根據(jù)事跡的性質(zhì)，可分為正面典型材料和反面典型材料；環(huán)保模范人物事跡材料如何擬定？今天小編在這給大家整理了一些環(huán)保模范人物事跡材料【5篇】，我們一起來看看吧!

環(huán)保模范人物事跡材料（精選篇1）

鮑__，__縣__小學向陽校區(qū)x(12)班學生，一個活潑開朗、積極進取的小男孩。他不但是一個品學兼優(yōu)的學生，而且有較強的環(huán)保意識，能主動宣揚保護環(huán)境的理念，敢積極務(wù)實環(huán)境保護的行為，是人人稱贊的“環(huán)保小衛(wèi)士”。

在學校，他總是積極響應(yīng)學校組織的各類環(huán)保活動：在“低碳生活，從我做起”的公益活動中，第一個在橫幅上簽下大名;認真制作《環(huán)保手抄報》，經(jīng)常獲得優(yōu)秀獎;主動幫助值日生打掃教室衛(wèi)生，呼吁同學們養(yǎng)成隨手撿紙屑、隨手關(guān)燈、節(jié)約用水的好習慣;牽頭成立班級“廢品處理站”;他還熱衷關(guān)注媒體中的環(huán)保動態(tài)，建立了環(huán)保博客，通過網(wǎng)絡(luò)平臺宣傳環(huán)保。在他的帶動和感召下，該班同學成立“班級環(huán)保小分隊”，在校園里向各年級同學宣傳環(huán)保知識，并利用業(yè)余時間，從小事做起，將環(huán)保行動落到實處。

在家里，他是父母眼中的好孩子，節(jié)約小能手。特別注重良好習慣的養(yǎng)成，他常常用淘米的水澆花，把洗衣水拿來拖地，還用塑料桶回收生活垃圾，把垃圾交給小區(qū)物管人員集中處理。并把現(xiàn)代低碳生活理念深深的帶進了整個家庭，他時常提醒身邊的大人，平時要少開車、多步行，使用電腦時，盡量使用低亮度……

在社區(qū)，每逢假期，他積極參加“居住小區(qū)”公益活動，為活動宣傳出計，為小區(qū)墻報出力;平時幫助社區(qū)老人運送垃圾，自覺管理社區(qū)自行車車輛，他的出色表現(xiàn)，受到居委干部和社區(qū)居民的一致好評。

“從點滴做起，盡自己綿薄之力!”是他的環(huán)保態(tài)度，他堅信，只要人人行動起來，我們的家園一定會是綠色的天堂。

環(huán)保模范人物事跡材料（精選篇2）

一年來，該同志能堅決貫徹執(zhí)行黨和國家綜治工作路線、方針、政策，認真履行安全生產(chǎn)監(jiān)管職責，講學習、抓落實、求實效，較好地完成了各項工作任務(wù)。

一是講學習，政治思想堅定。認真學習馬列主義、_____和黨的路線、方針、政策，始終堅持用______和安全發(fā)展理念指導工作，政治立場堅定、思想觀念純正。

二是勤實踐，工作主動積極。牢固樹立愛崗敬業(yè)、勤奮工作、積極創(chuàng)新、無私奉獻的工作理念，事業(yè)心、責任感強，工作作風扎實細致，對分管的安全生產(chǎn)委員會辦公室日常工作、應(yīng)急救援、宣傳教育等工作抓得緊、抓得實，成效明顯。先后組織起草了越秀區(qū)安全生產(chǎn)目標管理考核實施細則、安全生產(chǎn)專項應(yīng)急管理工作措施、安全生產(chǎn)大檢查實施方案、重點行業(yè)領(lǐng)域隱患專項整治安排等文稿。協(xié)調(diào)組織開展了元旦、春節(jié)等節(jié)日和會議期間安全生產(chǎn)大檢查、預(yù)防高處墜落事故專項整治、重點行業(yè)領(lǐng)域隱患專項整治等安全生產(chǎn)大檢查和專項整治活動。完成四個重大危險源場外區(qū)域應(yīng)急救援預(yù)案和場外區(qū)域應(yīng)急救援演練方案編制工作，并組織了重大危險源事故場外區(qū)域應(yīng)急救援演練。在深入調(diào)查摸底的基礎(chǔ)上，制定《200x年區(qū)安全主任培訓工作計劃》，對全區(qū)新增安全主任培訓、安全主任再培訓和全員安全培訓任務(wù)作了總體安排，并狠抓工作落實，超額完成了市下達的培訓任務(wù)。積極開展安全生產(chǎn)宣傳工作，組織制定《安全月活動方案》，協(xié)調(diào)有關(guān)單位，組織開展了安全月宣傳咨詢?nèi)栈顒拥却笮托麄鹘逃顒印?/p>

三是作風務(wù)實，廉潔自律。自覺遵守法律法規(guī)、廉潔自律有關(guān)規(guī)定、公務(wù)員《公共服務(wù)行為規(guī)范》和單位的規(guī)章制度，為人言行一致、清正廉潔、公道正派，____意識強，大事講原則、小事講風格，關(guān)心團結(jié)同志，時時處處都能以高標準要求自己，從未有過違規(guī)違紀行為，群眾基礎(chǔ)好、個人威信高。

環(huán)保模范人物事跡材料（精選篇3）

__，2007年畢業(yè)于____大學，作為______公司的環(huán)保主管。自任職以來，他嚴格遵守國家及各級環(huán)保部門的相關(guān)要求，認真梳理企業(yè)環(huán)保管理職責，積極推動企業(yè)環(huán)保事業(yè)的健康發(fā)展。

一、積極宣傳節(jié)能減排法律、法規(guī)知識，營造領(lǐng)導重視、全員參與的濃郁氛圍，確保思想認識到位。

作為公司環(huán)保體系建設(shè)的負責人，__同志積極鉆研環(huán)保的法律法規(guī)，充分利用公司會議、網(wǎng)絡(luò)、報刊等對主要領(lǐng)導人和全體員工進行宣講，幫助廣大干部員工清楚掌握環(huán)保方面的相關(guān)法規(guī)要求。他積極策劃環(huán)境保護日等活動，在公司范圍內(nèi)營造了較好的環(huán)保減排氛圍。

二、完善管控體系，強化目標管理，確保節(jié)能減排領(lǐng)導到位、組織到位。

為保證公司環(huán)保減排工作的有效推行，__同志修編完善了綏電公司環(huán)保減排管理體系，成立環(huán)境保護工作領(lǐng)導小組和工作小組，建立定期例會制度，定期盤點環(huán)保減排指標和體系運轉(zhuǎn)情況。同時建立技能指標考核和獎懲制度，通過量化指標和目標，明確各單位、各部門節(jié)能減排職責，并將節(jié)能減排指標納入到年度生產(chǎn)經(jīng)營目標責任書中，在年初工作會議上逐一與各部門負責人簽訂責任狀，做到單位有目標、部門有指標、崗位有任務(wù)的良好態(tài)勢。

三、認真鉆研專業(yè)知識，積極撰寫專業(yè)論文

__同志認真鉆研環(huán)保專業(yè)知識，潛心研究環(huán)保減排政策。業(yè)余時間，他查閱國內(nèi)其他火力發(fā)電廠一流的環(huán)保管理經(jīng)驗，并積極在日常工作中舉一反三。他撰寫的論文《百萬千瓦機組脫硝技術(shù)的應(yīng)用》獲得__X市自然科學學術(shù)成果三等獎，《SCR脫硝系統(tǒng)對鍋爐設(shè)備的影響及對策》被《電力環(huán)境保護》專刊收錄發(fā)表。

__同志是企業(yè)一名環(huán)保減排工作者，他是社會大家庭節(jié)能減排的先鋒者，他用自己的意識和行動影響、感動身邊的人。他為新形勢下，更好地實現(xiàn)公司綠色環(huán)保型企業(yè)的社會使命做出著持續(xù)的貢獻。

環(huán)保模范人物事跡材料（精選篇4）

我叫__，今年12歲了，六年前，當我戴上紅領(lǐng)巾，跟著大隊長哥哥宣誓時，我就下定決心，要做一名好孩子，做一名合格的少先隊員。雖然當時我還不知道什么叫”合格“，但我知道，只要認真聽老師和爸爸媽媽的話，好好學習，做好事不做壞事，這樣一定不會錯。爸爸媽媽時常教我學習傳統(tǒng)文化，教育我做一個善良的好孩子。老師也認真負責的教我知識，告訴我要團結(jié)同學樂于助人。就這樣，在老師和爸爸媽媽的教育下，我從一個頑皮無知的孩子變成了值周生、值周長，獲得過市、縣、校三好學生，并在六年級時被委以學校少先隊大隊長的重任。

__年的寒假，我看到這樣一條新聞，報道說北京等地出現(xiàn)嚴重的霧霾天氣，PM2.5值嚴重超標，空氣能見度極低。不僅使人們的出行受到嚴重影響，而且很多人由此引發(fā)了呼吸道疾病。更為可怕的是，由于能見度低，高速公路上時常發(fā)生，常有死傷。這樣的天氣已經(jīng)持續(xù)了好幾天。看到這條新聞，我十分難過。環(huán)境污染是一件多么可怕的事情。我想到，以前在課堂上，老師講過，除了大氣污染，還有水污染、光污染、聲污染、固體廢棄物污染等等很多種污染。想到這里，我馬上跑出了家門，想出去看看我的家鄉(xiāng)是否也遭到了污染。我看到，在街道、市場附近都有很多隨手丟棄的垃圾，街道兩旁的樹木上掛著各種顏色的塑料袋。這還是我熱愛的家鄉(xiāng)嗎?我的家鄉(xiāng)，明明是一張美麗的圖畫，不經(jīng)意間竟然被我們涂抹的這樣臟亂。老師告訴過我們”保護環(huán)境，從我做起“，那么就從現(xiàn)在開始吧。于是我立刻從家里找來了橡膠手套和塑料袋，跑到街上撿拾垃圾。

一開始有很多人看到我都會投來異樣的目光，尤其是和我差不多大的小學生，更是來我身邊嘲笑我。回到家里爸爸媽媽看到我難過的樣子就過來安慰我說：”對的事情就要堅持，不能因為別人的看法而改變了自己的初衷。走自己的路，讓別人說去吧!“聽了爸媽的話，我重新找回了信心。這個寒假，家鄉(xiāng)的街道、集市都有我撿拾垃圾的身影。太陽朝我微笑，樹木朝我招手，一切都那么美好，就算寒風再刺骨，我也不覺得冷。更讓我驚喜的的是，有些小學生看到我都說想要加入我，于是我們環(huán)保小衛(wèi)士的隊伍越來越大了。

開學后，我大膽向老師提出建立環(huán)保小組的建議，獲得了老師的支持后，我開始利用校園廣播、板報等方式倡導大家加入環(huán)保小組。不久，很多同學就陸陸續(xù)續(xù)的向我報名了。我知道作為組長，我不僅要保證隊伍成員的安全，而且要讓我們的行動更有秩序。我用自己的零花錢買來了撿拾工具發(fā)給大家，并叮囑大家一定要遠離車輛。我們每周一到周五下課時，到校園內(nèi)撿拾垃圾，每個人有自己負責的區(qū)域。每周六和周日下午四點，到街道、市場、居民區(qū)附近撿拾垃圾。我們將垃圾分類處理，不可回收垃圾將它扔到固定的垃圾桶內(nèi)，可回收垃圾將它賣到廢品收購站，將換來的錢攢起來，準備捐給貧窮的人。隨著加入小組的同學越來越多，我以村為單位將同學們分成幾個”環(huán)保小分隊“，讓他們各自負責維護自己家鄉(xiāng)的環(huán)境。

不知不覺這項保護環(huán)境的工作已經(jīng)進行好幾個月了，我越來越有信心。當然環(huán)保不是只在外面做的，家里的環(huán)保也很重要。我在家里節(jié)約用水，不使用一次性筷子，不浪費紙張。我還時常用一些廢棄的飲料瓶、紙盒之類做成儲物盒、垃圾盒或是裝飾品。我還是家里的小小監(jiān)督員，監(jiān)督我的爸爸媽媽，讓他們也保護環(huán)境。爸爸說我像包青天”鐵面無私，六親不認“。

我知道，還有很多同學沒有加入我的環(huán)保小組，沒有親自出去撿拾垃圾。但是沒關(guān)系，如果在我們的感染下，他們能做到不再隨手丟棄垃圾，不再浪費水資源，不再浪費紙張，那他們依然是環(huán)保小衛(wèi)士。

保護環(huán)境，從我做起，從現(xiàn)在做起，只要你我他都有了保護環(huán)境的意識，那么這種意識一定會一傳十，十傳百，百傳千……我們都開始行動起來，擦去地球媽媽臉上的污垢，地球媽媽會越變越漂亮!我仿佛再次看到了那湛藍的天空、翠綠的樹木、青青的草地和清澈的小溪……

環(huán)保模范人物事跡材料（精選篇5）

宋__同學是我校x年級二班的學生。她不但學習成績優(yōu)秀，而且有較強的環(huán)保意識，自覺履行保護環(huán)境的義務(wù)，人們都稱她為“保護環(huán)境的小衛(wèi)士”。

x(2)班負責的室外分擔區(qū)是新建的學生餐廳，接管一個多月依賴，她時終帶領(lǐng)同學們盡職盡責地打掃，并時刻監(jiān)督、提醒同學們怎樣做。遇到?jīng)]有按要求做的同學或現(xiàn)象，她都能及時制止，并親自去清理。她知道，一個人的力量再大畢竟也是有限的。可是一個集體的力量哪怕再小，也會有壯大的那一天。為了使我校這種環(huán)保意識的煙火不熄滅，為了使公民環(huán)保意識更深入學生們的內(nèi)心，她組織成立了班級環(huán)保小組。她帶領(lǐng)的班級環(huán)保小組成員，無論在什么時候，也無論在哪個班級的分擔區(qū)，只要發(fā)現(xiàn)有紙屑等污物，都能彎腰撿起，并投放垃圾箱內(nèi)。她經(jīng)常積極宣傳保護環(huán)境的重要性,并積極宣傳、號召其他同學也和她們一樣為環(huán)保盡自己應(yīng)有的力量。

20__年元旦，她帶領(lǐng)自己的環(huán)保小組成員自發(fā)開展了“不用紙質(zhì)賀卡，共創(chuàng)綠色生活”的賀新年環(huán)保活動。本次活動以“綠色生活至上，公益愛心至上”為目標、為口號，積極倡導現(xiàn)代的“碳匯風”，努力讓大家了解到“環(huán)保也是一種時尚”，她利用各種工具了解到，每制作4000張賀卡就相當于砍伐一棵生長了10年的大樹。全國有13億人口，去掉老年人和小孩，就拿像她們這么大的孩子來說吧，如果全校的學生一人送出一張賀卡，那么十年的光陰就白白浪費了。所以，她帶領(lǐng)著組員，向大家宣傳有關(guān)這方面的事，勸阻大家新年的時候不要贈送紙質(zhì)賀卡，可以改為發(fā)短信、發(fā)電子郵件的方式，這樣不僅新穎，而且還表達了心意!

為了防止社會資源的流失和減少對環(huán)境的污染，她發(fā)動班里的同學把平時的廢紙和從垃圾池里拾來的飲料瓶等廢棄物品收集在麻袋里，等到多了就送到收購站去賣，這樣不僅保護了周圍的環(huán)境衛(wèi)生，而且使隊員們養(yǎng)成了良好的環(huán)保習慣，還可以把換來的錢作為班務(wù)費。參與前后，學生們的變化截然不同。從覺得“浪費一點是小事”到“節(jié)約一點是大事”，不僅鍛煉了自己的能力，還樹立了自己的環(huán)保意識。她還與環(huán)保小組成員一道，經(jīng)常監(jiān)督、指導同學們正確使用分類垃圾箱，告訴大家正確使用的'意義。

每年春天，她和同學們共同發(fā)起“養(yǎng)一盆花，認養(yǎng)一棵樹，愛惜每一片綠地，讓我們周圍充滿綠色”的倡議，通過開展活動，隊員們?nèi)巳藧圩o校園里的一草一木做起，以身作則，相互提醒，給草坪澆水，給小樹施肥，給花草“梳妝打扮”……讓更多的人明白從身邊的一點一滴(節(jié)約一滴油、一度電、一張紙、一棵樹、一滴水、一個塑料袋)做起對生活的發(fā)展是有很大幫助的。

從一點一滴做起，我相信環(huán)保的“水滴”有朝一日會匯成“海洋”。她認為少先隊員們應(yīng)該盡自己的力量和責任。在環(huán)保的過程中，感受快樂、收獲快樂，就像是日常生活中不可缺少的一部分一樣。