程門立雪舊指學生恭敬受教。現比喻尊敬師長。比喻求學心切和對有學問長者的尊敬。以下是學習啦小編為大家整理的程門立雪歷史人物，希望能幫到你。

　　一、程門立雪相關人物

　　北宋理學創始人程顥、程頤兄弟是河南洛陽人，生于湖北武漢黃陂區。

　　這則成語里的"程"就是指著名理學家、"鳳凰二程"中的弟弟程頤。

　　程顥(1032~1085)、程頤(1033~1107)兄弟都是北宋著名哲學家、教育家，是北宋理學的奠基人。被世人稱為"二程夫子"。

　　據史料記載，北宋理學創始人程顥、程頤兄弟曾在黃陂生活16年，留下了多處遺跡，如"程門立雪"、"聰明池"、"花柳前川"、"理趣林"等。黃陂區黨史辦退休干部陳瑞華和區文化館原館長黎世炎對"二程"的研究始于1994年。10年中他們跋涉千里、查閱史料百萬字，走遍了黃陂及周邊地區，經核對證實，分居在黃陂的"二程"后裔實屬嫡系。他們自"二程"祖父于宋太平興國年間來黃陂，到2004年，已有40代子孫，分居在黃陂的35個灣組，多達1.5萬人。周邊的孝昌縣豐山鎮、紅安縣二程鎮等處，也居住著少量"二程"后裔。

　　兩位老人對"二程"的研究引起了史學界的關注，市圖書館研究員、文史專家徐明庭對"二程"后裔的考證與發現給予了肯定。他們的論文《對"二程"夫子在黃陂人文資源的考察》，也引起了美英等國漢學家關注，并贊頌兩位老人為"二程"新儒學研究拓寬了新視野。

　　"程子讀書臺，在縣東五里，宋慶歷年間，二程讀書于此。"程子讀書臺又名"鳳凰臺"，因相傳在晉穆帝永和四年(348年)，有鳳集于東崗，產九子于其上而得名。二程在黃陂學習、生活有十八年之久，平時即讀書于其臺之樓上，故也名程臺。"其樓曰夜月樓，虛窗晃明，美景澄清，無屋舍煙火之湊密、兒童雞犬之聲雜，其澄心悟道，深究理學，伊洛學派亦肇基于孝感"。程頤十八歲后，游伊洛、進太學，就學于周敦頤，著《顏子好學論》等書，逐步創立了北宋著名的理學流派，形成獨樹一幟的"程朱理學"，其學說受到許多名彥碩儒的推崇。

　　程是指宋代理學家程頤。立雪是指學徒站在雪中虔誠求道。"程門立雪"的原意是說:冒著大雪在程頤門前站著。用來形容尊敬老師，虔誠求教。

　　程頤，字正叔，又稱伊川先生。他與兄長程顥都是北宋著名理學家、教育家，被世人稱為二程。他們出身于官宦世家。兄長程顥字伯淳，長期居住洛陽聚徒講學;程頤前后從事講學和著書達30余年。二程思想各有側重，程顥著有《定性書》、《識仁篇》等，程頤則有《易傳》、《顏子所好何學論》傳世。因二人在重大問題上意見一致，后人對他們的思想言論不加細分，便將兩人的語錄和著作合編成《二程全書》。

　　二程故里。村東還遺存有石碑一座，上書"圣旨"，下書"兩程故里"。村中遺存有二程祠一座，祠中有道學堂大殿和兩座講堂，"程門立雪"的典故就發生在這里。

　　程顥、程頤在前人理學的基礎上，提出了一整套哲學思想。他們認為:世界的本原是"道"，萬事萬物都是由"道"派生出來的，君王要治理好國家，必須"行以順道"，以德為主，與法制兼顧。這些思想自成一家，獨成體系。后人就把他們創立的這套思想體系稱為伊洛學派。后來，經過朱熹的提倡、研究和深化，最終使二程的理學思想發展為"程朱理學"。

　　二、程門立雪故事

　　楊時字叫中立，是劍南將樂地方的人。

　　小的時候就很聰穎顯得與眾不同，善寫文章。年紀稍大一點既潛心學習經史，宋熙寧九年進士及第，當時，河南人程顥和弟弟程頤在熙寧、元豐年間講授孔子和孟子的學術精要(即理學)，河南洛陽這些地方的學者都去拜他們為師，楊時被調去做官他都沒有去，在潁昌以學生禮節拜程顥為師，師生相處得很好。

　　楊時回家的時候，程顥目送他說：“吾的學說將向南方傳播了。

　　又過了四年程顥去世了，楊時聽說以后，在臥室設了程顥的靈位哭祭，又用書信訃告同學的人。

　　程顥死以后，又到洛陽拜見程頤，這時楊時已四十歲了。

　　一天拜見程頤，程頤正閉著眼睛坐著，楊時與同學游酢(音zuò)就侍立在門外沒有離開，程頤已經察覺的時候，那門外的雪已經一尺多深了。

　看了程門立雪歷史人物