桃李滿天下的主人公是誰
桃李滿天下(拼音:táo lǐ mǎn tiān xià),詩句。桃李:指培養(yǎng)的后輩或所教的學(xué)生。比喻學(xué)生很多,各地都有。那么桃李滿天下的主人公是誰?
成語典故
唐代武則天當(dāng)皇帝時,有一個宰相叫狄仁杰,字懷英,太原人。此人德高望重,敢于直言相諫,深得武則天賞識。武則天稱他為“國老”(武則天即位時,狄仁杰已八十多)而不直呼其名。就是上朝時,武則天也不讓他跪拜,說:見狄公下拜,我渾身都痛。武則天常對其他大臣說:“不是特別重要的軍國大事,你們不要去麻煩狄老。”
武則天為了鞏固自己的統(tǒng)治,采取多種措施,廣羅人才,并讓狄仁杰給他推薦能擔(dān)任將相的人才。狄仁杰推薦了張柬之、姚崇等數(shù)十人,這些人后來多成了名臣。有人對狄仁杰說:“天下桃李,悉在公門矣。”狄仁杰說:“舉賢為國,非為私也。”
700年,九十三歲的狄仁杰病死,武則天痛哭流涕。自此以后,每當(dāng)朝廷有大事而眾人又不能解決時,武則天常嘆息說:“老天爺為什么這么早就奪去了我的國老啊!”
“桃李滿天下”這句成語,常用來比喻一個人到處都有學(xué)生。桃樹和李樹,比喻所培植的優(yōu)秀人才。
成語示例
◎而黃更是當(dāng)代大儒,海內(nèi)人望,不惟桃李滿天下,而且不少故舊門生身居顯要。(姚雪垠《李自成》第二卷第三十三章)
◎70年來,他教過多少學(xué)生無法統(tǒng)計(jì),受過他教誨的學(xué)生遍布海內(nèi)外,許多人已成為著名學(xué)者,在各項(xiàng)建設(shè)中擔(dān)負(fù)重任,真正是“桃李滿天下”。
◎“五·四”之后,中國畫壇上群星輝耀,亡友潘天壽便是其中的一顆巨星,他是浙人而不囿于浙派,治古創(chuàng)新,創(chuàng)造性地發(fā)展了國畫藝術(shù),又樂于扶持新苗,桃李滿天下,在繪畫史和美術(shù)教育史上,建立了卓越的功績,受到國內(nèi)外人民的尊敬。
相關(guān)人物
狄仁杰,字懷英,號德英,唐代并州太原(今山西太原南郊區(qū))人。為唐朝武周時的著名宰相,剛正廉明,執(zhí)法不阿,以身護(hù)法。任大理丞,一年中判決了大量的積壓案件,涉及到一萬七千人,無冤訴者。先后舉薦了張柬之、桓彥范、敬暉、竇懷貞及姚崇等數(shù)十位干練的官員,皆為唐朝中興之臣,朝中政風(fēng)為之一變。有人對他說:“天下桃李,悉在公門矣。”狄仁杰回答:“舉賢為國,非為私也。”狄仁杰曾犯顏直諫,力勸武則天續(xù)立唐嗣,唐祚得以維系。一生上承貞觀之治、下啟開元盛世的武則天時代,為國貢獻(xiàn)卓著。
狄仁杰的一生,可以說是宦海浮沉;作為一個封建統(tǒng)治階級中杰出的政治家,狄仁杰每任一職,都心系民生,政績卓著。在他身居宰相之位后,輔國安邦,對武則天弊政多所匡正;狄仁杰在上承貞觀之治,下啟開元盛世的武則天時代,作出了卓越的貢獻(xiàn)。 狄仁杰一生政績顯赫,剛正嚴(yán)明,其主要功績有:
1.勸說武則天立李顯為太子,并為恢復(fù)李唐天下作出重要貢獻(xiàn)。在狄仁杰死后,他的學(xué)生張柬之發(fā)動政變,恢復(fù)了“唐”國號;
2.為唐朝舉薦了一批優(yōu)秀人才,如張柬之、桓彥范、敬暉、竇懷貞、姚崇等。時人謂之:“天下桃李,悉在公門矣。”狄仁杰回答說:“薦賢為國,非為私人也。”一時傳為美談。