在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都用到過事跡吧，事跡可以起到引導(dǎo)讀者認(rèn)識先進(jìn)，學(xué)習(xí)先進(jìn)的作用。下面是小編為大家收集整理的先進(jìn)個人事跡材料，希望對你有所幫助。

先進(jìn)個人事跡材料篇1

小李同志于20__年7月畢業(yè)于東北電力大學(xué)，后入職華能瀾滄江公司，現(xiàn)任華能龍開口水電有限公司安全環(huán)保專工。先后榮獲20__年云南省“五一巾幗標(biāo)兵”、20__年云南省電力安全應(yīng)急技術(shù)能手、20__年度華能集團(tuán)公司先進(jìn)個人等榮譽(yù)。

愛崗敬業(yè)

小李同志負(fù)責(zé)編制了《安全生產(chǎn)責(zé)任制管理辦法》、《安全生產(chǎn)獎懲實施細(xì)則》及《安全生產(chǎn)組織機(jī)構(gòu)管理標(biāo)準(zhǔn)》等10余個安全生產(chǎn)管理體系文件，夯實了龍開口公司安全管理基礎(chǔ)。自擔(dān)任安全環(huán)保專工以來，排查安全隱患150余項、查處違章20起、教育糾正不文明施工行為50余起，并督促安全整改閉環(huán)，為夯實龍開口公司安全生產(chǎn)基礎(chǔ)做出了突出貢獻(xiàn)。她自我加壓，始終保持良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，全方位充實自己，先后取得注冊安全工程師、注冊招標(biāo)師、會計從業(yè)資格證等證書。在瀾滄江公司20__年安全應(yīng)急技能競賽中，榮獲個人第一名的好成績，在20__年云南省第十五屆職工技術(shù)技能大賽中，榮獲“電力安全應(yīng)急技術(shù)能手”榮譽(yù)稱號，同時獲團(tuán)體競賽第一名。

銳意創(chuàng)新

小李同志創(chuàng)新安全生產(chǎn)經(jīng)濟(jì)獎懲與信用評價雙軌機(jī)制，每月對全公司150余名員工、7個班組、8個部門和30余家外包單位安全生產(chǎn)信用進(jìn)行實時跟蹤、量化考核、評價建檔、掛網(wǎng)通報，并與薪酬待遇、崗位晉升掛鉤，成功將獎懲機(jī)制落地。她撰寫的`《安全生產(chǎn)信用評價機(jī)制創(chuàng)新與實踐》榮獲云南省電力行業(yè)創(chuàng)新成果三等獎。

勇挑重?fù)?dān)

20__年，龍開口電廠創(chuàng)建全國安全文化建設(shè)示范企業(yè)時，作為具體實施人的小李同志，加班加點(diǎn)精雕細(xì)琢包括組織保障、安全制度、安全宣教、安全行為、安全環(huán)境、持續(xù)改進(jìn)、員工參與等10大項，1867小項，共計25.3G的申報材料，為電廠成功命名“全國安全文化建設(shè)示范企業(yè)”做出了積極貢獻(xiàn)。她撰寫的《華能龍開口水電有限公司“合和開”安全文化建設(shè)的探索與實踐》論文榮獲國家安全生產(chǎn)監(jiān)督管理總局宣傳教育中心和《企業(yè)管理》雜志社聯(lián)合承辦的首屆全國安全文化優(yōu)秀論文一等獎；作為主要負(fù)責(zé)人的《“合和開”安全文化建設(shè)的探索與實踐》課題，榮獲華能集團(tuán)公司管理創(chuàng)新成果三等獎。“點(diǎn)滴甘苦事，得失存心知”，小李同志在平凡的崗位上默默耕耘著，在平凡的生活中默默奉獻(xiàn)著，用一項項工作業(yè)績詮釋了扎根深山、平凡堅守的意義，詮釋了一名共產(chǎn)黨員的初心和使命，她始終懷著一顆感恩的心，立志為龍開口公司安全生產(chǎn)長治久安做出更大貢獻(xiàn)。

先進(jìn)個人事跡材料篇2

余洋福，男，生于　　從教二十多年來，余洋福同志一直堅持在教學(xué)一線工作，兢兢業(yè)業(yè)，任勞任怨，師德高尚，贏得廣大師生的尊敬和愛戴。他矢志教學(xué)改革，求實創(chuàng)新，敢于拼搏，勇于奉獻(xiàn)。團(tuán)結(jié)協(xié)作，憑著強(qiáng)烈的事業(yè)心和嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹螌W(xué)態(tài)度，辛勤人教，取得了突出成績，為教育事業(yè)做出了應(yīng)有的貢獻(xiàn)。余洋福同志是一名深愛教育事業(yè)的老師，他數(shù)十年如一日忘我的工作，是全體師生學(xué)習(xí)的楷模。他有舍小家顧大家，愛學(xué)生如子女，視事業(yè)如家業(yè)的事業(yè)態(tài)度;他勇于承擔(dān)繁重的教學(xué)任務(wù)的犧牲精神;有苦口婆心教育學(xué)生，上好每一節(jié)課的責(zé)任感。他的脈搏與一中一起跳動，他的精神感染著一中的師生，他是一中教師的脊梁。

以校為家、愛生如子

我校是一所農(nóng)村中學(xué)，校內(nèi)留守兒童較多，這些孩子由于長期與家長分離，導(dǎo)致性格沉默，不愛交流，沒自信心，成績下降，余老師看在眼里、急在心里。他想：學(xué)校就像一個大家庭，老師就像家長，學(xué)生就像自己的孩子，于是他將校內(nèi)的留守兒童、學(xué)困生集中到一塊兒，成立“高寺一中體育隊”，開始，他對這些學(xué)生并不是制定體育訓(xùn)練計劃進(jìn)行訓(xùn)練，而是對他們進(jìn)行心理溝通，心理疏導(dǎo)，然后根據(jù)學(xué)生情況將他們分配到相應(yīng)的體育小組中，在平時的訓(xùn)練中，他總是利用機(jī)會對學(xué)生進(jìn)行心理教育，手把手的教，利用小組比賽，對學(xué)生進(jìn)行表揚(yáng)，重塑學(xué)生的自信心，結(jié)果在大家眼里的這些“差生”、“學(xué)困生”，經(jīng)過余老師的指點(diǎn)，不但成了學(xué)校的“體育明星”，學(xué)習(xí)成績還直線上升，而且成為班級的“學(xué)習(xí)標(biāo)兵”。

在平時的訓(xùn)練中他注重關(guān)注學(xué)生的細(xì)微變化，有一次訓(xùn)練中，他發(fā)現(xiàn)七年級學(xué)生張新磊訓(xùn)練時出現(xiàn)腿軟現(xiàn)象，及時與這位學(xué)生進(jìn)行溝通，開始這位學(xué)生不說原因，經(jīng)過多方了解，得知他家庭條件不好，營養(yǎng)不良，于是余老師給她錢，他不要，最后余老師直接給他買吃的，讓他補(bǔ)充營養(yǎng)，這位學(xué)生非常感動，訓(xùn)練更加刻苦，取得河南省田徑錦標(biāo)賽60米短跑第二名的好成績，在平時工作中余老師還注重與家長的溝通，了解學(xué)生的舉動與家庭的關(guān)系，九二班學(xué)生馬會杰，有幾天訓(xùn)練時心不在焉，余老師經(jīng)過了解，得知她父親出車禍了，做了手術(shù)，家里需要錢又沒地方借，馬會杰產(chǎn)生出去打工掙錢的念頭，余老師拿出準(zhǔn)備假期給妻子治病的錢給其家長治病，馬會杰全家感動的淚流滿面，這兩位學(xué)生捧著河南省青少年兒童田徑錦標(biāo)賽上獲得的獎牌，向余老師深深鞠了一躬，這是用愛哺育出的師生情。

與時俱進(jìn)、自主創(chuàng)新

在歷次學(xué)生評教中，余老師均得到學(xué)生的高度評價，譽(yù)為最受歡迎的教師，深受學(xué)生的尊敬和愛戴，在取得這些成績的同時，余老師感到還應(yīng)提高，他認(rèn)為“釀得好蜜，必采百花之蕊”，鎮(zhèn)中心校和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對余老師工作大力支持，先后派余老師出外學(xué)習(xí)、培訓(xùn)，現(xiàn)在他的訓(xùn)練方法更科學(xué)，學(xué)生成績提高的更快。余老師還是一位具有創(chuàng)新精神的發(fā)明家，由于我們學(xué)校是一所農(nóng)村中學(xué)，體育設(shè)施還不健全，為了訓(xùn)練學(xué)生的在跑步這一項目上學(xué)生的起跑速度，他用木材自制了“起跑器”，為了訓(xùn)練學(xué)生的腿部力量，他找了一些廢棄的輪胎，代替了專業(yè)訓(xùn)練器材“皮條”，由于余老師的不懈努力，“高寺一中體育隊”便在項城市小有名氣。余老師有效利用自身條件，因為他少年時練過武術(shù)，于是他又成立了“高寺一中武術(shù)隊”，每次上級檢查時，總要欣賞他帶的武術(shù)表演。為了豐富我鎮(zhèn)教師的業(yè)余生活，我鎮(zhèn)中心校組織全鎮(zhèn)教師學(xué)習(xí)太極拳，余老師太極拳打得很好，他利用課余時間主動幫助全鎮(zhèn)教師進(jìn)行太極拳訓(xùn)練，我鎮(zhèn)一共二十六所中小學(xué)，余老師騎著自行車跑了一趟又一趟，有的遠(yuǎn)的學(xué)校路上就要花費(fèi)將近一個小時，有的學(xué)校只有五六位教師，但他依然一絲不茍，認(rèn)認(rèn)真真的演示了一遍又一遍，直到全部學(xué)會了為止，而他所做的這些沒有一分錢的報酬，有時候飯都顧不上吃，有的學(xué)校要他留下吃飯，但是他不肯，中心校要給他一些補(bǔ)助時，他婉言謝絕了，他認(rèn)為能夠用自身所學(xué)幫助他人，內(nèi)心感到很快樂這就值了。他還訓(xùn)練了一支“高寺一中太極表演隊”，參加了舉行的項城市中學(xué)生田徑運(yùn)動會的開幕式，同學(xué)們的精彩表演，令大家眼前一亮，也得到項城市各級領(lǐng)導(dǎo)和群眾的一致好評。

嘔心瀝血、無私奉獻(xiàn)

__年，余洋福同志的愛人被查出得了肝癌，這對他來說是一個沉重的打擊，他一方面照顧妻子，一方面要從事著他鐘愛的教育事業(yè)，他沒有因此影響工作，依然堅守在工作崗位，精心培養(yǎng)有特長的學(xué)生，成立了體育訓(xùn)練隊。除了上課，他還長期帶領(lǐng)學(xué)生堅持訓(xùn)練，并做到訓(xùn)練有階段，有測驗，測驗有記錄，帶領(lǐng)學(xué)生科學(xué)系統(tǒng)的進(jìn)行訓(xùn)練，在訓(xùn)練時間上，為不耽誤學(xué)生的學(xué)習(xí)，每天都是等天黑了才能回家。因為子女都在外地工作，每天下班回到家他還要照顧生病的妻子。妻子病重，需要住院治療，為了不耽誤工作，他盡量都安排妻子在節(jié)假日里住院，見過他的人，無不為他全身心撲在事業(yè)上，忘我工作的精神所感動。

__年，妻子病重不能行走，癱瘓在床，吃喝不能自理，更是離不開人照顧，為了工作他只有讓在外工作的孩子回家照顧妻子，白天孩子在家照看，晚上下班回家后由他來照看，還要給妻子輸液，有時要輸?shù)胶芡恚L時間以來他沒有睡過一個好覺，整個人消瘦了許多，朋友同事都勸他請假，他執(zhí)意不肯。為了迎接省市舉行的運(yùn)動會，暑假本該休息的時間，他還帶領(lǐng)學(xué)生堅持訓(xùn)練，不說苦，不說累，不計報酬，無私奉獻(xiàn)，他以自己的行動彰顯著一名教師的無私情懷。直到妻子去世，他也沒有因為妻子有病而耽誤自己的工作。在愛人做化療階段，為爭取更多工作時間，又方便照顧她，他把愛人安排到離學(xué)校最近的醫(yī)院進(jìn)行輸液，妻子從怨言到理解給了他最大的精神支持。他的這種精神深深感動著我校的全體師生，當(dāng)他來到妻子病床前，看著她忍受化療痛苦的面容時，眼睛里已充滿丈夫?qū)ζ拮由類酆屠⒕蔚臏I花。多少個夜晚他默默流淚，這里面的痛苦誰又能知道呢?他雖沒有盡到丈夫照顧妻子的義務(wù)，沒有盡到父親教育子女的.責(zé)任，但他盡到了一名教師對待工作的責(zé)任。作為一名教師他是老師們學(xué)習(xí)的榜樣，他是同事們學(xué)習(xí)的標(biāo)桿，為了學(xué)生的將來，他燃燒著自己，照亮了事業(yè)。他就是這樣一位忠誠黨的教育事業(yè)，辛勤耕耘在教學(xué)工作崗位上的奉獻(xiàn)模范。

付出總有回報，__年7月在鶴壁市舉行的河南省青少年兒童田徑錦標(biāo)賽上，他帶的隊員張新磊同學(xué)獲得男子短跑第二名。9月在周口舉行的田徑錦標(biāo)賽上，他所訓(xùn)練的隊員袁明珠獲得鐵餅、鉛球第二名，袁凱、馬會杰等隊員均獲得中長跑第二、三名。十月，在輝縣舉行的河南省第23屆中學(xué)生田徑運(yùn)動會上，馬會杰、張亞蘭、袁凱、張新磊、宋文靜等同學(xué)獲得了優(yōu)異的成績，受到了市教體局領(lǐng)導(dǎo)的一致好評，為項城的體育事業(yè)做出了貢獻(xiàn)，爭得了榮譽(yù)。由于成績突出，受到了周口市體育局領(lǐng)導(dǎo)的贊賞，為高寺一中贏得了榮譽(yù)，高寺一中被譽(yù)為周口市體育特色學(xué)校。張亞蘭、袁凱、靳秋雨等六名同學(xué)成績突出，被河南省體校破格錄取。

生命有限、激情無限。在平凡的工作崗位上，他做出了卓越的成績，在他的身后，留下的是一串串堅實而閃光的足跡，盡其所能作奉獻(xiàn)，是他不懈的人生追求。

先進(jìn)個人事跡材料篇3

她留給我們的是無盡的感動，而這感動還在延續(xù)。

時光中會不會有永恒的感動?很多人都在尋找這個問題的答案。有這樣一位護(hù)士，她沒有創(chuàng)造出什么驚天動地的奇跡，但她用青春書寫著生命的感動。她用真摯的愛心，為患者拂去滿身的傷痛;她將樸素的笑容綻放，為患者增添繼續(xù)前行的信心與勇氣;她將青春定格在燕尾帽下，用奉獻(xiàn)丈量著生命的長度……她，就是我院十病區(qū)護(hù)士王燕琴。

在專業(yè)知識、工作能力方面，王燕琴本著"把工作做的更好"這一目標(biāo)，開拓創(chuàng)新意識，工作主動勤懇，認(rèn)真負(fù)責(zé)，是科室的健康宣傳員。還協(xié)助護(hù)士長做好院周會，護(hù)士長例會等的記錄工作。業(yè)余時間積極學(xué)習(xí)充實自我，現(xiàn)在護(hù)理本科就讀中，有較扎實的理論知識水平和操作技能水平，在醫(yī)院組織的'三基考試和技能競賽中取得了一定的好成績，參與了護(hù)理部組織的全院護(hù)士picc置管護(hù)理的培訓(xùn)工作和醫(yī)院招工考試的操作技能評比工作，同時也代表本院參加了余杭區(qū)護(hù)理技能大比武獲得了團(tuán)體第一名，個人第一名的好成績。

王燕琴總是微笑的面對每一位病人，視病人為親人，收到患者和家屬的好評。曾有一腫瘤晚期病人，體能虛弱，大便十余日未解，訴脹痛不適，夜間無家屬陪護(hù)，灌腸后仍未解，她二話不說就給病人摳大便，摳出數(shù)粒堅硬大便，癥狀有所好轉(zhuǎn)。大伯很感動，一直拉著她的手說："小姑娘真的比我的親人還像親人。"平時夜間有些大手術(shù)后的病人和家屬通常都很疲憊，不知不覺間就睡著了，她在巡視病房的時候會特別留心，適時幫患者傾倒尿袋，擦拭汗水，潤潤嘴唇等等，給家屬以適當(dāng)?shù)男菹r間。

先進(jìn)個人事跡材料篇4

__X，女，漢族，1983年9月出生，20__年1月至20__年3月在新疆教育學(xué)院教育科學(xué)分院擔(dān)任政治輔導(dǎo)員工作并負(fù)責(zé)學(xué)生就業(yè)工作，20__年3月至今，在新疆教育學(xué)院思政部擔(dān)任政治輔導(dǎo)員、就業(yè)聯(lián)絡(luò)員及分團(tuán)委書記、學(xué)生支部書記等工作。自20__年工作以來，我十分關(guān)注大學(xué)生就業(yè)問題，在安排校園文化活動以及學(xué)生日常教育中時刻將就業(yè)工作滲透其中。

一、積極參與《大學(xué)生就業(yè)指導(dǎo)》課程教學(xué)活動，指導(dǎo)大學(xué)生形成正確的就業(yè)看法，引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的就業(yè)觀，幫助大學(xué)生做好職業(yè)生涯規(guī)劃。自20__年3月以來，一直擔(dān)任學(xué)院就業(yè)指導(dǎo)課任課教師，針對不同年級、不同專業(yè)的特點(diǎn)，認(rèn)真?zhèn)湔n，為同學(xué)們提供及時的就業(yè)政策和信息。

二、注重加強(qiáng)思政部學(xué)生創(chuàng)業(yè)意識教育。

隨著我國高等教育規(guī)模的逐漸擴(kuò)大和大學(xué)畢業(yè)生人數(shù)的激增,傳統(tǒng)的`就業(yè)思維模式已經(jīng)無法適應(yīng)當(dāng)前的就業(yè)環(huán)境了,以創(chuàng)業(yè)帶動就業(yè)已經(jīng)成為高等院校就業(yè)工作的一個新的思路。在日常工作中，通過講座、政策宣傳等方式加強(qiáng)學(xué)生創(chuàng)業(yè)意識教育，20__年5月請思政部20__級畢業(yè)生楊延海（現(xiàn)在烏魯木齊辦房產(chǎn)中介公司）回校與同學(xué)們暢談創(chuàng)業(yè)心得，20__年思政部20__級漢法律文秘班的“挑戰(zhàn)杯”創(chuàng)業(yè)大賽作品獲得自治區(qū)三等獎的好成績。

三、學(xué)習(xí)提高，形成對當(dāng)前就業(yè)形勢及就業(yè)指導(dǎo)工作的正確認(rèn)識，樹立服務(wù)角色意識，為學(xué)生提供就業(yè)指導(dǎo)全方位的服務(wù)。

1、不斷加強(qiáng)自身的學(xué)習(xí)，及時掌握國家就業(yè)形勢、就業(yè)政策的變化。一方面，通過網(wǎng)絡(luò)、電視、報紙等途徑第一時間掌握最新就業(yè)動態(tài)，并通過思政部就業(yè)信息欄傳達(dá)給學(xué)生；另一方面，積極參加培訓(xùn)，提升自身理論水平，20__年先后參加大學(xué)生就業(yè)指導(dǎo)初級培訓(xùn)、中級培訓(xùn)，參加了《大學(xué)生就業(yè)指導(dǎo)》課程教學(xué)改革研討會。

2、廣泛搜集需求信息，為畢業(yè)生簽約提供信息依據(jù)。指導(dǎo)思政部學(xué)生會信息部設(shè)立思政部就業(yè)信息欄，包含自學(xué)考試、資格證書報考指南、公務(wù)員報名技巧與信息、最新招聘信息等版塊，為同學(xué)們提供全面的服務(wù)和幫助；成立思政部班級QQ群，及時發(fā)布求職信息，目前已建立有07漢法、08漢法、08維法、09漢法、10漢法等8個班級QQ群，同時加入了由05漢法學(xué)生創(chuàng)立的新疆教育學(xué)院公務(wù)員群，一方面為在校學(xué)生提供就業(yè)信息，另一方面與已經(jīng)畢業(yè)的學(xué)生加強(qiáng)聯(lián)系，了解學(xué)生就業(yè)狀況。

3、根據(jù)思政部學(xué)生專業(yè)特點(diǎn)，有針對性的開展就業(yè)指導(dǎo)工作。思政部學(xué)生專業(yè)有法律文秘和思想政治教育兩個方向，我根據(jù)不同專業(yè)特點(diǎn)及專業(yè)方向有針對性開展就業(yè)指導(dǎo)工作。如對法律文秘專業(yè)學(xué)生進(jìn)行公務(wù)員報考動員、介紹公務(wù)員報考技巧，并承擔(dān)著《秘書學(xué)概論》教學(xué)課程，鼓勵同學(xué)們做好秘書職業(yè)生涯規(guī)劃等；對思想政治教育專業(yè)學(xué)生，重點(diǎn)開展教學(xué)技能訓(xùn)練等。

四、開展豐富多彩的校園文化活動，提升大學(xué)生的實踐操作能力。

1、開展專題講座，增強(qiáng)大學(xué)生就業(yè)意識。20__年先后聘請專業(yè)人員開展了4次講座活動。有05級畢業(yè)生譚飛健做“我的公務(wù)員生活”、07級畢業(yè)生楊延海做“我的創(chuàng)業(yè)人生”、自考辦陳婷老師做“自考報考指南”、自治區(qū)公務(wù)員培訓(xùn)中心張慧老師做“公務(wù)員申論考試公開課”。

2、積極聯(lián)系社會實踐，促進(jìn)學(xué)生校園生活與社會接軌。我協(xié)助分院領(lǐng)導(dǎo)開展見習(xí)基地聯(lián)絡(luò)與建設(shè)工作，先后與中級人民法院、新大地社區(qū)等負(fù)責(zé)人聯(lián)系，成立了專業(yè)見習(xí)基地，指導(dǎo)思政部法制社團(tuán)外聯(lián)部與見習(xí)基地聯(lián)系，20__年建立專業(yè)實習(xí)基地5個，專業(yè)見習(xí)基地10個，為廣大在校學(xué)生和畢業(yè)生提供了有效的鍛煉機(jī)會和就業(yè)機(jī)會。

3、開展豐富多彩的校園文化活動，提高大學(xué)生綜合素質(zhì)，提升就業(yè)競爭力。思政部學(xué)生會組織機(jī)構(gòu)完善，制度健全，培養(yǎng)鍛煉了廣大學(xué)生干部的組織溝通能力，另一方面，通過指導(dǎo)廣大學(xué)生開展各項文體活動，增強(qiáng)了思政部學(xué)生實踐操作能力。

五、認(rèn)真貫徹落實有關(guān)政策規(guī)定，并根據(jù)思政部專科畢業(yè)生實際特點(diǎn)，除指導(dǎo)學(xué)生積極參與企事業(yè)就業(yè)競爭，還強(qiáng)調(diào)抓好實施畢業(yè)生就業(yè)中的其他幾種形式如專升本、特崗選聘、公務(wù)員考試以及自主創(chuàng)業(yè)等其他就業(yè)渠道，引導(dǎo)畢業(yè)生立足當(dāng)前，著眼長遠(yuǎn)，積極面向基層就業(yè)，實現(xiàn)了面向基層就業(yè)的畢業(yè)生人數(shù)穩(wěn)步增長的目標(biāo)。20__年思政部1名畢業(yè)生專升本考試合格，43名非師范專業(yè)學(xué)生成功申請教師資格證，59名畢業(yè)生中17人參加西部計劃并被錄取，2名同學(xué)擔(dān)任著大學(xué)生村官，7名同學(xué)通過自治區(qū)公務(wù)員考試，2名通過了特警考試。

六、積極配合學(xué)院就業(yè)指導(dǎo)工作，按時上報各項材料，做好畢業(yè)生就業(yè)方案設(shè)計工作。在做就業(yè)方案設(shè)計工作中，實事求是，克服困難，通過電話、QQ、郵件、傳真等方式，與畢業(yè)生聯(lián)絡(luò)，完成了就業(yè)材料匯總上報工作。

20__年思政部就業(yè)工作成績顯著， 20__年7月畢業(yè)兩個班級：08級漢法律文秘普通專科班27人、08級維法律文秘普通專科班32人。20__年底統(tǒng)計總就業(yè)率達(dá)到92%。

先進(jìn)個人事跡材料篇5

小華，河北師范大學(xué)匯華學(xué)院工學(xué)部2017級網(wǎng)絡(luò)工程專業(yè)1班，工學(xué)部第二黨支部入黨積極分子，家鄉(xiāng)河北省石家莊市無極縣里城道鄉(xiāng)西大戶村。

對于這場沒有硝煙的戰(zhàn)爭，從2月1日起主動提出在村里做防疫志愿者，自疫情發(fā)生以來，每天去村口執(zhí)勤，風(fēng)雨無阻。與村口與村干部一同值班，檢查進(jìn)出人員是否為本村村民，測量來往人員體溫并登記其進(jìn)出時間，為街道及進(jìn)村車輛進(jìn)行消毒，并對村民進(jìn)行防疫宣傳。

疫情就是命令，防控就是責(zé)任。在防疫期間，運(yùn)用自己的專業(yè)知識，在村里進(jìn)行新型冠狀病毒排查登記表的錄入及檢查，對大戶村二大隊及五大隊的兩百多戶村民信息進(jìn)行五個多小時錄入。

在里城道鄉(xiāng)第一聯(lián)合小學(xué)，他變成了一位“小老師”，運(yùn)用其所學(xué)的'專業(yè)知識，在班級家長群里志愿對村里的小學(xué)生進(jìn)行網(wǎng)上輔導(dǎo)及作業(yè)檢查，贏得了小朋友及家長的喜愛。

在進(jìn)行志愿防疫期間，與村干部一起接受縣委督導(dǎo)組以及鄉(xiāng)干部的檢查并填寫第四組督導(dǎo)情況檢查表，受到縣委及鄉(xiāng)領(lǐng)導(dǎo)們的一致好評。

同時作為班長，積極配合輔導(dǎo)員老師工作，及時傳達(dá)、學(xué)習(xí)領(lǐng)會學(xué)院、學(xué)部的各項通知精神，按要求準(zhǔn)確及時匯總上報各項材料。每天對全班同學(xué)進(jìn)行防控防疫的宣傳、信息的收集以及匯總，對于有疫情區(qū)域及省外同學(xué)，以電話形式帶動做到盡量“宅”在家、出門戴口罩、回家勤洗手、保持屋內(nèi)通風(fēng)，向同學(xué)嗎傳播正確的預(yù)防措施。在假期期間組織同學(xué)結(jié)成考研小組，每天互相監(jiān)督互相學(xué)習(xí)。號召同學(xué)們共同努力，共渡時艱，克服困難，堅持學(xué)習(xí)不停步。

他參加并呼吁同學(xué)參加河北師范大學(xué)教育基金會發(fā)起的“懷天下，抗疫情—河北師范大學(xué)抗擊新型冠狀病毒感染肺炎基金”項目他說：“身為一名匯華學(xué)子，身為一名入黨積極分子，我會一直心系疫情，為防衛(wèi)疫情做我所能！”