科學家，是指對自然、生命、環(huán)境、現(xiàn)象及其性質進行重現(xiàn)與認識、探索與實踐，并作出突出貢獻、具有杰出成就的科學工作者；中國英雄科學家事跡你知道哪些？下面是小編精心整理的相關資料，歡迎大家分享。

中國英雄科學家事跡【篇1】

在我國老一輩科學家中，有許多人都是留學國外又回國服務的。著名橋梁專家茅以升在1916年20歲時，到美國留學，成為康奈爾大學橋梁專業(yè)的研究生，很快以優(yōu)異的成績獲得碩士學位。為了獲得實踐的機會，他晚上上課，攻讀博士學位，白天到一家橋梁公司實習，親手繪圖、切削鋼件、打鉚釘、油漆，終于成了一個既懂理論又有技術的人才。美國人很佩服他，一份份聘書從各地寄來，請他擔任工程師。 但是，茅以升沒有接受聘請，而是決定回國了。美國有些人勸他：“科學是沒有祖國的，是超越國界的。科學家的貢獻是屬于全人類的。中國條件差，你留在美國貢獻會更大。”

茅以升回答：“科學雖然沒有祖國，但是科學家是有祖國的。我是一個中國人，我的祖國更需要我。我要回去為祖國服務!” 1919年，茅以升帶著一身本領回到國內，開始了為國造橋的事業(yè)。現(xiàn)在浙江省錢塘江上那座雄偉壯觀的大橋，就是茅以升設計并主持建造的。

這三位科學家，為祖國科學事業(yè)的發(fā)展打下了堅實的基礎，是我國科技的奠基人。其實像他們一樣的科學家，在我們國家還有許多許多，他們不圖名，不求利，把一生共享給國家的科研事業(yè)，為祖國的富強，人民的幸福，做出了巨大的貢獻。在生活日新月異的今天，流血犧牲的英雄我們永遠不能忘記，這些愛國的科學家們我們同樣要永遠銘記。

中國英雄科學家事跡【篇2】

中國的歷史地理學形成于1950年代，這門新興學科主要依據(jù)連續(xù)不間斷的古文獻，這在全世界，唯中國才可能創(chuàng)造奇跡，其他各國，或因歷史中斷，或僅有數(shù)百年歷史，故可缺省為“歷史地理”。歷史地理學的元老譚其驤、侯仁之、史念海等皆側重于歷史人文地理研究，前二位還當選中科院院士，但另“半邊天”——歷史自然地理卻是一片荒原。文煥然在1940年代的研究生階段就明知這是“古今、文理交叉”難度極大，短期內，不但難獲得成果，更難被外界認可的學科，得到導師譚其驤教授與竺可楨校長等的支持下，毅然成為一名拓荒者，并矢志不移。

他的碩士畢業(yè)論文就是《秦漢之氣候》。當然，他只是這一學科領域的后來者。此后，他在任教之余也不忘研究，陸續(xù)有相關論文發(fā)表。終于在1959年，出版《秦漢時代黃河中下游氣候研究》，既是全球第一部歷史氣候研究專著，也是歷史地理第一部專著。他沒有故步自封，一方面不斷找尋更多有力證據(jù)，另一方面在時段上前伸與后延，地域上擴大到中國東部地區(qū)為主，形成《中國歷史時期冬半年氣候冷暖變遷》，即“近8000年以來”的遺稿，在歷史氣候變化方面做出突出貢獻。

他雖因歷史氣候研究業(yè)績調京，但既未將他安排到實力雄厚的自然室/氣候室，而是擔任虛位達6年的歷史地理組(獨立學科組)擔任組長，說明上層對這全國首個正式研究機構的重視。他很快就拿出2篇領銜論文在同年《土壤學報》發(fā)表，完成《戰(zhàn)國以來華北西部經濟栽培竹林北界初探》油印稿，投入黃淮海旱澇調查研究。即使在“_”中遭受迫害，他也是見縫插針地堅持研究，完成了“南竹北移”、“地方病調查”、“歷史植物地理”、“歷史動物地理”、“南海問題”等緊密結合領土安全/國家經濟建設/重大課題研究;也就是說，他開拓的歷史植物地理學與歷史動物地理學等研究是無心插柳，抓住機遇的成果。

晚年，他以羸弱之軀，堅持研究工作。1980年代，有時他出門累了，顧不上斯文，在路邊鋪上報紙，與人席地/臥躺繼續(xù)交談，探討問題;承擔《中華人民共和國國家歷史地圖集》時，他并沒有退休，一些研究工作也非他莫屬，他出門已不得不攜帶小板凳以繼力，多位專家的追憶中皆提及此罕見之事;居室既是他的病房，也是工作室;最后一天，他的工作就是堅持與《地圖集》設計室主任磋商了一上午后，體力不支倒下的，不亞于戰(zhàn)士在疆場上倒下，這就是老學者的精忠報國。

中國英雄科學家事跡【篇3】

溫州的浙江省立第10中學的一堂數(shù)學課，把蘇步青引向通往數(shù)學王國的路。從日本留學回溫州的楊老師在上數(shù)學課時，帶著憂國憂民的真情：“當今世界，弱肉強食。世界列強仰仗船堅炮利，對我國豆剖瓜分，鯨吞蠶食。中華民族亡國滅種的危險迫在眉睫。為了救亡圖存，必須振興科學。數(shù)學是科學的開路先鋒，為了發(fā)展科學，必須學習好數(shù)學。”楊老師的話，打動了蘇步青的心。從此，他的興趣從文學向數(shù)學轉移。有一次，蘇步青用20種不同的方法證明了一條幾何定理。校長洪泯初得知后，把蘇步青叫到辦公室，拍著他的肩膀說：“好好學習，將來送你留學。”到蘇步青中學畢業(yè)時，洪校長已調到北京教育部任職，但他仍關心蘇步青的學習，寄來了200元資助蘇步青留學。

1919年，17歲的蘇步青買了一張去日本的船票，余170元錢要維持3個月的生活，實在很艱難。他每天只能吃兩餐飯，無錢請日語老師，只好拜房東大娘為師。最后他用流利的日語回答了主考官的提問，以第一名的成績進入名牌學校——東京高等工業(yè)學校電機系。1924年，他又以第一名的成績考入日本東北帝國大學數(shù)學系，師從著名幾何學家洼田忠彥教授。1927年，大學畢業(yè)后，他又在課余賣報、送牛奶、當雜志校對和家庭老師，用所掙得的錢做學費，免試升入該校研究生院做研究生。并以堅強的意志，刻苦攻讀，接連發(fā)表了41篇仿射微分幾何和射影微分幾何方面的研究論文，開辟了微分幾何研究的新領域，被數(shù)學界稱作“東方國度上升起的燦爛的數(shù)學明星”。1931年3月，他以優(yōu)異的成績榮獲該校理學博士學位，成了繼陳建功之后獲得本學位的第二個外國人。此后，國內外的聘書像雪片似的飛來，蘇步青一一謝絕。因為兩年前陳建功獲理學博士位時，曾約蘇步青到條件較差的浙大去。蘇步青說：“你先去，我畢業(yè)后再來。讓我們花上20年時間，把浙大數(shù)學系辦成世界第一流的數(shù)學系……”這興許就是蘇步青在全國高校院系調整時不愿離開浙大的情緣。

走上工作崗位后，蘇步青在科研和教學上取得了令世人嘆服的光輝業(yè)績，除做研究生時發(fā)現(xiàn)的四次(三階)代數(shù)錐面，被學術界譽稱為“蘇錐面”外，后在“射影曲線論”、“射影曲面論”、“高維射影空間共軛網理論”、“一般空間微分幾何學”和“計算幾何”等方面都取得世界同行公認的成就，特別在著名的戈德序列中的第二個伴隨二次曲面被國內外同行稱為“蘇的二次曲面”。他還證明了閉拉普拉斯序列和構造(T4)，被世界學術界譽稱為“蘇(步青)鏈”。因此，德國著名數(shù)學家布拉須凱稱蘇步青是“東方第一個幾何學家”，歐美、日本的數(shù)學家稱他和同事們?yōu)椤罢愦髮W派”。的確，自1931年到1952年間，蘇步青培養(yǎng)了近100名學生，在國內10多所著名高校中任正副系主任的就有25位，有5人被選為中國科學院院士，連解放后培養(yǎng)的3名院士，共有8名院士學生。在復旦數(shù)學研究所，蘇步青更有谷超豪、胡和生和李大潛高足，形成了三代四位院士共事的罕見可喜現(xiàn)象。

“七七”事變后，浙江大學被迫西遷。在這國難當頭，舉校西遷時，蘇步青接到一封加急電報：岳父松本先生病危，要蘇步青夫婦去日本仙臺見最后一面。蘇步青把電報交給妻子說：“……你去吧，我要留在自己的祖國。”蘇步青妻子蘇松本說：“我跟著你走。”但因妻子剛分娩不久，不能隨行內遷，蘇步青把妻子送平陽鄉(xiāng)下避難，直到1940年暑假，由竺可楨校長特批一筆路費，才將妻子和女兒接到湄潭。

在湄潭的日子里，師生的生活極其艱苦，大學教授靠工資也難以糊口。蘇步青買了一把鋤頭，每天下班回家或休息日，就開荒種菜，有一次，湄潭菜館蔬菜館供應不上，就從蘇步青菜地里要去幾筐花菜。還有一天傍晚，竺校長來到他住的破廟前，看見蘇步青正挑水種菜，蘇松本背著兒子燒飯。細心的竺校長見鍋里全是蘿卜、地瓜干，就問蘇步青。蘇步青解釋說：“我家孩子多，薪水全拿來買米也不夠吃。地瓜干蘸鹽巴，我們已吃了幾個月了。”竺可楨驚愕了。于是，他特許蘇步青兩個讀中學的兒子，破例吃在中學、住在家里(因為蘇家拿不出被褥)的特殊待遇。

生活上的困難每況愈下，蘇步青的一個小兒子因營養(yǎng)不良，出世不久就死去了。蘇步青把他埋在湄潭的山上，在小石碑上刻著“蘇嬰之冢”幾個字。然而，生活上的困難嚇不倒有意志、有毅力的人，浙大的教學和科研依然有條不紊地進行。蘇步青也是帶著困難走上講臺的。當他回身在黑板上畫幾何圖形時，學生們就會議論蘇老師衣服上的“三角形、梯形……”的補丁，還有屁股上的“螺旋形曲線”!晚上，蘇步青把桐油燈放在破廟的香案上寫教材，終于用自己堅忍不拔的意志完成了《射影曲線概論》一書。1994年夏，筆者有幸在青巖看到蘇步青遷徙途中住過的小廟，一種崇敬之情油然而生，令人難以忘懷。

中國英雄科學家事跡【篇4】

回到祖國的錢學森開始了他一生中最為光輝的歷程。他迫不及待地投 身到祖國的航空、國防建設之中。

1955年冬，錢學森參觀了陳賡大將領導下的哈爾濱軍事工程學院。在 交談中,錢學森堅持一定要發(fā)展中國人自己的導彈、火箭。1956年，錢學森 提出了《建立我國國防航空工業(yè)的意見書》，意見書中詳細地闡述了中國導 彈、火箭工程的發(fā)展、建設規(guī)劃，這份意見書立刻受到黨和中央的高度重視。

同年，___在中南海接見了錢學森，___的和藹、親切、平易近人， 都讓錢學森印象深刻。在國家政府的扶持下，錢學森隨后成立中國第一個火

箭、導彈研究機構國防部第五研究院。研究院以錢學森作為眾多科研

學者的領頭人，為了讓這些從未接觸過導彈的學者們盡快地融入到導彈、火 箭的建設發(fā)展之中，錢學森首先給分配過來的156名大學生和教授講述了 《導彈概論》,并親自擬定空氣動力學、發(fā)動機等相關專業(yè)的學習計劃。

六十年代，中蘇關系迅速惡化,蘇聯(lián)將所有援華的科學家全部撤走，同 時將支援中國的工業(yè)項目的合同全部撕毀。在這種極端困難的條件下，錢學 森和眾多學者一樣,吃粗干糧、睡帳篷,他們同甘共苦。雖然國外技術死死封 鎖，但是錢學森的隊伍也能攻克重重難關,終于在1960年11月5日，中國 發(fā)射了第一枚導彈。這個時間距離蘇聯(lián)撤走科學專家僅17天，當時在酒泉 發(fā)射場的聶榮臻元帥十分激動，他說:“這是我國軍事裝備史上的轉折點! ” 1964年10月16日，中國自行研制的第一顆原子彈試爆成功，并在兩 年之后的10月27日，完成了中國裝有核彈頭的中近程對地導彈的發(fā)行試 爆實驗和中國原子彈、導彈相結合的實踐，使我國的國防力量達到了世界尖 端的位子，震驚了全世界。

1965年，錢學森又向中國國務院提出了建設我國人造衛(wèi)星的建議。 1970年，我國第一顆人造衛(wèi)星“東方紅”成功發(fā)射’標志著我國航天事業(yè)的 發(fā)展又步上了一個高臺階。

錢學森不光是我國航空科技、導彈火箭科技上的功臣，也是我國高端軍 事科技的奠基人。1998年，錢學森就關于軍事科學做了系統(tǒng)的闡述,他說： “軍事學是軍事科技的基礎理論,軍事運籌學是技術理論，技術應用學是軍 事系統(tǒng)的工程理論。”

中國英雄科學家事跡【篇5】

扁鵲是盡人皆知的神醫(yī)，但很多人并不知道扁鵲的兩個哥哥也頗懂醫(yī)理。

一天，魏文王問扁鵲：“你們家兄弟 3 人，都精于醫(yī)術，到底哪一位最好呢 ?”

扁鵲答：“我的大哥醫(yī)術最好，二哥次之，我最差。”

文王再問：“那么為什么你最出名呢 ? ”

扁鵲答道：“我大哥治病，是治病于病情發(fā)作之前的時候，由于一般人不知道他能事先鏟除病因，反而覺得他的治療沒什么明顯的效果，所以他的名氣無法傳出去，只有我們家的人才知道。我二哥治病，是治病于病情初起的時候，看上去以為他只能治輕微的小病，所以他的名氣只能在我們鄉(xiāng)里流傳。而我治病，是治病于病情已經嚴重的時候。一般人看到我在經脈上穿針放血，在皮膚上敷藥，用麻藥讓人昏迷，做的都是些不可思議的大手術，自然以為我的醫(yī)術高明，因此名氣響遍全國，遠遠大于我的兩位哥哥。”

文王嘆道：“你說得好極了。”

《韓非子·喻老》記載的《扁鵲見蔡桓公》：

名醫(yī)扁鵲進見蔡桓公，在蔡桓公面前站了一會兒。扁鵲說：“您在肌膚紋理間有些小病，不醫(yī)治恐怕會加重。”蔡桓公說：“我沒有病。”扁鵲離開后，蔡桓公說：“醫(yī)生喜歡給沒病的人治病來當作自己醫(yī)術的功效。”

過了十天，扁鵲再次進見蔡桓公，說：“您的病在肌肉里，不及時醫(yī)治將會更加嚴重。”蔡桓公不理睬。扁鵲離開后，蔡桓公又不高興。

又過了十天，扁鵲再一次進見蔡桓公，說：“您的病在腸胃里了，不及時治療將要更加嚴重。”蔡桓公又沒有理睬。扁鵲離開后，蔡桓公又不高興。

又過了十天，扁鵲遠遠地看見桓侯，掉頭就跑。蔡桓公于是特意派人問他。

扁鵲說：“小病在皮膚紋理之間，湯熨的力量所能達到的;病在肌肉和皮膚里面，用針灸可以治好;病在腸胃里，用火劑湯可以治好;病在骨髓里，那是司命神管轄的事情了，醫(yī)生是沒有辦法醫(yī)治的。現(xiàn)在病在骨髓里面，我因此不再請求為他治病了。”

過了五天，蔡桓公身體疼痛，派人尋找扁鵲，扁鵲已經逃到秦國了。蔡桓公于是病死了。

這故事說明，事后控制不如事中控制，事中控制不如事前控制，可惜多數(shù)人均未能體認到這一點，等到錯誤的決策造成了重大的損失才尋求彌補，有時是亡羊補牢，為時已晚。疾病是由點滴的小疾病逐漸嚴重到大疾病的。

就如《皇帝內經·素問》中講到的，圣人不治已病治未病，不治已亂治未亂，此之謂也。夫病已成而后藥之，亂已成而后治之，譬猶渴而穿井，斗而鑄錐，不亦晚乎!