中國表彰的科學家事跡
科學的偉大進步,來源于嶄新與大膽的想像力;中國表彰的科學家事跡有哪些?下面小編給大家帶來了中國表彰的科學家事跡5篇,僅供參考,歡迎大家閱讀,希望能夠對大家有所幫助。
中國表彰的科學家事跡【篇1】
錢學森,1934年畢業,去了美國留學。他在美國享受優厚的`待遇,有富裕的生活和優越的工作條件,可他一刻也沒有忘記自己的祖國。他說:“我是中國人,我現在所做的一切,都是在準備,為的是回到祖國后能為人民多做點事。”
讀完這個故事,我感受到了錢學森的偉大。他為了回到自己的祖國,在美國受了很多苦,才達到了自己的心愿——回國,并在中國科技發展中做出偉大的貢獻,特別是為我國運載火箭、導彈的研制發射做出巨大的貢獻。為了回國,錢學森放棄了自己在美國的金錢、地位和榮譽。我想,只有深深愛國的人,才能做出這個舉動啊!為了回國,他奮斗了整整五年。五年啊!對于一個沒有意志的人來說隨時都會放棄,隨時都會改變,可他沒有,一直懷著對祖國的摯愛,一直堅持著這種信念。確實,錢學森的這種執著的愛國之心是無人能比的。
說起錢學森,我想起了邱少云。在戰爭中,他為了整個班,為了整個潛伏部隊,痛苦地忍受著烈火的煎熬,一直伏在地上一動不動,沒有發出一聲叫喊和呻吟,保證了潛伏部隊勝利完成任務,可他自己卻活活被燒死。邱少云在烈火燒身時不痛苦嗎?不思念家人嗎?不思念他的戰友嗎?但他以國家利益為重,為了朝鮮人民,為了全中國人民,他舍己為人。他的死是值得的,是光榮的,是永遠讓我們懷念的。
讀了錢學森的故事,也許你和我一樣會被主人公那么熾熱的愛國精神深深地打動。他的這種精神值得我們學習,再想一想我們自己,做事情只要遇到一點困難就退縮了,更不會舉一反三。我以后要向像錢學森那樣,好好讀書,長大以后報效我們的祖國。
中國表彰的科學家事跡【篇2】
我國當代杰出的科學家中,有三位姓錢的人物:錢學森、錢三強、錢偉長,人稱“三錢”。他們都是出國留學后,懷著報效祖國的赤子之心回來的。其中錢學森的經歷最為驚險。
錢學森在美國度過了20年,在航空科學上取得了卓越的成就,成為有名的火箭專家,為美國的軍事科學做出了貢獻。1949年,他得知新中國成立了,十分興奮,決定回國參加建設。然后但是美國方面敵視中國,怕錢學森回國對他們不利,就千方百計地阻撓。美國海軍次長還惡狠狠地說:“我寧肯把他槍斃了,也不讓他離開美國。他明白的太多了,一個人可頂五個師的兵力!”然后于是,美方無中生有,說錢學森是中國間諜,把他逮捕關押,之后雖然釋放了,可又嚴密監視。
錢學森沒有屈服,向美方提出嚴正抗 議,回國的決心更大了。他在家里放好三只小箱子,準備隨時啟程。之后在中國政府的過問下,被美方扣留了5年的錢學森,最后在1955年搭乘輪船回國了。他來到廣場,興奮地說:“我相信我必須能回來,此刻最后回來了!”
錢學森回國后,為我國導彈和航天事業做出了巨大貢獻,是最有聲望的科學家之一。
中國表彰的科學家事跡【篇3】
早在40年代,華羅庚已是世界數論界的領袖數學家之一。但他不滿足,不停步,寧肯另起爐灶,離開數論,去研究他不熟悉的代數與復分析,這又需要何等的毅力尋勇氣!
華羅庚善于用幾句形象化的語言將深刻的道理說出來。這些語言簡意深,富于哲理,令人難忘。早在SO年代,他就提出“天才在于積累,聰明在于勤奮”。華羅庚雖然聰明過人,但從不提及自己的天分,而把比聰明重要得多的“勤奮”與“積累”作為成功的鑰匙,反復教育年青人,要他們學數學做到“拳不離手,曲不離口”,經常鍛煉自己。50年代中期,針對當時數學研究所有些青年,做出一些成果后,產生自滿情緒,或在同一水平上不斷寫論文的傾問,華羅庚及時提出:“要有速度,還要有加速度。”所謂“速度”就是要出成果,所謂‘加速度”就是成果的質量要不斷提高。剛結束的,一些人,特別是青年人受到不良社會風氣的影響,某些部門,急于求成,頻繁地要求報成績、評獎金等不符合科學規律的做法,導致了學風敗壞。表現在粗制濫造,爭名奪利,任意吹噓。1978年他在中國數學會成都會議上語重心長地提出:“早發表,晚評價。”后來又進一步提出:“努力在我,評價在人。”這實際上提出了科學發展及評價科學工作的客觀規律,即科學工作要經過歷史檢驗才能逐步確定其真實價值,這是不依賴人的主觀意志為轉移的客觀規律。”
華羅庚從不隱諱自己的弱點,只要能求得學問,他寧肯暴露弱點。在他古稀之年去英國訪問時,他把成語“不要班門弄斧”改成“弄斧必到班門”來鼓勵自己。實際上,前一句話是要人隱諱缺點,不要暴露。華羅庚每到一個大學,是講別人專長的東西,從而得到幫助呢,還是對別人不專長的,把講學變成形式主義走過場?華羅庚選擇前者,也就是“弄等必到班門”。早在50年代,華羅庚在《數論導引》的序言里就把搞數學比作下棋,號召大家找高手下,即與大數學家較量。中國象棋有個規則,那就是“觀棋不語真君子,落子無悔大丈夫”。1981年,在淮南煤礦的一次演講中,華羅康指出:“觀棋不語非君子,互相幫助;落子有悔大丈夫,改正缺點。”意思是當你見到別人搞的東西有毛病時,一定要說,另一方面,當你發現自己搞的東西有毛病時,一定要修正。這才是“君子”與“丈夫”。針對一些人遇到困難就退縮,缺乏堅持到底的精神,華羅庚在給金壇中學寫的條幅中寫道:“人說不到黃河心不死,我說到了黃河心更堅。”人老了,精力要衰退,這是自然規律。華羅庚深知年齡是不饒人的。1979年在英國時,他指出:“村老易空,人老易松,科學之道,戒之以空,戒之以松,我愿一輩子從實以終。”這也可以說是他以的決心向自己的衰老作抗衡的“決心書”,以此鞭策他自己。在華羅索第二次心肌梗塞發病的,在醫院中仍堅持工作,他指出:“我的哲學不是生命盡量延長,而是晝多做工作。”生病就該聽醫生的話,好好休息。但他這種頑強的精神還是可貴的。
中國表彰的科學家事跡【篇4】
文中說道,新中國成立時,錢學森已經是美國大學終身教授和實驗中心主任,他擁有世界一流水平的實驗室,享有非常優越的生活,但他的心卻向著祖國,想為祖國報效的心愿像一團燃起的火焰般。1950年,他辭去了美國科學界的重要職務,打算繞道回國,來完成他一個身為中國人民應做的義務。美國政府百般阻撓,像一只只擾人的魔鬼,揮之不去。他們甚至制造借口拘禁了他,還說:“如果你堅決要回中國,我就讓你死!”聽到這兒,我不禁緊握雙拳,牙齒咬得格格響......一心為國的錢學森的心并沒有被他們扣留。似一直離弦的箭,再也不回來了。
后來,在美國人民的幫助下,特別是在許多美國科學家的支持下,才被保釋出來。1955年,在我國政府的幫助下,錢學森爺爺沖破了重重阻力,終于回到了祖國的懷抱。回國后,在他的組織指導下,我國創建了自己的火箭、導彈航天事業。我國第一顆人造地球衛星上天,第一枚州際導彈發射成功,“神州五號”飛天,“長征”火箭騰空......都傾注了他的心血。他被外國人譽為“中國的神父”,譽“錢學森是中國的驕傲”。
通過錢學森從事科學研究態度嚴謹,不懈地努力,終于擔任了中國科學院力學所所長,中國如果沒有錢學森,就不會有這樣輝煌的成就;如果沒有錢學森,就不能奪回香港、澳門這兩個地;如果沒有錢學森,中國就永遠抬不起頭;如果沒有錢學森,中國的航天、導彈、火箭事業就不能獨立,獨占熬頭。
我們新一代的小學生,踏著科技的新時代的道路,可曾回眸看看那些為祖國的興盛建設作出卓越貢獻的人?或許愛國對我們來說是人人都想的,我們雖不能像錢爺爺那樣,但是我們要懷著一顆真誠沒有半點污垢的心,去熱愛我們的祖國,中華大地怎能任人踐踏?
“四大發明”在故鄉騰飛,在崛起,像巨人一樣屹立在世界的東方,為中華造福。讀了《錢學森》這篇文章,追昔撫今,我心潮澎湃。我們要樹雄心,立壯志,記住昨天,把握今天,建設好祖國的明天!
中國表彰的科學家事跡【篇5】
回到祖國的錢學森開始了他一生中最為光輝的歷程。他迫不及待地投 身到祖國的航空、國防建設之中。
1955年冬,錢學森參觀了陳賡大將領導下的哈爾濱軍事工程學院。在 交談中,錢學森堅持一定要發展中國人自己的導彈、火箭。1956年,錢學森 提出了《建立我國國防航空工業的意見書》,意見書中詳細地闡述了中國導 彈、火箭工程的發展、建設規劃,這份意見書立刻受到黨和中央的高度重視。
同年,毛澤東同志在中南海接見了錢學森,毛澤東同志的和藹、親切、平易近人, 都讓錢學森印象深刻。在國家政府的扶持下,錢學森隨后成立中國第一個火
箭、導彈研究機構國防部第五研究院。研究院以錢學森作為眾多科研
學者的領頭人,為了讓這些從未接觸過導彈的學者們盡快地融入到導彈、火 箭的建設發展之中,錢學森首先給分配過來的156名大學生和教授講述了 《導彈概論》,并親自擬定空氣動力學、發動機等相關專業的學習計劃。
六十年代,中蘇關系迅速惡化,蘇聯將所有援華的科學家全部撤走,同 時將支援中國的工業項目的合同全部撕毀。在這種極端困難的條件下,錢學 森和眾多學者一樣,吃粗干糧、睡帳篷,他們同甘共苦。雖然國外技術死死封 鎖,但是錢學森的隊伍也能攻克重重難關,終于在1960年11月5日,中國 發射了第一枚導彈。這個時間距離蘇聯撤走科學專家僅17天,當時在酒泉 發射場的聶榮臻元帥十分激動,他說:“這是我國軍事裝備史上的轉折點! ” 1964年10月16日,中國自行研制的第一顆原子彈試爆成功,并在兩 年之后的10月27日,完成了中國裝有核彈頭的中近程對地導彈的發行試 爆實驗和中國原子彈、導彈相結合的實踐,使我國的國防力量達到了世界尖 端的位子,震驚了全世界。
1965年,錢學森又向中國國務院提出了建設我國人造衛星的建議。 1970年,我國第一顆人造衛星“東方紅”成功發射’標志著我國航天事業的 發展又步上了一個高臺階。
錢學森不光是我國航空科技、導彈火箭科技上的功臣,也是我國高端軍 事科技的奠基人。1998年,錢學森就關于軍事科學做了系統的闡述,他說: “軍事學是軍事科技的基礎理論,軍事運籌學是技術理論,技術應用學是軍 事系統的工程理論。”