋒故事。他的精神必將激勵(lì)鎮(zhèn)平全縣干部群眾見(jiàn)賢思齊、向上向善，釋放出新時(shí)代的擔(dān)當(dāng)和作為。

“新學(xué)期開(kāi)啟新征程，要以張玉滾老師為榜樣，做一名胸懷大愛(ài)、積極進(jìn)取、敬業(yè)奉獻(xiàn)的新時(shí)代教育工作者。”開(kāi)學(xué)前夕，黑虎廟小學(xué)年輕教師張磊在備課簿扉頁(yè)寫(xiě)下勵(lì)志簽名。“在張校長(zhǎng)身上，我不僅看到了人間大愛(ài)，也切實(shí)感受到了山區(qū)教育的希望。”張磊表示，自己在從教的5年間，見(jiàn)證了張玉滾對(duì)孩子們的關(guān)心和照顧。他的先進(jìn)事跡既是鼓勵(lì)又是鞭策，要以他為榜樣，身接地氣、教書(shū)育人，讓青春在奮斗和堅(jiān)守中綻放光芒，給更多山區(qū)孩子走出大山的希望。

鎮(zhèn)平縣張林鎮(zhèn)黑龍集小學(xué)教師余新征、高丘鎮(zhèn)初級(jí)中學(xué)教師王偉飛也表示，要向張玉滾學(xué)習(xí)，用愛(ài)心譜寫(xiě)教育華章、抒寫(xiě)教育情懷，以實(shí)際行動(dòng)詮釋人民教師的責(zé)任與擔(dān)當(dāng)。

也有不少網(wǎng)民為張玉滾的事跡“點(diǎn)贊”。網(wǎng)民“常春中國(guó)”說(shuō)，看了張老師的事跡，感受頗深，向張老師致敬。

網(wǎng)民“我匿了”在微博上說(shuō)，張老師的事情令人震撼、感動(dòng)。都說(shuō)孩子是國(guó)家的未來(lái)，教育者教書(shū)育人，為山區(qū)學(xué)生帶來(lái)了希望，謝謝他的堅(jiān)持。

就讀于南陽(yáng)師范學(xué)院的韓鈺鑒說(shuō)，作為張玉滾老師的學(xué)生，其愛(ài)生如子、甘為人梯的形象早已在他心中扎根，并且深深地影響著他的人生。高考填報(bào)志愿時(shí)，他毅然決然選擇了師范專(zhuān)業(yè)，就是想在未來(lái)返回家鄉(xiāng)，做一名像張老師一樣的好教師。

2023新時(shí)代文明楷模事跡【篇2】

2013年，我國(guó)最大的海工企業(yè)計(jì)劃建造全球第一座，也是最先進(jìn)的超深水鉆井平臺(tái)——“藍(lán)鯨一號(hào)”，按照設(shè)計(jì)壽命25年，滿(mǎn)足在全球95%的海域工作，并且能夠承受12級(jí)風(fēng)浪等嚴(yán)苛標(biāo)準(zhǔn)，準(zhǔn)備在平臺(tái)最關(guān)鍵的支撐部位選用F級(jí)超高強(qiáng)鋼。然而，這卻是當(dāng)時(shí)國(guó)內(nèi)鋼企的空白產(chǎn)品。

面對(duì)時(shí)間緊、任務(wù)重的狀況，心急如焚的建造單位經(jīng)過(guò)調(diào)研發(fā)現(xiàn)，只有鞍鋼有這個(gè)研發(fā)生產(chǎn)能力。因此，企業(yè)迅速派人到鞍鋼進(jìn)行深入溝通交流。經(jīng)過(guò)仔細(xì)研討產(chǎn)品特性、辨識(shí)技術(shù)條件，雙方簽訂了供貨協(xié)議，鞍鋼在3個(gè)月內(nèi)交付鋼板。

接到任務(wù)后，嚴(yán)玲帶領(lǐng)團(tuán)隊(duì)迅速投入攻關(guān)。熟悉科研工作的人都知道，高端產(chǎn)品的研發(fā)從材料設(shè)計(jì)、工藝制定、生產(chǎn)到性能評(píng)價(jià)，都是需要周期的。在試制進(jìn)行到1個(gè)月時(shí)，面對(duì)材料強(qiáng)度、厚度和質(zhì)量等級(jí)均大幅度提升的嚴(yán)苛指標(biāo)，研發(fā)遭遇了前所未有的困境。

“鋼材表面的韌性已經(jīng)達(dá)到要求，但鋼板芯部的韌性和強(qiáng)度始終無(wú)法達(dá)到理想指標(biāo)。”嚴(yán)玲回憶說(shuō)，“受到厚度效應(yīng)的影響，隨著鋼板厚度的增加，芯部的強(qiáng)度和韌性指標(biāo)會(huì)相應(yīng)惡化，鋼板在承受載荷時(shí)就可能導(dǎo)致整體發(fā)生脆斷……”

面對(duì)一次次實(shí)驗(yàn)、一次次失敗，嚴(yán)玲和團(tuán)隊(duì)成員從未想過(guò)放棄，內(nèi)心的激情讓他們忘記了隆冬的寒冷，迸發(fā)出一股股奮進(jìn)的力量。憑借扎實(shí)的理論基礎(chǔ)和豐富的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，他們通過(guò)仔細(xì)分析排查冶金流程中的所有技術(shù)參數(shù)，找到了性能波動(dòng)的原因。在多個(gè)關(guān)鍵工藝上做出創(chuàng)新性?xún)?yōu)化后，產(chǎn)品獲得了優(yōu)異的性能，實(shí)物質(zhì)量達(dá)到了國(guó)際先進(jìn)水平。

在生產(chǎn)一線(xiàn)不分晝夜摸爬滾打兩個(gè)月后，鞍鋼成功突破這一關(guān)鍵材料生產(chǎn)技術(shù)，實(shí)現(xiàn)了鋼板的穩(wěn)定化生產(chǎn)和按期交付。

2017年5月10日，“藍(lán)鯨一號(hào)”重裝登場(chǎng)，助力我國(guó)在神狐海域首次鉆采可燃冰成功。“作為海工科研人，能夠有機(jī)會(huì)參與‘國(guó)之重器’的建設(shè)，為實(shí)現(xiàn)‘海洋強(qiáng)國(guó)’貢獻(xiàn)自己的力量，這是一種幸運(yùn)，更是一種幸福。”得知這一消息，嚴(yán)玲和團(tuán)隊(duì)成員感到無(wú)比激動(dòng)和自豪。

從業(yè)近30年來(lái)，嚴(yán)玲先后承擔(dān)國(guó)家科技部“十二五”科技支撐計(jì)劃、“863”計(jì)劃、“十三五”重點(diǎn)研發(fā)計(jì)劃以及工信部、遼寧省重大專(zhuān)項(xiàng)等國(guó)家級(jí)、省部級(jí)重大科研攻關(guān)項(xiàng)目40多項(xiàng)，不僅有力解決了我國(guó)海洋工程建設(shè)和建造各種超大型船舶急需的特種高端鋼材難題，保障了我國(guó)海洋工程項(xiàng)目建設(shè)的經(jīng)濟(jì)性和安全性，增強(qiáng)了我國(guó)造船行業(yè)的國(guó)際市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)力，更為我國(guó)海工鋼從跟跑、并跑再到領(lǐng)跑作出了突出貢獻(xiàn)，挺起了“國(guó)之重器”的鋼鐵脊梁。

2023新時(shí)代文明楷模事跡【篇3】

央視網(wǎng)消息：與同齡人相比，“80后”張玉滾顯得滄桑許多，風(fēng)華正茂的年紀(jì)皺紋卻早已爬上眼角。他十幾年如一日?qǐng)?jiān)守大山深處，只為做好一件事：改變山里娃的命運(yùn)，托起大山的希望。

偶然的鼻子一酸，成了村里離不開(kāi)的先生

張玉滾工作的黑虎廟小學(xué)位于河南省南陽(yáng)市鎮(zhèn)平縣北部深山區(qū)的黑虎廟村，屬于高丘鎮(zhèn)。從地圖上看，這里距離縣城70多公里，并不算太遠(yuǎn)。然而，一座座大山卻像鐵桶一般，把黑虎廟圍困其中。

走出大山，改變命運(yùn)，過(guò)上好日子，是山里人世世代代的夢(mèng)想、心心念念的追求。

2001年8月，師范專(zhuān)業(yè)畢業(yè)的張玉滾，跟著老校長(zhǎng)來(lái)到學(xué)校，走進(jìn)自己當(dāng)年上課的教室，映入眼簾的依然是“破桌子，破水泥臺(tái)子，里面坐著十來(lái)個(gè)土孩子”。最困難的還在于，沒(méi)有老師教這些“土孩子”。看著孩子們清澈無(wú)邪、渴望知識(shí)的眼神，張玉滾鼻子陡地一酸。

從那以后，21歲的張玉滾與教育結(jié)下了不解之緣。

從教后，由于山里交通不便，張玉滾一扁擔(dān)一扁擔(dān)將學(xué)生的課本挑進(jìn)大山。這一挑就是5年。

張玉滾清楚地記得，有一年冬天特別冷，山里潮氣大，滴水成冰，本來(lái)就難走的八里坡，更加濕滑難行。眼看就要開(kāi)學(xué)了，孩子們的書(shū)本還在高丘鎮(zhèn)上。正月初十凌晨三點(diǎn)多，張玉滾和另一名老師路喜安就扛上扁擔(dān)出發(fā)了，一步一滑直到中午才趕到鎮(zhèn)上。向路邊人家討碗熱水，吃了從家里揣來(lái)的幾個(gè)涼饃，他倆又趕緊挑著幾十公斤重的教材、作業(yè)本往回走。

晚上十點(diǎn)多，兩人才走到尖頂山頂。此時(shí)，肩膀早已磨腫，腳上水泡連水泡，每走一步都疼得鉆心。他們實(shí)在走不動(dòng)了，只好找了個(gè)山洞，把書(shū)本用油氈包起來(lái)，小心翼翼地放好，兩人在一旁坐了大半夜。

第二天一早繼續(xù)趕路，到了學(xué)校，兩人幾乎成了“泥人”，可書(shū)本卻被裹得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的，打開(kāi)一看，干干凈凈，連一點(diǎn)褶皺都沒(méi)有。

一根窄窄的扁擔(dān)，挑起山里娃的“上學(xué)夢(mèng)”。家長(zhǎng)們常說(shuō)：“有了玉滾，我們的孩子有希望了。”

有他在，一個(gè)孩子都不會(huì)失學(xué)

黑虎廟小學(xué)一共有75名學(xué)生，其中40多人在校住宿。這些孩子中有三分之一是留守兒童，跟著爺爺奶奶生活，還有些孩子生活在單親家庭。

哪個(gè)孩子爺爺奶奶年紀(jì)大了需要格外操心，孩子們都在哪兒住，誰(shuí)上學(xué)需要接送……張玉滾一清二楚。

2014年6月，晚上10點(diǎn)多，張玉滾正在批改作業(yè)，接到張朋爺爺打來(lái)的電話(huà)，說(shuō)孩子還沒(méi)到家。6歲的張朋是學(xué)前班的學(xué)生，父母在外地打工。學(xué)校6點(diǎn)就放學(xué)了，孩子咋還沒(méi)回去呢?張玉滾立刻和妻子打著手電筒去找。走了七八里地，在路邊兒發(fā)現(xiàn)張朋靠著大石頭睡得正香。

“孩子是走得太累了。”張玉滾看著心疼，舍不得叫醒張朋，就俯下身子，讓妻子把孩子抱到他背上。那天，夫妻倆輪流背著張朋走了足足一個(gè)小時(shí)，把孩子安全送回家。

在張玉滾和其他老師的努力下，黑虎廟小學(xué)頑強(qiáng)地“生存”著。一年又一年，孩子們從這里走出大山，有的考上重點(diǎn)大學(xué)，有的還讀了研究生，留在大都市。在張玉滾任教前，黑虎廟村只有一名大學(xué)生，到現(xiàn)在已有16名大學(xué)生。

山里缺師少教，他把自己練就成全科教師

由于學(xué)校條件艱苦，師資力量不足，張玉滾不得不把自己打造成“全能型”教師。“不耽誤一節(jié)課，千方百計(jì)上好每一節(jié)課”，是張玉滾給自己定下的“鐵律”。

數(shù)學(xué)課上，張玉滾運(yùn)用直觀教學(xué)法，和孩子們一起制作鐘表表盤(pán)、正方體、長(zhǎng)方體等教具;科學(xué)課上，他帶領(lǐng)孩子們?nèi)ヒ巴饪疾欤约簞?dòng)手做實(shí)驗(yàn)，激發(fā)他們熱愛(ài)大自然、探究大自然的興趣。學(xué)校缺少體育設(shè)施，大課間時(shí)，他就和孩子們圍成一圈玩抵羊斗雞，活動(dòng)課還經(jīng)常領(lǐng)孩子們?nèi)ヅ郎健?/p>

為讓山里的孩子也能說(shuō)一口純正的英語(yǔ)，張玉滾自己掏腰包買(mǎi)來(lái)錄音機(jī)和磁帶，先跟著一遍一遍學(xué)。在課堂上，他一邊播一邊教，有時(shí)候一個(gè)發(fā)音，就讓孩子們反復(fù)練上十幾遍。張玉滾打趣地說(shuō)：“發(fā)音要練好，可不能讓孩子們將來(lái)出去了說(shuō)一口黑虎廟英語(yǔ)，讓人笑話(huà)!”

17年來(lái)，最讓張玉滾牽掛的，永遠(yuǎn)只有他的那群孩子。

2013年10月，天還沒(méi)亮，張玉滾騎摩托車(chē)到高丘鎮(zhèn)中心校開(kāi)會(huì)。當(dāng)時(shí)山上起了大霧，在一個(gè)急轉(zhuǎn)彎處，摩托車(chē)剎車(chē)失靈，撞上一塊大石頭，張玉滾摔暈過(guò)去，差點(diǎn)掉下懸崖。在醫(yī)院住了沒(méi)幾天，他就急著回學(xué)校，在妻子的攙扶下站上講臺(tái)。

“上課!”

望著講臺(tái)上頭裹紗布的張老師，憨厚樸實(shí)的山里娃喊出“老師好”后，禁不住哭成一片……

大山外的世界很大很精彩，但張玉滾卻始終難以挪開(kāi)他的腳步。問(wèn)及將來(lái)的打算，張玉滾的回答詩(shī)意而簡(jiǎn)單：“希望有更多的人能夠關(guān)注大山里的孩子，而我更愿意做一輪明月，守望這片希望之花，照亮山村孩子走出大山的路。”

2023新時(shí)代文明楷模事跡【篇4】

近日，陳俊武院士的先進(jìn)事跡一經(jīng)發(fā)布，社會(huì)各界掀起了學(xué)習(xí)陳俊武先進(jìn)事跡，立足崗位、無(wú)私奉獻(xiàn)的熱潮。

在陳俊武身邊工作35年的中石化洛陽(yáng)工程有限公司原副總工程師陳香生說(shuō)：“‘石油’就是陳院士的‘初心’，他搞研究是現(xiàn)在做一，準(zhǔn)備做二，觀察和思考做三，停不下來(lái)，至今心中還裝著一系列和‘石油’相關(guān)的技術(shù)創(chuàng)新工作。他是一代科學(xué)家中的典范。”

“30多歲是最想干成點(diǎn)事，又往往沒(méi)方向的時(shí)候。這時(shí)有人把你扶上馬、送一程，引導(dǎo)到正確方向，難能可貴。”回憶起跟隨陳俊武學(xué)習(xí)的日子，中國(guó)石化第二期催化裂化高級(jí)研修班學(xué)員吳青說(shuō)，“遇到陳院士這樣的大師是我一生的幸運(yùn)。他刨根問(wèn)底的鉆研精神幾十年來(lái)一直深深影響著我。”

長(zhǎng)期采訪(fǎng)陳俊武的洛陽(yáng)日?qǐng)?bào)記者孫自豪談起陳院士的生活，感慨良多。18年3月，在鄭州大學(xué)擔(dān)任兼職教授6年的陳俊武將所得的近18年學(xué)子。捐贈(zèng)活動(dòng)結(jié)束后，陳俊武謝絕了鄭大師生的款待邀請(qǐng)，但愉快地接受了學(xué)生們送上的一束鮮花。他將這束花帶回洛陽(yáng)，送給常年臥病在床的老伴。在妻子還健康的40年里，家庭的重?fù)?dān)一直由妻子承擔(dān)，陳俊武當(dāng)選中科院院士時(shí)，曾對(duì)女兒說(shuō)：“這個(gè)榮譽(yù)也有你媽媽的一半。”

“陳院士在生活中平易近人，他對(duì)工作、對(duì)生活、對(duì)家人的態(tài)度都值得我們學(xué)習(xí)。我跟陳院士接觸，遠(yuǎn)不止收獲幾篇稿件，他的精神將影響我一生。”孫自豪說(shuō)。

“我們很尊敬陳院士，不僅因?yàn)樗谴罂茖W(xué)家，對(duì)我們而言，他更是良師益友，工作上的老師，生活中的老朋友。”中石化洛陽(yáng)工程有限公司原經(jīng)理侯寶東說(shuō)。

“陳院士看重原則，不重排場(chǎng)，公私分明。走上領(lǐng)導(dǎo)崗位后，謝絕了配秘書(shū)、坐專(zhuān)車(chē)的專(zhuān)家待遇，堅(jiān)持步行上班近20年。他去外地出差，在出行住宿方面都非常節(jié)儉。”中石化洛陽(yáng)工程有限公司原黨委書(shū)記松靜浩說(shuō)，“他不但是優(yōu)秀的科學(xué)家，更是一名好黨員。”

有63年黨齡的陳俊武告訴記者：“從加入中國(guó)共產(chǎn)黨的那一天起，我就做好以身許國(guó)、一生獻(xiàn)科學(xué)的準(zhǔn)備了，無(wú)怨無(wú)悔。”

2023新時(shí)代文明楷模事跡【篇5】

近日，茂名石化組織干部員工收看央視《新聞聯(lián)播》以及《時(shí)代楷模發(fā)布廳》節(jié)目的頒獎(jiǎng)典禮，深入學(xué)習(xí)時(shí)代楷模陳俊武院士的感人事跡。干部員工紛紛表示，要學(xué)習(xí)陳俊武院士活到老，工作到老，為國(guó)盡責(zé)，勇?lián)厝蔚木瘢斡洝皭?ài)我中華，振興石化”初心，立足崗位奉獻(xiàn)企業(yè)，事事?tīng)?zhēng)先、追求卓越，永不止步，在新一輪的發(fā)展浪潮中大顯身手，建功立業(yè)，為中國(guó)石化率先建成世界一流能源化工公司做出我們更大的貢獻(xiàn)!

中國(guó)好人、集團(tuán)公司勞動(dòng)模范、茂名石化研究院主管師岑靜蕓表示，作為石化科技工作者，我們要學(xué)習(xí)陳俊武院士不忘初心，牢記使命，用畢生精力報(bào)效國(guó)家的崇高精神，勇?lián)鷦?chuàng)新驅(qū)動(dòng)發(fā)展的重?fù)?dān);要像陳俊武院士一樣嚴(yán)謹(jǐn)務(wù)實(shí)，精益求精，沉下心來(lái)干工作，心無(wú)旁騖鉆業(yè)務(wù)，全心全意想著科技工作;要像陳俊武院士一樣在石油化工的新領(lǐng)域不斷突破創(chuàng)新，努力實(shí)現(xiàn)科技工作新局面，為公司高質(zhì)量發(fā)展添動(dòng)力，為中國(guó)石化實(shí)現(xiàn)“兩個(gè)三年”、“兩個(gè)十年左右”戰(zhàn)略目標(biāo)，打造更多“中國(guó)造，中國(guó)石化造”自主品牌，以技術(shù)創(chuàng)新為公司加快新舊動(dòng)能轉(zhuǎn)換作貢獻(xiàn)。

集團(tuán)公司技術(shù)能手、茂名石化熱電分部班長(zhǎng)葉飛表示，92歲高齡仍堅(jiān)持打卡上班，研究技術(shù)的勁頭比小伙子還足。真的很佩服這位“90后”院士——陳俊武，他是我們石化人的驕傲、石化人的榜樣。他的經(jīng)歷、他的成就、他的精神鼓舞著我們。作為一名班長(zhǎng)、黨員，我必須起到模范帶頭作用，把班組隊(duì)伍帶好，把試驗(yàn)工作做好。作為一名勞模、工匠，我必須把勞模精神、工匠精神發(fā)揚(yáng)光大，把試驗(yàn)技術(shù)研究透徹，把試驗(yàn)人才培養(yǎng)好。

茂名石化化工分部乙二醇車(chē)間黨支部書(shū)記李靈敏表示，“不忘初心，牢記使命”，在陳俊武院士身上做了最鮮活的詮釋。學(xué)習(xí)他勇于超越、開(kāi)拓創(chuàng)新的擔(dān)當(dāng)精神，就是要在公司轉(zhuǎn)型發(fā)展、為生存而戰(zhàn)的事業(yè)中帶頭打破思想桎梏，以創(chuàng)新思維直面新困難新挑戰(zhàn)，模范完成工作，不讓領(lǐng)導(dǎo)為我分管的工作操心。

2023新時(shí)代文明楷模事跡【篇6】

1994年，嚴(yán)玲走出大學(xué)校門(mén)進(jìn)入鞍鋼工作。她沒(méi)有選擇安逸的工作環(huán)境，而是深入生產(chǎn)一線(xiàn)，在現(xiàn)場(chǎng)跟蹤生產(chǎn)試驗(yàn)一干就是3年。長(zhǎng)期堅(jiān)守科研一線(xiàn)，讓她積累了深厚的專(zhuān)業(yè)技術(shù)理論基礎(chǔ)與較強(qiáng)的科技創(chuàng)新能力，承擔(dān)40多項(xiàng)國(guó)家和省部級(jí)及企業(yè)重大課題。2010年以來(lái)，她主持研發(fā)的九大系列船舶海工鋼品種通過(guò)國(guó)際船級(jí)社認(rèn)證，全球首發(fā)產(chǎn)品4項(xiàng)，多個(gè)關(guān)鍵品種填補(bǔ)國(guó)內(nèi)空白，創(chuàng)效4.6億元。助力實(shí)現(xiàn)“國(guó)船國(guó)造”

作為鞍鋼船板海洋工程用鋼研發(fā)的技術(shù)負(fù)責(zé)人，她帶領(lǐng)團(tuán)隊(duì)始終致力于“國(guó)船國(guó)造”，填補(bǔ)國(guó)內(nèi)空白，實(shí)現(xiàn)高端材料國(guó)產(chǎn)化。集裝箱船用高強(qiáng)超厚止裂鋼板是目前世界船舶用鋼領(lǐng)域最高端產(chǎn)品。她帶領(lǐng)研發(fā)團(tuán)隊(duì)歷經(jīng)數(shù)月技術(shù)攻關(guān)，在國(guó)內(nèi)率先開(kāi)發(fā)出最大厚度90mm超高強(qiáng)止裂鋼板，通過(guò)多國(guó)船級(jí)社認(rèn)證。在與國(guó)際知名鋼企的競(jìng)爭(zhēng)中，以?xún)?yōu)異的綜合性能獨(dú)家中標(biāo)2萬(wàn)箱超大型集裝箱整船供貨訂單，首次實(shí)現(xiàn)這一高端材料的國(guó)產(chǎn)化示范應(yīng)用。此后，國(guó)內(nèi)知名船廠(chǎng)建造的全球最大2.4萬(wàn)標(biāo)箱超大型箱船均采用了鞍鋼鋼板，結(jié)束了完全依靠進(jìn)口的局面，真正實(shí)現(xiàn)了“國(guó)船國(guó)材國(guó)造”的夢(mèng)想。

2023新時(shí)代文明楷模事跡【篇7】

最近學(xué)習(xí)了模范教師張玉滾的先進(jìn)事跡，我學(xué)習(xí)后深受感動(dòng)，深深地體會(huì)到優(yōu)秀教師的事跡平凡又偉大，感人的事跡催人淚下，他的事跡動(dòng)人、令人感動(dòng)，值得學(xué)習(xí)和深思，他的優(yōu)秀品質(zhì)和精神值得我們學(xué)習(xí)。

張玉滾教師的事跡體現(xiàn)了一個(gè)共同特點(diǎn)就是熱愛(ài)祖國(guó)、熱愛(ài)人民、熱愛(ài)學(xué)習(xí)、熱愛(ài)學(xué)生。他把愛(ài)獻(xiàn)給了教育事業(yè)，在平凡的工作中鑄就了閃光的師魂，為我們樹(shù)立了新時(shí)期人民教師的光輝榜樣。從模范教師張玉滾的身上，我看到了模范教師那種愛(ài)崗敬業(yè)、無(wú)私奉獻(xiàn)、事業(yè)為重的高尚品質(zhì)，對(duì)工作一絲不茍的高度負(fù)責(zé)的敬業(yè)精神，樂(lè)于助人的高尚職業(yè)道德。張玉滾老師有著愛(ài)黨、愛(ài)國(guó)始終視祖國(guó)和人民利益高于一切的高尚情操。他立志于教育和科研事業(yè)務(wù)實(shí)敬業(yè)，不畏困難，勤于探索，勇于創(chuàng)新，勇攀高峰的獻(xiàn)身精神;他們做學(xué)問(wèn)嚴(yán)謹(jǐn)務(wù)實(shí)、腳踏實(shí)地、不為名所累、不為利所趨。教學(xué)生言傳身教，厚以載德，他老老實(shí)實(shí)做人、踏踏實(shí)實(shí)干事，甘為人梯，無(wú)怨無(wú)爭(zhēng)地為祖國(guó)培養(yǎng)優(yōu)秀人才。

作為一名教師，我認(rèn)為在今后工作中首先應(yīng)該以模范教師為榜樣，學(xué)習(xí)他的獻(xiàn)身教育，甘為人梯的崇高境界。學(xué)習(xí)他以德立教、愛(ài)崗敬業(yè)、忠于職守，樹(shù)立良好的職業(yè)道德，真正熱愛(ài)教育事業(yè)，以教育為快樂(lè)，熱愛(ài)自己的工作崗位，扎扎實(shí)實(shí)地干好本職工作，把全部的愛(ài)獻(xiàn)給教育事業(yè)，獻(xiàn)給我們的孩子們。從事教學(xué)以來(lái)，我一直以為“在其位，謀其職”就是把書(shū)教好，開(kāi)啟孩子們的智慧之門(mén)，教育孩子們作一個(gè)品行端正的人。學(xué)習(xí)了模范教師張玉滾的先進(jìn)事跡，我大受啟發(fā)。曾記得霍懋征老師“沒(méi)有愛(ài)就沒(méi)有教育”的座右銘;盤(pán)振玉老師的“一切為了大瑤山的孩子”的話(huà)語(yǔ);林崇德老師要“培養(yǎng)超越自己值得自己崇拜的學(xué)生!”這些都深深將我感動(dòng)。同樣是平凡的人，他們于平凡中見(jiàn)偉大!這正是我畢生的心愿，在平凡的崗位上，象他們一樣，將愛(ài)的陽(yáng)光灑向所有因我們而幸福的人!

一、教師必須有高尚的品德。教師職業(yè)的最大特點(diǎn)是培養(yǎng)、塑造新一代，自己的道德品質(zhì)將直接影響下一代的成長(zhǎng)。在教育活動(dòng)過(guò)程中，教師既要把豐富的科學(xué)文化知識(shí)傳授給孩子們，又要用自己的高尚人格影響孩子們、感化孩子們，使孩子們的身心健康地成長(zhǎng)發(fā)展。因而教師必須要有高尚的思想境界，純潔美好的心靈。在工作中，教師要安貧樂(lè)教，甘于奉獻(xiàn)。必須耐得住寂寞，受得住挫折，將自己的所有精力全身心地投入到教學(xué)實(shí)踐中去，正如著名教育家陶行知所說(shuō)的“捧得一顆心來(lái)，不帶半根草去”。

二、教師對(duì)孩子們要有一顆慈母般的愛(ài)心。教師對(duì)孩子們慈母般的愛(ài)心應(yīng)來(lái)自對(duì)教育事業(yè)的無(wú)限忠誠(chéng)，對(duì)教育事業(yè)的強(qiáng)烈事業(yè)心和高度責(zé)任感。教師的母愛(ài)精神具有巨大的感召作用和教化力量，她能徹底地化解孩子們的逆反心理和對(duì)抗情緒，最大限度地激發(fā)孩子們的學(xué)習(xí)主觀能動(dòng)性。在日常教學(xué)中，教師如像母親一樣，無(wú)微不至地關(guān)心孩子們，幫助孩子們，對(duì)差異的孩子不嫌棄，不歧視，給他們多一點(diǎn)愛(ài)，就能極大地激發(fā)孩子們的積極性，使其在學(xué)習(xí)上有無(wú)窮的`力量源泉。很多教師的成功經(jīng)驗(yàn)都證明了母愛(ài)力量的神奇作用。

三、教師要不斷更新充實(shí)自己的學(xué)識(shí)。博學(xué)多才對(duì)一位教師來(lái)說(shuō)當(dāng)然很重要。我們是直接面對(duì)孩子們的教育者，孩子們什么問(wèn)題都會(huì)提出來(lái)，而且往往“打破沙鍋問(wèn)到底”。沒(méi)有廣博的知識(shí)，就不能很好地解學(xué)生之“惑”，傳為人之“道”。但知識(shí)絕不是處于靜止的狀態(tài)，它在不斷地豐富和發(fā)展，每時(shí)每刻都在日新月異地發(fā)生著量和質(zhì)的變化，特別是被稱(chēng)作“知識(shí)爆炸時(shí)代”、“數(shù)字時(shí)代”、“互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代”的今天。因而，我們這些為師者讓自己的知識(shí)處于不斷更新的狀態(tài)，跟上時(shí)代發(fā)展趨勢(shì)，不斷更新教育觀念，改革教學(xué)內(nèi)容和方法，顯得更為重要。否則，不去更新，不去充實(shí)，你那點(diǎn)知識(shí)就是一桶死水，終會(huì)走向腐化。

通過(guò)學(xué)習(xí)，我深知作為人類(lèi)靈魂的工程師，必須具有高尚的道德品質(zhì)，對(duì)孩子們要有慈母般的愛(ài)心，且不斷更新、充實(shí)自己的知識(shí)，做到與時(shí)代同步，才能培養(yǎng)出符合社會(huì)發(fā)展需要的人才，挑好肩上這幅教書(shū)育人的重?fù)?dān)。作為一名教師，我認(rèn)為在今后工作中首先應(yīng)該以模范教師為榜樣，學(xué)習(xí)他們獻(xiàn)身教育，甘為人梯的崇高境界。學(xué)習(xí)他們以德立教、愛(ài)崗敬業(yè)、忠于職守，樹(shù)立良好的職業(yè)道德，真正熱愛(ài)教育事業(yè)，以教育為快樂(lè)，熱愛(ài)自己的工作崗位，扎扎實(shí)實(shí)地干好自己的本職工作，把全部的愛(ài)獻(xiàn)給教育事業(yè)，獻(xiàn)給我們的孩子們。其次，要熱愛(ài)孩子們。榜樣的力量是無(wú)窮的，我會(huì)以模范教師為榜樣，滿(mǎn)腔熱情地投入到自己的本職工作中去，全心全意為孩子們服務(wù)。愛(ài)不應(yīng)該是掛在嘴上，也不應(yīng)該是膚淺的凡事包辦，而應(yīng)該深入到思想落實(shí)在行動(dòng)上。家長(zhǎng)把子女送到學(xué)校我們有責(zé)任把孩子們教育好、保護(hù)好、讓每個(gè)孩子都能在教師的愛(ài)護(hù)下和教育下健康的成長(zhǎng)。

在今后的工作中，我們要以求真務(wù)實(shí)的作風(fēng)和嶄新的精神風(fēng)貌，向優(yōu)秀教師那樣努力工作，不求索取，以奉獻(xiàn)為榮。積極進(jìn)行“教書(shū)育人、管理育人、服務(wù)育人”的探索，忠誠(chéng)黨的教育事業(yè)。對(duì)他人寬容一些，多與人為善，與己為善。做到正人先正己，做事先做人，做一個(gè)坦坦蕩蕩的人。腳踏實(shí)地、不為名所累、不為利所趨，立足自己的崗位，努力工作和學(xué)習(xí)，以實(shí)際行動(dòng)為我們學(xué)校的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量。