公元1517～公元1546年，馬丁·路德堅決抗議羅馬天主教會，發(fā)動了一場宗教改革運動。俺么關(guān)于這場改變德國歷史的重大改革具體發(fā)生了什么?以下是小編整理的馬丁·路德宗教改革。

　　馬丁·路德人物簡介

　　馬丁·路德 ( Martin Luther，1483～1546) ，1483年11月出生在德意志(人稱德意志為改革發(fā)源地)中部紹森幾亞(Thuringia)的曼斯菲德(Mansfeld)附近的艾斯萊本(Eisleben)——薩克森伯爵(選候)領(lǐng)地。他是16世紀歐洲宗教改革倡導者，__新教路德宗創(chuàng)始人。

　　1933年，德國著名高校哈勒大學(Uni Halle)為了紀念馬丁路德450周年的誕辰，將校名冠以馬丁·路德，即全名馬丁·路德-哈勒-維滕貝格大學(德文名：Martin-Luther-Universität Halle-Wittenberg，MLU)，以紀念路德在該校的維滕貝格(Wittenberg)校區(qū)作為宗教改革的發(fā)源地。

　　2005年11月28日，德國電視二臺投票評選最偉大的德國人，路德名列第二位，僅次于康拉德·阿登納。

　　2017年是馬丁路德宗教改革的500周年，在德國中部的哈勒(Halle，S)及維滕貝格(Wittenberg)等地將舉行大型的慶典活動，來自全世界各地的游客將參加這一歷史盛會

　　馬丁路德宗教改革的歷史背景

　　1、經(jīng)濟根源(根本原因)：隨著西歐商品經(jīng)濟和資本主義的發(fā)展，天主教會成為資本主義發(fā)展的最大障礙。

　　是建立統(tǒng)一的國家和國內(nèi)市場的要求，表現(xiàn)在：(1)政治領(lǐng)域：民族意識的增長和專制君主的興起。(2)經(jīng)濟領(lǐng)域：專制君主、銀行家和商人、中小貴族、新興資產(chǎn)階級、下層貧民，都想通過反對教會來改善自己的經(jīng)濟狀況。(3)思想領(lǐng)域：早期__思想和運動所宣傳的人本主義思想，挑戰(zhàn)天主教權(quán)威。

　　2、直接原因：天主教會的腐敗和搜刮。

　　3、政治因素:民族國家的形成要打破天主教會“一統(tǒng)天下”的局面。

　　4、文化因素:文藝復興促思想解放。

　　5、導火線：教皇兜售贖罪券。

　　馬丁路德宗教改革的原因

　　1、根本原因：15～16世紀，德意志出現(xiàn)了資本主義萌芽。

　　2、主要原因：羅馬教廷對德意志的神權(quán)統(tǒng)治和經(jīng)濟搜刮主要原因。

　　3、直接原因?qū)Щ鹁€：1517年，教皇派人到德意志兜售贖罪券。

　　馬丁路德宗教改革的內(nèi)容

　　1、思想的核心是“因信稱義”

　　2、人人在上帝與《圣經(jīng)》面前都是平等的。

　　3、信仰的唯一依據(jù)是《圣經(jīng)》。反映了正在興起的資產(chǎn)階級要求自由、平等的愿望和反封建的思想。

　　4、減少教堂和修道院，簡化宗教儀式，并主張神甫可以娶妻。反映了新興資產(chǎn)階級建立“廉價教會”的要求，進行資本原始積累。

　　5、俗權(quán)高于教權(quán)，并最終支配教權(quán)。

　　馬丁路德宗教改革的經(jīng)過

　　1、開始：“九十五條論綱”

　　時間：1517年

　　內(nèi)容：教皇無權(quán)免罪，他只能宣示和確證上帝對罪行的赦免。教皇兜售贖罪券(免罪符)，實行當錢落入錢箱丁當一響，貪婪和愛財?shù)挠罹蜁黾印_徒凡誠心懺悔者，不用贖罪券(免罪符)也可以赦罪免罰。

　　意義：揭開了宗教改革開始的序幕，激起了德意志民族反對羅馬教廷的風潮。

　　2、1520年馬丁·路德發(fā)表了《致德意志的__貴族書》等，提出其改革主張。

　　6、建立本民族(德)教會。表達了新興資產(chǎn)階級徹底擺脫羅馬教廷的控制，加強王權(quán)，實現(xiàn)國家統(tǒng)一的政治要求。

　　馬丁路德宗教改革的影響

　　1、推動了廣大民眾的反封建斗爭，沉重打擊了天主教會和封建勢力。

　　2、使德國確立了“教隨國定”的原則，形成了一種新教路德宗。

　　3、有利于德意志民族語言的發(fā)展。

　　4、為歐洲的其他國家和地區(qū)的宗教改革開辟了道路。

　　馬丁路德宗教改革的歷史作用

　　1、政治上;打擊了天主教會的神權(quán)統(tǒng)治，它剝奪了教會在各國的政治、經(jīng)濟權(quán)益，各國王權(quán)得到加強，有利于民族國家的發(fā)展。

　　2、經(jīng)濟上：確立了適應(yīng)資產(chǎn)階級需要的倫理規(guī)范和生活方式，奪取了大量原屬教會的財產(chǎn)，有利于資本主義經(jīng)濟的發(fā)展。

　　3、精神文化：①打破了天主教會精神壟斷，使人們的思想得到解放，發(fā)展了人文主義。②幫助新教徒閱讀《圣經(jīng)》，發(fā)展本民族文化，各國普遍重視教育，興辦學校，增加包括自然科學在內(nèi)的學習科目，促進了西歐各國民族文化和教育事業(yè)的發(fā)展;③傳播了資產(chǎn)階級的意識形態(tài)。為早期資產(chǎn)階級革命提供了旗幟(尼、英資產(chǎn)階級革命沉重打擊了天主教會在歐洲的神權(quán)統(tǒng)治)。